关于文明礼仪的问题和答案

0 2024-08-05 14:50 xswz 来源:xuanchuanyuan.com

1.关于文明礼仪的问答题

锣鼓声声敲起来,

面向广大小朋友,

开场。

今天上台说一说,

文明礼仪首当先,

大家认真听一听,

快快说。

见面时,问声好,

早、中、晚,不能少,

谢谢你,不客气,

有礼貌。

楼道大堂不追跑,

上下楼梯靠右走,

蹦跳喧闹都不要,

安全。

上下楼梯要排队,

并行拥挤那不对,

扶老让小好宝宝,

真好。

走路要走人行道,

游戏不在马路上,

乱跑乱撞更不要,

很危险。

红灯停绿灯行黄灯亮了等一等,

交通规则要遵守,

安全第一齐欢喜,

对啦。

垃圾不能随便扔,

手脸自己洗干净,

手帕袜子自己洗,

讲卫生。

衣食住行不浪费,

奢侈挥霍才可耻,

攀比心理要不得,

要节约。

借东西,按时还,

勤借勤还借不难,

借用东西不归还,

真讨厌。

客人到家我倒茶,

众人面前要大方,

唱歌跳舞不扭捏,

真不赖。

建立自信很重要,

自卑只能增烦恼,

自信让我更出色,

真棒。

勤奋之后出天才,

谦虚让人多受益,

诚实守信是美德

光荣。

宽容别人的缺点,

自己也感到很快乐,

斤斤计较没朋友,

孤单。

文明礼仪伴我行,

品格高尚做栋梁,

我们大家齐努力,

都能行。

说到这里停一停,

小朋友们可听清?

你做我做大家做,

来,欢迎!

齐:我们大家齐欢迎 我是许钊今天不找你去了

2.关于文明礼仪的问题

1、( )是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守的。

A、礼仪 B、礼节 C、礼貌 2、礼仪是以建立( )为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则和规范的总和。 A、同等关系 B、和谐关系 C、平等关系 3、( )是礼仪的基础和出发点。

A、宽容 B、敬人 C、自律 4、国际社会公认的“第一礼仪”是( ) A、女士优先 B、尊重原则 C、宽容的原则 5、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院,宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该( )。 A、随心所欲 B、高谈阔论 C、轻声细语、不妨碍别人 6、进入别人房间首先要敲门,得到允许方可进入,敲门一般要敲( )。

A、2下 B、3下 C、4下 7、在排队打饭时( )。 A、排在熟人的前面 B、请人带打 C、按次序排队 8、男生的头发长度应前发不覆额,侧发不掩耳,后发( )。

A、不过肩 B、不过领 C、不超过发际 9、在商场、超市的自选货架上挑选物品时,( )。 A、可以打开物品的包装 B、选出的多余物品不需放回原处 C、不小心损坏物品应主动赔偿 10、“站有站相,坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的( )行为作了要求。

A、礼貌 B、举止 C、卫生 11、下列场合中,适合开玩笑的场合是( )。 A、朋友聚会时 B、探望病人时 C、别人学习和工作时 12、在机场、商厦、地铁、学校等公共场所上下楼梯或乘自动扶梯应靠( )站立,另侧留出通道供有急事赶路的人快行。

