关于文明礼仪的小学生故事100字左右

0 2024-01-16 16:55 xswz 来源:xuanchuanyuan.com

1.100字左右的文明礼仪小故事

我们学校每天中午都有工作餐,教师都在一起吃。

但为了学生安全,每天都安排了两位教师送学生过昌万公路,这就使得这两位教师要晚一些吃饭。一天中午,许多教师都和往常一样开始吃午餐了,只有陈来保书记一人坐在桌边没有动筷。

我们还以为他哪儿不舒服,没想到他给我们讲了一个“义门陈”的故事。故事大概是讲“义门陈”的人都十分注重“义”和“礼”,使得当时皇帝都为之震惊。

其中有一个细节说:这儿的狗都知道“义”、“礼”,有“一犬不至,百犬不食”的传说。当我们听完这个故事之后,我们才记起还有两个老师为了送学生过马路没来吃饭。

从此以后,我们每次吃饭都会等到所有人到齐才开筷。

2.关于文明的小故事,只要100字左右

程门立雪

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

3.关于现代文明礼仪小故事 100字以内

见面礼仪1、握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。

与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人序是:先上级后下、级,先长辈后晚辈,先主人j士。

2、鞠躬礼:鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽,西,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

鞠躬前视对方,以表尊重的诚意。郑重地;,嘴里不6。

后应双6先女士后男表示尊重与能吃任何东目礼貌地注3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、。

、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

4.文明的小故事(100字左右)

有一位叫李杰的中国姑娘在英国读MBA.这一天,她要从所在地坐3个小时的火车前去面试.李杰为此从早上7点就对着手表按部就班地进行准备.然而就在她毫无察觉的情况下,手表停了,当她发现时,已经是10点43分,离火车开车时间只有17分钟! 从住处到火车站,跑步也得15分钟,何况还要找站台.容不得她多想,李杰飞身下楼,一路狂奔去坐公共汽车(在英国打的需要预约).当她登上一辆公共汽车后,问司机:这辆车去火车站吗?”司机回答说:”这趟车到下一个路口就转弯,不去火车站.”姑娘一听此话,顿时傻眼了.这时一位六十多岁的老太太问道:”小姐,有什么事我可以帮忙吗?”出于礼貌,李杰告诉了老人遇上的倒霉事.老人安慰她:”别着急,也许还能补救.”又说:”我也是在下一站下车.我知道一条去火车站的近路,如果你相信我,我想我们能够赶上.”

车还未停稳,老人先一步下了车,她还带了4个4岁-7岁的小孩.老人说:”孩了们,这位小姐有重要的事情要赶火车,让我们一起帮助她. 来,大家拉起手来快跑!” 事已至此,李杰只好死马当活马医,跟着跑吧.一路上,看到奔跑的老人和孩子,路口的司机都停下来,让他们先过.转了几个路口,老人停下来,指着一个建筑物气喘吁吁地说:”快去吧,这是车站侧门,还剩两分钟.”姑娘激动得不知道说什么好.老人转身便走.

这时,一个累得蹲在地上的孩子问:”奶奶,我们还回汽车站吗?””是的,孩子,快起来,我们还得去学校啊!”原来,老人是专门为了这位中国姑娘才下车的!

什么样的社会才是一个真正文明的社会?就是文明礼貌不仅施与”熟人”,而且同样施与”生人”,不仅施与”富人”,而且同样施与”穷人”的社会.

那我们的社会又是一个什么样的社会呢? 是文明还是非文明,这个问题,值得我们好好深思一下!

5.关于文明礼仪的文章(100字左右)

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

6.100子左右的文明礼仪故事

记得上一星期,我在公共汽车站等候车子。

当时雨下得很大,站里站满了人。车子一来,大家都争先恐后地、你挤我我挤你地争着上车。

可无奈地等来的却是一部已经满座的车。我只好人家先上我再上。

突然,我看见一位妇女抱着刚刚出生的婴儿,被人挤到了最后,身上全被淋湿了,那位妇女努力地为婴儿遮挡,但好像也无济于事。最后,我上了车,她们也上了车。

我被挤到了后门旁。车子突然一刹,哎呀,大家都向前倾。

我被挤在没边的铁杆旁,好痛啊,我刚想埋怨后面的人,转头一看,是那对妇女。我出到嘴边的话又收了回来。

那妇女连忙向我道歉。我一时不知道该说些什么,只好尴尬地笑了笑。

她点了点头,又马上看了看手上的小孩有没有受伤。这时,旁边的一位中学生说:“有没有搞错啊!你撞到我了,你怎么不跟我say sorry啊?真是没修养!你小心一些好不好啊?”还把一个白眼给了那位妇女。

时间一分一秒地过去了,车上的人越来越少,我好不容易才等到了一个位置。但那对母女却一直没能坐下。

在旁的人好像一点儿也没看见,我实在看不下去了,起身说:“阿姨,您坐吧!”说完就马上让座给她,她感激地说:“谢谢,谢谢……”我说:“不用,让座是中华民族的传统美德,这是我应该做的。”这时,大家也许都明白了什么,脸红了,头低下了……。

7.小学生文明学生的事迹怎么写

我是*年(*)班的学生***,我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。

深的邻居、家长、老师和同学的好评。 一、刻苦学习 我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。

在学校我会认真学习,上课认真听见,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学习每一门课,争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。

在我派发资料时,我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。 二、尊敬长辈 在家里我是一个孝敬父母,在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。

有一次突然下起了大雨,我在楼下见到一位老爷爷,他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞,把爷爷慢慢扶到他家门口。

老爷爷十分感谢我,我觉得十分开心,因为身为一个小学生应该乐于助人。 三、严以律己 我对自己要求严格,自从上学以来,从未经常迟到或早退。

加以有良好的家庭教育,在各方面表现良好,学习优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员,深受老师、同学表扬。

在某方面退步时,我会尽力更改自己,时我不断进步,不断提高。 四、兴趣广泛 在家庭和学校良好的培育下,有着良好的习惯。

我除了热爱学习以外还兴趣广泛,喜欢阅读,并能 每天坚持读书,不断扩展自己的知识面。我还积极参加学校组织的文娱活动,如歌唱比赛、国庆联欢会、合唱节等。

我希望我能全面发展,不断学习,不断向上,不断在学习中增长知识,在学校的培育中更上一层。