小学主题活动方案模板范文 第1篇
3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。
一、活动目的
1.了解树的知识。
2.进一步了解树与人类的关系。
3.提高学生的保护责任感。
4.增强爱护树木的.能力。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20xx。3。11———20xx。3。14
四、活动内容
1.成立领导小组:全体领导、班主任
2.开展系列活动
(1) 围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)
(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡
(4).大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)
校级“环保小卫士”评选
选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。
评选时间:3月16日(周三之前)
评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
1“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
2.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
3。各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。 活动要求:
1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。
2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。
3.节约资源,不随便浪费水、电。
4.积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。
小学主题活动方案模板范文 第2篇
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
20__年3月28日是第二十二个全国中小学生安全教育日,为开展好安全教育日主题教育活动,学校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列主要内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:
20__年3月28日——4月4日
四、活动主题:
“强化安全意识,提高避险能力”
五、活动安排:
(一)组织动员
3月28日(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话;
(二)全体动员
全体教师利用周二(3月29日)班会课时间,组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评测、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
(三)围绕主题开展活动
1、3月28日开始,在学校张贴标语。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2、班主任利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。
3、本周各班出一期以宣传“安全知识”为内容的墙报(4月1日周五评比)。
4、学校利用广播站进行安全知识、避险知识宣传。
5、组织开展一次疏散演练。学校要在确保安全的前提下,在3月28日当天组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评测、有总结,通过演练活动使全校学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
6、布置一份安全隐患排查作业。学校要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
7、由总务处组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
六、活动要求:
1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报板报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
小学主题活动方案模板范文 第3篇
一、夏令营介绍
20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的真令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。 同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。
学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的.促进学生的全面发展。
“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水。有快乐,有思想的假期。
二、夏令营特色
名师授课,求知健心 形式多样 多元技能
三、夏令营主题
健康 运动 阳光 未来
四、夏令营活动基地
xx营地
五、承、主办单位
主办单位:xxxx承办单位:xxxx
六、参加对象和名额
5--12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的
2、有一定纪律性家长支持的
八、活动时间
20xx年x月初-20xx年x月底(具体时间待定)
九、相关事项
收费XX元/人证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食:专业配餐,实行分餐制。赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影
小学主题活动方案模板范文 第4篇
一、分析四月份情况:
1、4月1号成功地开展了亲子运动会,建立亲子关系。
2、4月3号,召开全体家长会,布置月重点。
3、针对3月份发放的《文明家庭评选初级调查问卷》,通过总结和反馈问卷内容,利用周末时间,家长和幼儿共同完成《文明礼仪好行为连环画册的活动》,把文字形式通过画册表现出来,记录下来孩子们的好行为;在班里通过孩子们讲述自己的画得活动,为孩子们创设一个交流的平台,提高了孩子们在人前大胆表达的机会。
4、4月7号的活动去游戏中,能够及时发现小餐厅中存在的问题,做到及时调整,和孩子们共同商量解决问题,为了控制一下孩子们的食量,一个盘子里只装一块三明治,每个孩子只吃一块,还有规范钱币的面值,初步教孩子们认识钱币等。
5、4月7号,蜻蜓老师作活动区游戏的观摩,部分家长参与。4月8号月亮老师情境数学观摩,4月9号玫瑰老师攀登英语观摩。观摩后的照片及时发放到班级博客中,并及时反思,梳理及时反馈给家长。
6、和孩子们一起商讨班级文明用语。
7、家长们重视幼儿的早来园活动,本月共在国旗下讲话3次,早来园共5次,
得到奖励。
8、孩子们在人物画的技能方面有很大提高,在绘画方面教师加大了练习,为幼儿在画人物画方面进行了大量的铺垫。
9、本月增加户外运动强度,对幼儿进行体能测试,增强幼儿体质。
10、对幼儿进行春季防病的知识宣传,在日常生活中银到幼儿认真洗手,晨午检认真观察,对布莱德幼儿及时打电话保持联系。
11、和个别幼儿家长进行了沟通,了解家长的想法,消除不必要的误会,如果家长们有想法可以直接找老师交流。
12、设置《我是小记者》幼儿在周末进行实践活动,在家里观察妈妈爸爸的文明行为和不文明行为,画出来。
二、本月重点
(一)、健康领域:
1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯。
2、在教师的引导下,能积极配合承认接受疾病预防和治疗。
(二)、体能:
1、引导幼儿会控制自己的速度和方向,会快跑。
2、在户外和体育游戏中,引导幼儿练习题能动作,如:轻落地,肩上挥臂投物,攀登等。
小学主题活动方案模板范文 第5篇
活动目的
阳春三月,万物复苏,生机盎然,是踏青的最好时节。让教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随便离开队伍单独活动,排队有序。
往返前认真盘点人数,行程时排好队伍,每班最少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地展开活动,活动时要文明、相互关心、留意安全,不弄有安全隐患的活动。
严格划分活动区域,对有危险的活动区域,安全监视教师应预先假想防范措施,制止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制局势扩大。
审查学生身体状态。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
环保教育:
教育学生爱惜公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清算好环境卫生。
小学主题活动方案模板范文 第6篇
活动意义:
带孩子秋游,让孩子在亲近大自然,感受大自然的过程中,体验生活,更重要的是让孩子们增强环保意识,宣传环保,为环境保护尽自己最大的努力。在活动中,体验到保护环境,人人有责。
活动地点:
蕉岭石窟河深圳园
活动形式:
(1)举举手
A、每班选一个旗手,手执环保口号,制造中队活动的环保氛围。
B、201班选一个中队长,手执队旗,体现中队集体活动的特点。
(2)弯弯腰在外出和回来的路上、活动地点,将垃圾捡起并扔到指定的地点,活动结束后评选出“环保小卫士”,每班3名,并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹,同时,请学校为其照相,进行张贴,号召大家都来做环保小卫士。
(3)动动口
A、全级齐唱队歌。
B、齐念口号:亲近自然,关注环保;保护环境,人人有责;绿化家园,从我做起。
到达场地安排好位置后,由各辅导员组织。
C、齐读倡议书。(由中队长宣读)
尊敬的各位队员:
我是一名环保天使的队员,大家都知道,地球似一个玻璃球,一不小心,就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤,非常的脆弱,而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上,所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议:
1、不要乱扔白色垃圾,应将垃圾进行分类。
2、不乱扔纸屑、果皮屑。
3、不随地吐痰。
4、去购物时,自备购物袋。
5、节约用水,养成随手关灯的习惯。