A、左侧 B、右侧 C、中间 13、给老师或长辈递物品时一般应该用( )递上。 A、随手 B、单手 C、双手 14、餐桌上你应该坐下坐,把最好的位应让给( )。

应等长辈动筷后你才能动筷 A、同辈 B、长辈 C、晚辈 15、老师的批评若与事实有出入时,学生应该怎样做才合乎校园礼仪?( ) A、学生等老师讲过之后平心静气地加以解释 B、事后寻找适当的场合、时机加以说明 C、在课下散布对老师的不满情绪,发泄无礼的言辞 16、升国旗时应肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该() A、与他交谈 B、及时制止 C、不予理睬 17、在旅游观光时,兴致来了,( ) A、可以把诗文写在笔记本上 B、可以题诗于公共建筑物上 C、可以用小刀将自己的名字刻在竹木、或树上以作永久留念 18、人的正常走路姿势是( ) A、身体前俯,后仰或左右晃动 B、身体直立,两眼平视,两腿有节奏向前迈动 C、两个脚尖同时向里侧或外侧呈八字形走动 19、有疑难问题询问别人,别人一时回答不上,应说( ) A、你慢慢想,我等着你 B、不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你。谢谢! C、原来你也不会,不要紧,我再请教别人 20、在周一奏国歌,升国旗时,应() A、肃立、脱帽 B、肃立、脱帽、行注目礼 C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼 21、讲孝义是我中华民族的传统美德,我国古代流传有多少孝的故事? A、10孝 B、12孝 C、24孝 22、网络交流时应注意( ) A、不要侵害他人隐私B、可以盗用他人的IDC、网络是个虚拟世界,说什么没关系 23、下列属于问候语的是( ) A、欢迎您! B、晚上好! C、对不起! 24、个人的基本礼仪主要包括仪表、仪容、( )、言谈等几个方面。

A、容貌 B、体态 C、仪态 25、社会主义荣辱观是( )提出的 A、胡** B、邓** C、江** 26、在学生尊师礼仪中,不正确的是( ) A、进入教师办公室,须经过允许 B、与老师说话可以东张西望,抓耳挠腮 C、教师进入教室,学生起立问好 27、根据礼仪规范,在握手时,由谁首先伸出手来“发起”握手( ) A、年幼者 B、晚辈 C、尊者 28、以下做法,符合文明要求的行为是( ) A、半夜骑摩托车回家,伴着摇滚音乐 B、靠右慢走C、自行车停放在楼道里 29、在教室里可以穿( ) A、拖鞋 背心 B、短裙 高跟鞋 C、衬衣 学生制服 30、在参加学校重大集会时,来宾到会时要( ) A、鼓掌 B、围观 C、肃静行注目礼 31、下列受欢迎的坐姿是( ) A、坐着的时候抖动双腿 B、身体保持端正,两脚平放或双腿微微地分开 C、把腿放在桌椅腿上 32、在校园里,学生仪表仪容要给人的感觉是( ) A、朴素 整齐 干净 B、漂亮 美观 时髦 C、端庄 大方 美观 33、在教室入座动作要( ) A、快捷 B、轻稳 C、越慢越好 34、到医院探望病人,与病人交谈时应选择话题( ) A、轻松 B、严肃 C、说说对病人得这种病的恐惧 35、看完体育比赛后,如果身边有杂物你应( ) A、带走自己的垃圾或杂物 B、起身就走 C、连邻座的垃圾和杂物一并带走 36、与人握手时,以下正确的做法是( ) A、目光应注视对方,以表示对对方的尊重 B、目光应转向他处,以表示对对方的尊重 C、目光看哪里都行,只要热情就好 37、登门拜访他人时,以下做法正确的是( ) A、未经主人邀请和许可,不进入卧室 B、入座之后不能走动 C、主动参观主人家里的摆设,自由进入各个房间 38、骑车进出学校大门时,正确的做法应该是( ) A.不下车,快速通过 B.不下车,减速骑行 C.下车推行,以示尊重 39、早晨。

3.求一些文明礼仪知识方面的问答题,要答案

1、下面关于握手礼的选项哪一项是错误的?

A 握手的顺序主要取决于"尊者优先"原则

B 社交场合应由先到者先伸手为礼

C 客人告辞时,应由客人先伸手为礼

D 职位低的人与职位高的人握手时应先伸手为礼

2下面的哪一项不属于自我介绍的礼仪?

