比赛总结发言稿(共18篇)2-6-72

0 2024-08-05 07:00 Mr.xuan 来源:xuanchuanyuan.com

"袁辰良"通过精心收集,向本站投稿了18篇比赛总结发言稿,下面是小编为大家带来的比赛总结发言稿,希望大家能够喜欢!

篇1:乒乓球比赛总结发言稿

20XX年XX月07日中午1点,由材料学院乒乓球比赛在莲花街校区乒乓球场如期举行。此次比赛由材料学院社团联合会主办,院乒乓球协会承办,有70多名选手和众多乒乓球爱好者参加。

此次比赛以“团结友爱、礼貌争先、赛出风格、赛出水平”为主题,经历初赛,复赛和决赛三个阶段,最后分别决出男女组冠、亚、季军各一名,男子组优秀奖一名,优秀裁判三名,以及优秀班级体三个。

一、此次活动的好处:

1、此次比赛给大一新生带给了一次展示自我、锻炼自我、切磋ji艺的机会。

2、比赛同时也给我们带给了一次锻炼自己组织潜质及协调潜质的机会。

二、此次活动有以下不足之处:

1、活动抽签仪式由于安排不合理,致使时刻显得仓促,没能到达预想的结果。

2、在比赛前由于通知不及时,导致有几个选手正因有课未能及时赶到比赛现场。

3、比赛过程中由于组织不当,以至使场面显得有些混乱。

这是对此次活动的全部总结,期望在以后的工作中能够杜绝以上问题,及时解决新问题。同时要善于总结,在经验和教训中不断地取得进步,这样使我们在以后开展工作的过程中能做得更加完美。

篇2:乒乓球比赛总结发言稿

20XX年我校乒乓球比赛,在领导、老师的大力支持和七、八年级同学们的积极参与,在政教处周密安排和布置下,圆满结束了。赛前我校作为市乒乓球品牌特色学校对此活动非常重视,特做了周详的安排。

这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,而且也选拔出了一批乒乓球方向素质较好的队员。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中去,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。

赛前充分作好准备,提前准备好比赛用品。做好通知,要求队员提前XX—20分钟到场,避免迟到现象。对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备,以免影响比赛进行。通过本次比赛,我们发掘出了一些有潜力的乒乓球队员。

通过这次比赛,为很多技术过硬的同学提供了一个自我展示的舞台。为了这次比赛能够圆满成功,乒乓球社所有参赛选手在每个大课间都刻苦训练,努力钻研乒乓技术,让自己的技术有了很大幅度的提高。同时,团委老师在比赛的宣传上面给予很大帮助,使比赛形式更加丰富多样。

此次比赛看到了学校同学积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神。更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活中得到了许多宝贵的活动经验。相信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,把工作越做越好,充分发挥体育组职能,在学校的领导下,使全校的体育运动工作推向新的高度。

篇3:学校技能比赛总结发言稿

学校技能比赛总结发言稿

学校技能比赛总结发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家,上午好!

首先,感谢领导的信任与支持,给我这次与各位同仁交流学习的机会。

11月25、26日,我教学三部计算机专业在学校领导的关怀和指导下,举办了学生计算机图像处理技能比赛,并圆满结束。此次比赛突出“以赛促学,以赛促练,以赛促教”的宗旨,不仅提高了学生实际动手能力,也为教师今后的教育教学工作积累了宝贵的经验。下面我将此次比赛从以下三个方面总结:

一、学校高度重视,精心组织

在赛前,制定了比赛方案,确定了本次比赛举行的'时间、地点、参赛对象、奖励办法以及比赛用操作平台等相关事宜。专业教师根据学生的实际情况和教学大纲,明确本次技能比赛的内容以及评分细则。机房管理员认真检修机器,确保了比赛的顺利进行。