6、爱护花草树木。
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(4)动动手
A、变废为宝
△牛奶盒→可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物
△空纸盒→玩具、礼物、小鬼造型
△碟片→风铃
△矿泉水瓶→玩具、人偶
△易拉罐→装饰品、风铃等
活动中将各种废品收集起来,四人小组为一团队,合作制作一份作品。
B、收集各种环保标语,用卡纸设计各种图案,并写上自己喜欢的标语。
上交作品:
(1)倡议书、口号
(2)变废为宝小制作
(3)标语签
(4)“环保小卫士”事迹介绍
注意事项:
1、事前交待学生带好防暑用具、帽子,穿好布鞋,准备一些零食和白开水用书包装好。
2、出发前做好学生的安全教育工作。
①男、女生各一排,手拉手出发,强调谁与谁是一对,方便安全出行,清点人数。遵守交通规则。
②不带雨伞,以免伞刺伤到同学。
③前后距离别拉太远,不踩同学的脚后跟,不故意停顿。
④如鞋带脱了,出列系好再走。
⑤出发的路上,不损坏群众的财产,如不把石头扔进田里。
⑥不大声喧哗,路上不吃零食。
⑦分配好小组成员,方便活动的开展,定好组长,负责安全。
⑧回的时候要清点人数,不得由家长半路带回。
3、正班主任在前,副班主任在后(带队),清理学生身上的刀具等危险品。
4、级长带好相关的卫生用品,如止血胶布、风油精等。
5、道松老师骑摩托车,如有人员受伤,应立即报告学校领导并尽快送往最近的医院抢救。
6、学生必须小组开展活动,不准单独行动,带队老师始终与学生为伍。
小学主题活动方案模板范文 第7篇
一、活动主题:
第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青学委员会,体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、活动目的:
为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活。促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。
三、活动对象
各院系在校学生
四、活动时间
xx年11月
五、活动地点
湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)
六、参赛队伍
法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。
七、具体流程
1、活动策划与申报:
(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;
(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知:
(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;
(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作:
(1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;
(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);
(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);
小学主题活动方案模板范文 第8篇
一、开展课外活动的意义:
为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让校园充满智慧与生机的新基础教育理念,发展学生的个性特长,促进学生身心健康全面发展,我校将继续开展内容丰富,形式多样的课外兴趣小组活动。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排:
(一)课外活动领导小组:
组 长:李有军
副组长:祁万禄
组 员:各班班主任
(二)活动时间:
每天下午第三节
四、兴趣小组活动内容与目标:
1.通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶,培养学生的
爱美情操,发挥他们的艺术潜能,提高其艺术素质。
2.通过“篮球、乒乓球”等各项体育活动,掌握简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,增强其体质,促进身心发展。
3.通过“阅读与习作、英语、诵读”兴趣小组形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,拓展思维,巩固与提高课堂所学知识,培养其应用、交流的能力。
五、具体要求以及奖惩措施:
①开学初,辅导教师要制定好学期辅导计划,一定要按计划进行活动。
②辅导教师每次辅导前要认真备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。
③每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与班主任联系,弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动,不得出现空堂现象。
④辅导教师要定期检查学生的学习效果。(根据活动特点,可以以不同的形式进行考察)
⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查,做好记录,定时公布检查结果。
⑥学期末,学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。
小学主题活动方案模板范文 第9篇
孔子曾说过“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。
为了迎接十一月亚运会的到来,进一步加强和改进我校师生思想道德教育工作,提高广大师生的文明礼仪修养,结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点,我校决定在十一月开展“迎亚运,创文明校园”主题教育活动,并制定方案如下:
一、活动主题:
迎亚运,创文明校园
二、活动时间:
xxx年11月
三、活动安排:
第一阶段:宣传发动
1、在教学楼、行政楼张贴标语横额进行宣传动员。
2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。
3、“校园之声”广播站配合宣传报道“学习文明礼仪,提升个人素质”的材料,营造活动氛围。
第二阶段:组织实施
1、在11月的国旗下的讲话,政教处结合学校的实际情况对学生进行一系列以“迎亚运,创文明校园”为主题的教育。
2、各班组织一次以上的以“学习文明礼仪,提升个人素质”为主题的班会。班主任在课后将班会课教案交到政教处存档。
3、各班在11月8日前组织出好一期以“迎亚运,创文明校园”为主题的板报,团委学生会组织人员进行评比。
4、开展创建文明校园主题周活动,围绕“礼仪推广周”、“道德宣传周”、“诚信教育周”、“文明观赛周”的活动主题,充分发挥学校资源优势,以班主任为主,各科任教师为辅,用志愿者带动各班学生的形式,全体师生配合将文明的养成教育贯穿到课堂教学之中。
5、在11月中旬由团委负责举行一次征集“文明校园用语”的活动。团委将评出十句“最佳文明校园用语”,所评出的`“最佳文明校园用语”将来用作校园标语。
第三阶段:总结表彰
1、11月底,活动结束后,各班进行总结,并把活动心得上交到学校政教处。
2、12月初,学校政教处将根据班容班貌、班风班纪等综合情况,对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰奖励。
四、活动要求
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各班要积极配合政教处、团委开展活动。
2、树立典型,点面结合。各级、各班要善于发现和树立各类先进典型,用身边的榜样推动活动的全面展开,让学生切切实实在活动中培养出良好的文明礼仪。
3、各班要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。
4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
小学主题活动方案模板范文 第10篇
活动目的:
1.让学生懂得妈妈、奶奶的爱,感谢生活,学会感恩。
2.让学生懂得珍惜生活,努力学习。
3.了解节日的相关知识
活动过程:
一、主题导入
同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子母亲节。我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。
二、感恩
1、回忆感受“母爱如水”。
2、听朗诵《游子吟》
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”——唐孟郊
三、游戏:
我和你们心心相印
有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你母亲评分。答对6题以下的请你以后多与家长沟通。
①你母亲的生日是。
②你母亲的体重是。
③你母亲的身高是。
④你母亲穿 码鞋。
⑤你母亲喜欢颜色是。
⑥你母亲喜欢食物是。
⑦你母亲喜欢的日常消遣活动。
⑧你母亲喜欢做的`运动是。
⑨你妈妈经常用来教育你的口头禅是。
四、集体朗诵《妈妈的爱》
五、“妈妈,我想对你说”
请队员们拿出准备好的卡纸,在上面写上对妈妈或者奶奶等女性长辈的话,可以为卡片进行修饰。回去后,亲自将卡片送个她。
六、总结
古人说:“滴水之恩,当涌泉相报”。通过今天的活动,大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们;一定懂得了,爱要说出,还要付诸于行动。其实,爱妈妈、奶奶、老师们,不一定是送一张贺卡就可以了,还有很多很多可以做的事,不是吗?今天的活动虽然即将结束,但是我相信我们的回报才刚刚开始。
小学主题活动方案模板范文 第11篇
活动目标:1.按大小特征给三个物体排序并进行相应的匹配。2.尝试解决简单问题。活动准备:1.三只大小不一的玩具小狗。2.超市布置:陈列最大的、大的、最小的帽子、围巾鞋子、上衣、裤子、袜子、毛巾、水杯、牙刷等。
活动过程:
一、 小狗排排对。
1 、有三只小狗要出去散步,它们嚷嚷着要去买帽子。2、 出示教具:三只大小不一的玩具小狗,三只小狗都想排头,结果吵起来了!
3、请幼儿告诉小狗应该怎样走?(排排队走)
4、引导幼儿观察这三只小狗有什么不一样,应该怎样排队?
5、问幼儿谁愿意来帮小狗们排排队?并请幼儿说一说你是怎样帮它们排队的?
二、小狗买帽子。
1、到了超市,三只小狗就抢着试帽子:最小的狗一戴上大帽子,像钻进了黑洞洞,啥也看不见了;最大的'狗一戴上小帽子,才遮了一只耳朵……小狗们急坏了!
