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2024-08-05 16:051.写一个描写一个同学表演礼仪好的作文400字
一双水汪汪而又明亮的眼睛镶嵌在上面，上下两排眼睫毛向上翘。
上面长着挺拔的鼻子。他还有一张大嘴，两边嘴唇红扑扑的，里边透出两排洁白的牙齿。
脸的两边是对招风耳。从远处看，觉得他挺有活力的，其实他并不爱运动。
吕口口是我的好同桌，他长得象我家套间房子；嘴巴象我家的铁门；眼睛象空的窗子；两个孔的鼻子呢？象安在我家厨房的排气扇 5. 我的同桌是彭莎莎，她脸蛋瘦瘦的象萝卜；头发长长的象蒜苗；嘴巴小小的象鲫鱼；笑起来有两个小酒窝，象土豆 6. 我的同桌叫陈康，他的头上是长得海带似的头发；他的脸上长着鱿鱼长的鼻子；他的额头下面长着大闸蟹似的眼睛；他的睫毛长又长，象龙虾的长爪子 7. 我的同学叫李乙，他有一张胖胖的脸，很象脸盆；头发浓浓的卷卷的象洗碗的钢丝刷子；鼻子钩着象个倒扣着的小汤勺；他喜欢吐舌头，吐出来又卷进去真象菜铲子 8. 我的同桌叫马琳，她圆圆的脸象红苹果；大大的眼睛象黑葡萄；高高的鼻子象根小香蕉；张开时嘴巴象个大梨子；那舌头呢红红的扁扁的象块压扁了的干柿子，还常常带了芒果一样的笑容 9. 我的同桌叫牛妞。短短的头发一排排地站着，象在做操的的小朋友；两只眼睛闪啊闪象有人在里面打蓝球；牙齿排着队挨得很紧，好象我们排着整齐的队伍到老师那里去背书 10我的同桌叫杨谷，他长得可好看了。
眼睛有牛眼那么大；眉毛有马鞭子那么长；鼻子隆起来比骆驼背还高；嘴巴张起来象狮子口；吓巴尖尖的象山羊的下巴。 （1）长得不是很漂亮，却也不丑。
大家觉得她很像猴子，於是，送她一个「猴王」的绰号。这个绰号，虽然不怎麽好听，但是她还是非常乐意的接受，光靠这一点，就不难了解，她算位为好好小姐了！ （2）乌黑发亮的头发，扎成两个小辫子，耳朵被两个小辫子遮掩了一部分，柳叶一样的眉毛下镶嵌着一对明亮的大眼睛，鼻子有点扁，薄薄的嘴唇里藏着两排整齐的牙齿，脸上常常挂着笑容，嘻嘻——呵呵——哈哈——下课总能听到她的笑声。
她就是高睿。 （3）齐洪武长的比较猥琐，代个大眼镜，长个大脑瓜子，同学就管他叫齐大脑袋、齐大虎（在东北话里，虎是缺心眼儿的意思）。
他有胡子不刮，用翦子铰，也不怕铰着肉，找不着翦子，就用小夹子一根根往下夹，他每夹一根，我就觉着自己脸上一紧 （4）孙超浓眉大眼，炯炯有神，他那高高的鼻梁上架着一副三百五十度眼镜，在（改为“再”）加上那又尖又长的下巴颏，显得十分可爱。 〔描写同学外貌的作文〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。
——西塞罗】 【上一页】 【下一页】 把描写同学外貌的作文收藏起来以后再看！描写同学外貌的作文所属栏目：〖写人的作文 尚无数据〗 “描写同学外貌的作文”相关专题：感谢师恩 师恩难忘，师恩难忘作文 租房合同协议 预备党员转正思想汇报 高考分数线预测 合伙协议，合伙协议范本，合伙协议书 就业协议书 协议书，协议书范本 记一件难忘的事，记一件难忘的事作文 一件难忘的事作文 难忘的旅行 难忘的一件事 劳动合同法 门面租赁合同 合同书 厂房租赁合同 商铺租赁合同 商品房买卖合同 借款合同，借款合同范本 劳务合同 租赁合同 商业策划书 创业策划书 品牌策划 广告策划 婚庆策划，婚庆策划方案 项目实施方案 活动策划，活动策划方案 营销策划 影楼策划，影楼策划方案 标语，标语大全 承包合同范本 入党介绍人发言稿 入党介绍人意见，入党介绍人意见范文大全 工作措施，工作措施范文大全 大学生自我评价，大学生自我评价范文 实习生评语 剧本，剧本范文 卖火柴的小女孩读后感 卖火柴的小女孩教案，卖火柴的小女孩故事，卖火柴的小女孩教案 请柬，请柬范文，请柬模板，请柬格式，请柬怎么写 团课心得 安全教育心得体会，安全教育心得体会范文大全 感谢有你，感谢有你作文，感谢有你老师 珍爱生命，珍爱生命作文，珍爱生命热爱生活 油菜花作文，关于油菜花的作文，描写油菜花的句子 我心中的春天，我心中的春天作文 英语学习计划，英语学习计划表，英语学习计划书范文 