比赛时,监考教师尽心尽责,在公平、公正、公开的原则下,积极为学生解决一些突发问题,()让学生能够在一个有序的环境下完成比赛。

赛后,评卷教师根据评分细则,认真负责,客观公正的对学生作品进行了评价,保证比赛质量的同时,也让学生知道自己的作品,还有哪些需要提高的地方,为他们以后的学习指明了方向。

二、通过比赛发现的问题

1、学生的技能水平与操作速度需要进一步提高。从本次比赛情况来看,有部分学生在规定的时间内无法完成任务。技能水平,特别是操作速度有待进一步提高。

2、平时教学时,既要重操作技能,又要抓专业基础。没有扎实的专业基础做后盾,技能达到一定水平后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾,也就没有良好的心理素质与应变能力。虽然中职学生基础薄弱,在校时间短,难以求得两全其美,但我们在今后的教育教学过程中,一定要认识到专业基础对学生的重要性。

三、努力的方向

1、比赛环境要与省市级同类比赛相接轨。我们的考试环境无论是硬件环境,还是软件平台都有较大的发展空间。

2、图像处理是一门体系复杂、实用性强的课程,我们教师进行授课不仅要以教材为蓝本,还要与当前主流的技术手段相结合。运用现代化的教学手段与教学思想,提高课堂效率,提升学生学习的兴趣。这就要求我们专业课教师需要通过各种途径进行学习,努力提高自己的专业素养和技能水平。

3、营造“爱技能、学技能、练技能、用技能、比技能”的校园文化氛围,提高学生对技能比赛的认识和参与热情,让技能比赛切实成为拉动我们职业教育发展的动力,而不仅仅只是一次比赛。

以上是我对此次比赛的总结,不足之处,欢迎各位领导老师批评指正!

谢谢!

篇4:青年教师讲课比赛总结讲话发言稿

青年教师讲课比赛总结讲话发言稿

各位老师、同志们:

大家下午好!

为了加强对青年教师教学能力的培养,我院第二届青年教师讲课比赛今天在这里如期拉开了帷幕。刚才,七位选手进行了精彩的讲演和风采展示,请允许我代表学院党政领导对这次活动和七位选手取得的优异成绩表示热烈地祝贺,对前来指导我们工作的各位领导和专家表示热烈地欢迎,对各位系(室)主任和全体老师的大力支持表示衷心的感谢。

学院对这次讲课比赛活动非常重视,尤其是负责教学工作的xx副院长和工会主席xxx同志多次协商,做出了认真、细致地安排和部署;学校督导团、学院督导组的老师和专家也义不容辞的承担了指导和评委的任务;各系(室)负责人深入动员,青年教师踊跃报名、认真准备、积极参赛,使我院的这次讲课比赛活动得以顺利举行。刚才,校督导团的两位专家对七位选手的表现做了精彩的点评,使我们深受启发。比赛开始前,我们还聆听了省级青年教师讲课比赛一等奖获得者、陕西师范大学xx老师做的精彩示范课。在此,我代表学院党政领导向他们表示衷心地感谢!

借此机会,就课堂教学我想讲三点意见和建议,供大家参考:

1、紧扣“一个主题”。就是要紧扣培养计划和教学大纲这个主题,较好地把握知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观三维教学目标来编写教案、设计教法和组织学法,力求做到思路清晰、理念清新、方法得当。

2、把握“两个基本点”。就是课堂教学教师主导、学生主体。教师要始终以学生为中心,体察学生变化,分析学生认知现状,因势利导、因材施教,做到围绕学生、突出学生、服务学生、引导学生但不迁就学生,积极开展师生互动,培养和激发学生学习兴趣。