2、谁会给小狗挑帽子?请个别幼儿为小狗买帽子。
3、引导幼儿知道并说出:最大的帽子给最大的狗,大帽子给大狗,最小的帽子给最小的狗。
三、为小狗买东西
1、引导幼儿看一看、说一说超市里还有什么?
2、老师请一部分幼儿做售货员,要求售货员必须将物品整理好(物品可从大到小排;也可以从小到大排。)另一部分幼儿扮演顾客帮助小狗买东西。要求售货员要热情,顾客要有礼貌。
3、教师观察售货员能否正确排序,观察顾客能否帮助三只小狗买到合适的物品,如我给最大的狗一条最长的围巾;给大狗一条长围巾;给最小的狗一条最短的围巾。教师观察顾客能否运用语言来表达排序结果。
4、给狗儿们送礼物。
5、送完礼物后跟狗儿们道别。
小学主题活动方案模板范文 第12篇
一、活动目的
引导学生开展健康和有益的课外科技活动活动,丰富学生的精神生活,陶冶情操,使学生学到多种新鲜知识,培养学生学习科学的兴趣和爱好,发展学生的智能。因地制宜地开展科学课外科技活动,是实施全面发展教育的重要途径,是小学科学教学的重要任务。在山区小学开展科学课外科技活动,旨在启发小学生认识科学与人类生活和生产的关系,学习科学研究方法,掌握实际操作的重要性,学会课外科技实验的方法和技巧。
二、活动内容:
1、课外观察各种小动物;
2、课外饲养各种小动物;
3、观察各种植物在不同季节的不同样子和生命特征。
三、活动措施:
1、保证活动时间,让学生自由组合分组,让学生利用充分的课余时间进行科技活动,切实达到实际操作科技活动的目的。
2、做好课外科技活动的记录,在每次活动后都对实验活动的情况进行记录、总结。细心发现实际操作中发现的问题。
3、教师要抽出一定的时间对课外科技活动小组进行辅导,教给学生科学的实验方法和正确的实验态度。让他们在实验活动中得到能力的培养。
4、注重小组合作,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。使学生在小组活动中不仅是个人能力能得到提高,更是在小组活动中得到合作的锻炼。
小学主题活动方案模板范文 第13篇
一、活动目的:
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的.情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题:
“一个也不能少”
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
三、时间安排:
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校园统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:
1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx
2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。
3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。
4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。
5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx
6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx
七、活动流程:
本次活动共分为两部分:
5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。
八、文艺汇演评分标准及评分规则:
1、每项起评分分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
3、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。
九、非班主任工作人员安排:
非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服
小学主题活动方案模板范文 第14篇
一、聚会前言:
应同学们的强烈要求,我们决定举办一次毕业生同学聚会,这次聚会是我们结束了小学生活后的第一次大型集会,希望大家都能够积极参加,可能今年聚过之后就很难再聚上一回了。回想小学时光,我们大家在一起渡过了人生中美好而又温馨的童年,建立起来的情感是非常值得珍惜与回味的。人生中,聚少离多,请大家尽量都能够积极来参加这次聚会。
二、聚会目的:
希望可以进一步增进同学间的情谊,更丰富大家的假期生活。
三、聚会时间、地点:
1、聚会时间:20xx年xx月xx日
2、聚会地点:
(1)集合地点:xxx
(2)吃饭地点:xxx
(3)唱歌地点:xxx
四、聚会流程:
(1)11:00左右到xxx集合;
(2)到场后,到xx那里交50元钱;
(3)到了中午吃饭时间,一起到xx吃饭;
(4)吃完饭,一起去xxxKTV唱歌。
五、录像、拍照:
可带相机或用手机在聚会过程中拍照留念,拍的照片可以上传到xx小学群,也可以自己保留。
六、聚会费用:
每人100元,实行多退少补原则。聚会结束后,多的钱由xxx同学平均返还给每个人。聚会详细开支情况由xxx同学在聚会结束后在群里公布。
七、参加聚会人员名单:
xxx
八、聚会要求:
可以带家属,但需要提前跟xxx同学说一下,这样方便统计总人数。
聚会的过程中,如想先行离开,请到xxx同学那里登记。去参加聚会时最好结伴而去,聚会结束后,最好结伴而回。
每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。其中好多同学好几年才见一面,清茶淡水也是情。
九、策划聚会人员名单:
(1)财政审核人:xxx
主要职责:负责收取聚会经费,返还多余费用,在群里公布聚会详细开支情况以及审核聚会策划方案;
(2)总策划:xxx
主要职责:负责通知所有同学,统计所有到场人员名单及撰写策划方案。
撰稿人:xxx
审核人:xxx
小学主题活动方案模板范文 第15篇
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青_关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立_健康第一_、_每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子_的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展_阳光体育活动_。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置
三、活动主题
我健康我阳光我成长我快乐
四、活动要求:
人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比
五、具体项目
1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑
2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动
六、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。
3、课内外结合原则
做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则
各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动>计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、做好课间操和眼保健操。
3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。
八、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。
2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视_阳光体育活动_,把这项工作抓好,抓实。
3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。
4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。
小学主题活动方案模板范文 第16篇
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,提高学生的文学欣赏水平,培养学生的写作兴趣。根据学校安排,特成立四年级课外阅读欣赏兴趣小组。
二、活动内容:
各小组将进行丰富多彩的文学活动,包括背诵古诗本、文学作品点评;名家名作赏析;指导学生阅读和欣赏名家名著。
三、活动对象:
四年级各班学生。
四、活动时间:
周三上午第一节课
五、活动地点:
本班教室
六、主要措施:
1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。
2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。
3、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感觉快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。
4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。
小学主题活动方案模板范文 第17篇
一、尊重学生喜好,做好选拔工作
学校足球、游泳、田径、合唱,科技,美术、书法等社团,旨在发现优秀人才,各科专职教师要在各班挑选本学科的苗子,做好组建工作。各班主任要协助科任老师做好宣传发动工作,让学生意向报名。其他年级社团让学生自主报名。年级组统一安排。人数控制在35-40个人之内。(特殊情况除外)
