为了让大家更好的写作飞龙在天erus相关内容,宣传员精心整理了8篇学校送爱心活动方案,欢迎查阅与参考。
学校送爱心活动方案 篇一
一、 活动主题
聆听爱的声音
二、 活动背景
当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的消费力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里有许多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。许多东西无法处置,最后只能当废品买掉,白白浪费。
三、 活动目的
1、“爱心义卖”校园活动举办,可以为大家建立一个平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的物品通过义卖的形式变换成现金,献上我们的微薄之力,集聚更多人的爱心,直接帮助需要帮助的人。
2、 增强大学生的责任感,在活动中体会奉献快乐的精神。
3、 促进团委各成员的感情,增强团委的凝聚力
四、 主办单位
信息工程学院团委
五、 活动时间以及地点
20XX年11月6日上午8时至下午5时 校区食堂门口
六、 活动对象
在校所有大学生、老师
七、 活动过程
1. 前期准备工作及各部门工作:
**部:负责邀请相关**嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸); ***:负责出海报和展板
实践部:负责布置现场,搬运桌子,书,椅子等,对所收集的物品,进行分类、登记、估价。
调研部:问卷**同学们对此件事的态度。到同学们的宿舍进行物品征集。
新**部:在网站、论坛、微博、qq群上宣传。
科技部:协助各部门准备工作进行。
2. 义卖期间工作安排
**部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。
***:负责活动的照片拍摄。
实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。
调研部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。
科技部:协助其他部门的工作。
新**部:记录精彩瞬间,写好报道素材。
(值班表:具体安排参见附件1)
3. 注意事项:
a、 人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部**协调好人员,确保每班人员按时到达。
b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。
c、 值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。
d、 值班人员要佩带协会工作牌。
e、 值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。
f、 各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;11月6日下午→www.xuanchuanyuan.com←义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。
八、 活动意义
1. 体现了大学生对社会的责任感与奉献精神。
2. 增强了团委的各部门凝聚力
学校送爱心活动方案 篇二
前言:
《心里话》中有这样一句让人记忆犹新:“别人与我比父母,我和别人比明天”。同在一片蓝天下,有些孩子却由于种种原因不能接受到很好的教育。我们可以通过一些力所能及的事情来帮助他们完成学业,更重要的是使他们知道有我们这样的人在关爱他们,让我们的爱心涌动在这秋日的阳光中。学校将举行“爱心义卖”活动,此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,并合理估价,填写好“爱心物价单”,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将作为学校的“爱心基金”,用来帮助贫困学生,使他们也能沐浴爱的阳光茁壮成长!
一、活动主题:
“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动
二、活动目的:
1、通过此次“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富学生的校园生活,提高学生的**能力,培养团队合作精神、推动学校的文明礼仪建设。
3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。
三、活动时间:
10月31日(本周五)下午第四节
四、活动地点:
校体育馆前
五、活动对象:
高一、二各班同学
六、活动办法:
1、义卖物品(要求):
A、每位学生从家中准备1~2件义卖物品,多者不限,义卖物品需家长同意。
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,班**对义卖物品进行验收后才能登记在册。物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物、玩具、CD或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。
C、所有物品要求质量完好,保持七、八成新以上。
D、每件物品都贴上标价,且每件价格基本在**1至10元。
2、设计展台 (要求):
A、学校为每个班级提供一至两张课桌作为摊位。
B、每班可以给自己的摊位起个名称,并设计好各班的宣传海报。
C、每班的展台安排2—3位服务员。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。 (配备一名出纳和会计负责统计帐目和义卖款)
D、在活动中需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班负责本展台活动前后场地卫生。
七、活动程序:
(一)物品征集阶段(10月31日前中午前完成)
1、每人将所捐赠物品,交各班团支部**。
2、各团支部**负责记录每个同学捐赠的物品,统计班级捐赠物品。
(二)义卖阶段:(10月31日下午第四节)
1、10月31日中午13点前请各班学生**提前布置好义卖展台,全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格卖出。
2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
3、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,**到“爱心基金”(由校团委**管理),学校将对各班筹集的义卖款进行公示。
学校送爱心活动方案 篇三
前言:
