0
2024-10-21 08:06在日常学习、工作和生活中，大家都接触过美文吧？网络文化是一种开放、自由的文化，给美文的概念也赋予了更多的开放自由的元素，用通俗的讲法，写的好的文章，就是美文。你知道写美文要注意哪些问题吗？下面是宣传员人美心善的小编sky为大家收集整理的7篇美文诵读的相关文档，希望对大家有所帮助。
美文朗诵诗 篇一
苹果园写意
布谷鸟张开翅膀花，轻翔而来
唤醒了果园的春天
那些虬龙盘曲的铁青枝桠上
苹果花铜铃般竞相开放
小黄蜂嘤嘤嗡嗡在花蕊上流连
黄腿的蚂蚱在草丛间弹跳
蟋蟀悠闲地努起小嘴吹奏口琴
昆虫在扇动翅翼梭织多彩的流风
仿佛倾诉着无限的爱恋和憧憬
沿着它们的踪迹
我的思绪如花雨般纷飞
一个童话悠然入梦
秋风吹进这座果园
蓬蓬茂密的绿叶随风摇动
苹果从叶缝中探出浑圆的笑脸
那些粉红，那些金黄
落尽眼底，我嗅到它溢出香气的妖娆
我惊异于这奇妙的变化
打量这枚鲜亮的苹果
宁静地审度它微妙的内心
是花瓣笼着梦的幽秘等待破译
我隐约看到微小的水系
在果实里潺潺地流动
依稀听到表皮内
浆汁冲刷着果肉的声音
细胞慢慢膨胀，日渐充盈
有几粒黑色的种子
隐藏在子房内部
以浓缩的方式背诵苹果的家谱
我由此看到果园春意盎然的源头
一粒种子落地
就开始生生不息地传递
当苹果远离果树母体
就含蓄地表达背叛的意念
使自己在繁衍中不辱使命
朗朗秋空，秋风凛冽
几枚苹果悬挂在枝头
形单影只，几分萧索
在青翠与枯萎
收获与腐朽的临界点上
我仿佛看到它那求助的双眼
饱含了两颗痛楚的泪珠
我抚摸着这枚金灿灿的苹果
像打开一部生命之书
根从地下摇动果树
从开花到结蒂沐浴雨水和阳光
爱的繁衍与生植
贯穿着苹果的苦旅生涯
我试图攀上它的高枝
寻找生活的甜蜜
甜蜜的苹果，醉人的花香
吮吸过的果核
从枝叶间簌簌而落，回归泥土
宛若呢喃细语
芬芳如故地沁透我的心胸
美文朗诵诗 篇二
我的家乡重庆有川流不息的长江和嘉陵江，有美丽的缙云山、南山，处处都有迷人的景色，但我最喜欢的是重庆的夜景。
在南山一棵树观赏对面渝中半岛的夜景简直是进入了仙境，座座高楼大厦如五彩的水晶，条条道路似彩飞舞。远远望去高楼上的霓虹灯像花儿一样，在黑漆漆的夜晚盛开了；刹时整个重庆都亮了起来，一闪一闪的漂亮极了，像点点繁星。彩灯长似线，弯似蛇。有时明，有时暗，不停的变换着颜色，真是令人眼花缭乱。波光粼粼的两江水，在灯光的映照下犹如川流不息的银河，这真是水上、水下一座城呀！滨江路像一条彩带一样把市区给围了起来，更加魅力四射！
你看那长江大桥，巨大的桥墩稳稳地托住桥身，像一根根天柱。两旁的路灯排着整齐的队伍，像一个个士兵在保护着行人的安全。各种各样、颜色各异的车辆和行人穿梭似的在桥上来来往往。最显金碧辉煌、光彩夺目的就是人民大礼堂了！在五彩缤纷的灯光照射下，人民大礼堂似琼楼般美伦美焕。具有重庆标志性建筑之一的朝天门，远望就像个即将扬帆起航金色的军舰，那气势真是壮观啊！这时夜晚的渝中半岛显得是那么的流光溢彩、梦幻迷人！
啊，山城的夜景你不但美丽、迷人，而且每天还吸引了成千上万的中外游客来观赏，令他们流连忘返，我为重庆有这样的景色而自豪！
描写重庆的演讲稿美文2
舅舅、舅妈下班后，带我和爸爸去南山一棵树看夜景。
车从六点一直坐到八点，才到了山顶，路上我一直趴在舅妈腿上，舅妈的裙子被我趴湿了一大片。
今天的晚餐是南山名小吃“泉水鸡”。点菜的时候，舅妈就说：“到南山，不吃泉水鸡，等于白来。”泉水鸡端上来了，这是用辣子、南山的泉水和乌鸡做的。面上一层辣子油，一大堆大辣子，底下就是乌鸡了。吃到嘴里，不太辣，后来越吃越辣，最后干脆不敢吃了。可算见识了重庆的辣了！
吃完饭，我们就打车下到半山腰，去一棵树看夜景。站在观景台上，一眼望去，重庆绚丽的夜景进入了眼帘：星星点点的灯光照亮了夜空，它们密密麻麻地排列着，像是一座座星山，放射着万丈光芒的星的山；朝天门码头上灯火辉煌，两江游的船在“呜”的一声汽笛中开了，嘉陵江和长江被灯火映照的闪闪发光；各种各样大大小小的汽车川流不息，天上一架又一架的飞机平稳飞行着，传来了一阵阵雷鸣般的轰响声……
等我们到家，已经晚上十一点多了，我趴在舅妈的腿上睡着了，舅妈的红裙子又被我的汗水泡湿了一大片。
美文朗诵诗 篇三
对于真正的智者来说，不论他的生存条件如何，都不会自我磨灭自身的潜能的智能，不会自贬可能达到的目标。他会锲而不舍地克服一切困难，他朝着人生的最高目标坚定地前进，因为他有个伟大的目标指引他前进的道路，使他努力奋斗永不放弃。
小溪的目标是雄伟的大海，它们面对着炎日的考验，面对着干枯的河道，面对重重困境，它们总是怀着永不放弃的念头，因为它们有了目标，有了追求，而没有目标的小溪，它不用为将来打算、考虑，不用努力，在它们的时间永远都是那么一点，见不到波澜壮阔的大海，最终迷失方向，不知所措，迷惘的消失在河道上，可以见得有目标的重要性，给自己一个目标，就会有前进的动力，给自己一个目标，去实现美好的梦想，给自己一个目标，让它指引我前进的方向，从此不再迷惘。