二、责任到人,加强管理。
1.辅导老师必须认真备课,耐心辅导,严格按照计划并结合实际活动情况及时调整活动,教导处不定时抽查活动教案。活动小组要注意活动常规的.管理,保证课堂的有序性。
2、全面关心爱护学生,发现孩子的潜能,及时指导学生,培养孩子在每次活动中有收获,有进步。管理组织教育好学生遵守小学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生。
3、辅导老师必须加强学生安全教育与安全管理。
4、严格教师请假制度,辅导老师不能随意请假,因公不能上课,须报教导处,不能私自请人代课。
5、 校级社团和年级社团每期要对社团活动进行拍照,撰写新闻,及时上传。
三、努力提高辅导质量,整正激发学生兴趣,提高学生素质。
1、各组期初要制定辅导计划,校队要做好长期活动规划,要有总结汇报。
2、在上课前认真书写好活动计划,组织好每一次活动,备好每一堂课。
3、要对学生作品作好辅导与收集。
小学主题活动方案模板范文 第18篇
一、活动目的:为提高广大学生体质,创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去,做一个健康向上、充满活力的好学生。
二、活动时间:元旦前(具体时间另定)
活动地点:本校操场
三、参加对象:每班每名学生至少参加一个项目,每人最高限报两项。
四、活动内容:踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛。
五、活动方法:
1、踢毽子(一至三年级学生)
每班选8男8女参加比赛,每人轮流踢一分钟,以总数多少决定胜负。
2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)
每班选10男10女参加比赛,学生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。
3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)
每班选10男10女参加比赛,学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。
4、跳短绳(四至六年级学生)
每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟,以总数多少决定胜负。
5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)
各班依次排成一路纵队,(其中2人负责摇绳,中间可换两人摇),其他同学依次跳过长绳,不段轮换,在8分钟时间内以过绳人数多为胜。
6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)
每班选10男10女参加比赛,以把对方拉过规定控制线为胜。
六、评奖及注意事项:
1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛,评选出各项年级一二等奖,(其中一年级一等奖两个班,二等奖三个班)
2、请各班精心选拔队员参赛,提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛,也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日,部分家长没有空,所以涉及到的家长比较少,各班可根据本班家长实际情况确定),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。
3、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油方式文明合理。
七、裁判员:临时通知调配
八、组建家长摄影团。每个班级选派一位家长,组成本次活动的家长摄影团,要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中,班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中,以班级名命名。
小学主题活动方案模板范文 第19篇
为增强师生体质,深化“阳光体育”活动,弘扬奥运精神;响应和落实教育部“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的活动理念,以“丰富学生业余生活,全面增强学生的体质,创设校园健康向上的体育文化氛围”为宗旨,学校以“我运动,我健康,我快乐!”为主题,举办首届庐柏实验小学“体育健康月”。
一、指导思想
通过体育健康月活动推进学校体育工作发展,树立“我运动,我健康,我快乐!”的思想以及终生体育锻炼的.意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特产,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式
本次体育健康月以“我运动,我健康,我快乐!”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“体育大课间”活动。以班级为单位,点面集合,结合形式多样的比赛来逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。
活动时间:
(一)活动地点: 昆山市庐柏实验小学操场体育馆等
(二)参加对象: 全体师生
三、领导机构
1、体育健康月领导小组成员
组长:xx
副组长:xx
组员:各班班主任
2、组织机构
执行组:体育教研组
宣传组:少先队大队部、红领巾电视台
摄像组:xx
仲裁组:体育教研组
器材组:体育教研组
四、活动要求
1. 大力宣传营造“体育健康月”氛围,通过动员、黑板报等形式展现各班特色。
2. 活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。
3. 通过“体育健康月”让学生充分感受阳光体育运动带来的乐趣。
4. 体育健康月各单项比赛规程通知另行发放。
五、计分及奖励办法
单项奖:奖励各单项比赛前六名
团体奖:取一等奖、二等奖、三等奖
小学主题活动方案模板范文 第20篇
一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间:11月24日
四、活动过程
第一阶段:宣传发动,渲染气氛
通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进阶段
(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。
小学主题活动方案模板范文 第21篇
为了积极响应省委、省教育厅的号召,贯彻落实《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,进一步加强学生文明礼仪教育。因此,我校决定将在3、4月份推进“八礼四仪”主题教育活动,着力提升学生自身的文明礼仪素养,使他们都能学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。
一、活动宗旨
通过开展此次主题教育活动,让我校师生全面了解“八礼四仪”的主要内容,真切感知礼仪的重要性,促进学生对“中华礼仪之邦”的认识,从而能够激励学生从自我做起,磨练品格、提升自我、勤奋学习,努力成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动时间
3月1日-4月30日(为期八周)
三、活动内容
(一)“八礼四仪”专题宣传活动
1、开展“八礼四仪”宣传活动。
组织广大学生认真阅读“八礼四仪”的主要内容,利用班队会、晨周会、国旗下讲话等契机加强学生的认识,让学生有所知、有所想、有所悟,从而真正理解“八礼四仪”的主要内容。
2、“八礼四仪“齐诵读活动
利用我校“晨读”的时间,带领学生一起诵读“八礼四仪”的具体内容,争取每一位学生都能熟记于心,将“八礼四仪”的内涵真正融入到自身的价值观中去。
3、发放“八礼四仪”告家长书
学校广泛宣传发动,积极印制学生“八礼四仪”手册、发放告家长书,广泛争取家长、社会的大力支持。
(二)“八礼四仪”征文评选活动
推荐有关弘扬“八礼四仪”的优秀文章和报道,让学生结合自身体验用文字来传达对“八礼四仪”的理解;用文字来赞美我们中华民族的传统美德;用文字来编织对自己、对他人、对祖国的美好希望,并在此次基础上评选出获奖选手。
(三)“八礼四仪”手抄报评选活动
在组织学生“知礼仪”的基础上,我校将举行一次“八礼四仪”手抄报评选活动。让学生动笔来描绘心中的“礼仪”,描绘中华礼仪之邦的宏伟蓝图;同时通过评选来让学生选出身边最美的“八礼四仪”手抄报进行张贴宣传。以此来带动每一位学生、每一位老师和家长的热情,将学礼仪的号角传递到家庭中去。
(四)“八礼四仪”主题队会活动
利用每周一次的班队会,号召全校师生举行一次“八礼四仪”的主题队会。让学生结合自身经历和感受来谈谈为期一周的“学礼仪”活动,畅谈对“八礼四仪”的认识和感触,将本次活动真正深入到学生的内心去。
四、评选表彰
本次主题教育活动由校长室牵头,教导处和少先队大队部联合组织。届时,将组织专业老师对征文参赛作品进行评奖,对获奖学生及指导老师进行表彰和奖励,并推荐部分优秀作品投稿;对本次活动中表现突出的班主任优先推荐为先进。
五、活动要求
1、高度重视、密切配合。希望各班主任、各班级认真执行本次活动的相关事宜,争取以此为契机,号召学生“学礼仪”,做一个有礼貌的小学生。
2、精心组织、注重实效。各班主任要根据通知精神,认真组织学生进行专题阅读,撰写优秀文章,参加征文比赛。要围绕活动主题,有机整合学校其他德育活动,开展富有新意、有创造性、深受学生喜爱的主题活动,促进活动内涵进一步深化。
