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2024-11-17 13:07利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。随着中国在不断地进步，活动集会越来越多，主持要好好准备自己的主持词，下面是宣传员细致的小编为家人们收集的六一儿童节主持稿精选11篇，欢迎借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节主持人台词 篇一
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦，
乙：让我们用五彩的画笔，
丙：去歌唱美好的未来，
丁：去描绘灿烂的明天。
甲：我们坚信—
齐：___学校的明天会更好！
乙：各位领导、各位来宾
丙：老师、同学们，
丁：___小学___文艺汇演到此结束。
丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！
丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！
六一儿童节主持词开场白 篇二
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
吴：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前
应：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
沈：六月，是撒满阳光的
洁：六月，是鲜花盛开的
吴：六月里花儿香，六月里好阳光
应：在这欢乐、美好的日子里，我们沐浴着月光和雨露
沈：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱
洁：在这特别的日子里，我们要用独特的方式与大家一起庆祝自己的节日。
吴：今天，我们将在这里举行一场热闹的儿童节狂欢
应：让我们以热烈的掌声欢迎各位同学，老师参加我们的"六一"狂欢晚会
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！五（2）班“庆六一”汇报演出正式开始！
主持人开场白台词 篇三
（师齐）：尊敬的各位来宾、各位家长，
（生齐）：亲爱的老师、同学们
（合）：你们好！
（男师）走进永福小学，你就走进一个如诗如画的美丽的世界，这里环境幽雅，鲜花盛开，草木碧绿，到处充满着盎然生机。
（女师）走进永福小学，你就走进一个如火如荼的学习乐园，这里书声琅琅，歌声阵阵，到处涌动着勤奋好学的。气息。
（男生）今晚是一个不平凡的夜晚，是一个灿烂辉煌、色彩斑谰的夜晚。
（女生）今晚，是一个不平凡的夜晚，是一个孕育理想，充满希望的夜晚。
（男师）今晚的风很轻、很柔，飘散着花的芳香，抚摩着一颗颗雀跃的童心。
（女师）今晚的灯光很美、很亮，还眨呀、眨呀，映照着一张张纯真的笑脸。
（生齐）六一，这个属于我们的节日。
（师齐）六一，这个属于全世界小朋友的节日。
（女师）然而，四川的许多小朋友却过不上这个节日，5月12日，在四川汶川发生了8.0级大地震，使他们失去了家园，使数以万计的四川人民失去了生命，在此，让我们默哀一分钟，以寄托我们对他们的哀思
（女师）默哀完毕。
（合）今晚，我们聚集一起，在北京奥运会即将到来之际，让我们用歌声、用舞�
（女师）永福小学庆祝20xx年“六一”文艺晚会
（合）现在开始。
（男师）请校长为我们的晚会致开幕词。（鼓掌）
六一儿童节的主持词 篇四
甲： 开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。我们在这里跳舞；我们在这里开怀。说一说理想，说一说未来。
乙：我们大家一起�
甲：明人唐寅说：春到人间人似玉。宋人张栻说：春到人间草木知。明人冯梦龙说：春到人间万物鲜。
乙： 是啊！春天是多么的美好啊！从古至今赞美春天的诗句还真是数不胜数。春天到底在哪里呢？
甲：看！他们来了，来寻找春天！
乙：请欣赏舞蹈《春天在哪里》
甲：哈哈！李老师找到春天了吗？
乙：找到了！找到了！原来春天就在我们自己的眼睛里。
甲：不对！
乙：啊？
甲：春天还在我们的校园里。
乙：请欣赏快板《校园赞歌》
甲；校园活动花样多！师生同乐暖心窝。
乙：怎么你也要说快板吗？
甲：看他们说的多好！我的确也想参加可是没伙伴。
乙：别急！看她们来了。
甲：下个节目表演的是舞蹈《伙伴》
乙：啊！校园的歌美；舞美；人更美。
甲：这算什么？还有更绝的呢？下面是六年级同学为我们带来的舞蹈《homey homye》
乙：请欣赏！
甲： 不错！不错！大家知道吗？今天老师们也为大家带来了精彩的节目，想看吗？请欣赏合唱《爱》。
乙： 爱，不仅是一种感动，而且是永远的精神支柱，是生命不可缺少的力量，是喧嚣中的一个寂静的港湾，是 疲惫中得到的一种抚慰。生命因它而恬淡，生活因它而丰富，人生的旅程因它的相伴而不寂寞 。
甲：感谢老师们的演唱。同学们想不想看看外国的舞蹈啊？
乙：好！下面就请欣赏中国小朋友带来的《韩国舞曲》。
甲：一连串看了这么多舞蹈，有没有看够？ 别急先来段小品，精彩的还在后面哪！
乙：小品《心病》
甲：接下来请欣赏八家斗幼儿园的小朋友带来的《菜蘑菇的小姑娘》
乙：接下来请欣赏八家斗几位帅歌带来的街舞。同学们！那可都是真工夫哦！一定要看仔细！
甲：李老师？任贤齐大哥哥的歌你听过吗？
乙：不但我听过，我敢说所有的同学们也都听过。是不是啊？……
甲：任贤齐的歌编成的舞蹈你看见过吗？
乙：这——到真没看到过，同学们你们想看吗？
甲：请欣赏《浪花一多多》舞蹈。
甲；同学们！如果李老师和汪老师表演节目你们要看吗？瞧他们来了！《心雨》
乙：同学们！我们都是从全国不同的地方来到这里的。还记得家乡的一山一水吗？还记得家乡的小伙伴吗 ？想不想夸夸自己的家乡呢？请欣赏郭老师带来的舞蹈《我的家乡沂蒙山》
乙：美啊！看到了郭老师的舞蹈 我们 仿佛也和郭老师一起来到了山东省临沂市，沂蒙山革命老区，着 的
《孟良固战役》就在那里！同学们，我们今天的幸福生活是革命者们用鲜血与对革命的一片痴心换来的啊！
甲：请欣赏舞蹈《我恨我痴心》
乙：八家斗3年级的同学也给我们带来了好看的舞蹈《菜蘑菇的小姑娘》请欣赏。
甲：请欣赏有趣的舞蹈 《小水滴》
乙：别小看这小小的水滴它的作用可真不小啊！
甲：水是生命之源，所以，节约用水要从我做起！
乙：接下来请继续欣赏舞蹈《眉飞色舞》
甲：跳的简直是太好了 我发现我们学校的学生真是多才多艺呀！
乙：怎么样？大开眼界吧？这么疯狂的舞蹈你的眼睛有没有感到疲惫了？
甲：恩！有点。
乙：那么就来点温柔的！请欣赏舞蹈《窗外》
甲：有人说，人生就像一场盛大的筵席，总有散的时候。
乙：在这个阳光热辣的季节里，六年级的同学们：你们就要离�
甲：毕业了，你是不是还有很多的话要说，是不是还有很多的心愿没有实现，是不是还想对一起经历过这 几年的同学，老师说一声什么？
乙：老师 可是有话对你们说哦！ 请欣赏钱老师带来的歌曲《阳光总在风雨后》
