当好一名班长演讲稿优秀7篇5-3-27

0 2024-08-13 22:24 Mr.xuan 来源:xuanchuanyuan.com

班长的班级总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的班长的班级总结样本能让你事半功倍,读书破万卷,下笔如有神,这里是爱岗敬业的小编给大家收集整理的当好一名班长演讲稿优秀7篇,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。

当好一名班长演讲稿 篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我走上讲台的唯一目的就是竞选“班级领头羊”——班长。我深深的知道,想要当上班长,必须以身作则,认真做好每一点,成为同学们的好榜样,更要有强烈的责任感。但是我坚信,凭着我的勇气与才干,凭着我当了四年多班长的经验,一定可以成为老师眼中的好帮手,同学眼中的好班长。

假如我真的有幸当上了班长,我会尽心尽力地为班级付出,想同学所想,急同学所急,做一个脚踏实地的平民班长。在任职期间,我不会摆出“高高在上”的姿态,利用官职欺负同学。在老师与同学之间,我会及时向老师反映同学们的想法,向同学们传达老师的要求,成为一座架在老师与同学之间的桥梁。如果同学之间发生了不该有的误会与矛盾,我也会及时处理,拿出班长应有的威严。

作为班长,我还会组织同学们开展丰富多彩的'活动,如演课本剧,说相声,演小品。锻炼同学们的头脑与能力。同时,面对成绩稍欠理想的同学,我会安排成绩优异的同学与那些成绩较差的同学一对一结对,做好辅导工作,提高班级的平均分。在管理方面,我也会帮助老师,在纪律,卫生,成绩等方面管理好同学们,保持有序,维护好班级的荣誉。

当然,如果我没有当选,也不会气馁。这一定是因为我的身上还存在着许多不足之处,没有资格当班长。那么我一定会听取大家的意见,改正缺点,争取在下次竞选时再次登台,当上班长!

最后,希望同学们能信任我,把手中宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

班长管理班级的演讲稿 篇二

各位领导、老师:

大家好!

首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言,我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常,很平淡,无经验可谈,在座的各位,经验丰富的班主任多的是,如果说是经验交流倒不如说是抛砖引玉。作为一名班主任,工作能受到领导和同事的首肯,我倍感欣慰。但我深知自己做的还很不够,有很多地方还有待提高。所以,我又感到惭愧。下面仅简要的谈谈我做班主任的一些感受,以期与各位同仁共勉吧!

一、培养良好行为习惯、学习习惯

有人说:习惯成就人的一生。我认为很有道理。尤其是课堂纪律,是一个班级稳定、上进的基础,是学生学习的保障。

我注重每个学生的习惯要求,上课的坐姿、举手的姿势、站立的姿势、拿书的姿势、书本的摆放、课桌的整洁等等都在要求范围内,随时提醒、随时表扬,对于一时很难改掉的,采用课下谈心、组长组员提醒、同桌帮助的力量等方法,使其尽快改正。

二、学习规章,明确方向

新学期开始,组织学生认真学习《小学生日常行为规范》和班级德育量化考核细则,让学生对自己的行为规范有一个明确的认识。使学生的学习生活有一个良好的`开始。

三、培养一支良好的班干部队伍

班级中设置班干部,不仅是为了协助班主任管理班级,更重要的是通过设置班干部,培养学生的管理能力。班干部在开展工作中,由全班同学负责监督和评价,班上的一切日常管理,全部有班干部负责。不管实行怎样的班干部轮换制,班主任都有一项重要的任务,那就是培养班干部的工作能力。怎样培养班干部的能力呢?学生的才干不是天生就有的,是从实践中锻炼出来的,在具体工作中,我从三方面入手培养小干部的工作能力。一是“扶着走”。“扶着走”的关键是抓好“第一次”。在“第一次”前,我耐心指导,手把手地教。年级越低,越是细心指导。二是“领着走”。这是半扶半放阶段。班干部有了一些经验以后,可在各种具体工作之前,请班干部提前设想,提前安排,自己充当参谋。三是“放开走”:班干部有了一定的工作能力后,就放手让他们大胆工作。可定期召开班干部例会让班干部交流经验,开展批评和自我批评。同时要大力表扬敢于管理,独挡一面的干部,在班干部中形成比、学、赶、帮、超的局面。