3、全面体现“四化”。一是教学手段的“现代化”,充分利用多媒体教学课件这一现代化教学工具,为学生提供真实的'感性认识,寓教于乐,把抽象的知识变为直观、生动、形象的形式呈现在学生面前,变“死”的教材为“活”的知识。二是教学内容的“时代化”,把教材知识与重大的国际国内时事、党和政府的重要会议文件精神紧密结合,体现浓郁的时代气息。三是教学活动的“生活化”,无论是从课本导入,还是引导学生具体探究、巩固延伸,都要把学生在实际生活中常见的问题带入课堂,让课堂回归生活从而达到服务生活、高于生活、指导生活和提升生活的目的。四是教学方法的“多元化”,就是要不断创新教育教学方法,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学;倡导科研与教学的互动,及时把科研成果、学科前沿知识转化为教学内容;改革考试方法,注重学习过程考查和学生能力评价。

说实话,当着大家讲这些实感班门弄斧。其实,今天参加这个讲课比赛活动对我也是一个极好的学习机会。这里有个小小的建议,就是既然是讲课比赛,而且限时20分钟。那么,我们就要按照这20分钟的要求去设计、编写教案和组织教学,以体现教学内容的相对完整性和课堂的严肃性。最后,祝大家工作愉快、身体健康、生活幸福。

谢谢!

篇5:高一军训会操比赛总结发言稿

尊敬的各位教官、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今年是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,9月3日将在北京天安门举行盛大阅兵,今天,我们在此举行**级高一新生军训会操表演具有非比寻常的意义。**中学诞生于中华民族全面燃起抗日烽火的1939年,建校以来以“刚毅、笃实”为校训。这当中“笃实”源于王阳明的“知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知”;“刚毅”源于1939年以来抗战之精神,76年来,历代修中学子牢记历史,奋发图强,为民族之崛起,地方之兴盛而读书。同学们选择修中,就是选择了一份历史,选择了一份责任,选择了一份担当。今天的修中学子,承担着复兴修中、振兴**的光荣使命。

刚刚进行的检阅式、分列式和会操表演很成功,同学们的表现很精彩,在这里我谨代表**中学**级高一年级全体师生向承担这次军训任务的全体教官表示衷心的感谢!

向圆满完成这次军训任务的高一级部管理团队、班主任老师和同学们表示亲切的慰问和热烈的祝贺!同时向今天抽空来观看我们会操表演的部分家长和媒体朋友们表示热烈的欢迎!

下面,我想讲三个“四”,即“四个第一,四条表扬,四点要求”。

一、四个第一

今天的会操表演,是**中学结束在**上办学76年历史迁到新校区的第一届高一军训,是**中学有史以来人数最多的一次军训(1242人),是**中学高考一本突破百人大关跻身全省高考大户行列以来的首届高一军训,是**中学高一学生第一次在400米的标准运动场上进行的会操表演。刚才,同学们矫健的步伐、整齐的队列、响亮的口号、饱满的精神,坚强的意志都表明:这次军训很成功,同学们的收获很实在。

这次军训,教官们以良好的军人姿态给我们留下了深刻印象。他们以精湛的业务,过硬的思想,严格的要求,科学扎实的训练,重示范、重指导,从立正、稍息、跨列每一个分解动作手把手地指导同学们,嗓子喊哑了,偷偷吃上一粒润喉片,依然声音洪亮耐心讲解动作要领,纠正错误动作,7天下来,教官们吃苦耐劳,认真负责的敬业精神,为同学们做出了榜样,让我们领略了军人的风采。希望全体同学以本次军训为起点,把军人作风,带到今后的学习和生活中去,力求做一名品学兼优的中学生。

二、四条表扬

一是同学们圆满完成了这次军训,军训合格,在高中阶段的课程中获得了2

个学分,这是要祝贺大家的。二是我们的同学们特别懂礼貌,见到老师主动问好。三是同学们卫生习惯很好、环保意识浓,每天训练后操场上没有垃圾,感觉我们的同学整体素质很高。出了校门你们就是修中的形象代言人,是合格的修中人。四是同学们不怕苦不怕累。这几天天天下雨,老师们还开玩笑说今年的高一上的是西点军校,但是同学们不怕雨淋日晒,坚持训练,精神饱满,我想这足以证明我们是合格的初中生,也必将成为成功的高中生。