个人学习计划，个人学习计划书，教师个人学习计划 大学学习计划，大学学习计划书，大学生学习计划范文 脱口秀台词，脱口秀台词大全，脱口秀台词集锦 螳螂捕蝉，螳螂捕蝉阅读答案，螳螂捕蝉文言文，螳螂捕蝉教案 三分钟自我介绍，三分钟自我介绍范文，3分钟自我介绍 幽默的自我介绍 演讲比赛策划书，演讲比赛主持词，演讲比赛活动方案，演讲比赛 幼儿园教研活动记录，幼儿园教研计划，幼儿园教研工作总结 专科学校排名，专科排名，全国各省市专科学校排名 毕业生就业推荐表，毕业生就业推荐表自我鉴定，毕业生就业推荐 望庐山瀑布，望庐山瀑布古诗，望庐山瀑布的诗意赏析 望天门山，望天门山古诗，望天门山李白，望天门山的诗意 孙权劝学，孙权劝学翻译，孙权劝学教案，《孙权劝学》教学设计 我的烦恼，我的烦恼作文，我的烦恼作文600字，500字 春天的画，关于春天的画，春天的画作文 秋景，秋景作文，描写秋景的作文 描写春天的诗句，描写春天的古诗，描写春天的诗歌 描写春天的句子，关于描写春天的句子 描写春天的作。
2.同学之间的文明礼仪
在路上相遇时互相微笑；下楼做操时安静不吵闹；当同学有难时热情帮助；得到别人的帮助后感激的说一声谢谢；吃饭时依次排队，不吵闹；下课时文明休息不吵闹；在公共场合不大生喧哗，举止文明；遵守课堂纪律；同学不舒服时，大家主动关心；拾金不昧；爱护公物；不说粗话脏话；在学校组织捐款捐物时，同学们纷纷慷慨解囊；平时与人相处时互相报以亲切的态度态度诚恳；尊重他人；在假期，有的同学去社区见关心孤寡老人；到师长时的问早问好；不小心撞到对方时抱歉的说一声“对不起”；保护环境，自觉将垃圾放入垃圾箱；看到有人随地吐痰时的主动制止……。
3.小学生四年级文明礼仪作文400字
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。 文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在做起
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。 想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。 那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？
文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
4.你好啊,我是四年级的小学生,请问文明礼仪400个字怎么写
中国有五千年的历史，有“礼仪之邦”之称。
说道礼仪，我们都知道应该遵守文明礼仪，可有些人，明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。
星期天，我和小曼一起去买东西，半路上，看见一个小孩随地扔垃圾，垃圾桶就在离他不远处，可他还是不扔；还有一个小孩，把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里。我看见了，对第一个小孩十分愤怒地说：“你怎么可以把垃圾扔在地上呢？会破坏、污染环境的，知道吗？”小孩说：“知道啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里。”
“哼！你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩，他也跟你一样，人家就把垃圾人进垃圾桶里，你为什么做不到呢？”小曼生气地说。
小男孩说：“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦！” 下课了，同学们十分吵闹，很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次，可还是有人不听。
但有些同学不会跑步，他们很安静，有的在踢毽子；有的在跳绳；有的在教室里看书…… 文明礼仪不仅仅只有以上这些，还有很多很多，比如：不随地吐痰，见到老师要问好，衣冠整齐，佩戴好红领巾或队徽，尊老爱幼，孝敬父母，要使用文明语言，如：别人帮助你，你要说：“谢谢。”你撞了别人，要说：“对不起。”