A 先对交往对象的性格、爱好、特长、成就等做些了解

B 表达出自己希望认识对方的愿望,同样也渴望对方能接纳自己

C 要注视对方的眼睛后鞠躬

D 在对方介绍自己同时握手

33、接受礼品时的哪项礼仪规范是正确的? A 接过礼品后,不能当着送礼人的面打开欣赏,以免让对方感觉没有礼貌 B 接受礼品前应推辞再三才能接受 C 一般情况下,对他人诚心赠送的礼品,只要不违法违规,应该大方接受 D 在赠送者对礼品做介绍说明时,不可以对礼品表示任何态度。 34、网络交流应注意哪些方面的礼仪?(多选) A 不要随意散发无法断定的信息 B 不要有网上劝诱政治、宗教、商业行为 C 不要有妨碍其他网络系统的行为 D 不要盗用他人的ID与密码 35、交换名片时应注意哪项礼仪? A 接过他人的名片后从头到尾认真看一遍,切忌将对方的姓名职务读出声 B 若对方是外宾,递送名片时应将印有英文的一面对着对方 C 接受他人名片时应恭敬,起身站立,面带微笑,目视名片 D 向多人递送名片,一定要按由尊而卑的顺序依次递送 36、下面关于中餐宴请的礼仪哪一项是正确的? A 宴会时,离主桌远的右边桌次比离主桌近的左边桌次要高 B 排位次时,如果夫人出席,应该安排与主宾夫人坐在主宾旁边 C 对于年龄较高、体质较差的客人不宜安排太多海味 D 轴心型桌次应这样排: ③ ⑤ ① ② ④ 37、参加宴会时下面哪种情况是错误的?(多选) A 使用汤匙时应同时将筷子交换到左手拿住 B 需要处理骨、刺时,应用筷子取出放到桌上 C 在进餐过程中,不可只品尝自己喜欢的菜肴,不宜议论菜肴的优劣 D 不宜当众剔牙,更不可用指甲剔牙 38、怎样做符合使用移动通讯工具的礼仪? A 在要求“保持安静”的音乐厅可以小声接听电话 B 在医院就诊室里等候医生接诊时可以使用移动通讯工具 C 在餐厅就餐时尽量不要主动打电话与人谈笑闲聊 D 交通不拥挤的情况下驾驶汽车时可以接听电话 39、下面对参加舞会的要求哪项是错误的? A 如果请柬上没有对服装做特别要求,可以穿运动鞋参加 B 男士最好穿晚礼服或西服,颜色以深色调为主。 C 跳舞时不可以吸烟 D 如身体不适,可以跟主人讲明原因,谢绝参加。 40、下面关于舞会的礼仪哪些是正确的?(多选) A 无论男士还是女士,当其一人单独在远离人群的地方时,不宜前去打扰 B 如果自带舞伴,可以拒绝其他人的邀请 C 在正常情况下,两位女士可以共舞,但两位男士不宜共舞 D 一般情况下,被邀请者如果没有特殊理由不应拒绝邀请,若要拒绝应表示歉意以求对方谅解 41、到医院探望病人应注意哪些礼节?(多选) A 探视传染性疾病的病人,为安慰病人心理可以适当接触病人的衣物 B 与病人交谈时声音要适当,以免影响其他病人 C 探望特殊病人,不宜选择对其病情有碍的礼品 D 探望病人时间不宜过长,以十分钟左右为宜 42、怎样建立和睦的邻里关系?(多选) A 乐于参加一些联系邻居感情的活动 B 养成拜访邻居的习惯 C 使用音响设备时将音量开到适当的程度 D 公用场地应注意保持卫生整洁,不随意侵占 43、在家中接待访客的礼仪,哪一项是正确的? A 客人入座后,应主动敬烟 B 如果正忙于下厨或其他事情难以脱身,应立即放下手中的事情来陪客人,以免让客人有受冷落的感觉 C 与客人交谈应选择共同感兴趣的话题。 D 初次来访的客人,不宜向自己的家人介绍 44、在正式场合下握手错误的一项是: A 女士不能戴着配礼服的薄纱手套与人握手 B 握手时不能与另外两人相握的手形成交叉状 C 为表示热情可以用双手握住对方的单手 D 跟人握手时不能握住对方的手上下左右抖个不停 二、职场礼仪部分 45、同事之间相处应注意什么礼仪?(多选) A 平等相处。同事之间应保持一种平等、礼貌的合作关系,尽量做到相互包容和体谅,防止心照不宣 B 自己出现失误应主动向对方道歉,双方出现误会在对方没有捅破的情况下不应主动说明 C 经济往来上,向同事借钱应迅速归还,可以不打借条 D 不在背后议论同事,不说不利于团结的话,不损害他人的名誉 希望可以帮到你~