3、积极宣传、广泛发动。各班级要加大活动宣传力度,抓好校内宣传,不留盲点,确保每一位学生都能知晓活动、参与活动。
小学主题活动方案模板范文 第22篇
一、活动范围
教辅类图书
二、活动时间
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日
三、活动地点
四、活动规则
凡一次性购买教辅图书、30元赠5元购书券,满50元赠10元购书券,满100元赠20元购书券,以此类推。
1、领取购书券一律以小票为准,票据概不累加。
2、购书券必需在20--年12月31日之前使用。
3、购书券在全市书店通用。
策略方案:
1、制定促销时间:一般都是安排在特定节假日前后,针对学生销售的文具则是开学前后,主要要考虑促销时间长短等因素等,并根据促销费用的大小灵活安排活动的周期。
2、制定促销目的:做事情总要有目标,促销肯定是有预计的目的`,终端促销活动想达到什么样的结果,是为了提升文具销量还是想遏制竞争对手?这是在制作方案时候必须强调的。
3、制定促销主题:主题是在促销活动中要表达的重点和核心,能让促销活动得到有效传播,主题要简明扼要,能有效吸引消费者,利于宣传。
4、制定促销内容:这是促销的核心部分,本次促销活动的具体内容是什么,是采用什么样的方式,必须在方案里明确描述出来。还有进什么品牌产品做促销,一定要根据学生喜欢的牌子来进行合理搭配,例如铅笔可以选中华牌、计算器选卡西欧、笔记本选广博、修正带选乐普升等。
5、制定执行步骤:如赠品的陈列方法、促销POP的陈列方法等,详细的还可制作一份日程表,安排好小礼品制作周期等,以便及时开展促销活动。
做文具促销需要注意的还有四点:
1、调查到位,宣传错位。
2、货源要准备充足。
3、活动选址免偏远、顾客稀少的地方。
4、时间控制在一周内完成。
小学主题活动方案模板范文 第23篇
一、活动主题:
浓浓尊师意,款款爱生情
二、活动目的:
在第x个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
三、活动过程:
1、国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。
4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,开展“争做文明教师,拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
5、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的.健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
小学主题活动方案模板范文 第24篇
一、活动主题:
快乐英语故事会。
二、活动目标:
通过活动,激发学生学习英语的热情,使学生能够运用英语表达故事,鼓励学生大胆的表现自己。
三、参赛对象:
三—六年级小学生
四、比赛要求:
1、所选内容脱稿表演。
2、学生参赛的.剧本是学生认识的或感兴趣的。从剧本内容、口语表达和动作表演等多方面综合评分。
3、每位英语教师组织两个节目(六年级根据情况确定节目类型),可在表演的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。
4、表演要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
五、比赛程序:
比赛分低年级组(三、四年级)和中高年级组(五、六年级)两个组别。
比赛时间:时间初定在5月31日(周五)上午最后两节课。地点在一楼阶梯教室。比赛顺序:按组别节目抽签的先后顺序(低年级——高年级)进行比赛。
六、评选方法:
评委由教导处组织,去掉一个分和去掉一个最低分后的平均分为该选手的终得分。
七、评分标准:
1.思想内容:满分2分主题鲜明突出,内容积极向上,要求表现真情实感。
2.语言表达:满分4分要求英语口语标准,口齿清晰,有表现力、感染力。
3.形象风度:满分2分精神饱满,姿态得体大方。
4.综合表现:满分2分由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。
5.时间要求:表演应在5分钟以内结束
6.总分不得超过10分
八、奖项设置:
各年级段(3-4年级,5-6年级)设一、二、三等奖(辅导教师奖:60分、50分、40分,学生奖:待定)
每个组设置一等奖:一名;二等奖:两名;三等奖:三名
班级按照参加学生赋予班主任绩效分,按每生赋分。
九、有关注意事项:
1、参加比赛时,英语教师统一组织学生参赛,确保学生的安全。
2、凡要背景音乐的统一自备,服装道具可自定。
3、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。
小学主题活动方案模板范文 第25篇
一、指导思想
以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,培养环保生态教育意识。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展,绿色环保意识。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、环保活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
(一)课外活动领导小组
组长:刘欣国 副组长:徐亮
组员:各班主任。
(二)活动时间
每周一、二、三、四、五下午第三节课
(三)活动内容
根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:
1、以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。
2、以班级为单位开展环保、阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。
四、活动要求
课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的`活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织
1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的环保绿色发展做出贡献。
小学主题活动方案模板范文 第26篇
一、地点:
万平口
二、形式:
自发组织,AA制,搭乘公交或自驾前往
三、活动对象:
五年级四班同学、老师、家长
四、活动流程:
6:00-6:30前往xx广场(演艺广场一带太拥挤,今年决定在xx广场);6:30-7:00观看演出,寻找班级组织,签到,领取放飞气球及礼物;7:10-迎日出,放飞梦想;7:20-拍照;
7:30-海边解散,自由活动,前往xx广场;9:00-看电影。
五、活动项目:
1.到达万平口,找到组织,签到,并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);
2.以家庭为单位,在气球上涂写新年愿望、20xx年祝福等;
3.迎接新年日出,老师(或代表)讲话,放飞气球,放飞梦想,互道新年问候;
4.全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。
广场美食城或肯德基吃早餐,之后去xx广场4楼保利影院(9点半放映,片长140分钟)。看完电影,活动结束。
六、报名方式:
家长QQ群报名或电话报名,报名截止到20xx年2月1日,电话000000,000000
注:必须有一位以上家长陪同方可报名,家长报名年龄限制在60岁以下。更多详情见家长QQ群00000000
七、报名费用:
1.放飞活动暂不收费
氢气虽然成本低,但易燃易爆不安全,我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气,根据上次的预算,每个气球的成本大约4-5元。
现在向家长征集赞助以下物品:
活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支
2.电影票30元/人集体购票,费用自理(门市价70元,会员卡35元)
八、提醒事项:
1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;
2、当日日出时间大约7:10分;
3、天气较为寒冷,注意根据天气着装,注意防寒,佩戴保暖手套;
4、自备记号笔书写愿望和祝福;
5、请准时集合,过时不候。
小学主题活动方案模板范文 第27篇
活动目的:
强健体魄、磨练意志,增强家庭凝聚力和亲子之间的感情。
活动时间:
20xx年5月22日上午
活动地点:
大蜀山
具体安排:
1、5月17日之前各班推荐参赛家庭至教导处;
2、5月20日下午召开登山赛服务教师会议分配任务;
3、5月22日上午8:30,所有参赛家庭在大蜀山山门(大铺头西南方向,雪霁山庄旁,原索道起点)集合,领取参赛号码,8:40分比赛开始,路线自选,终点为山顶电视发射塔门口。比赛中要求家庭成员之间团结协作,严禁使用交通工具;
4、所有参赛家庭前五名到达终点者颁发奖品,其它家庭给予纪念品一份;
5、比赛结束后各参赛家庭自行下山,不再集中;
注意事项:
1、安全第一,比赛第二。由于大蜀山山路崎岖,参赛家庭要注意选择安全稳妥的上山方式,不得进入无人行走的`区域进行探险式登山活动,由此造成意外由参与家庭自己负责。
2、天气炎热,所有参赛人员要自带饮用水和相关防暑、防虫物品,一旦发生不适要立即停止登山,与负责的老师联系。
3、登山活动重在磨练意志,增进感情,要求所有报名者量力而行,不可逞强、勉强。参赛家庭之间要互相帮助,鼓励、协作。
4、在登山过程中发生意外及时拨打110、120求助,并与唐主任联系。
5、比赛开始后两小时后终点标志取消。
6、 如遇天气变化,活动立即中止。
7、未尽适宜以现场通知为准。
巢湖路小学首届亲子登山赛报名表
