教导主任期中考试总结会上的发言稿【优秀5篇】3-14-98

0 2024-10-13 22:24 Mr.xuan 来源:xuanchuanyuan.com

在快速变化和不断变革的新时代,发言稿应用范围愈来愈广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是可爱的小编给大伙儿整编的教导主任期中考试总结会上的发言稿【优秀5篇】,欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。

教导主任期中考试总结会上的发言稿 篇一

尊敬的领导,各位老师们、亲爱的同学们:

今天,我校召开期中考试总结表彰大会,我作为教导主任在这里发言,感到非常高兴。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!我们召开总结暨表彰大会,就是要表彰先进,鞭策后进;就是要在全校营造一种“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;就是要在全校创造一种公平竞争的育人环境,让那些品学兼优的学生成为全体学生学习的榜样,并号召大家向他们学习;就是要在全校再造一种“天道酬勤”的校训精神。学校号召全体同学,要向受到表扬的同学学习,学习他们刻苦、踏实、肯学,勇于进取的态度,让我们全校掀起一个“学习先进、赶超先进”的学习热潮,争取期末考试有新的突破、跃上新的台阶。同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了认真完成常规教学任务,还配合学校完成了的教育局布置的各项工作,学案认真编写、基地教研积极参与、教学素质赛精心准备,以及此次放假前夕教育局领导对初中的观摩老师们都积极配合,还利用放假时间完成了高中会考监考工作,学校的工作琐碎而繁忙,班主任的工作更是辛苦劳累,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是我们育才老师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成的,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示由衷的敬意!

老师们,同学们,成绩是大家的,是值得庆贺的。但是问题也不容忽视。在我们个别同学中还存在着不少问题,如:有的同学学习缺乏斗志、学习没有恒心和毅力;有的'同学没有良好的学习习惯,上课听讲不认真,东张西望,思想不集中;作业不能按时完成,不能独立完成,拖拉作业,抄袭作业的现象还很普遍。有的同学没有正确的学习方法,凭兴趣学习,不能做到全面发展,偏科现象比较严重。希望这些同学做好考后总结,查出自己失败的原因,与本班同学横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀同学学习,不断改进和完善学习方法,纠正偏科现象,提高学习成绩。对于期中考试中发现的问题,要找原因,刨根源,应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。

我们还要改善学习方法,以利再战:同学们进入初中,最多的有两年多的时间,最少也有三个多月的时间了,大家一定要注意初中、小学学习方法的区别,小学注重现象,而初中注重本质。有些同学由于采用错误的学习方法,死记硬背。一听课就会,一做题就错,所以造成成绩平平。究其原因,主要是不了解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。

请同学们争做时间的主人:纵观历史长河,凡在某个领域有所建树之人,无不把时间看得弥足珍贵,不虚度每一分,不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗,用51个月的时间,独自一人,在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画,被称为人体的百科全书,他说:“我不敢一日懒惰。”美国的大发明家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞发明,所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。的确,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”路在脚下,心动不如行动!同学们一定要摒弃课上的闲谈,放弃身边诱惑你的闲事、闲书,抓紧有限的在校时间,勤奋学习,这是我们成功的唯一秘诀。

再过200多天,初三的同学们就要走上中考这一人生转折的战场了。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在明年6月来收获。中考是一场没有硝烟的战争,是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们一定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。”在这最后关键的200多天里,谁把握好了,谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给自己和亲人的也必将是终生的遗憾。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!期中总结之后我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们提供了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!最后,祝全体同学学习进步,祝愿老师们工作顺利、全家幸福、安康!谢谢大家!

教导主任期中考试总结会上的发言稿 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是九(1)班学生xxx。今天能在这里谈谈自己的学习体会,我倍感荣幸。

首先,我要感谢领导和老师们。不会忘记,学校领导为了同学们取得更好的成绩,想方设法创造优良的环境;不会忘记,老师们为了我们的安全,每天每晚在校园巡视的身影;不会忘记,老师们陪伴我们学习的日日夜夜;不会忘记,当不懂事的我们调皮时老师的谆谆教诲。

紧张的期中考试已渐行渐远,但我要提醒同学们不能忘了期中考试后的反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破了的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。我觉得要想把学习学好,应该从以下几个方面着手:

第一是要自信。

自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。

不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三要刻苦。

当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四要讲方法。

学习没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:

(1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。

(2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

(3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。

(4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考。

第五要养成良好的学习习惯。

就目前看来,还有不少同学浮在水面上,学习不深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微行动;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。同学们要对照自己的行为,避免养成这些不良习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的。人格,并将影响我们终生。

除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发我们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在即将到来的中招考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,后面的学习时间越来越少,情绪会越来越紧张,希望大家踏实认真上好每一节课,当你烦躁焦虑时,主动找老师聊聊,当你遇到困难时,主动请老师帮忙,衷心的希望属于我们的毕业季更加精彩!