4.关于文明礼貌的问答题

1、零食的包装一般你会怎么处置?如果垃圾箱离你比较远,而且当场所在人不多,你会不会就随手丢弃?

2、公车上你会不会让座?如果别人没有跟你说谢谢,你又会怎么看待自己的这次让座?而且下回你还会继续让座吗?

3、过年亲友在你家吃饭,你回家后你该怎么跟家里的所有亲友打招乎?(应该从长辈开始)比如:同上问题在你上班的公司里?(就应该从领导开始)

4、为什么在学校里演讲时,讲座离观众要有3米的距离?(这也是一种礼貌,如果演讲者不小心喷到了口水给观众,那就不礼貌了,所以讲座离观众要有3米远,这是对观众的礼貌!)

5、和长辈吃饭时应该要注意什么?

6、你每天回到家之后见到家人做的第一件事是什么?

7、和老师说话时你是什么语气的?

8、你见爷爷奶奶之类的长辈多久一次?

9、你知道爷爷奶奶的生日吗?

10、你对爷爷奶奶讲的你并不感兴趣的问题,你会有怎样的表现?

11、和别人说话时,你会看着别人的眼睛吗?

再送你几句名言

有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。 ——歌德

礼貌比法律更强有力。 ——卡莱尔

礼貌经常可以代替最高贵的感情。 ——梅里美

礼貌对于人性,犹如热力之对于蜡。 ——Arthur Schopenhauer

一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。 ——歌 德

尊敬别人就是尊敬自己。 ——高尔斯华绥

永不向权势低头,但要摘帽为礼。 ——Jim Fiebig,NANA

礼所以决嫌疑,定犹豫,别同异,明是非也。 ——吴兢

没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 ——歌德

礼之于人,犹酒之有襞也。 ——孔子

文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。 ——波伊斯

对于对方的无礼的一种无言的非议和责备,而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。 ——洛克

君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。 ——马南

所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。 ——切斯特菲尔德

希望我的回答能对你有帮助,也希望你能采纳,谢谢!

5.求文明礼仪知识问答题

选择题:1、( A )是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守的。

A.礼仪 B.礼节 C.礼貌 2、礼仪是以建立( B )为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和。 A.同等关系 B.和谐关系 C.平等关系 3.( B )是礼仪的基础和出发点。

A.宽容 B.敬人 C.自律 4. 中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是 (B )下发的。 A.2004年5月26日 B. 2004年2月26日 C. 2004年6月1日 5. 站姿应该是自然、放松、优美,而且身体一定要保持(A ) A.挺直 B.挺腹 C.颔胸 6. 早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。

如遇地方狭窄,应(A )。 A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路 7. 升国旗时应(C )。

A. 肃立、脱帽 B.肃立、脱帽、行注目礼 C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼 8.写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、(A )。 A、一寸 B. 二寸 C. 三寸 9.《小学生日常行为规范》第五条的内容是(C )。

A.尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名B.孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。 C.待人有礼貌。

说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门,经允许再进入。

不打搅别人的工作学习和休息。不打架不骂人。

10.男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发(C )。 A.不过肩 B.不过领 C. 不超过发际 11. 未经( B)同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。

A.老师 B.本人 C.家长 12.在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点(C ),这是一种不礼貌的行为 A.天空 B.自己 C. 对方 13.学生进老师办公室(C )。 A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入 14.鞠躬时,头自然下垂,腰弯至(C ) 。