班 级
参赛学
生姓名
年 龄
参赛家
长姓名
小学主题活动方案模板范文 第28篇
一、活动目标
1、培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,多读书,读好书,好读书,做到在每一天的生活中,“我读书并快乐着”。
2、提高品德修养和审美情趣,促进良好个性和健全人格的构成。
3、开拓视野,丰富知识积累,提高整体素质。
4、透过学生、老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动书香班级和书香校园的建设。
二、活动要求
1、按计划开展课外阅读活动,每一天课外阅读(包括做笔记)时间不少于30分钟,阅读量不少于2000字。
2、养成“不动笔墨不读书”的好习惯,阅读过程中,应适当对文章中的重点、难点、精彩语句作上记号或批注,并将好句、好段或自己感兴趣的资料摘抄在《课外阅读笔记本》上,进行长期积累,不断丰富知识储备。
3、读写结合,提高作文潜力。
每周至少要写一篇读后感,或以读某部作品、某篇文章后所想到的事情为资料,写一篇习作。
4、背诵优秀诗文,每周不少于一篇(首)。
三、活动实施要点
1、为学生带给充足的课外读物。
途径主要有两条:一是利用好学校图书馆,鼓励学生到图书馆借阅自己感兴趣的图书;二是办好班级图书角,图书角里的图书一部分可由学生自愿捐献,一部分由学生带来交换阅读。
2、加强课外阅读指导。
一方面要指导学生选取适合他们阅读的图书,另一方面要指导学生掌握阅读的方法,如指导学生利用图书目录,及时找到自己需要的书,训练他们迅速阅览图书,找出自己需要的资料的潜力,以及边读边想边记的读书方法等,以便提高阅读的效果。
3、激发阅读兴趣,营造良好的读书氛围。
课外阅读活动要取得成效,关键在于激发学生的阅读兴趣,引导学生持之以恒,坚持阅读。
因此,要根据学生的心理和个性特点,开展丰富多彩的课外阅读活动。
如举行读书汇报会、速读比赛、美文诵读比赛、讲故事比赛、读书笔记展评、阅读之星评选等。
此外,还能够邀请家长到校参加读书活动,增加读书气氛,激发学生的阅读热情。
4、重视阅读评价,抓好检查落实。
教师和家长每周要对学生的阅读状况进行一次检查,对阅读量到达要求,阅读效果好的学生进行表扬鼓励,并让他们在班上介绍自己的读书经验或心得体会。
对暂时达不到要求的学生,要热情地给予指导和帮忙,使他们端正阅读态度,改善读书方法,落实好课外阅读计划。
小学主题活动方案模板范文 第29篇
一、指导思想:
为了促进学校少先队工作,本次改选将选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面,少先队活动方案。此次改选目的在于使少先队员举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
二、活动宗旨:
公开公平公正
三、参选条件:
1、三至六年级品学兼优的少先队员。
2、热心少先队工作,能积极,主动为队员服务,向队员负责,当队员的_公仆_。
3、一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。
4、在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样,带头作用。
5、能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
6、学习刻苦,成绩优良,并有个性特点。
四、选举方式及程序
1、三~六年级各中队选举产生2名候选人→大队部组织各队员代表民主选举产生新一届大队委。
2、竞选者应做的准备:
①自我简介。自行设计页面(A4纸)及内容,主要包括姓名、性别、班级、特长爱好等,还要贴上自己的照片,让大家认识你、了解你,规划方案《少先队活动方案》。(学校提前在消息栏展示出来)
②竞职演讲稿。竞选人将进行现场脱稿演讲1分钟以内,要说明竞选优势,竞选岗位,谈一下自己的工作打算,并把演讲内容形成文字材料,用A4纸打印好。
③选手才艺展示。每位竞选者准备2~3分钟的展示节目,形式不限。
3、自我简介和竞职演讲稿(自己留一份)于9月17日前交一份到大队部。
4、1——6年级依次排队进行投票选举。(每人准备9颗胡豆)
五、竞选岗位(9个)
大队长、副大队长、组织部长、学习部长、宣传部长、文娱部长、体育部长、劳动部长、纪检部长。
六、竞选时间
9月21日下午第二节课(暂定)。
地点:校院内举行
少先队大队部
二○xx年九月十二日
小学主题活动方案模板范文 第30篇
一、活动目标:
又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:
激扬的旋律、欢快的“六一”
三、活动时间:
XX年5月31日
四、活动地点:
操场、教室
五、活动内容:
(一)、庆祝“六一”表彰大会。
(二)、趣味运动会
1、跳绳比赛
负责老师:xxxx参赛对象:每班8人
活动地点:篮球场
2、扔球比准
负责老师:xxx参赛对象:每班8人
活动地点:操场
3、夹球比赛
负责老师:xxxx参赛对象:每班10人
活动地点:跑道
4、接力比赛
负责老师:xxx参赛对象:每班10人,男女各5人
活动地点:跑道
5、拔河比赛
负责老师:xxx参赛对象:每班24人,男女各12人
活动地点:操场
6、盲人击鼓
负责老师:xxx参赛对象:每班10人
活动地点:低年级教室
7、泡泡糖
负责老师:xxx参赛对象:每班10人
活动地点:中年级教室
8、比手画脚
负责老师:xxx参赛对象:每班10人
活动地点:高年级教室
六、活动要求:
文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。
七、注意事项:
要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
小学主题活动方案模板范文 第31篇
一、活动文化背景
“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1.通过活动,进一步加强与英国____小学的交流,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化交流。
2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。
3.通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。
三、参加对象
4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师
四、活动时间
12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。
五、活动形式
孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流,表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前,____老师与英国校长联系,共同开展“欢度圣诞,迎接新年”的祝福活动。)
2.视频交流:
学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)
3.礼物制作:
与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。(24日前)
六、活动要求
1.联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系;(____,12月18日前)
2.由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E-mail、视频交流、礼物制作)参加;(____及4-6年级英语教师,12-24日)
3.本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包,由____老师发送到英国学校。(____及4-6年级各英语教师,24日前)
4.学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进行物质奖励。(____,25日前)
小学主题活动方案模板范文 第32篇
一、活动目的
为欢度20XX年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:
二、活动对象及组团
为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。
三、活动时间
12月31日下午12:30—15:10
1、12:00前各班级及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。
2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生教育讲话。
3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。
4、12:30学生开始游园。
5、15:10游园结束,班级活动小结。
6、15:30学生放学,值日生打扫卫生。
四、活动地点
各特室前以及各活动室具体安排见通知。
五、活动准备
1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。
4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。
六、活动形式
1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。
2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。
七、活动建议
1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。