甲：人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有。
乙：难免曾经跌倒和等候 要勇敢的抬头。
甲：再次谢谢钱老师的真情告白！
乙：接下来请欣赏舞蹈《泼水歌》
甲：谁想出来的舞蹈？好好的泼了一身水多不舒服啊？
乙：不懂了吧！泼水节是傣族人民一年一度的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多 的节日。《泼水歌》不但傣族的人们喜欢，其他55个民族的小朋友们也同样喜欢！
甲：哦！原来是这样啊！
乙：刚才你不是说泼了一身水很不舒服吗？愿意洗澡吗？
甲：哈哈！愿意！愿意！请欣赏舞蹈！《我爱洗澡》
乙：请欣赏歌曲《星光》
甲：听完{星光}有没有被歌声感染了呢，同学们也一定想到了夜空的星星吧，对了，最大最亮的那颗星就 叫爱，下面请欣赏舞蹈《爱你》
乙：爱，是伟大的，它不会因时光的流逝而变得黯然无光，说到时间，请欣赏歌曲《一眼万年》
甲：听了这么多美妙的歌声，看了这么多好看的舞蹈，同学们有没有尽兴呢？下面再欣赏广福同学为大家 带来的《街舞》
甲：欢乐的六一儿童节庆祝节目已经接近尾声了。
乙：但我相信，大家的心中的六一，一定还没结束。希望大家过一个快乐的六一，一个快乐的童年！不管何 时都不 忘记心中的六一！”
甲：就让我们以《星星的愿望》来结束吧！
有不足之处，望同行们多提宝贵意见！
六一儿童节主持词开场白 篇五
小萌：尊敬的各位领导、各位来宾
小芽：亲爱的老师、小朋友们
合：大家好
小萌：春姑娘踏着五月的芬芳，尽情歌唱
小芽：小朋友迎着六月的朝阳，健康成长
小萌：六月里，五颜六色的花儿竞相绽放
小芽：六月里，五彩缤纷的梦想自由飞翔
小萌：六月的天空，万里晴朗，照耀七彩阳光
小芽：六月的校园，歌声嘹亮，飘荡喜气洋洋
小萌：锣鼓雄壮，校园里奏响喜庆的乐章
小芽：彩旗飘扬，小朋友沉醉欢乐的海洋
小芽：下面我宣布，xx口才班庆六一大联欢
合：现在开始
六一儿童节主持词 篇六
主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！
主持人甲：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲：首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙：请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲：下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙：请获奖同学上台领奖。
主持人甲：接下来请学生代表讲话。
六一儿童节表演的主持词 篇七
女：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳
男：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂
女：小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天分外清脆欢畅。
女：花儿沐浴着明丽的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，
女:我们在这里欢庆自己的节日，
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶叔叔阿姨，
男：是您们赋予我们搏击长空的力量，是你们赋予我们战胜艰难的勇气。
女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，
男：我们正在奋发努力，
女：建设大而强富而美的‘祖国’，我们有能力把重担挑起。
合：八里中心小学庆祝“六一”国际儿童节，文艺演出，此刻开始！
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导各位来宾。
女：亲爱的叔叔阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：金风送喜来，紫金花已开，
女:五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈[欢乐中国年]
男：表演者：四年级大家掌声欢迎！请二年级的舞蹈[红红的日子]做好打算。
男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，
女：红红的对联贴出来，红红的队列排出来，下面请欣赏舞蹈[红红的日子]表演者：二年级
合：大家掌声欢迎，请学前班的舞蹈[数鸭子]做好打算。
女：伙伴们，瞧！那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈[数鸭子]。请三年级的舞蹈[哆来咪]做好打算。
男：“六一”是小花小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生气勃勃，！三年级可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的舞蹈[哆来咪]！请五(1)班的歌伴舞[白狐]做好打算。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏五(1)班同学给我们带来的歌伴舞[白狐]，大家掌声欢迎。请四年级[阿里山的姑娘]做好打算。
女：阿里山的姑娘美如水
男：阿里山的少年壮如山，
女：阿里山，一个多么令人憧憬的地方呀！
男：请欣赏舞蹈[阿里山的姑娘]表演者：四年级，大家掌声欢迎。请一年级的舞蹈[桃花朵朵开]做好打算。
男：今天我们的歌声分外响亮，今天我们的笑脸分外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈[桃花朵朵开]表演者：一年级，请六(1)班[采蘑菇的小姑娘]做好打算。
女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看！对面来了一群采蘑菇的小姑娘，请大家欣赏六(1)班同学带给我们的舞蹈[采蘑菇的小姑娘]。请学前班[踏浪]做好打算。
男：在美丽的大海边，一群淘气可爱的孩子正在追逐嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈[踏浪]。请五(2)班的舞蹈[中国龙]做好打算。
男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，
女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。
男：请欣赏舞蹈[中国龙]表演者：五(2)班大家掌声欢迎。
女：请三年级的舞蹈[种太阳]做好打算。
女：我有一个美丽的愿望，期望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊！请欣赏舞蹈[种太阳]大家欢迎。请一年级的舞蹈[军中姐妹]做好打算。