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动主题:
感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的**能力,培养队员的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动时间:
XX年 12月 15 日
活动地点:
学校操场
活动对象:
全校师生
义卖年级:
2~5年级 一年级只买不卖
活动准备:
1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小**等。
义卖活动前,班**对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班**提前审核)
5.义卖活动前各班**要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
活动要求:
1.设计展台
a、每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b、每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d、每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计**标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部**到募捐箱中,由专人登记保管(统计表**下发)。
2.义卖物品
a、可以是自己书籍或复习资料等。
b、义卖物品要求卫生、安全,班**对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市常
c、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金**到“爱心基金会”,学校将对各班**的义卖款进行公示。
活动过程:
1.周二下午13:40,由各班**负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校**时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生**,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
总结评比:
1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,派****宣布本班的义卖款钱数,并说一下对王子晗同学的祝福。 (王艾琳完成,在家准备好)。
2.各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳**奖”“爱心中队”等。各班**班内评选3名“爱心大使”,班内**评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)
学校送爱心活动方案 篇四
一、指导思想。
爱心教育是文新校园永恒的主旋律,为扎实推进爱心教育,增强爱心教育的实效性,扩大爱心教育的覆盖面,丰富爱心活动形式,特制定此方案,旨在通过爱心教育主题活动月的系列活动来营造“放飞爱心 情满校园”的浓浓氛围,为进一步推进学校爱心教育工程建设的实施开展营造氛围和奠定基础。
二、活动背景。
自20xx年xx月启动“爱心教育工程建设”以来,学校始终把爱心教育贯穿在校园工作的始终,并把每年的xx月份定为爱心教育活动月,通过开展一系列活动来营造爱心教育氛围,发现典型,树立榜样,全面推进学校各项工作,20xx年开展的“写爱、讲爱、品爱与爱同行”。
20xx年开展的“与爱同行 爱满校园”活动月系列活动以“教师爱学生,学生爱老师,学生爱父母”为主要内容,通过一系列的活动,取得了很好的效果,20xx年的活动月系列活动将在前两年的基础上拓展到“教师爱学校”、“父母爱孩子”、“师生爱同伴”、并通过“六个一”活动即 “一次隆重的启动仪式”、 “一个最美爱的镜头”、“一次善举”、“一封爱的家书”、“一个爱心故事”、“一次爱心报告会”来丰富爱心教育内涵。
三、活动开展的意义。
秉承“起步文新、读书做人”的育人核心理念,爱心是每个文新人都应该具备的基本道德准则,是做人最起码的修养,有爱有爱心,同事之间、同学之间、师生之间才会变得更加真诚、**,校园会变得更加有人文气息和生命力,让师生在系列的爱心教育活动中体验爱、感悟爱、提炼爱、创造爱,让文新校园变成爱的海洋,让文新师生在爱心教育系列主题活动中幸福工作、快乐学习和生活,提高师生的幸福指数。
四、**机构。
为保证本次活动的顺利开展,特成立“放飞爱心 情动校园”爱心主题月活动**小组,全面负责整个活动的策划与部署工作,具体组**员如下:
1、顾问:xx。
2、组长:xx。
3、副组长:xx。
4、组员:各支部委员和全体校务会成员及教研组长、*员小组长、**小组长等。
五、实施方案。
1、宣传动员(20xx年xx月xx日——xx月xx日)。
利用黑板报、**下讲话、班会、校园标语、教师工作讲评会,教师QQ群;广播台播放爱心系列歌曲等形式进行爱心教育活动月系列活动,进行宣传动员。
2、全面实施阶段(20xx年xx月xx日——xx月xx日)。
(1)一次隆重的启动仪式。
利用一次升旗仪式时间,举行爱心教育主题活动月启动仪式。(启动仪式程序:主持人开场);教师**宣读承诺书(爱学校、爱同伴、爱学生);学生**宣读承诺书(爱学校、爱同伴、爱父母、爱老师)******行政人员;各年级组长**年级组教师向校长递交“承诺书”;爱心教育工程建设项目组组长进行动员讲话(仪式开始前一周做好相关准备),仪式后收集好相关资料包括活动相片上交项目组。
(2)一个最美的爱的镜头。
学生以班为单位,教师以办公室为单位,用镜头拍下校内校外有关“爱”的美丽镜头并配上简单的文字说明,每个班最少提供一张,每个办公室至少提供一张(于xx月xx日前传给学部教育主管,教育主管于xx月xx日前审核后打包传至zz,项目组将评选最美“爱”的镜头并于爱心报告会上颁奖)。
(3)一次善举。
以班为单位,举行“一次善举”的竞赛活动,(形式内容不限,做一次好事,进行一次有爱的活动均可)活动结束后用图片加简单文字说明于xx月xx日前传给团委**和大队辅导员,团委**和大队辅导员审核后把资料打包于xx月xx日前发自xxxxxxx@,项目组将分中学学堂、丰羽学堂、润苗学堂评奖,并于爱心报告会上颁奖,同时倡议每个人都进行一次善举。
(4)一封爱的家书。
语文组利用一次作文课,指导布置学生向父母写一封感恩的家书,每班推荐两封最感人爱的家书送教学处语文组评奖(每个年级评出一封最感人的“爱的家书”),(一年级用图画卡片替代),家校部、教育主管、年级组长和班******由邮局寄出,并倡议父母给孩子回复一封信(收集几张较好学生写信镜头和信寄出前放在一起的相片)。
(5)一个爱心故事。