向别人借书时，要说：“借我看一下，好吗？”等。 如果每个人都遵守文明礼仪的话，这个世界将变得更加美好！ 我国是四大发明古国之一，但我们是否做到了文明了呢？在马路上扶着老奶奶过马路，在客车把座位让给那些孕妇，残疾人，在公共场所把地上的垃圾拾起来，在。
..你是否做到了？ 在我们学校里处处洋溢着文明的笑容。
在走廊里，中学们一排排非常有秩序的走着不打闹不嘻戏。有一次我们几个去站岗看到一个四年级的小女孩跟我们一起站岗，她遇上那些站不好的同学就上去询问，然后再教他怎么走，她态度温和不大声审问。
那些被批评的人也不觉得不好意思而是依然接授，他站姿端正，动作大方，说话温和一下子就把我们这些大哥哥大姐姐给比下去了，我们也自觉的向她学习。我们这次站的岗因为她而骄傲。
我觉得文明离我并不摇远，而是唾手可得。同学们行动起来吧！让文明通畅整个世界，让文明每天都在我们身边开花，让文明都流进每一个人的心里，不要懈怠了，行动起来。
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。 首先，我们要孝敬父母。
父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼貌。
其次，我们要友爱助人。人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。
人人都需要友爱和帮助。 第三，我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌， 作文 第四，我们要做到诚实守信，不能欺骗人。 第五，我们要严己宽人。
我们都熟悉“严于律己，宽以待人。”这句话。
“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
作文 著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
5.写一篇小学生文明礼仪作文
做讲文明、懂礼仪的小学生
我国是传统礼仪之邦，“讲文明、懂礼仪”是我们中华名族上下五千年的传统美德，《小学生日常行为规范》也明确要求小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
但是在我们的身边，总是有一些同学还有不文明的行为。例如，在我们的校园内总有人大声喧哗，打闹.教室里、操场上总会 有小食品包装袋随处可见 。再例如，有些同学经常 讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意在公共场所或学校 破坏公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位，却忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、举止，自觉遵守我们应该遵守的行为规则。讲文明懂礼仪说起来容易，要真正做起来却并不容易，原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪常常忽视，或者根本认识不到我们的行为已经对他人造成了不利的影响。
我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
我国历来有“礼仪之邦”的美誉，谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让有得于与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。 而现代的我们更应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。
让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、懂礼貌的小学生。让文明之花，礼仪之花，处处绽放。