四、引进竞争

充分利用德育量化记录,对学生的行为进行考核。行为习惯、学习习惯、学习效果等都进行竞争评比。我让学生每个学生在都定位一个竞争对手,比如考试后,自觉的和竞争对手比一比,输了的得像赢了的恭恭敬敬地鞠躬,并向对方说:“我输了,我要向你学习!”还得有实质性的惩罚:帮赢家提两天书包、替赢家扫一次地、罚写四百字反思一篇等。

五、不要让学生摸透自己的底细。

现在的孩子都很精灵,变着稀奇古怪的方法来蒙骗老师。我们首先不能让学生摸透自己的习性,让学生有机会想办法蒙骗自己。我班上有个学生说我像个“幽灵”,因为我总是没个准星。比如检查作业,有时候天天查,有时候一次查一组,有时候又点名检查,也有时候好多天都不提起作业的事。但是学生的弦却是长期紧绷着的,因为他们拿不准我到底哪个时候会检查。

六、不做一个“唠唠叨叨、絮絮不休”的班主任。

刚做班主任的时候,我常常像母鸡护小鸡一样护着班里的每一个学生。每天都要喋喋不休地交代很多事情,如果哪一天忘了交代什么,会内疚一个晚上,会担心一个晚上,直到第二天学生们安然无恙地坐进班里为止。但是慢慢我发现,学生们什么事都离不开我,有时候交代好几遍的事情,还是有很多学生会搞忘。后来我就改变了策略什么事情都只说一遍,听不清、记不住的“自食其果”。刚开始的时候,很多学生不习惯。但上过几次当以后,学生们都引起了警觉,慢慢的养成了用心听、用心记老师的话的习惯。

总之,班级管理是一项长期、复杂而艰巨的工作,要做好班集体的管理工作,需要每一位教师不断地学习、不断地反思、不断地改进。

谢谢大家!

班组长演讲稿 篇三

我于xx年参加工作,本科学历,助理工程师,先后从事过卷接机挡车工、制丝线电工等工作。我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望,几年来,我勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此,我今天是充满信心走上竞聘讲台。

我认为我竞聘一车间制丝班长有如下几个优势:

首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂七年来,我积累了丰富的理论知识,取得了英语等级证、计算机等级证,在思想上积极向党组织靠拢,递交了入党申请书。同时通过自学企业管理方面的书籍,掌握了企业管理的一些基本方法和手段,并且经过在工作中的不断积累,取得了一定的实践经验,具有了较强的组织协调能力,理解了同事之间相互协作的重要性,注重团队的协作精神,尽忠职守,能够灵活有效地规划、安排处理各种事务,使我在同事中享有很好的`声誉。

其次是年龄优势:我今年26岁,精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作,思想活跃,接受新事物较快,工作中能发挥主观能动性,让我能够为新岗位工作的开展尽全心、出全力。

再就是有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己,从自身做起、从细微做起,服务他人,快乐自己。使我具备了班长应具有的政治、管理、文化等基本素质,并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。

制丝线是一车间至关重要的部门,它关系着整个车间生产的顺利进行,是车间生产的桥头堡。我深知,制丝班长的工作不是轻而易举能够做好的,我必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任制丝班长,我将迅速从以下几个方面开展工作。

在人员使用方面,我将合理利用人才,设立有效的奖惩制度,充分调动大家的工作积极性,尽量做到人尽其才。就如刘禹锡诗中所说“问君哪得清如许,为有源头活水来”,只有充分调动职工的积极性、创造性,增强他们的主人翁责任感,激发了职工的巨大潜能,才能为企业的建设发展贡献自己的巨大能量。

在质量措施方面,我将集思广益,狠抓提质降耗,节约挖潜,质量上做到只有零缺陷,不能有“下不为例”。

在工作创新方面,以严、细、实的工作态度,学习运用新技术,总结推广先进经验,开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动,推动技术进步。

在现场管理方面,我将以定置管理为中心,以现场5s活动(整顿、整理、清洁、清扫、素养)为内容,对各场内的人流、物流、信息流进行有效合理的控制,营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。

因为我具有以下几个优势:

一是有较为丰富的实践经验,(简单介绍一下本班组在本台的地位和作用)熟悉本班组的职责任务和规范,具备了本班组工作的素质和要求掌握了搞好本班组工作的方法和策略。

二是有较为扎实的理论基础,工作以来,始终不忘读书,勤钻研,善思考,多研究,不断丰富自己提高自己(倒举学习带来的工作效率和成绩)

三是有较强的工作能力,在日常生活和工作中注重不断地加强个人修养,踏实做事,诚实待人(倒举参加工作群以来参加的班内重要工作)

四是有较好的年龄优势,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到工作当中去。

如果竞聘成功我将努力做好以下几点

一勤奋学习提高素质,一方面是政治理论知识的学习,不断提高自己的理论修养,另一方面是加强的业务和技能知识的学习,使自己更加胜任本职工作。

二扎实工作锐意进取,继往开来,在实践中不断丰富自己,和大家一起搞好本班组的工作,使本班组工作日趋科学化,规范化,合理化

三充分发挥模范带头作用,要以高度的热情感染人,以精湛的业务技能带动人,以高尚的情操教育人,以博大的胸怀团结人,处处争当排头兵

四协助各级领导作好各项工作好,起到一个呈上启下的作用。

班长就职演讲稿 篇四

亲爱的同学们,敬爱的班主任老师:

从今天开始,在下将光荣的就任本人们__班本班班长,首先,本人代表原__班全体坚守阵地的同学们对所有新加入本人们__班这个大家庭的新 同学表示欢迎!

非常荣幸能担任本人们__班本班班长,刚开始得到这个消息的时候本人有些惊怕和意外,但当本人对班主任说“恐难胜任”时,是他给了本人力 量,让本人有勇气下定决心,要带领本人们__班走上巅峰,当本人以一句“争取做到最好”来回复他时,他露出了满意的笑容,在此,本人 要感谢老师能给本人这个机会是您给了本人勇气和信心,谢谢(对老师鞠躬),同时,请老师和同学们相信,本人会努力做到最好!

昨天的__班已成为过去,明天的__班将会在未来的时间里成为__一中最闪亮的一颗星,有__同志的带领,有全班同学的努力, 2011年高考,校史将写下新的篇章:重点本科,本人们__班,一个都不能少!

作为一班之长,本人向大家保证,在以后的日子里,本人会积极配合班主任老师的工作,努力协调同学关系,本人相信只要本人们大家 一起努力,本人们__班的明天会更好!让本人们风雨同舟,一起超越自己,实现梦想,驾着奋斗的小舟,驶向理想的小岛,成就本人们辉 煌的人生!

光吹牛皮还不行,要想让本人们__班真正屹立于一中最高峰,作为本班班长,有几点小小的要求希望大家努力做到:

1。不断超越自本人,勇于向困难发起挑战,做任何事都要拿出点激情,万事不要怕无畏才能无悔!

2。维护班级荣誉,一言一行要谨记自己事__班一员,走出__班一步,肩负__班荣辱,在任何时候不能给咱__班丢脸,不能给__ 丢脸!

3。落后就要挨打,要想不挨打,本人们只能精诚团结,不断壮大自己的综合国力

本人要将本人们__班打造成一支意志如钢铁、纪律如、团结如手足,精神野蛮,体魄文明全面发展的传奇队伍,要带领本人们__ 班塑造一个传奇,一个只属于本人们__班的传奇,明天的__班将成为本人们__一中的骄傲,__一中将为本人们而自豪!

最后,__班,万岁!

谢谢大家

新任班长演讲稿 篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

此时此刻我的心情无比激动与自豪。因为我终于被同学们认可,大家选我为我们班的班长了,在此我先谢谢老师和同学们。

作为班长,就应该为班里的事着想,我会全心全意为大家服务的。接下来我就我们班目前存在的一些问题阐述一下我的观点:

首先,我认为同学们应该尊重班干部,因为在我没做班干部之前,我觉得当一个班干部太辛苦了,经常受到个别同学的冷嘲热讽。比如说我们班的纪律委员,他工作起来非常认真尽职,由此也得罪了很多同学,有些同学甚至用粗鲁的言语指责他。我在想她应该觉得很委屈,因为他是为我们着想,反而不被同学们认可和理解,大家想一想如果没有纪律委员去监督管理我们,那我们不就乱成一团了吗?开个小小的玩笑,纪律委员跟我们家里的保姆差不多,保姆是协助父母来帮助我们管理日常生活的,如果没有保姆帮助,父母亲又要去上班,岂不是我们的家乱成一团糟了吗?由此父母亲也不会很顺心的工作。

