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2024-09-19 10:51在平日的学习、工作或生活中，我们常常 相信许多人会觉得感言很难写吧，奇文共欣赏，疑义相如析，本页是小编为大伙儿收集的8篇分班的感言，仅供借鉴，希望大家能够喜欢。
分班的感言 篇一
在离我们初二年级期末考试快要来的时候，老师突然就告诉我们要分班。
“要分班好的会有一个初三五班，这时候就该努力努力了，我可不想等初三教你们的时候还是这么多人，总有一些人该出去的吧。”科学老师告诉我们这个结果，果然此话一出，很多人都比较担心。
因为分到了其他的班，不太好适应，有些老师比如三班的崔老师就不是很喜欢，性格很火爆，不太好相处。但是对于好学生来说，分到了初三五班，那真的'是太走运了，一中，二中，随便考。
于是在几天后，每个老师都说了分班，都知道我们好好学习，当然是有心来还是不放在眼里，毕竟不太知道分班的规则是整个年级都随便分？还是只挑好的？
其实我们也是有点自作多情，到后面知道分班结果才知道班里的前六名才到一班或者五班，我前面那一个到了五班，毕竟科学考了156.5的人。
我当时也是天真的可以真的以为要分到其他班，以为二班是最差的班，所以就天天保佑说希望自己能分在原来的班级。
“我们希望自己分在这个班，哪里是因为别的班不好适应。只不过是还是想，原来是四十三个人，就是43个人，不论是好学生还是坏学生。″同学的话语让我猛然一惊。
原本以为初中三年能和这42个同学一起度过，没想到还是要走一些人。
领成绩单是在下午1：00，老师很快就让那些六个人去了别的班级，对旁边的那位女同学说再见，保重。那位女同学也是挺难受的吧，尽管面容上是欣喜的，毕竟分到了五班。
7月6号以后，我们就变成了37个人。
我没有分到其他班，但是郑文乐分到了一班一个三班，认识的人也分到了一班。老师说肯定是一班和五班上了最快，然后是三个平行班。其实这有什么关系呢？上的快有什么关系呢？只不过一些人都不见了。
就算有联系方式，但是初三繁忙，谁我就使劲，而且还要住校，只能在回忆里徘徊。
分了班就再也不是我们了。
分班的感言 篇二
生命的机缘是注定，还是被随意栽植，我不懂。但我还是选择了读文科，正如从每段树桩上抽出一段小芽，有些残酷，有些余温，就被聚到一间暖房，这间暖房就是现在的8班。而那根树桩就是曾经的5班，5班没有散，是我的网络散了。
我很卖力地奔波，因为在这边，我抬眼所能见的却是与我一样战战兢兢的小芽，很多也很慌张。下课铃一响，我便按捺不住，一直从四楼东面，奔向了三楼西面，5班教室还是在厕所的边上，在梯口的边上，我熟悉了，这厕所的气味，这梯口的风景。向窗里张望，人颜如故，我却好像是透明的水晶，不习惯平静的暖室，又介不入割裂了的树桩，我正在正电子与负电子光点的中间，也许是黄金分割点，左顾右盼，顾盼着两边的冷漠与热情。
分班是分离一些已塑的亲切，用距离一刀一刀地割断，磨淡曾经的。亲密。但是，我们毕竟要为不同的理想分道，分班，用情感去服从一些机械的规律。
还是不愿建立新的网络，奇怪地以为那样会破坏友情的真。也许友情是不怕饱和的，所以依然有空即往旧处奔。终于，每一次不会总是一模一样的热烈。
当那间暖房在平静中变得不再陌生，我就戒了狂奔的习惯。
偶一次晨会，抬眸又见5班的队伍站在我前方的不远处。是我原来的队伍！我从未用这种角度，这样的视野观察注视它的模样——每个人都背对着我，熟悉的人站在熟悉的位置，我忍不住仰颈探看，不停地移动视线，仿佛将会搜寻到另一个“我”，站在我原来的位置，空气中充溢着交错时光的玄妙。那位清瘦的班主任，在风中左踱右踱，我熟悉她病态的柔美的脸颊，却不熟悉她如此修长的背影。觉得每一个人后脑勺头发的浓密，每一个人做侧身的姿态，每一种过去平凡的影像与细节在此时显得无比精彩……
我忽然明白，离散是在酿造别一种酒。
分班的感言 篇三
自打入学原泉小学以来，我结识了许多的好朋友，他们就像我人生道路上的一盏明灯，在我灰心时陪我一起攻克难关；在我伤心时给我安慰；在我骄傲之时告诫我“虚心使人进步，骄傲使人落后”。他们让我知道了什么是患难与共，什么是无私分享。有了他们，我的一天才会十分充实，才会是是丰富多彩的。