九年级是紧张的,也是让人向往的;九年级是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。我想把刚刚逝世的著名诗人汪国真的一段话送给同学们:“人能走多远,这话不是要问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。

同学们,但愿我们在若干年后,再次回忆起九年级的时候,能都说:“九年级真好”。因为惟有大苦,方能大乐,九年级乃是大苦与大乐的最佳结合,九年级促进了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越。失去了九年级,生命就失去了一份成熟,而把握住了九年级,就把握住了整个人生。因此,一个成功的九年级,一个“100次摔倒101次爬起来”的九年级,着实让人回味,让人向往,更让人热血沸腾。

同学们,在这最后的五十多天里,我们要多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。我们要斗志昂扬,拿出我们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,一起挑战2018年的中考,创造新的辉煌!让我们师生荣辱与共,共同书写新的历史,共同书写我们一生中最精彩的记忆吧!

最后,我真诚的祝愿我们学校,不断创造新的辉煌。我真诚地祝愿每一位同学,都能闪耀出最耀眼的光芒!

谢谢大家!

教导主任期中考试总结会上的发言稿 篇三

亲爱的老师、同学们:

大家好!面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的`盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。

对于考试失利的同学,也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学习,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

学校向全体同学们提出三点要求:

一、端正学习态度,明确学习目的要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。

请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!谢谢大家!

教导主任期中考试总结会上的发言稿 篇四

各位老师、各位同学:

大家好!今天下午我们在这里进行期中考试总结会。学校委托我对期中考试进行分析。借此机会,对去半个学期的教学工作进行总结,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。

一、前段教学工作取得成绩的原因

从开学到现在,从高一到高三,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。高三同学在通向大学的道路上冲刺着;高二同学在通向高三的道路上奔跑着;高一同学在进入高中的喜悦中追赶着。我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,他们怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。崔老师虽年龄较大,但老当益壮,除了教学外,还担任着班主任、年级主任、教研组长,为年轻教师树立了良好的榜样;杨老师、王老师都三个年级课,但他们教学认真,不叫苦不喊累。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是师生们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

二、前段教学中存在的问题

从高三期中考试及高一二期中考试中,我们发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:

(1)就高三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的应届生更具爆发力,在一练到高考中显现其优势。

(2)就高一二来说,总分能够进入县定名次的同学还不够多,需要进一步提高擦边生的`成绩,促使更多的同学进入县定名次。

(3)学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去培优培差。

(4)就高一来说,新课程有待于我们的师生去摸索、去适应,高一同学的学习积极性有待于进一步激发。

三、对年前教学工作的几点建议

1、牢记学习目标,增强学习主动性

现在我们的状况是高三学习氛围和主动性比高二强,高二比高一强。离高考越近,目标越具体,主动性就越强。因此,对于高一同学来说,首先要订立学习目标,目标可大可小,可远可近,但不可无目标。考学是目标,学知识也是目标。每过一个阶段,问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。

我们说教学,离不开两个字,教师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教育形势来说,学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的,积极学和被动的学,效果是截然不同的。因此,对于每一位同学来说,都要增强学习主动性。课前认真预习、课堂上认真听讲,积极开动脑筋思考,课后进行巩固,遇有疑难问题积极和同学们探讨,和老师交流。只有这样,才能够逐步提高自己的能力。过去讲的“填鸭式”教学,我们现在还部分存在。缺乏学习主动性和针对性,为了作业而作业。只管完成,从未认真思考过,作业没有起到查缺补漏的作用。

2、搞好培优补差

在保持总成绩的前提下,培养优科补习差科。前面讲了,每个同学都有差科,差科补不起来使我们的成绩只能在市县划定的线边徘徊。我们以总分高来回避和掩蔽自己的差科。掩盖的结果只能是差科将自己拉跨,把自己的信心拉掉。那么,如何补。

(1)前提是靠自己,订好计划,慢慢来,争取逐步提高。

(2)内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。

(3)适当倾斜,每天固定时间温习这个学科。做些题,对对答案,不理解向老师请教。对于这个学科,盯住不放。以问题来带知识,牵出不懂或不会的教材知识。

(4)持之以恒,每天不需要投入多少。贵在坚持,三年中会有提高。张全国,现在兰州大学上研究生。入学时英语差,现在不差,差了上不了研究生,这个同学有毅力。

3、充满信心,相信自己

我们的同学由于种种原因,缺乏信心,� 天生我材必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。三一班后面有句格言:心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生。要不断激励自己,鼓舞自己。有很多高三毕业生说,老师我就没有想到我能考上大学。考大学并不难,贵在相信自己、贵在坚持。“我不是最优秀的,但我是最执着的”在上周的家长会上,我就很受感染。因为我们的同学在学校里确实变了,尤其是从高一到高二、高三,这就是教育的力量,这是自信心被培养起来了。

4、注重良好的学习习惯的培养

优秀是一种品质。什么品质,良好的习惯。优秀的人智力并不一定是最好的,但优秀的人一定是有良好习惯的人。他知道轻重缓急,他知道如何去学习,他知道安排课前的预习,他知道记下讲课中的重点、难点疑点,他知道对知识进行归纳和总结,他注重在学习中寻找方法和规律,他知道建立个错题库,他知道搞个纠错本。总之,他在学习上是个有心人。这种良好的习惯,要从高一做起,培养好了,终生受益。