A.30度 B.90度 C. 45度 15.教师节是(A ) A.9月10日 B. 9月9日 C. 5月12日 16.同学之间交往忌人格不平等、小团体主义及(A )。 A.攀比 B.借东西 C. 说话随便 17.在排队打饭时( C )。

A.排在熟人的前面 B.请人带打 C.按次序排队 18.佩带红领巾时,应( A )。 A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子C.穿无领衫可以带红领巾19.子女对待父母要主动关心问候、听从父母的教诲、关心父母的健康、参与家务劳动及(A )。

A.牢记父母的生日 B.父母的建议不对时不予理睬 C.有问题不必和父母交流20.使用餐巾纸时,不可以用餐巾来(C )。 A.擦嘴角的油渍 B.擦手上的油渍 C. 擦拭餐具 21.当你离开朋友家时,请主人不要送的时候应说( A )A.留步 B.失陪 C. 拜访 22.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该( C )。

A.随心所欲 B.高谈阔论 C. 轻声细语,不妨碍别人 23.别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说(A ) A.谢谢 B.请 C.对不起 24.当放学回到家,看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招乎( B).A.反正叫不过来,点点头算了 B.按年龄辈分的顺序叫 C.和谁最好先叫谁 25.电话铃响后,最多不超过(A )声就应该接听。 A.三声 B. 四声 C.五声 26.正确地握手时间应该是(C )。

A.10秒 B. 5-6秒 C. 3-5秒 27.在与人交谈时,双方应该注视对方的( B )才不算失礼。 A.上半身 B. 双眉到鼻尖的三角区域内 C. 颈部 28.餐桌上你应该坐下座,把最好的座位让给(B )。

应等长辈动筷之后你才能动筷。 A. 同辈 B. 长辈 C.晚辈 29.母亲节是( A )。

A.5月份第二个星期日 B.3月份第二个星期日 C.6月份第二个星期日 30.残疾人是一个特殊地群体,我们应该( C )。 A. 回避疏远 B. 可怜同情 C.关心帮助 31.在公共场所捡到别人丢的东西时( B )。

A.没人看见我可以自己留下 B.交给失主或警察 C.有偿交给失主 32. 正确的邻里关系应包括:邻里之间做到互相尊重、消除戒心主动与人为善、讲究与邻居相处沟通的艺术及(B)。 A.关心邻居的所有事情 B.相互熟悉可以不拘小节 C.主动清扫与邻居共用的场所 33.外出要遵守交通规则,注意靠(B)边行走,过马路时走人行横道。

A.右 B. 左 C. 中间 34.在图书馆和阅览室阅览完毕后,应( B).A.随便放 B.放回原处 C.放在桌子上35.接电话时第一句话应说(B)。 A.喂,你找谁? B. 您好!请问您找哪一位? C. 谁呀?干嘛? 36.递物品一般应该用( C )递上。

A.随意 B. 单手 C. 双手 37.下列几种花中,( C )花最适合赠送给母亲。 A.玫瑰 B. 康乃馨 C.晚香玉 38.到他人家里作客拜访,最适宜的时间是在( A )。

A.上午十点或下午四点左右。 B.中午十二点或下午二点左右。

C.晚上十点左右。 39. 在机场、商厦、地铁、学校等公共场所上下楼梯或乘自动扶梯应靠( B )站立,另一侧留出通道供有急事赶路的人快行。

A.左侧 B.右侧C. 中间 40.致歉语有对不起、请原谅、(C ) A. 拜托了 B. 多谢了C. 打扰了 41.就餐时应将上座让给(B)A、同辈 B、长辈 C、晚辈 D、和自己较亲的人42.在网上交流要互相尊重,需要注意( A )。 A.不发表污秽的言论 B.可以修改网络上的资讯 C.坦诚相见时,可以使用讽刺的语言 43.北京申奥口号( B )。