就在昨天，一个如同天打五雷轰般的消息传遍了整个校园，那就是校长决定因为每班的人数太多，所以要进行分班，每班抽出八个人，六个班一共四十八个人。组建一个新班级，来继续减轻老师的负担。也许，这对于老师是一个好消息，因为可以借此机会把学习不好的同学分到七班去。但是对于我们来说，可是一个天大的坏消息，这次分班，可能会拆散我们这些好朋友，但校长的这次突然袭击，还是拆散了我们这些好兄弟。我被分出了三班，成了七班的`一员，昨天，本应该是快快乐乐的第二课堂，没想到却成了哭成泪人的结局。
哎！为什么要将我们分开！数十年的交情就在那刹那之间化为灰烬了吗？不，还没有。在七班班主任来到我们教室的时候，我的心瞬间感到凉飕飕的。为什么，为什么？为什么将我们分开。
在到了七班之后，我们应该从自身做起，好好学习，争取在七班赶到前面，我知道，唯有这样，才能将卢老师和王老师的期许更好的传承下去。我们应该把这种悲伤化为一种力量，在七班考到第一名，也许，唯有这样。才能让我的朋友们记住我，才能让他们记住，在七班，他们还有一个好兄弟——那就是我。从来没有见到过锦旗哭过，可是就在这一次，他哭了，哭得眼睛都肿了。那是对我们友情的一种见证。
朋友们，我会永远记住你们，请不要忘记我！
分班的感言 篇四
开学在即，转眼间我已经是四年级的一名小学生啦。今年的新学期又迎来了学校里的分班计划。虽然有太多的不舍和留恋，想想在这一年多的时间里和同学们的欢乐时光，一起学习，一起打扫卫生，一起在教室里郎朗的阅读声，我们结下了深厚的友谊，我们共同成长，共同进步着，脑海里呈现出的一幕幕仿佛就在昨天。
分班，是一个既伤心又开心的事情。伤心的是三年级的同学情要分开了，我们的师生情要短暂的分开。开心的是，我又迎来了新的'同学，新的老师，我将会收获更多的同学和老师对我的教导。但是，当这一刻来临时，我哭了，我们班上的同学都都哭了，有很多的不舍，想到我们不能在一起聊天了，不舍与无奈，依恋与感动此刻席卷着我的思想，我呆呆着坐着，望着，莫名的伤感撞击我的心灵。
回忆着我们走过的岁月里，岁月留下了我们欢乐的身影，时光记下了我们成长的痕迹，而如今，我们都各自到新的教室新的环境去报到学习。
虽然有太多的不舍和无奈，但已� 我很开心，我被分到了四年级二班去了，之前班上的同学我们共7人分到了一个班级，看着一个个即熟悉又陌生的面孔，我顿时有些兴奋起来。虽然要花一段时间去适应新的环境，与同学建立新的友谊，庆幸的是我的班主任老师是我最敬爱的刘老师，她是我的小学生涯中第一任班主任老师，非常的和蔼可亲，是我最最熟悉最最可爱的老师。
在新的一学期，新的班级里，我会好好努力学习，取长补短。我已经不是三年级的小孩子了，我自以为我长大了很多，我已经是一、二、三年级的大哥哥，我要给我的小学弟小学妹起到带头作用，做一个合格的小学生，和同学们共同努力，更上一个台阶！
分班感言 篇五
不知道是兴奋还是茫然，前者应该是没分之前吧……有时候觉得自己还是蛮幼稚，像小时候一样，还想和谁谁谁分在一班里，但其实，这又有什么呢……就算分在一班有能怎么样呢……最后还不是一样分开
有人说人生是一个分离的循环，有合闭有分，有分确不一定会有合。不过，日子还是一样地过，时间还是一样地走，朋友还是一样地会来。想通了，还不是一个道理：没什么能阻止随着时间转变的现实。
但真的分了班，就是后者那种感觉了。还真有种你抱个盒饭挤在民工中的味道。班主任是最令人茫然的拉，竟然是个北方人，人很和蔼（只是第一印象），会在讲了一句没什么笑点的话后自顾自地笑笑坐在下面的我有点失措，不知道是陪着笑，还是仍然盯着她的一举一动。还见到了政治老师，出乎意料地年轻，真的很年轻，还是个小女生，却似乎很强，强到能把文科软性作业布置成硬性作业。有时候觉的老师年轻还真不错，但是，你看，年轻好吗？年轻不“懂事”啊……~~真是用外表欺骗了我们充满期盼的幼小心灵。但是地理老师就有趣多了，他本身就是一个笑点，中年男人，小个子，穿着白衬衫，唯一的作业就是看地图。看到他是，我就明白为什么班主任会自顾自地笑了，因为每人的笑点不同，就像我看到地理老师就会无缘无辜地想笑一样。说到地理，和我原来一个班的人都会想到一个人。大家或许都觉得她真不怎么样，但其实她也没那么讨厌，接触之后，就可以发现，她也不凶，只是不像其他高中老师一样的教育方法，或许还停留在初中教育方法一样。但是，不管怎么说，爱打学生小报告的老师终是不能让同学们喜欢的。
总之，希望我们都能很好，一切都能很好，直到我们毕业，直到我们找到工作，直到我们成了父母，直到我们走向另一个世界……
分班的感言 篇六
是啊，我们每一个人都应该怀有一颗感恩的心，去感谢他人，去感谢社会的美好，但我们最应该感谢的是我们的父母啊，没有父母，就没有今天的我们，没有父母，我们就不可能感受得到世界的美好。