6.对同学的礼仪
学生阶段是学生们长身体、长知识、长智慧的时期，也是其道德品质逐步形成的时期。由中学生变成了大学生，心理上起了急剧的变化，加上紧张的学习和陌生的环境，很容易产生心理上的不适应。在实际生活中，每一个学生都希望能与同学和睦相处，发展自己的友谊，扩大自己的朋友圈。但是，由于有少部分同学，把在中学时自视清高，以自我为中心的理念带到大学里，不能与新同学友好相处，使自己陷入孤立。那么，怎样才能与同学融洽相处呢？
一、应先做到以诚待人 以诚待人，实事求是。在与同学相处时应做到不虚伪不浮夸、不轻率鲁莽。既要力求在集体中作出成绩，又不能自视清高，孤芳自赏。
二、广泛交友 在日常生活中，应主动接近同学，广泛交友。在与同学交往的过程中，不搞小圈子、排斥异己，不能以性格差异，家庭背景，成绩优劣，观点不同作为交友的标准。要学会平等待人，如果不学会平等待人，就很可能时自己陷入孤立境地。
三、善控情绪 善于控制自己的情绪，遇到不愉快的事情不迁怒他人。在校园生活中，如果自己有了激动的情感抒发时，要看时间，场合和对象，以免伤害他人。
四、善待同学 要善待同学，首先应学会宽容和妥协，对同学一定要学会尊重体谅对方，不要私下贬低议论他人。人际交往中的大忌就是背后对人指指点点，这是不道德的行为，也是恶化人际关系的一个重要原因。对同学，对老师，对环境不要过高要求，要学会谦让妥协，不要总是以自我为中心。
在校园生活中与同学交往，最应注意的原则是首先要尊重别人，把自己融于集体的成员之中，遵守集体规范。集体规范就是集体成员合理的行为标准。一个集体各个成员情况多种多样，各有自己的爱好、兴趣、性格和特点。每个学生都有美好的愿望，对未来都充满憧憬和向往，憧憬着做一名有学问的，受人尊敬的作家、工程师、医学家、企业家、领导干部等等。这些愿望都是美好的，但这些美好的愿望必须要在集体规范下，通过自己的努力才能得以实现。在日常生活中，每一个集体成员都必须统一行动于集体的凝聚力之内，同时也使每个遵守规范的人得到有效的帮助，使自己成为集体中受欢迎的成员。
那么，这就要求我们高度认知团队意识，宣扬团队精神，提倡团队效益了。
首先要我们了解什么是团队。团队，就是要让一加一等于三、等于四甚至更多，这就需要团队的每个成员都具有团队精神。团队的目标，就是要创造出比团队成员个人所能创造出的总和更多的价值，这也是团队存在的意义。那么，何谓“团队精神”？团队精神就是所有的团队成员为了一个共同的目标，自觉地担负起自己的责任，并甘愿为了团队而牺牲自己的某些利益，其成员之间的行为相互依存，相互影响，并且能很好合作，追求集体的成功。
在座的各位成员都是每个系最为宝贵的财富。团队为成员提供了施展才华的机会和舞台，团队为成员提供了实现理想的机会。作为团队的一员，成员一定要时刻铭记自己的职责和使命。
团队是汇聚所有力量的精神支柱.任何一个团队的成功，都是依赖于所有组成人员的成功。
只有把团队中所有的力量汇成一根绳子，团队才会发挥出巨大的力量，获得成功，才能发挥出整体的最大优势！
那么我们该如何培养团队协作精神呢？一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心；一个充满斗志的团队能够激发每一个人的热情；一个善于创新的团队能够为每一位成员的创造力提供足够的空间；一个协调一致、和睦融洽的团队能给每一位成员一份良好的感觉。只有整个团队获得更多利益，个人才有希望得到更多利益。因此，每位成员都应该具备团队精神，融入团队，以整个团队为荣，在尽自己本职的同时与团队成员协同合作。
在工作中，我们应接受任务并按时、保质、保量的完成。如果每个人都将自己的职责抛在一边，而只想从团队中攫取自己想要的东西，那么整个团队不成了一盘散沙了吗？在一个团队中，也许很多人都厌倦了做一个默默无闻的支持者，希望像核心人物那样出尽风头，但是无论怎样，个人总要服从团队，孤掌难鸣，再大的水滴离开大海都会消失殆尽。
很多时候，一个团队给予一个人的帮助不仅是物质方面的，更多的在于精神方面。培养自己的团队协作精神吧，在团队中感受积极的氛围，让自己在团队中工作得更顺利、心情更愉快！