3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。
8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。
八、活动领导组织及具体分工
1、活动领导小组
组长:xxx
成员:……
2、具体负责:xxxx
3、班级活动项目协助管理教师:……
4、秩序维持:xxx
5、后勤服务:xxx
6、摄影摄像:xxx
7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。
小学主题活动方案模板范文 第33篇
一、活动目的:
以中华民族传统节日——中秋节为契机,通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:“皎皎天上月,圆圆中秋节”
三、活动时间:9月14日下午1:30---3:30
四、活动内容
1.“中秋月圆知多少”十分钟队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.亲子制作月饼(一年级)
邀请家长进校园,大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼,让孩子深刻感受月饼的香甜,体验劳动和分享的乐趣。
(活动负责人:一年级正副班主任)
4.佳节感恩送祝福(二年级)
拿着一张精美的中秋祝福卡,在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语,回到家里,向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等,被祝福的人在卡片上签上自己的名字,比一比谁送出去的祝福多。这项活动不仅锻炼了孩子的胆量,还提高了孩子的口头表达能力。
(活动负责人:二年级正副班主任)
5.做灯谜(三、四年级)
学生根据老师提供的谜面,设计一张精美的'谜语卡。然后将谜语卡挂在灯笼上,让全校进行猜灯谜,让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。
(活动负责人:三、四年级正副班主任)
6.画灯笼 (五、六年级)
同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案,剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格,勾画在灯笼上。制作出自己心目中的灯笼。且将画好的灯笼挂在长廊上,渲染学校的中秋佳节气氛。本次活动既能锻炼孩子们的动手能力,又能从中感受节日的乐趣,以及他们对中华传统节日的热爱之情。
城沙三小政教处
小学主题活动方案模板范文 第34篇
1.比赛时间:20xx年2月27日下午1:30分开始
2.比赛地点:汇南小学塑胶田径场
3.比赛项目:一至二年级:一分钟并脚跳
三至六年级:1、一分钟并脚跳
2、三分钟男子“8”字跳,女子“8”字跳。
4.比赛对象:汇南小学全体学生(因特殊原因,一分钟并脚跳允许各班有5名以内的学生请假);三至六年级“8”字跳:每班男女两队各派12名同学参赛)
5.比赛方法:
(1)一分钟并脚跳的短绳一律自带。三至六年级三分钟“8”字跳的'绳子可自行准备,也可向体育组借用。
(2)奖项设置:1分钟并脚跳按班级参赛总人数和比赛总个数取平均值,每年级段按成绩取前一、二名。三至六年级“8”字跳,每年级段按成绩,男女各取前一、二名。
(3)比赛采用单位时间数量制,一至六年级并脚跳,设参赛队在1分钟内跳的个数多为胜;三至六年级集体跳,设参赛队在三分钟跳的个数多为胜,同样的个数以失败的次数少的为胜。
(4)参加比赛的运动员必须身穿运动服和运动鞋。
(5)1-6年级参赛区域按规定位置站好。
(6)运动员参加比赛时,必须在规定的比赛区域内进行比赛,每队可在正式比赛前练习一次。
(7)比赛采取一对一计数,场地及秩序具体安排如下:
区域 计数 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组
注:第六组六(1)、(2)、(3)跳的时候由五(1)、(2)、(3)计数
1分钟并脚跳结束,休息15分钟后,开始3-6年级男女“8”字跳。
区域 (东面—西面)
裁判 (1名老师,2名学生)
第一组 第二组 第三组 第四组
注:1、2号区域学生裁判由五(3)班8名同学承担、3、4号区域学生裁判由五(2)班8名同学承担。
(8)观看台安排(由南到北)
(9)人员安排
组长:z
副组长:z
秩序:z
摄影:z
医疗:z
总裁判:z
比赛场地负责人:z(1)—(4)班按照从南至北的方向排列
检录:z(参赛队提前一个年级段集中车棚前作准备)
班级带队和管理:各班正副班主任分工合作
未尽事宜,另行通知。
小学主题活动方案模板范文 第35篇
《我的妈妈》、《写给妈妈的话》、《妈妈的手》、《还给妈妈一个吻》、《我和妈妈在一起》、《妈妈的相册》,可任选一篇或自拟题目。3至6年级每班选送3篇参加学校的征文比赛。学校将设立奖项,对优秀作品进行奖励。(5周五前上交)
2、开展为父母多做事(3月7号、8号)
一、二年级队员:,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,对父母说声爸爸妈妈辛苦了。
三、四年级队员:帮父母洗衣、扫地等家务活动,对父母说知心话。
五、六年级队员:
1、帮父母洗衣、扫地等家务活动。
2、每人写一篇《给父母的一封信》,由班主任收齐存放,留待与家长交流使用。
3、算算亲情账活动,算一算自己平均每天学习了多少小时,浪费了多少时间,并对自己的学习等方面的收获作出自我评价;将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资;
4、以3月5日学雷锋日为契机,开展心中有他人学雷锋活动,可从清除校园卫生死角、清除校园内的乱涂乱画,彻底整理一次教室等身边小事做起,也可走向社区,帮助孤寡老人等。
5、结合312植树节开展感恩大自然系列活动。可让学生在村中(家中)植一棵树,或为学校的花坛清除杂草,为班级生物角添绿。各班组织同学对校园各自包干区进行除草活动。
二、感激老师的教诲之恩。(第六周)
开展学生向老师献真情活动,自选五个一(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心等)来表达对老师的感激之情。开展尊师重教活动。要求全体队员讲文明用语,遇到老师自觉敬礼问好,标准语言是老师早、老师好,声音洪亮。
三、感激社会和同学间的爱心相助。(第七周)
大力倡导同学之间友爱互助之风,结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作,发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事,给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动,掀起同学之间互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。同时,也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助,懂得感恩社会。
四、学唱一首感恩歌曲活动。利用学校广播站定时播放感恩歌曲,音乐课堂教学力争让学生会传唱一首感恩歌曲。推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。
五、开展缅怀革命先烈,感恩幸福生活活动。(第8周)
清明节到来之际,各班利用班队课组织学生阅读有关英雄人物书籍、讲革命战争故事、观看爱国主义教育影片,让学生感受战争岁月的艰辛,学习革命志士的精神,知道今天的幸福生活来之不易。
小学主题活动方案模板范文 第36篇
一、活动宗旨:
为全面贯彻落实《义务教育英语课程标准(20xx版)》,深化英语教学改革,进一步加强全市义务教育阶段学生英语听说能力教学,不断提高英语教学水平,市教育局研究制定了《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》。为此,我校专门制定了落实方案,根据落实方案的活动计划,为了激发学生学习英语的兴趣,培养学生英语语感,充分调动学生学习英语的'积极性,并给学生提供展示英语才能的舞台,特举行xx小学“小学生英语口语风采大赛”。
二、指导思想:
全面贯彻《义务教育英语课程标准(20xx版)》,认真落实《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》,进一步提高学生学习英语的兴趣,进一步扩大英语听说活动的参与面,促进学生英语听说能力的进一步提高。
三、活动主题:
“快乐英语大家说”
活动口号:Everyone says English,everyone in English
四、比赛对象:
全校(乡/镇)三至六年级学生,每班限报10人。
五、活动方式:
各班(学区)先根据比赛的内容设置及评分标准进行初赛,评出优秀选手参加全校(乡镇)的决赛。
决赛时间:xxxx年xx月xx日----X月X日
六、决赛地点:
七、比赛形式及程序:
1、抽签决定出场顺序。
2、比赛分为五大项:自我介绍、自由交际、口语表达(仅限五六年级)、朗读技巧、才艺展示,每个项目分别有评委。
3、选手进入考场后,根据大赛规定的路线及顺序依次进行比赛。
评委老师利用打分表进行打分,最后交统计老师进行成绩统计与分析。
八、评奖办法:
根据总成绩评出团体一等奖1名,二等奖3名,三等奖2名。
个人单项奖:每个单项设一等奖10名,二等奖30名,三等奖20名。
个人总分奖:一等奖30%,二等奖40%,三等奖30%。
九、评分标准及评委组成
(一)评分标准(各项根据实际情况酌情打分):
1、声音宏亮,口齿清楚。
2、语音正确,语调自然。有感染力。
3、语句通顺、流畅,语感好。
4、音色、音质。
5、说唱时节奏恰当,内容熟练,说唱流畅,语感好。