班干部也一样是老师的左右手,我们的老师那么辛苦,不可能样样都由他们来做,这个时候就需要班干部们来管理这个大集体。说实话班干部真的很不容易,他们要顶着同学们的说三道四,冷言冷语,还要不断自我完善自己,尽职尽责,我衷心的希望以后同学们能够理解和宽容班干部。

其次,我发现我们班破坏公物的现象比较严重,大家想想我们每天都生活在这个大集体里,环境要靠我们每个人来保护与爱惜,我经常发现有些同学踢拉窗帘,结果导致窗帘破损,大夏天的阳光普照的时候我们需要用窗帘来遮遮阳光的时候却无法使用,这点大家有想过吗?好的环境要靠大家来保护与爱惜,希望同学们听我讲完后,能够自律自己,让我们共同爱护我们的大集体吧。

最后,我很荣欣被同学们评为班干部,我将自己努力完善自己,好好学习,尊敬师长,帮助同学,爱护集体,虽然我从没做过班干部,但我会好好努力尽职的。

谢谢大家!

班长演讲稿 篇六

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是***。

我一直坚持为全班同学服务。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。又一个秋天来到了,鲜艳的红领巾又一次提醒我:我应该为更多的同学服务。所以,我再次抱着极大的热情参加大队委的竞选,因为我从自己的工作中、从为同学服务的过程中学到了本领、提高了水平,得到了快乐。于是今天我站到了这里,我要用自己的努力,让同学们更爱劳动,更爱校园,更爱学习,更爱生活。

我将用“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;我将用“创新”开展工作,因为“襟江少年,领先一步”;我将用“汗水”护卫母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。

这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把恩师的'教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。老师们、同学们请相信我,我有能力也有决心当好大队干部,我要做一名优秀的襟江人!

老师们,同学们伴着姗姗来迟的秋风,伴着满载着祝福与丰收的秋天,我会在竞争中磨练自己,使我成为花园中一株“成功的小松树”。如果我不能当选,我也会由衷地感谢你们,在如此美丽的金秋时节,在如此美好的金色年华,使我拥有这次难忘的经历,我会受益终生!

谢谢大家。

假如我落选了,我也不会伤心,因为那说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。我失去的东西越多,我就越富有,因为心理的每一个希望都会提醒我下次努力。

亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!

班长管理班级的演讲稿 篇七

尊敬的各位老师,亲爱的叔叔阿姨:

大家好!很荣幸今天能够在这为你们做一个班级管理经验总结报告。首先,我先做一个自我介绍,我叫白雅梦,班级工作重在班委,而班委是一个团队。要干好任何一件事,首先要保证一个团结、务实、高效的集体,所以在班委组织建设方面,一切从班上的实际出发。班委的竞选根据民主集中制原则,选出在同学们心目中有威望、有能力、责任心强的班级成员,而不要是评关系户,因为很多新班级在选择班委的时候,是根据竞选人和自己关系而确定的,但是这样到后来是害了竞选人也是害了班级利益的,所以我希望大家在班级竞选的时候一定要本着为班级为集体的思想去选择哪些有威望、有能力、责任心强的班级成员。尤其是我们的第一学期,班委的作用更是尤其轻重。

一、确定班级奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班长应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性。例如,根据我班各方面基础都较好的前提,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,树立班级良好形象、争创系级、院级先进文明班级;同时,咱们的学习、专业等方面也要有突破,让同学们在班级中得到提升;班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。

二、制定学期工作计划

“凡事预则立,不预则费”,所以为了创建一个优秀的班集体,必须要有自己的计划和安排,要有班级的新颖、独特之处。并且学期工作计划的制定,可以让我们在班级管理工作中更加有条理性,同时效率会更高,在班级发展遇到瓶颈的时候也不会因为情绪问题而致使情况更加恶劣!所以在制定学期工作计划的。时候,一定要制定的比较详细可行,上面所提到的班级问卷调查就是制定这个学期工作计划的一个重要依据。最重要的一定是,一旦班委制定和全班通过了学期工作计划后,就一定要按照计划进行,定时定量的完成工作计划,因为这样才能体现出工作计划的价值所在。而且在真真正正的完成了这一份计划后你会发现,班级在不知不觉中已经成长了许多。