全体教职员工写一个真实的自己爱学生或爱家长,爱同伴的故事(于xx月xx日前发自xx),家校部号召全体家长写一个爱学校或老师爱孩子的故事(教育处和年级组**评选,每个班最少有一篇),每个年级组各评选一个最佳爱的故事,教育主管汇总后发至xx,项目组将**评选并在爱心报告会上颁奖。
(6)一次爱心报告会。
通过邀请省师德楷模教师出席活动并通过PPT图片展示和讲述,展现爱教育爱学校之情;通过综合表演剧《美丽幸福母子情》展现母爱;通过教师**、学生**、家长**演讲爱心故事;通过对最感人的爱的家书、最感人爱心故事、最美爱的镜头的评选颁奖,营造情动校园的氛围(活动将邀请各级**出席)。
xx月xx日前从最感人爱的家书和最感人爱心故事中选取典型的材料通过指导以各种形式在爱心报告会上展示。在xx月xx——xx日期间进行展示。
(7)根据文新学校“爱心教职工”、“爱心标兵”评选细则评选出20xx年度“爱心教职工”、“爱心标兵”。
(8)把系列活动方案、活动照片、成果制成宣传展板进行宣传;对获得“爱心标兵”的教职工进行爱心、先进事迹宣传;对典型感人爱心故事和人物组成爱心教育报告会宣讲团,利用家长学校授课时间向家长和社会宣传。
(9)小**对爱心教育主题活动月系列活动有系列跟踪报导(xx月)。
学校送爱心活动方案 篇五
一、活动背景与目的
当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。
“让爱传递”校园义演义卖活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人或捐助给***会。
二、活动主题
“让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮希望”。
三、活动前期筹备
1、宣传准备:包括展板、海报、宿舍宣传等形式。
2、物品征集:青协成员利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。
3、物品存储:选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。
4、选择活动地点,安排工作人员。
四、活动人员物资安排
1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。
2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。
3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅
4、召开青协全体人员会议,安排以上工作内容
五、活动相关信息
时间:04月07日 08时——18时 地点:待定
主办者:装备制造学院青年志愿者协会 活动对象:全校师生
六、活动规则
捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。
2.本活动本着公平自愿的原则。
3.本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以海报的形式向大家公开,接受大家的**,做到过程透明化。
七、所需物品
1、桌子、椅子等相关用品
2、宣传横幅(2条) 宣传海报(10张)
3、场地申请及音响话筒等设备
八、活动预算
1. 需要横幅2条=80元
2. 宣传海报10张= 5元
3 其他(大袋子、装扮物品等)=50元 合计:135元
九、注意事项
1、每位工作人员的言行都**着我们青协的形象,因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。
2、活动期间要求负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。
3、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。
4、活动资料整理后交由青协负责人处理。
5、如果当天停电,则活动时间推迟(以海报通知时间为准)
6、工作人员须佩戴工作证。
学校送爱心活动方案 篇六
“捐赠传递文明,爱心接力希望”。Xx外国语学校教育集团“因爱而生”新年慈善音乐会已经成功举办五届。为了深入推进文明引领系列教育活动,鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明,同时让学生树立绿色环保意识,锻炼合理理财的能力,本学期我校将继续开展大型校园爱心义卖活动,并结合慈善音乐会将义卖活动所得善款捐给慈善音乐会捐助单位,以助力“济外慈善版图”的不断延伸,助力济外温度的继续升高。
本着自愿参与的原则,学校将**学生把家中闲置的物品(包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘)进行义卖,具体安排如下:
活动时间
一至三年级:11月11日(周五)上午10:00
四至六年级:11月11日(周五)下午1:30
活动地点
学校大操场(如遇**天气另行通知)
活动要求
(1)每位学生从家中准备1—3件义卖物品,可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等,义卖物品需征求家长同意,并且由家长对商品进行标价,规划方案《小学校园爱心义卖活动方案》。注意价格要合理,建议每件价格**在5—30元(5、10、15、20、25、30元)。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好,保持七、八成新以上,义卖物品经班**验收合格后进行登记。
(3)各班**老师要对学生所带商品及商品价格做好登记,建立“爱心使者签名簿”。
(4)各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅,以营造活动氛围。同时,建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用,以节约资源。
(5)每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员,活动中要杜绝强买强卖现象。
(6)各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。
(7)卖不出去的商品要归还捐赠者本人。
(8)活动结束后,所得善款的去向将向全校公布。
Xx外国语学校
20xx年10月
学校送爱心活动方案 篇七
一、活动意义
1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2. 丰富学生的校园生活,提高学生的**能力,培养学生的团队合作精神。
3.提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。
二、活动主题
手拉手爱心义卖 心连心一起成长
三、活动时间
20XX年5月12日下午15:00开始
五、活动地点
校田径场
六、活动要求
(一)活动前的准备工作