三、四点要求

今晚7点的晚自习开始,我们就要正式上课了,借此机会,向同学们提四点要求:

第一,今后不论是学习还是生活,要纪律严明,树立集体观念,自觉遵守学校的一切规章制度。军训增强了我们的纪律意识,集体生活必须有纪律做保障,纪律与自由是辩正统一的。一个人要有所成就,要与集体和谐相处,必须自觉遵守纪律。军训中,我们自觉服从教官的号令,服从集体的需要,自觉捍卫集体的荣誉,纪律意识得到很好锻炼。军训后,要自觉服从老师的指导,服从学校的安排,严格遵守《**中学学生手册》的相关行为规范,严格落实**中学校园九严禁和你们的开学第一天签订的《入学协议书》中的内容。

第二,要严格区分学校功能区的'作用。教室就是读书的地方,食堂是吃饭的地方,寝室是睡觉的地方,千万不能在教室睡觉,在食堂看书,在寝室学习,如果我们不能准确认识各个功能区的作用,我们的效率不仅低下,甚至徒劳无功,只会事倍功半。

第三,要明确自己每天每个时间段应该做什么,不应该做什么。课前一支歌要大声唱出来,早读课要大声读书来,老师的课堂上问题要大声答出来,体育课和跑操要动起来,自习课要静下来,寝室里要睡下来。

第四,要德智体美劳全面发展,学习要好,身体要棒,劳动要积极,要求真求善求美,要塑造我们自己的美好形象——男生儒雅、女生文雅。要每天把自己收拾得干干净净,也要把自己的寝室、教室和分到的清洁区收拾得干干净净,要让自己的外表干净朴素,更要让自己的语言干净,心灵澄净。无论是在教室、操场、食堂还是宿舍,都要自觉养成良好的文明习惯、卫生习惯,做文明高中生。

同学们,让我们以今天为起点,以军训为起点,把这次入学军训养成的不怕困难、敢于拼搏的精神投入到今后的学习生活中,树立不入大学不罢休的目标,在书山上攀登,在学海中泛舟、勇于改错、臻于至善,做最优秀的自己,做品德最好、习惯最好、成绩最好的高中生!

最后,让我们再一次感谢我们的各位教官,感谢关心支持我们高一年级的各位领导,感谢我们的班主任和各位老师以及家长!

篇6:比赛发言稿

各位领导、老师们、同学们,精神抖擞的体操健儿们:

在这热情似火的季节,在这青春燃烧的五月,我们迎来了临涣中心学校xx年广播体操(韵律操、武术操)比赛。在这宽广的操场上,乐曲飘扬,青春舞动,歌声回荡。这将是各个学校集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,我代表中心学校热烈祝贺这次比赛能够按时举行,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢。

广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃精神的充分体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐,洪亮的口号,标准的动作,飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以振奋的精神,满腔的热情,昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神;用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先,追求卓越”的中华精神。我们要把这次比赛当做一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格、最好的水平和最佳的形象。

为了迎接这次比赛,各个学校和班级在不影响学习的前提下,抓住点滴时间,刻苦训练。我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流,你们的毅力,你们的意志,你们的信念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换来优异的成绩,相信我们的评委一定会给与你们一个公正的评判。

今天我们进行的广播体操比赛给参赛的全体同学提供了一个展示活力与健美的平台,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!同时,我也希望各参赛学校以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章。

最后,我预祝临涣中心学校广播体操比赛圆满成功!