三、班委之间,班委与同学之间的交流和融合

在大学班级的日常工作学习中,同学们反映比较明显的问题是班委之间,班委与同学之间缺乏交流。所以我认为我们班委之间,班委与同学之间一定要打破这个格局。但是要怎样做呢?我觉得首先我们班委要做好本职工作,各司其职。其次是要加强与同学之间的联系,改善班委与同学们不经常交流的现象,建立信任,拥有共同的目标,积极主动沟通各位同学,并在工作中建立同学之间的联系。最后,要培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/4,也就是每个人只要积极的去影响身边两到三个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之,一定要达到班级的融合。

四、下放“权力”,锻炼每位班委

其实班级管理的最终目的就是育人,培养和锻炼班干部,那么放手让每一位班委都得到锻炼就显得尤其重要。所以在班级管理中,尤其是在各项活动的筹划、举办和总结中。我都不会一个人去做,而是每一次的活动,我都会安排给一个班委去做,让他全权负责,而其余的班委则全力的配合他。简单地说,就是在这个活动中,他就是领导者,他就是老大,我们班长、团支书、副班长等等全都要听他的。当然,在遇到困难的时候,我们还是会第一时间站出来的。这样的话,极大的锻炼了各位班委,使的各位班委在任职期间都有所贡献,有所收获。

五、如何处理好工作与学习

我们知道,学生干部,首先是学生,所以我们必须把学习搞好。但一个人的时间和精力是有限的,开展工作必然会占去一定的学习时间,这就产生了学习与工作的矛盾,那么我们怎样化解矛盾,让工作学习两不误。首先,我们应该在思想上摆正二者的关系:学习与工作是相互影响,相互促进的。学习成绩好,会使你工作起来无后顾之忧,有利于工作的顺利进行;工作的开展需要以身作则,这又促使你在学习上以身作则,努力把学习搞好。其次,掌握科学的学习方法和工作方法,指导学生干部根据自身特点逐步摸索出一套科学的学习方法,以便合理的安排时间,提高学习、工作效率。在学习时,集中精力,摒弃杂念。课上认真听讲,争取做到当堂知识当堂消化;课下,抓紧时间复习、预习、完成作业。在工作时,注意调动大家的积极性,取得其他干部的帮助,老师和同学们的支持,力争保质保量高效的把工作做好。

六、作好各项工作总结,提升自我

我们知道,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的。所以我认为在我们班级管理中,一定要做好各项工作的总结,比如每一项活动的活动总结,每一次会议的会议总结,每一学期的学期总结等等。这些总结都是一个自我改进,自我提升,自我完善的过程,同时它也是对班级自身发展的一个反思。总结不一定要多,但是一定要精,总结到点上,然后以点到线再到面,慢慢的把它扩散出去。这样就会得到一定的提升。

七、创先争优,争当先锋

大学,一个美丽神秘而又带有青春梦想的名字。在这里,你将学会一生当中最重要的知识;在这里,你将会认识来自五湖四海的朋友;在这里,获得踏入社会前的人生经历和财富。同学们,大学是丰富多彩的,大学是缤纷绚烂的现在,它正等着你们用心去描绘。所以我希望你们在参与班上的工作同时,也能能够积极的参与到学院、学校的管理和活动中来,以主人翁的姿态来关心和支持这个属于我们,也是属于你们的大家庭来,使自己的大学生活洋溢青春的气息,充满青春的活力。在大学这个平台上创先争优,争当先锋!

总之,在班级的管理中还有很多的创新之处与经验只谈,这都等这你们去开拓,去发现。一个班级,一个优秀的班级,一个先进的班级是离不开大家的。当然,在班级管理中肯定会遇到一些不甘与无奈,所以最后我送大家八个字,这也是我自己人生准则的八个字:问心无愧,越挫越勇。不管遇到什么问题,只要自己能够问心无愧,哪还管别人怎样看待呢,因为没有任何一件事是可以做到绝对完美的,而在自己遭受到挫折和困难的时候,我希望你们能够越挫越勇,不要被困难所打到,而要更加的坚定信念,勇敢的一直往前走!谢谢大家!