在赛场上，为何运动员跑的健步如飞，因为他有一个明确的目标——冲向终点，其实如果有只狮子之类的猛兽在追捕你，或许我们还会疾走如飞，跑的比运动员都快，因为我们有个比赢得比赛更重要的目标，就是活着逃脱狮子的追捕。有了目标，努力变得更有价值，没有目标再厉害的火箭也只是个摆设，毫无用武之地。
有的人一天始终都在忙碌，而有的人一天却总是悠闲自在，这就是有目标与没有目标的本质区别，人要是没有目标的人的本质区别，人要是没有目标就会慢慢堕落，不知道每天该做什么不该做什么，就没有了理性，大脑停止思考，感觉活着没有意义，没有追求，过着平庸的一生，的确，思想有多远，人就能走多远，活着的本质意义
就是思想，没有思想，生与死有有何不同？一个伟大的思想，造就了一个伟大的目标，一个伟大的目标，成就了一个伟大的人。给自己一个伟大的目标，来充实我的生活，给自己着伟大的目标，让遥不可即的梦想不再遥远，给自己一个伟大的目标，让我不再是一个愚者，如成为一个伟大的智者，世界上不存在成功与失败，只存在有目标努力奋斗，没目标平庸一生。
美文朗诵诗 篇四
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
合：大家中午好
女：美文如画，
男：诵读如歌，
女：美文是心灵的翅膀，
男：诵读是感悟的升华，
合：我们“与美文同行”!
女：这里，将飘满浓郁的书香，
男：这里，是展示风采的舞台。
女：就让我们卸去学习的压力，
男：洗去满心的浮躁，
女：一起走进鲜活跳跃的文字中，
男：一起感受美文诵读的魅力，
合：共同走进诵读艺术的殿堂。
男：现在我宣布丰庄中学六年级“与美文同行”诵读比赛现在开始。
女：首先请允许我隆重地介绍一下到会评委老师：他们是
男：请大家以最热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。
女：这次比赛的规则和要求是作品内容积极健康，声音洪亮，语言自然流畅，舞台表演得体大方。
男：那么下面比赛正式开始。有请1号选手上台，大家掌声欢迎！
女：2号选手做好准备。
女：在这个草长莺飞，杨柳依依的季节里，1号选手让我们认识了中国牛的陈实和心平气和。现在看看2号选手会给我们带来什么美文呢？
男：3号选手做好准备，大家欢迎！
男：诗人食指以他的深情告诉我们要相信未来，2号选手以精彩的朗诵展示出未来的美好。请3号选手上台，大家掌声欢迎！
女：4号选手做好准备！
女：一艘纸船，轻悠悠地飘荡，3号选手清脆的嗓音让我们感受那特别的轻盈，现在有请4号选手上台。
男：5号选手做好准备！
男：爱是永恒的，4号选手深情地演绎了爱的伟大，请5号选手上台，让我们一起聆听暴风雪里，课不能停的原因。
女：请6号号选手做好准备。
女：为了保护受施者的尊严，美国小学老师在大家都闭门在家的日子艰难地赶到学校上课。这个精神值得我们崇敬。接下来请欣赏6号选手牡丹的拒绝，品味牡丹那么不媚俗的个性。
男：请7号选手做好准备。
男：人不能没有朋友，真诚的朋友如灯塔一样照亮我们人生的道路，请听7号选手带来的《一个朋友》，大家掌声欢迎。
女：请8号选手做好准备。
女：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。请听8号选手带来的《我骄傲，我是中国人》
男：请9号选手做好准备。
女：友情如花，绚丽多彩，亲情如磐，厚重坚固。我们一直如生活在爱的怀抱里，不信，请听9号选手带来的《永恒的爱》
男：请10号选手做好准备。
男：爱是需要勇气的，爱亦不能轻言承诺，请听10选手带来的《被爱举起》。
男：书就像一只蜜蜂，带领我们去百花园中领略风光，
女：书就像一只小鸟，指引我们在知识的海洋中远航。
男：书就像一匹骏马，带着我们在无垠的草原上驰骋。
女：10位参赛选手都以自己或高昂或深情地诵读带我们领略了多少美丽的风景。
男：评委们也非常公平地给各位选手进行了评分，我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的卫冕冠军面纱。
女：在这个紧张的时刻，且请我们美文欣赏拓展班的同学带来的《读书人是幸福人》，大家掌声有请。
女：读书人是幸福人，因为“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”
男：读书人是幸福人，因为“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”
合：让我们爱读书。因为 “书是人类进步的阶梯。”
男：现在最激动人心的时刻到了， 请大家用最热烈的掌声有请金朝敏校长宣布获奖名单。
女：我们以最真诚的掌声对获奖同学表示祝贺。