篇7:比赛发言稿

亲爱的老师们、同学们:

金色十月,秋高气爽,我们满怀豪情,迎来了三溪初中大课间活动比赛。在这宽广的操场上,乐曲飘扬,青春舞动,歌声回荡。在这热情洋溢的日子里,我们三溪初中一、二年级全体师生欢聚在一起,举行大课间活动比赛,这是一次展示各个班集体团结、健康、向上的风采的'盛会,也是我校开展“大课间”阳光体育活动的一次大检阅。在此,首先预祝比赛取得圆满成功,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、同学和相关工作人员表示衷心的感谢!

第三套中学生广播体操和健美操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现。我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们花季少年的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水平,赛出最佳形象。

希望各班班主任老师维持好本班学生秩序,希望同学们遵守比赛纪律,认真观看比赛,做一个文明守纪的观众和参赛选手。最后,希望各班级赛出风格,赛出水平,取得优异成绩!

篇8:比赛发言稿

各位老师、各位同学:

大家好!

一年一度的广播体操比赛在大家激情飞扬的表演中取得了圆满成功。首先,我对大家的出色表现和取得的优异成绩表示热烈的祝贺。广播体操是我们学校一道亮丽的风景,也是展示自我风采的窗口,更是同学们飞扬青春激情的舞台。两个月来,通过学校领导、全体老师和同学的共同努力,在“人人争优、班班争优”思想的指引下,经过全体老师和同学的艰苦训练,取得了明显的进步,更好地展现了青春魅力,也体现了“我为集体添光采”的良好风貌。

平时,在操场上总能看到同学们认真训练的情景,有些同学动作不到位,老师认真指导,同学间就相互纠正,互帮互助,开展了“一人有困难,大家同帮助”的活动,形成了良好的合作氛围,增进了师生之间的相互了解。它不仅以齐整划一的节奏呈现在所有人的眼前,还更以令人回味无穷的神韵而震撼人心。是你们用自己的意志和激情展现了青春的美,也展现了良好的学校形象。

通过广播体操的整训与比赛,增强了班级凝聚力,培养了集体主义精神,形成了良好的班风。随着运动员进行曲的响起,一支支齐整划一、动作有力、呼号响亮、充满青春活力的队伍就是你眼中优美的风景,这就是山城镇中心校学生团结向上、积极进取的精神风貌,也是学校“校风建设月”活动的良好开端。我相信:只要全体同学齐心协力、迎难而上,把广播体操的精神体现在平时的学习和生活中,以更高昂的斗志努力践行“和谐、严肃、活泼、励学”的校风,把自己的人生理想作为积极攀登的动力。

目前,学校正在倡导良好的学习氛围,也正在努力丰富校园文化建设。本次的广播体操比赛,不仅体现了我校学生的好学风采与奋发精神,还促进了良好校风的形成。欣赏同学们的广播体操,你定能感受到山城孩子的气质已完全融合在齐整划一的队伍中,山城镇学生蓬勃向上的精神和追求理想的劲头也正在崛起,形神兼备的广播体操已成为了我校校园文化建设的重要内容。

俗话说:“一份耕耘,一份收获。”耕耘里充满了苦涩,收获里充满了喜悦。只要我们有着共同的理想、信念和齐心协力、奋力拼搏的精神,那么我们将拥有更多的成功与喜悦。

最后,祝愿我们的广播体操越做越好,同学们的精神风貌越来越佳,学校的明天越来越灿烂辉煌。

谢谢大家!

篇9:比赛发言稿

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家下午好!

今天阳光明媚,彩旗招展,我们怀着喜悦的心情,在此举办“国庆杯”拔河比赛。首先,我代表全体员工,向各位老总、领导对本次活动的大力支持表示衷心地感谢!向各位参赛选手的热情参与点赞!向全体同仁致以节日最亲切的问候!