6、台风。动作表演娴熟、优美、大方;表情丰富,有角色的变化;眼神参与有对象感。
(二)评委组成:
自我介绍:xxX
自由交际:xxX
口语表达:xxX
朗读技巧:xxX
才艺展示:xxX
小学主题活动方案模板范文 第37篇
社区是学校、家庭、社会的联结点,社区未成年人思想道德教育是学校教育、家庭教育的延伸和补充。为充分发挥社区在未成年人思想道德建设上的重要作用,丰富学生暑期生活,同时也更好地发挥文明校园的辐射作用,在学校的周边形成和巩固健康向上的良好氛围,为最终建成管理有序、文明祥和的社会,以点带面,促进各方的工作做出自己的一份努力。学校与广储社区联合开展梅岭小学“欢乐社区行”暑期社区未成年人教育实践活动、
一、活动目的
以培育品德优良、素质全面,具有创业、创新能力的接班人和建设者为目标,牢牢把握学校、家庭、社会三个未成年人健康成长的重要环节,广泛开展社区未成年人教育与实践活动,让广大未成年人通过实践、调查、体验等多种形式,更多地接触社会,增强社区对未成年人的吸引力、凝聚力,不断提高社区服务未成年人思想道德建设的能力。
二、活动方案
1、制订可行的活动计划和方案,并联系社区利用现有资源为未成年人从事道德实践提供必要的活动场所。
2、社区德育教育活动。
同学们可在家长的帮助下,走访社区,搜集以下内容,寻找自己认为“感动自己的1个……”,开学后以班级为单位进行评选,选出感动“中国儿童的10大……”。各年级搜集主题如下:
一年级:搜集并讲述感动自己的一则英雄故事。
二年级:搜集并学唱感动自己的一首爱国主义歌曲。
三年级:搜集并了解感动自己的一位中国人。
四年级:搜集并阅读感动自己的一本激励人的图书。
五年级:搜集并吟诵感动自己的一首爱国主义诗歌。
3、社区德育实践活动。
在社区开展“感恩励志四件事”主题道德实践活动,要求学生做到:
(1)为他人做一件力所能及的事。
*参加对象:一、二年级
交流形式:记录表
(2)写一篇感恩励志日记。
*参加对象:三年级
交流形式:日记
(3)在社区等场所进行一次公益劳动。
*参加对象:四、五年级
交流形式:日记,如附上照片或图画(拍摄或画出自己劳动的场景)更好。
4、组织“绚烂红色,欢乐社区”表演,组织学生与社区居民一起用演唱、舞蹈、故事讲述、小品、乐器演奏等形式歌颂伟大祖国,歌颂幸福生活,从中增强民族自豪感、自信心、自尊心,激发为中华民族伟大复兴而努力成才的责任感和自觉性。
三、具体安排
1、时间
8月15日
2、负责人
周贞卿、马璐璐、沈晨、马蕾
3、联系人
广储社区阚主任
4、宣传
小学主题活动方案模板范文 第38篇
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组
组长:xx校长
组员:xx主任、xx辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的`嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境;张贴宣传标语。时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛……每班x幅作品必须在5月x日前上交大队部。
3、6月1日上午8:00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:
项目:
运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;
团结向前:两人绑腿跑,每班五组;
板凳运人:年级每班男女各五人;
单腿跑:班级内男女各x人;
拔河比赛:单双数班对抗赛。
五、注意事项
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
小学主题活动方案模板范文 第39篇
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长。
一、活动时间:
2xxx年12月2日(星期三)下午3:30
二、活动地点:
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的.问题可拿出来与家长共同研讨。
7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、 个别沟通。
9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由任家华老师负责组织,注意学生活动安全。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
七、上交材料:
小学主题活动方案模板范文 第40篇
一、工作的指导思想
全面贯彻党的教育方针和素质教育理念,以精神为指导,结合学校实际情况,继续开展第二课堂活动。因为第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分,因而要真抓实干,求真务实,确保学生的特长能得到进一步的升华。
二、主要任务及奋斗目标
第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学生兴趣,而且有助于学生增强体质,培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动(跳绳)主要抓以下几个方面的内容:
1、活动对象和形式
(1)学校第二课堂活动面向全体学生,由各班任课教师结合针对学生特点和实际选择跳绳人员(每班10人左右)。
(2)学校第二课堂跳绳小组进行集体辅导。
2、活动时间和地点
每周星期四下午在指定的地点进行。
3、活动目的要求
(1)学校第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新,要求班班有人员参加。各班可根据学生实际情况,选拔人才。
(2)为确保学校第二课堂小组活动的'开展,本学期活动必须做到纪律严明,不能无故缺席。
(3)开展跳绳竞赛活动,使学生体验成功,期末进行表彰。
三、工作的措施
1、开展第二课堂跳绳活动必须做到“三定”:定时间、地点、人员。“四性”:指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性。
2、活动每周开展一次,都要按原计划去严格训练,在训练时,辅导教师要认真负责,多做示范,耐心指导,并且要到位。
3、活动时辅导教师要有详细记录。
总之,为了能使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,一定要把第二课堂活动开展得有声有色,让学生喜而好学,充分发挥学生应有的特长。
小学主题活动方案模板范文 第41篇
在这秋高气爽,丹桂飘香的美丽季节里,我们又喜迎来了一年一度的.重阳节。今年为了热烈庆祝重阳节,树敬老之风,促社会文明,祝愿老教师们节日快乐,健康长寿,使他们度过一个愉快的节日,为此,我校经过召开管理层领导人员会议,决定于20xx年10月20日(星期六)上午在zz中心小学(原zz中学校址)举行庆祝重阳节活动。
一、日程安排:
1、上午8:30—10:00,退休教师到zz卫生院免费体检。
2、退休教师体检结束后到学校食堂简单吃个早餐。
3、11:00到场的退休教师集体照相。
4、11:30退休教师集中食堂就餐(个人结合自身情况进行就餐,不可暴饮暴食)。席间退休教师们可叙叙旧。
5、就餐结束,到后勤组领取纪念品,愉快结束此次庆祝活动。
二、注意事项:
1、退休教师往返学校参加活动的交通问题自理;
2、退休教师往返学校参加活动切实注意个人人身安全;
3、因身体状况不佳或时间问题等未能到校开展庆祝活动的老教师,学校过后也将发给其一份纪念品。
三、工作小组:
1、策划组:
组长:zz
组员:zz
2、宣传组:
组长:zz
组员:zz
3、摄影组:
组长:zz
组员:zz
4、接待组:
组长:zz
组员:zz
5、安保组:
组长:zz
组员:zz以及村校负责人
6、体检组:
组长:黄院长
组员:z等医务人员
7、后勤组:
组长:zz
组员:zz以及食堂工作人员
四、人数情况:
1、退休教师:52人;
2、工作人员:23人;
合计:75人。
五、费用开支:
1、纪念品:80人 X 70元/份 = 5600元;
2、就餐费:6桌 X 300元/桌 = 1800元。
合计:7400元。
小学主题活动方案模板范文 第42篇
一、活动设想:
课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生 校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。
二、活动目标:
1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养
2、通过不同的发声训练来规范学生的声音
3、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感
4、展现我校的素质教育和精神风貌
三、训练模式:
1、保证训练时间、保证人员到位;
2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;
3、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。
5、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。
四、教学要求
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
具体工作措施:
1、音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。
4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。
5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。