男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞
女；陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈[军中姐妹]表演者：一年级。
男：请五(2)班的舞蹈，[快乐自我]做好打算
女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈[快乐自我]表演者：五(2)班。请四年级的舞蹈[七色光]做好打算。
男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创新七彩世界，请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈[七色光]请五(1)班的舞蹈[健美操]做好打算。
女:让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来，跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风采，请欣赏舞蹈[健美操]表演者五(1)班。请二年级的舞蹈[精忠报国]做好打算。
男：坐如钟站如松行如风，这就是中国武术，
女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看二年级的小朋友给我们带来的武术：[精忠报国]。请六(2)班的舞蹈[摇太阳]做好打算。
女：我们一起来摇太阳，不要错过那好时光，风儿随着歌声在蓝天下飞翔，太阳下面是家乡，
下面请欣赏舞蹈[摇太阳]表演者：六(2)班。请四年级的舞蹈[大中华我的家]做好打算。
男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家
女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈[爱我中华]
表演者:四年级
男：让我们专心灵的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男：看，雏鹰正在展翅飞翔
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男：我们是明天的雄鹰
女：我们是‘祖国’的未来
男：我们和时代的脉搏一起跳动
合：我们与‘祖国’同呼吸共命运，我们将用行动，向母校向‘祖国’妈妈，交上一份出色的答卷。
合：八里中心小学六一儿童节文艺汇演到此结束
合：再见！（主持人向观众鞠躬致意）
六一儿童节活动主持稿主持词 篇八
一、开场：
A：尊敬的各位家长
B：各位来宾
C：亲爱的小朋友们，
D：大家好！
A：温暖的阳光，诱人的花香
B：喜悦的笑脸，激动的胸膛
C：连小草都在欢乐地歌唱
D：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
C：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
D：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜
A：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
B：今天是全世界儿童的节日
C：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
D：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）
A：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
B：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
C：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持
D：在这里我们真诚的说一声：谢谢
A：六一的鲜花绚丽多彩！
B：六一的阳光灿烂夺目！
C：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
D：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
A：我们是那么开心
B：我们是那么幸福
C：我们是那么激动
D：我们是那么期盼
A：开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动，现在开始！
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌（请全体起立） 礼毕！请坐！
第二项：1、首先有请程园长致节日贺词 2、有请家长代表讲话 3、有请教师代表讲话 4、文艺汇演现在开始
二、节目表演
（一)(模特表演）
A：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
B：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班***、***等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
（二)(现代舞《不怕不怕》）
B：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
D：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
B：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
（三)(舞蹈《数鸭子》）
A：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
C：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
A：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
C：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
（四)(舞蹈《歌声与微笑》）
B：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
C：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
B：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
（五)(民族舞《北京小妞》）
D：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳
B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