A.百年奥运中华圆梦 B. 新北京 新奥运C. 青春献北京文明迎奥运 44.国际社会公认。

6.文明礼仪的问题

一、判断题:1、访问某人,应事先选择好时间,不宜选择对方时间较忙或三餐。

(对)2、如果有不速之客到来,客厅房间比较散乱,应马上收拾房间。(错)3、讲演、报告时,只介绍主持人。

(错)4、行拥抱礼时主动者应右臂在上,左臂在下。(对)5、如果你参加一个尚未安排好菜的宴会,就要注意点菜的礼节,点菜时不要选择太贵的菜,同时也不宜点太便宜的菜。

(对)6、主人可以举着筷子和别人说话。(错)7、主人应该从客人左侧上菜,从客人右侧斟酒。

(对)8、西餐吃水果时,有时会送上一小水盂,这是供洗手用的。(对)9、喝咖啡、茶或汤时,要端起杯子找嘴,不要俯身去用嘴迁就杯子。

(对)10、主食进行中,不宜抽烟,如需抽烟,你必须先征得邻座之同意。(对)11、会议主持人在会场上可以与熟人打招呼。

(错)12、大型会议最大特点是主席台与观众席的分设。(对)13、一般情况下,服务距离以0.5米至1.5米之间为宜。

(对)14、展示距离以1至3米为宜。(对)15、乘扶梯时应靠右侧站立。

(对)16、在社交场合,女士伸手后,男士才能伸手。(对)17、我国一般是右为上,左为下。

(对)18、语言是我们所知道的最庞大最广博的艺术。(对)19、讲话时,放低声音比提高嗓门听起来更让人感到舒适。

(对)20、感情的表达公式是:感情的表达=言语(7%)+声音(38%)+表情(55%)。(对)21、吃玉米段较文雅的方式是将玉米横着吃。

(*)22、乘坐出租车时乘客应当坐在后排。(对)23、职位低者应主动向职位高者致意。

(对)24、年幼者应主动向年长者致意。(对)25、集体介绍分单向介绍和多项介绍。

(对)26、使用餐巾时,不可以用餐巾擦试餐具。(对)27、穿黑皮鞋忌穿白色的袜子。

(对)28、一般上下楼梯时,应遵循单行左行的规则。(错)29、男性出席重要场合,腰上不能挂东西。

(对)30、引见时,工作人员要走在客人右前方数步远的位置。(错)31、穿西服套装必须穿皮鞋。

(对)32、穿西服不打领带时衬衣领口扣子应解开。(对)33、必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

