何以的读音 何以的意思
何以 何以是古文句式,读音为hé yǐ,意思是以何,也有用反问的语气表示没有或不能等意思。如:一屋不扫何以扫天下。见于《诗经》。
- 何
- 以
“何以”的读音
- 拼音读音:
- [hé yǐ]
- 汉字注音:
- ㄏㄜˊ ㄧˇ
- 简繁字形:
- 是否常用:
- 是
“何以”的意思
基本解释
基本解释
何以 héyǐ
(1) [how]∶用什么
何以教我
(2) [why]∶为什么
何以出尔反尔
辞典解释
何以 hé yǐ ㄏㄜˊ ㄧˇ 为什么。
《文选.潘岳.河阳县作诗二首之二》:「曲蓬何以直?托身依丛麻。」
唐.韩愈〈秋怀诗〉一一首之七:「我无汲汲志,何以有此憾?」
近义词
何故,为何如何。
《论语.宪问》:「或曰:『以德报怨,何如?』子曰:『何以报德?』」
《文选.曹操.短歌行》:「何以解忧?唯有杜康。」
反问的语气,表示没有或不能。
《文选.司马迁.报任少卿书》:「假令仆伏法受诛,若 九牛亡一毛,与蝼蚁何以异?」
《文选.东方朔.答客难》:「贤与不肖,何以异哉?」
英语 whence
德语 woher, wieso, weshalb
法语 comment, pourquoi, pour quelle raison
网络解释
何以
何以是古文句式,读音为hé yǐ,意思是以何,也有用反问的语气表示没有或不能等意思。如:一屋不扫何以扫天下。见于《诗经》。
“何以”的单字解释
【何】:[hé]1.疑问代词(a.什么,如“何人?”b.为什么,如“何必如此?”c.哪样,怎样,如“何不?”“何如?”d.哪里,如“何往?”e.发表反问,如“何乐而不为?”)。2.副词,多么:何其壮哉!3.姓。[hè]古同“荷”,担。[hē]古同“呵”,谴责。
【以】:1.用;拿:以少胜多。晓之以理。赠以鲜花。2.依;按照:以次。以音序排列。3.因:何以知之?。不以人废言。4.表示目的:以广视听。以待时机。5.于;在(时间):中华人民共和国以1949年10月1日宣告成立。6.跟“而”相同:城高以厚,地广以深。7.姓。8.用在单纯的方位词前,组成合成的方位词或方位结构,表示时间、方位、数量的界限:以前。以上。三日以后。县级以上。长江以南。五千以内。二十岁以下。
“何以”的近义词
“何以”的相关成语
“何以”的相关词语
“何以”造句
一屋不扫何以扫天下?
丈夫志不大,何以佐乾坤?
不平胸何以平天下,不贫穷怎么当网红!papi酱
天下何以治?得民心而已!天下何以乱?失民心而已。王韬
不习惯与人保持频繁亲密的来往。不喜混迹于任何以应酬和功利为目的的社交圈子,不善钻营及拉拢关系。因为性子直接,亦不在意何时会得罪哪些人。
民不畏死,奈何以死惧之?老子
在月亮的这头孤人站立找不到一个倾诉的伙伴,让我情何以堪呀!多情却被无情恼。明知近在咫尺却远隔千里,几渡翻山越岭,踏尽万水千山也不一定能看到希望。
操存要有真宰,无真宰则遇事便倒,何以植顶天立地之砥柱!
那么,这宝贵的青春时光,我们何以度过?答案是:让青春与责任为伴,让理想带我们腾飞。
几何以直线为最近,修身以正直为最好。
* 何以的读音是:hé yǐ,何以的意思:何以 何以是古文句式,读音为hé yǐ,意思是以何,也有用反问的语气表示没有或不能等意思。如:一屋不扫何以扫天下。见于《诗经》。
基本解释
何以 héyǐ
(1) [how]∶用什么
何以教我
(2) [why]∶为什么
何以出尔反尔
辞典解释
何以 hé yǐ ㄏㄜˊ ㄧˇ为什么。
《文选.潘岳.河阳县作诗二首之二》:「曲蓬何以直?托身依丛麻。」
唐.韩愈〈秋怀诗〉一一首之七:「我无汲汲志,何以有此憾?」
近义词
何故,为何如何。
《论语.宪问》:「或曰:『以德报怨,何如?』子曰:『何以报德?』」
《文选.曹操.短歌行》:「何以解忧?唯有杜康。」
反问的语气,表示没有或不能。
《文选.司马迁.报任少卿书》:「假令仆伏法受诛,若 九牛亡一毛,与蝼蚁何以异?」
《文选.东方朔.答客难》:「贤与不肖,何以异哉?」
英语 whence
德语 woher, wieso, weshalb
法语 comment, pourquoi, pour quelle raison
何以
何以是古文句式,读音为hé yǐ,意思是以何,也有用反问的语气表示没有或不能等意思。如:一屋不扫何以扫天下。见于《诗经》。【何】:[hé]1.疑问代词(a.什么,如“何人?”b.为什么,如“何必如此?”c.哪样,怎样,如“何不?”“何如?”d.哪里,如“何往?”e.发表反问,如“何乐而不为?”)。2.副词,多么:何其壮哉!3.姓。[hè]古同“荷”,担。[hē]古同“呵”,谴责。
【以】:1.用;拿:以少胜多。晓之以理。赠以鲜花。2.依;按照:以次。以音序排列。3.因:何以知之?。不以人废言。4.表示目的:以广视听。以待时机。5.于;在(时间):中华人民共和国以1949年10月1日宣告成立。6.跟“而”相同:城高以厚,地广以深。7.姓。8.用在单纯的方位词前,组成合成的方位词或方位结构,表示时间、方位、数量的界限:以前。以上。三日以后。县级以上。长江以南。五千以内。二十岁以下。
一屋不扫何以扫天下?
丈夫志不大,何以佐乾坤?
不平胸何以平天下,不贫穷怎么当网红!papi酱
天下何以治?得民心而已!天下何以乱?失民心而已。王韬
不习惯与人保持频繁亲密的来往。不喜混迹于任何以应酬和功利为目的的社交圈子,不善钻营及拉拢关系。因为性子直接,亦不在意何时会得罪哪些人。
民不畏死,奈何以死惧之?老子
在月亮的这头孤人站立找不到一个倾诉的伙伴,让我情何以堪呀!多情却被无情恼。明知近在咫尺却远隔千里,几渡翻山越岭,踏尽万水千山也不一定能看到希望。
操存要有真宰,无真宰则遇事便倒,何以植顶天立地之砥柱!
那么,这宝贵的青春时光,我们何以度过?答案是:让青春与责任为伴,让理想带我们腾飞。
几何以直线为最近,修身以正直为最好。