D：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
（六)(舞蹈《小燕子》）
D：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚
C：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
（七)(大班英语连读）
C：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
（八)(独唱《小狗抬轿》）
B：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
D：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
B：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
D：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
（九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》）
C：哎，***，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
D：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）
C：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
（十)(印度舞《阿拉伯之夜》）
D：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
D：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
B：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
（十一）（大班《歌曲连唱》）
A：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
C：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
A：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
（十二）（舞蹈《亲亲茉利花》）
B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
D：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
D：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）
C：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
B：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
C：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子
B：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长
C：请欣赏舞蹈《春天在哪里》
（十四）（中班《歌曲连唱》）
B：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水
D：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血
B：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
D：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
（十五）（大班律动）
C：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符
B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
（十六）（歌伴舞《两只蝴蝶》）
儿童主持词 篇九
甲：尊敬的各位家长，敬爱的老师们，亲爱的小朋友们，大家上午好！
乙：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
甲：我们翘首期盼的六xx国际儿童节即将来临。
乙：在这欢快的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：节日快乐！
甲：童年是快乐的儿歌。
乙：童年是鲜艳的花朵。
甲：童年是初生的太阳。
乙：童年是无谓的拼搏。
甲：在盼期中，我们的节日终于来了。
乙：在期盼中，节日的号角吹响了。
甲：为了欢庆今年的国际六xx儿童节，我们各班的小朋友做了精心准备，小朋友们在老师的指导下，排练了很多有趣的节目。
乙：现在，就让我们xx起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
甲：今天，就让我们xx起尽情的舞蹈，让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
乙：xx幼儿园“庆六xx”文艺汇演，现在开始。
甲：下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”。
乙：在火红火红的日子里怎能少了“火花”，有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”。
甲：谢谢托班小朋友的火花，为我们的节日带来了许多色彩，我们小班小朋友也不示弱了，抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“myohmy”。
乙：我们都有xx个幸福的家，每xx个幸福的家里都会有xx些有趣的事，快来看看这个三口之家发生了什么有趣的。事吧，欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”。
甲：谢谢大班小朋友精彩的小品，接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorrysorry”。
乙：看了这么多，多姿多彩的节目，我们来换个口味吧，xx首钢琴曲“梦中的婚礼”送给大家，掌声欢迎x老师。
甲：谢谢x老师的演奏，放松过后，我们的精彩继续，有请小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了这么多小朋友的表演，我们的小小朋友有点按耐不住了，快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经，大合唱“我的好妈妈”。