此次拔河比赛是对全体员工思想素质、精神风貌的一次大检阅,是对团队拼搏精神的一次考验,也是医院文化建设的有力体现。我希望,通过这次拔河比赛的成功举办,能够对员工的身体素质和团队协作意识起到较大的促进作用。希望各位员工在比赛中相互学习、扩大交流、加强团结、增进友谊,赛出好心情、炼出好身体。同时希望以这次拔河比赛为契机,把比赛中展现出来的勇于争先的决心、克服困难的信心、顽强拼搏的作风、顾全大局的意识,团结协作的精神转化为苦干、实干加巧干的实际行动,发挥团队力量,共创四医辉煌。

最后,预祝此次拔河比赛圆满成功!

谢谢大家!

篇10:比赛发言稿

各位老师、亲爱同学们:

大家好!

20xx年即将过去,20xx年轻轻的向我们走来,在这喜庆时刻,我们欢聚在这里以跳绳比赛的方式,用青春和激情放飞我们的梦想,迎接新年的钟声。

新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。在此预祝大家元旦节快乐。让我们在新的一年里,齐心协力,团结拼搏、锐意进取,增强责任感、使命感、紧迫感,争取更大的进步,再创绕溪镇中心学校新辉煌!

跳绳比赛,不但可以增强同学们的体质,而且能够培养同学们的集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志,在此让我们以最热烈的掌声对筹备这次跳绳比赛的全体老师表示衷心的感谢。

为了保证比赛的顺利进行,要求同学们遵守会场纪律;要求运动员们严格遵守比赛规则和程序,服从裁判,在努力争取优异成绩的同时,讲文明、讲团结、讲风格;同时要求各裁判员公平、公正、文明执法。切实保证比赛的顺利进行。衷心希望各运动员们一展雄姿,赛出水平,赛出友谊,赛出风格。

老师们,同学们,让我们跳起来吧,用青春激扬的节奏,跳出我们心中的激情;让我们舞起来吧,用火一般的热情舞出我们心中的梦想。

最后预祝本次活动取得圆满成功,谢谢大家!

篇11:比赛发言稿

全院各党支部、各位参赛队员:

在这春暖花开、阳光普照的日子里,为喜迎一年一度的五一国际劳动节,展现普仁职工的良好精神风貌,我们在这里,隆重举办“团结奉献勇拼搏,共创普仁新篇章”拔河比赛。

首先我代表医院党委对全院各党支部的大力支持和精心组织表示衷心地感谢!对全体参赛运动员所即将付出的辛劳表示衷心的感谢,同时也预祝大家节日快乐、身体健康、工作顺利!

拔河绳的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量,这就是团结的力量。医院的发展就象拔河一样,依靠的不是十全十美的个人,而是完美的团队。今天的比赛,希望大家充分展示展示普仁职工的良好精神风貌和开拓创新、敢于拼搏的'精神;希望各代表队精诚团结、敢于争先,在赛场上赛出水平,赛出风格,赛出友谊;更希望更党支部进一步增强凝聚力、向心力和感召力,开拓进取、求真务实、真抓实干,为普仁医院持续快速发展贡献力量,续写普仁百年辉煌!

通过今天的活动,我希望我们全体普仁职工不但体会到不懈努力的意义,同时还能体会到团队协作的力量。最后,我衷心的祝愿本次比赛圆满成功,预祝各代表队取得优异的成绩!

现在我宣布:北京市普仁医院“团结奉献勇拼搏,共创普仁新篇章”拔河比赛,现在开始!

篇12:比赛发言稿

尊敬的老师们,同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是:感恩。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜??”

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩我们才懂得了生命的真谛!

感谢父母,感谢他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,感谢他们教给你知识,为你开启智慧的大门;感谢朋友,感谢他们在你困难时对你伸出援助之手。

常怀感恩之心,我们便会更加感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。

同学们,老师们,让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,多一些宽容与理解,就会少一

些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺骗与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻??

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇13:比赛总结

本届建筑系新生杯篮球赛在11月16号圆满结束,整个活动历时10天,经过这次篮球赛,不仅仅丰富了我校的学校文化生活,还培养了学生的团体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。

在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事。

本次篮球赛中同学们展现了自我精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒!