男：一篇美文蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读美文，就像同一位睿智的人对话；
女：一篇美文，是一道诱人的风景线，让人流连忘返；
男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。
女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。
男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。
女：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。
合：同学们，今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了，整理你的心情，带上你的笑容，期待我们下次再见！
女：我提议，我们以最持久的掌声欢送到会的评委嘉宾离席
男：谢谢选手们的精彩表演，谢谢观众们的热烈掌声，请各班依次退场。
美文朗诵诗 篇五
春天的花，是美丽迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风，是柔和温暖的。
春天，她饱含着温情，悄悄地来到了人间。轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小动物，吹绿了大地，吹艳了五彩斑斓的花……
春天，大自然几乎成了花的世界，红的艳9,白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的画，散发出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息，它把小草吹绿了，让娇嫩的小芽从土里钻出来。树爷爷时而摆动几下树枝，换上绿色的春装；时而挥舞几下树梢，跟春姑娘打招呼，这时，树爷爷的每根树枝、每片树叶，都渗透着青春的活力，春风那慈母般的手抚摸着大地，小动物们被春风吹得暖洋洋的；农夫们在春风撒下的种子为美好的未来而工作。
听，春雨来了！它落在湖面上，拨动了春姑娘的小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓；春雨落在树丛里，敲响了春姑娘的小铜锣，在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭；春雨落在花朵上，弹出了春姑娘的“春之舞”.
春天，它蕴含着新的开始，蕴含着新的生命，蕴含着新的世界！
春天，多么美好呀！春天，我赞美你！
美文朗诵诗 篇六
那条河，我的母亲河
一
那条河，绷紧一根铮铮作响的琴弦，
穿越了高山、盆地，
任岁月和风雨弹拨。
那条河把一棵棵苍劲的松树，抱得很紧，
卷起阵阵松涛，摇醒了山谷的沉默。
那条河拉开了一道亮丽的风景，
一匹黑骏马在岸边饮水，
一群白羊在咀嚼着山坡上的青草。
那条河荡漾着幽幽风情，
飞溅出一串串古老的民歌，
群鸟的啼鸣，
撕破了云天。
二
那条河在我村庄的臂弯里流过，
我是你生长在岸边的耳朵，
听你波涛的诉说。
那春风怀着不尽的温柔吹过，
抖动着缠绵的绸带，
紧裹着柳丝飞扬的岸坡。
那艳阳下返青的麦苗，
吐着芳香的花朵，
缀在我村庄的布衣上，
支撑起我强壮的骨骼。
那条河拓路而走的水势，
耸起一个凝固碑座，
岁月沉淀了泥沙，
将一个故事延续，
又一次澎湃流动的歌。
三
当污染、沙尘暴袭来的时候，
我听到你雾掩霜裹的吟唱，
在催动我跳动的脉搏，
涛声依旧，我要保护你的清澈，
让我的记忆延续成璀璨的星座。
我要筑起一道绿色的屏障，
缝补你的裙裾，浣洗你的容颜，
叫你的血管，不被泥砂堵塞。
我要打开内心纯洁的水源灌注你，
那条河，我的母亲河！
美文朗诵诗 篇七
溪 水
透明的溪水，清白得就像母亲的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斓；
炎天，你的眼里是一片浓绿；
秋日，你的眼里是一片澄碧；
冬天，你倦怠了——合上眼睛，也遏制了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、薄暮的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。
呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感想靠在母亲胸膛上的幸福……
你是我们糊口里的一支迂腐的歌——
你瞥见骑毛驴的迎亲的步队来了，几支唢呐奏出悲伤的音乐；
你瞥见几个壮实的夫君，抬着粗笨的木棺来了，把老人奉上山坡；
你也闻声：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在清贫的土地上呻吟而过……