甲：我们幼儿园开设了很多特色班，下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”。
乙：谢谢漂亮的洋娃娃，多么可爱，小朋友门都很喜欢，那小朋友们，你们喜欢白雪公主吗？接下来有请师生童话剧“白雪公主”。
甲：走秀，形式多样，风格多样，但是属于我们xx幼儿园小朋友的走秀是独xx无二的，掌声欢迎小朋友们带来的走秀。
乙：下面有请大班小朋友为我们六xx节目特别准备的三句半，欢迎。
甲：我们都是祖国的花朵，中国的娃娃，我们xx起来看看中班小朋友的”中国娃娃“大家掌声欢迎。
乙：洋娃娃我们有了，白雪公主我们有了，中国娃娃我们也有了，美丽的七公主我们怎么能少了呢，有请小班小朋友带来的舞蹈“七公主”。
甲：我们xx的人才特别多，接下来就有xx位，欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好学习，天天向上，多么熟悉的言语，常在我们耳边萦绕，看看舞蹈班小朋友怎样给我们绘声绘色的演绎出来的吧舞蹈“天天向上”，掌声欢迎。
甲：我们都处在疯狂的时代，连我们的小青蛙也疯狂起来了，欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”。
乙：我们的演出即将接近尾声，有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”。
甲：在欢声笑语中我们的庆六xx文艺汇演即将结束。
乙：让我们以xx颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
甲：我们将用xx种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：xx幼儿园庆六xx文艺汇演到此结束！
六一儿童节活动主持稿 篇十
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光；
乙：当鲜红的太阳跃出地平线；
甲：我们又迎来了新的一天。
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真。
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑。
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔。
甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。
乙：今天是我们自己的节日----六一国际儿童节。
合：祝全世界的小朋友-----节日快乐。
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼！礼毕、坐下。
乙：下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)。
甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请-老师。(-老师举行入队仪式)
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语操比赛。
甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场，请六(一)班的同学做好准备。
乙：谢谢六(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演，请五(二)班做好准备。
乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下面我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的明媚。
乙：每一滴露珠都闪着光芒。
甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四(一)班的小合唱做好准备。
乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《Bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：谢谢六(一)班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的……给大家带来的二人唱《站立》，请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢……两位小朋友，有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六(二)班做好准备。
乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲：四(二)班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的--同学做好准备。
乙：--同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢--同学，下面有请五(二)班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙：四(二)班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》，大家掌声有请，请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新时代的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动向祖国妈妈------
合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福----祝愿我们--完小明天更美好，六一文艺演出到此结束，再见。
六一儿童节主持词开场白 篇十一
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的`小伙伴们，
合：六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们第三小学的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
乙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
甲：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
乙：下面让我们隆重宣布：
合：xxx小学20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始！