母亲怀胎十月把我们生下，在我们小时候为我们哺乳，喂饭，洗澡等等。时刻教育我们，担心我们。十月怀胎，这是一个多么艰辛的过程啊，吃也不能随便吃，玩也不能随便玩，时刻受到抑制和束缚。这是为了我们能够平安诞下啊。
在几岁的时候，我们不懂事，调皮，捣蛋，做错了事，父母会耐心教导我们，到了青春期，我们有了自己的主见，认为自己已经是大人了，常常和父母发脾气，任性，不理解父母的苦心嫌他们烦，罗嗦，你们可曾知道，这就是父母爱的体现啊！父母将我们拉扯大，
为我们辛苦操劳，时刻牵挂着我们。俗话说：“母苦儿未见，儿劳母不安”由此可见，父母的爱多么伟大啊！
有 50年，父母会平均陪伴我们50年，这是一个多么漫长的`时间啊！这意味着他们要牵挂着，爱护着，关心着，操劳着我们50年。
同学们！这样一个伟大的爱，难道我们不应该感恩吗？感恩他人就得从感恩父母开始，每天多关心他们，照顾他们，为他们做上一锅可口的饭菜，听他们的话，努力学习，我相信，他们一定会感到很欣慰的！
感恩父母，感谢他们多年的陪伴与教导，对他们说上一句：“爸爸妈妈，谢谢你们，我爱你们！”
分班的感言 篇七
几年随着经济的发展，人才的需求，人们开始重视起素质教育。由于我们这届学生的成绩不怎么样，教师们“一意孤行”的想到了一个“两全其美”的“好”办法，那就是——分快慢班。说起来这个“好”办法确实不怎么样。不信？！你瞧……
那是九年三班，同学们一个个死气沉沉的学着，他们的内心有着艰巨的任务，在他们的心中“比着学”的思想悄悄萌动：上课的时候除了老师提问之外不再多说一句；下课除了上厕所之外就是学。唉！说起来真是没劲透了。一向好动的我现在身体最大的幅度莫过于一个笑，真的，再也不能与同学追逐打闹了，因为他们都是老实人，说实话，这个班我真的不想待了。
光是这方面没劲也就算了，毕竟也能提高学习成绩嘛！不过与好朋友分开这一点我真的无法忍受。以前的同桌和我俩简直是形影不离，现在没在一个班也不能在一块玩了，只好吃饭在一块儿过过瘾，我现在真的想大哭一场。内心乌云密布，这种心情也在影响着我的学习。我现在觉得自己越学越糟，越糟越不想学，不仅是我自己，我身边的好多同学都有同样的感受。我们现在根本就没有一个良好的'心态。
由此可见，一个人的心态是多么的重要。我真的希望老师能取消这个“好”建议，那两个班的同学我想心情更是糟吧。他们一定
不管我们这些“地位低”的学生这么想，“高高在上”的老师也不会听我们的意见。现在我只有不停地告诫自己：“你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能样样胜利，但你可以事事尽心；你不能左右决定，但你可以改变心态。”凡是都具有两面性，多往好的方面想，尽自己最大的努力做到“不以物喜，不以己悲”就足够了。“改变自己”在我脑海中荡漾着……心情犹如玻璃般透明而简单。
分班的感言 篇八
我今年已是六年级的学生了，是刚刚上六年级，对新的老师、同学都不熟悉，好怀念5年级的老师的教导、同学们的互相帮助，我们成功时的欢笑，失败时的泪水…….怀念5年级的。一切一切， 但，总是旧的不去，新的不来，我必须学会适应。
在暑假，曾多次想过，我会不会还是王老师，杨老师和蒋老师教，同学们还会不会和我在同一班，开学那天，终于知道了答案，不知道是喜是悲，我当上了班长，但是，总感觉，这个班长，好累，好没用，同学们大概是过了一个暑假，还不习惯吧，这一周，他们去吃饭，都不会想到，教室灯，门有没有关好，每次都自己出去就好。如果说，每天关灯，关门是我的工作，那还谈什么爱班级，希望同学们能明白，我们是一个集体，班级需要我们一起爱护。这是这一周，我对同学们不好的感觉，但我相信，同学们一定会改。这一周，我也感受到了同学们的优点，他们很好学，不懂就问，这一点，值得学习。还有老师，我个人感觉，陈老师和吴老师都可以，和我暑假想象的老师差不多，但，我们的英语老师——Mr Li就差多了，原以为，是像Miss Yang一样蛮好的老师，可现实，总与想象有差，Mr L i好凶，刚开始，我都怕了，但后来的几天，我发现，Mr Li凶的好，他真的，与众不同，教书真有一套，我喜欢这样的老师。还有一件事，我一直没说，我们以前全是籹英语老师教，说习惯了Miss，前几天，我们一直那样叫，在这里，我向Mr L i道歉，保证以后不会了。最后，希望同学们能给我些建议，只要是好的，我都会听，希望能和同学们友好相处。
6.4班，我们为你感到骄傲。