5、注意劳逸适度,提高效率

学习是一个积累的过程,靠的不是一时的激情。从态度上要端正,从方法上要讲究效率,向课堂50分钟要质量。应该说,大多数同学在课堂上的表现是积极的。但个别同学在课堂上睡觉,没有把黄金时间把握位。我们倡导一种积极活泼的生活,学习时积极投入地学,运动时放开地玩。我们要合理利用时间,以提高学习效率。新安二高的教室门上贴有“入门即静、入门即学,入学即专”应该给我们有所启示。

总之,高三年级一个月后就要进行“一练”,高一二年级两个月后就要进行期末考试了。希望我们的同学都能够牢记目标,挖掘自身潜力,争取更大的进步。正像我们黑板上所写的“不为失败找理由,要为成功找方法”,让我们共同努力,采用有效措施,为我们的成功而奋斗吧!

教导主任期中考试总结会上的发言稿 篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从开学至今已14个周了,同学们在老师们的教导下,在我们家长的大力支持下,经过自己的刻苦努力,无论是思想上还是其它方面,都产生了质的飞跃,发生了质的变化。今天,我们举行表彰大会,就是要通过表彰,号召同学们向优秀学生学习, 今天,在这里,我主要谈两个方面的问题:

一、关于本次的期中考试

同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。这次期中考试小学5个年级参加考试,比较全面检查了平常所学的情况。反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好,今后的学习中要引起大家的重视,特别是6年级毕业班,要高度重视,力争在今年毕业考试中取得好的成绩,为自己、家长、学校争光。关于各科成绩,班主任及各科教师已公布,各班也都做了详细的分析和总结,我不再多讲。每个人一定要认真进行总结和反思。

在此次考试中取得优异成绩的学生,他们都有一个共同之处,一份耕耘,一分收获,学习刻苦努力,持之以恒,因此才取得了好的成绩。希望其他同学做好考后总结,查出自己成功的经验和失败的原因,拥有自知之明,与同学们横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀学生学习,不断改进和完善学习方法,纠正偏科现象,提高学习成绩。

二、考后我们应该怎么办

成功者要总结经验,失败者要接受教训。对于期中考试中发现的问题,要找原因,刨根源,应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。

我们进入小学后,最少也有将近1年的时间,我们一定要注意小学学习方法的区别,有些同学由于采用错误的学习方法,一听课就会,一做题就错,所以造成成绩平平。究其原因,主要是不了解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。

我们有的同学一次考不好,就丧失了信心,产生了畏难情绪,认为自己笨,感觉这学科学着难,那学科也听不懂,结果,自己把自己培养成了差生。

在现实生活中,其实,有时候不是困难太大,而是我们的懦弱、懒惰强化了以困难的畏惧。阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”还有一句名言,大家也都非常熟悉:“使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下,心动不如行动!勤奋是学好任何知识和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学习方法,就是我们成功的秘诀。

很多同学对自己的学习目的一直懵懵懂懂,经常会产生“要不是为了家长和老师,我早就不学了”的想法。其实教师和家长只是你学习的外因,真正主宰你命运的只有自己,所以大家一定要树立“我要学习,而不是为了教师和家长而学习”的观念,只有有了主动学习的想法和愿望,才会在实际学习中不断培养克服困难、迎难而上、努力攀登科学高峰的精神和毅力。

当人们的行动有了明确目标的时候,并能把自己的行动与目标不断地加以对照,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉克服一切困难,努力达到目标。骏马无蹄难走路,人无目标难进步。人生如果没有了目标,就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船,失去了努力的方向,前进的动力,失去了克服困难的勇气和信心。学习亦如此,有了目标,你的进步才会越快,成就才会越大。

人需要有目标,没有目标的生命注定是苍白的,但我们不能每时每刻都注视着遥远的颠峰,就像登山,我们需要有山顶来指引我们的方向,同时我们还要注意登山的过程。因为,只要我们认真地关注今天,认真地走好今天的。每一步路,我们就会发现,真正的美丽就在我们的身边。我们不能完全控制生命最终的结果,但我们可以让每一天都生活得快乐,让自己的每一天都拥有真实的笑容。

常言道:“人误地一时,地误人一年。”如果一个农民错过了春天播种的最佳时机,那老天是不会在同一年中给他第二个春天的。同学们正处在人生的黄金时期,我们必须珍惜时间,做时间的主人。大家要相信:“上帝长着一双明亮的眼睛。”希望大家惜时如金,刻苦学习,努力充实自己,寻求自我突破,根据自己的实际,订立未来的目标,使自己的精力凝注到一个点上,充分发挥自己的潜能,有的放矢,三年奋斗,一举成功。

最后,我还要强调一点:纪律是搞好学习的保证。没有纪律,一个班级、一个学校,就会是一盘散沙。没有纪律保证,一切将会是一事无成。同学们,期中考试以后,我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们提供了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,希望我们摒弃幼稚和天真,总结失意和挫折,改掉缺点和毛病。在新的学习生活中,树立远大的理想,确定奋斗的目标,以矢志不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登,写出最新最美的文字,画出更新更美的图景!