1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。
(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。
(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上
(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班**的义卖款进行公示。
(5)班**和班**对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
2.班****好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。
3.活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)
5.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。
6.义卖活动前,班**对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班**提前审核)
7.义卖活动前各班**要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
8.设计展台
(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。
(2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。
(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
(4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计**标记,如服务卡、头饰、帽子等)
(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。
(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部**到募捐箱中,由专人登记保管(统计表**下发)。
(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。
(二)活动过程
1.20XX年5月12日下午14:00,由各班**负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请**学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。
2.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。
4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。
6.在活动期间,班**密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。
7.让每一位学生需积极参与义卖活动。
(三)活动结束后
1. 各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。
2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。
学校送爱心活动方案 篇八
一.活动主题:
献出一份“爱心”托起一份“希望”
二.活动目的:
1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的**能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养队员的团队合作精神。
3.通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型**校园。
4.筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。
三.活动时间:
20XX年6月1日(周五)上午
8:00~8:30分年级至总服务台兑换代币券
8:30~11:00爱心义卖活动
11:00~10:30退换代币券
四.活动地点:
学校操场
五.活动对象:
全校师生
六.参加义卖年级:
一~八年级
七.活动准备:
1.5月19日(周一)大队部发出活动倡议。
2.周二~下周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元),积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。
5.宣传海报、照相、摄影、志愿者(维护现场纪律)、桌子和椅子、音乐。
6.总务处负责在操场上摆放8张课桌,作为总服务台兑换代币券场地。
八、活动要求:
1.设计展台
要求:
a、每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
b、每班的'展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
c、每班的展台安排4--6位服务员。(可佩带自己设计**标记,如服务卡、头饰、帽子等)
d、每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2.义卖物品
要求:
a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。
b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班**对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
d、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
e、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。
九.活动过程:
1.周五上午8:30之前,班**、中队**负责安排各班布置好义卖展台,全校**时间开始活动,当广播响起《四海一家》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
2.师生用“代币券”至各义卖展台进行消费,如代币券用完可至总服务台兑换。
3.允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生**。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。上面的8篇学校送爱心活动方案是由宣传员精心整理的飞龙在天erus范文范本,感谢您的阅读与参考。