(对) 34、男士出席正式场合,可以穿尼龙丝袜和白色的袜子。(错)35、双排扣西服应把扣子都扣好。

(对)36、每月的11日为我市“排队日”即“文明行为推动日”。(对)37、每月的30日为我区“环境清洁日”。

(对) . 二、选择题 1、(A )是人们在社会交往中由于受历史传统,风俗习惯,宗教信仰,时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守的。 A,礼仪 B,礼节 C,礼貌 2、礼仪是以建立(B )为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和. A,同等关系 B,和谐关系 C,平等关系 3、国际社会公认的"第一礼俗"是; (A ) A,女士优先 B,尊重原则 C,宽容的原则 4、(C )是礼仪的基础和出发点; A.宽容 B.敬人 C.自律 5、男士应养成(A )修面剔须的好习惯; A,每天 B,1—2天 C,2—3天 6、在正式场合,女士不化妆会被认为是不礼貌的,要是活动时间长了,应适当补妆,但在(C )不能补妆; A,办公室 B,洗手间 C,公共场所 7、在社交场合初次见面或与人交谈时,双方应该注视对方的(B )才不算失礼; A,双眉到鼻尖的三角区域内 B,上半身 C,颈部 8、在公共场所,女士着装时应注意(C )不能外露,更不能外穿; A,袜子 B,短裙 C,内衣 9、男士着装,整体不应超过(B )种颜色; A,两 B,三 C,四 10、一般情况下,男士不宜佩带的饰物是:(C ). A,戒指 B,项链 C,耳环 11、成年男女在人行道上并行,男子靠马路一侧,并应帮助女子提东西.但不能帮助女子提(C ) A,行李 B,背包 C,坤包 12、在参加各种社交宴请宾客中,要注意从座椅的( B)侧入座,动作应轻而缓,轻松自然. A,前侧 B,左侧 C,右侧 13、拜访他人应选择(C ),并应提前打招呼. A,清晨 B,用餐时间 C,节假日的下午或平日晚饭后 14、一般性的拜访多以( B)为最佳交往时间. A,1小时 B,半小时 C,10分钟 15、在机场,商厦,地铁等公共场所乘自动扶梯时应靠(B )站立,另一侧留出通道供有急事赶路的人快行. A,左侧 B,右侧 C,中间 16、如果主人亲自驾驶汽车,(A )应为首位 A,副驾驶座 B,后排右侧 C,后排左侧 17、乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车,先下后上,要礼让妇女,小孩,残疾人和(C ). A,青年人 B,中年人 C,老年人 18、男女结伴参加舞会,在整个舞会期间,两人同跳应以(B )次为限 A,一次 B,两次 C,三次 19、在舞会中,女士受男士邀请,但又不想跳舞时,正确的做法是(A ). A,可以婉言拒绝 B,不要拒绝 C,马上接受其他人的邀请 20、电话铃响后,最多不超过(A )声就应该接听. A,三声 B,四声 C,五声 21、正确握手的时长一般为( A). A,3-4秒 B,5-6秒 C,10秒 22、呈递名片中不正确的说法是(A ). A,只能用右手呈递 B,要将名片正面朝向接受方 C,接受的名片应放到名片夹或上衣口袋中 23、下列一般介绍顺序,(C )是错误. A,将男性介绍给女性 B,将年轻的介绍给年长的 C,将先到的客人介绍给。

7.大家帮忙出30道关于礼仪方面的问题

一,填空题(每空 1 分,共 20 分) 1,礼仪的起源:__________,___________,___________,_________. 2,打招呼的方式一般有:__________,___________,___________, _________四种. 3,仪容美包括:____________,____________,___________, ____________. 4,与人交谈的态度应:_______________,______________, ______________. 5,个人形象扭曲是指一个人______________和______________不统一. 6,学习礼仪课的要求:______________,______________, ______________. 答: 1,对神灵的敬畏,对家庭成员言行的规范,人们交往沟通的需要,维系等级差别的需 要. 2,寒暄式,问候式,致意式,致礼式. 3,自然美,健康美,内心美,修饰美. 4,神态专注,感情真挚动作恰当,礼让对方. 5,内在品质,外在形式. 6,理论与实际相结合,内外兼修,灵活运用随机应变 二,选择题(10 分,每错 1 处减 2 分,第 1 题是多选题,第 2,3 题是单选题) 1,在正式场合男士穿西服要求:() A,要扎领带. B,不能露出衬衣袖口. C,钱夹要装在西服上衣内侧的口袋中. D,穿浅色的袜子. E,领带夹应夹在衬衣的第三,四个扣子中间. F,穿西服背心,扣子都要扣上. 2.英国人对动物的禁忌是:() A,仙鹤 B,蝙蝠 C,孔雀和大象 D,猫 3,握手有伸手先后的规矩:() A,晚辈与长辈握手,晚辈应先伸手. B,男女同事之间握手,男士应先伸手. C,主人与客人握手,一般是客人先伸手. D,电视节目主持人邀请专家,学者进行访谈时握手,主持人应先伸手. 答: 1.ACF 2.C 3.D 三,简答题(20 分,每题 5 分) 1,举出三个古代的礼仪至今仍在使用例子,说明礼仪具有传统继承性的特征. 答: 例如:尊老爱幼(孝敬父母,关爱子女),热情待客(有朋自远方来,不亦乐乎),双 手递物,接物.这些礼仪自古至今都是一脉相承的.(举例 1 个 2 分,2 个 4 分.) 2,选择个人外部式样时,除了要根据个人内在品质外,为什么还应考虑职业和年龄? 举例说明. 答: 不同的职业面对不同的公众,对其仪表有不同的要求,有些职业需统一着装,如警察, 军人.有些职业虽然对着装没有统一要求,但对服饰有一定的评价标准,如公务员,教师, 就不宜穿着过于花哨,艳丽的服装,不宜佩戴显眼的手饰.另外,随着年龄的变化,不同的 年龄段在仪表,仪态上也应该有所区别,青年人可以表现得天真浪漫,而成年人特别是老年 人则应表现得成熟稳重.(职业和年龄答 1 项 3 分.) 3,你认为下属对上司的礼仪最应注意的是什么?(不少于答 5 项) 答: (1)听从上司的指挥安排.(2)尊重上司.(3)接受任务时认真听取上司的布署. (4)遵守时间.(5)进入上司办公室要敲门.(6)与上司见面时,衣着得体,不随便吸 烟.(7)主动与上司交往.(8)不在上司面前过分表现自己.(9)与上司谈话时不抢话. (每答 1 点得 1 分,答 5 点满分,多答不加分.) 4,举两个例子说明传统观念与外来影响的冲突所造成形象的扭曲. 答: 传统观念是要求一个人衣冠整洁,才表示这个人的品性端正;而国外流行把帽子歪戴, 有些中国人也学着歪戴帽子,就会让人觉得不顺眼,往往对这样人难以评价.再如:传统观 念中只有太穷的人才穿破衣服,稍有条件的也要把破衣服缝补好再穿.而现在受国外影响, 有的青年人穿起"乞丐服",明明是新衣服,却要有带毛边的破洞.还有人把头发染成了各种 颜色,这在传统观念中只有小鬼的头发才是有颜色的,于是受国外影响,接受新潮的人,打 乱了传统评价人的仪表标准, 难以从外表来判断一个人的内在品质, 造成了形象的扭曲. (要 求举 2 个例子,举 1 个 3 分.) 四,问答题(20 分,每题 10 分) 1,举例说明礼制和礼俗的区别和联系. 答: 礼制是国家制定的礼仪制度, 礼俗是民间形成的礼仪俗习, 礼制在其发展过程中不断地 吸收民间优良的礼俗,同时摒弃一些过时陈腐的礼俗.例如:婚姻是民俗中的大礼,解放后 我国制定的第一部法律就是婚姻法,规定了婚姻要建立在爱情,自主基础上,这就是吸收了 民俗中优良的习俗;另外规定了结婚年龄,不准买卖,包办,童养媳等婚姻陋俗,摒除了民 俗中陈腐的东西.(论述 5 分,举例 5 分.) 2,举例说明礼仪的培养为什么要求加强道德修养? 答: 道德是礼仪的基础.一个有道德的人必然具备对别人的关爱和尊重的品德,所以,有道 德的人必定会以礼待人.因此,我们在培养礼仪过程中强调要加强道德修养. 例如:雷锋热爱党,热爱祖国,工作负责,乐于助人.他必定会尊重别人,关怀别人, 待人自然会有礼貌. 再如:劳动模范李素丽,她身为公交车的售票员,热爱工作,热情为乘客服务,有高尚 的职业道德,也必然会以礼待人.(论述 5 分,举例 5 分.) 五,分析题(30 分,每题 15 分) 1,举三个例子说明礼仪的"适度"原则. 答: 礼仪的适度原则是要求施礼时,既要到位,又不要过头.做不到位或做过了头都会使人 感到是失礼. 例一:对上级领导尊重不够是无礼的表现;但过分地恭维,让人感到是奉承,反而失礼 了. 例二:请客人吃饭,如果太寒酸了,会让客人认为自己不受欢迎;但过。

关于文明礼仪的问题和答案