本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最终比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动.

感激每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感激教师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,教师们是运动员的强心剂;更加要感激的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今日的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感激的是我们自我,感激对手。

篇14:比赛总结

今年3月25至28日,自治区举行了xx年全区中等职业学校技能比赛暨xx年全国中职技能大赛选拔赛,本次共有150所学校、1994名选手参加10个大专业、45个比赛项目的竞赛。经市技能大赛选拔后,我校48名选手代表来宾市,参加了电子、计算机、汽修、服装、烹饪和数控6个专业、22个项目的比赛,有20个项目获奖。其中一等奖5项,二等奖4项,三等奖11项,参赛项目获奖率达91%;48名参赛选手中,获一等奖6人,二等奖12人,三等奖20人,获奖率达79.2%。参赛项目54人次,43人次获奖,获奖人次名列全区140所参赛学校的第五名,获得了参加自治区技能大赛八年来最好的成绩。其中,服装专业的黄小番和电子专业的覃志焕分别获得了参赛项目的第一和第二名,将代表广西参加20xx年全国职业院校技能大赛。以下为各专业的获奖情景:

电子专业参赛选手10人,其中,一等奖4人,二等奖4人,三等奖2人,获奖率达100%。覃志焕获得了“制冷与空调设备组装与调试”项目第二名,将代表广西参加20xx年全国职业院校技能大赛。黄陆宝、覃罗平获得了“机电一体化设备组装与调试”项目一等奖,李贵鹏获得了“电子产品装配与调试”项目的一等奖。

服装专业参赛选手5人,其中,一等奖1人,二等奖2人,三等奖2人,获奖率达100%。黄小番获得了“时尚合体女式上衣款式设计与立体造型”项目的第一名,将代表广西参加20xx年全国职业院校技能大赛。

烹饪专业参赛选手6人,其中,二等奖1人,三等奖5人,获奖率达100%。

计算机专业参赛选手12人,其中,一等奖1人,二等奖4人,三等奖3人,获奖率达66.7%。韦珍妮同学获得了“数字影视后期制作技术”项目的一等奖。

数控专业参赛选手9人,其中,二等奖1人,三等奖5人,获奖率达66.7%。

本届技能大赛是我校第三次参加模特项目的比赛,虽然取得了一个三等奖,但在准备比赛和比赛过程中,还是反应出一些问题,也沉淀出一些成功的经验。为了今后能取得更好的成绩,现总结如下:

一、准备过程中的经验和问题

1.选手选拨的问题

我校在模特项目有先天的劣势,因为没有专门的专业支持,选拨选手只能从全校女生中选择身材条件相对较好的,但几年下来,基本上很难找到身高170以上,身材匀称的选手,偶尔有一两个身材条件适宜的学生,训练时又暴露出性格胆怯、悟性较差的缺点。这次获奖的谢慧琳同学,就是连续三届参加比赛,从第一届的168cm长到此刻172cm,并且在连续的比赛中锻炼了性格,才最终拿到了名次。但明年的比赛面临重新选人的问题,目前09级和10级的学生还没有发现身材条件较好的学生。

2.学生训练的问题

模特训练很枯燥,连续几个小时的台步训练,一站就是半个小时,并且面临在赛场需要身着比基尼应对成百的陌生人的心理压力,很多学生,即使是身材条件很好的学生,也会放弃参赛的机会,不愿意参加比赛。

3.赛前训练的主要资料

基本功训练是最重要的资料,站姿、台步、服装表现、队形变化是比赛的主要考察资料,是学生经过训练能够提高的地方。除此之外,气质、临场应变是十分重要的部分,因为模特比赛评分十分主观,选手的亲和力和站在台上的气场是无形的,会直接将优秀的选手从平庸的选手中区分出来。而我校学生因为大多数来自小地方,大场合见得比较少,性格较为害羞,气场的训练显得最多重要也最困难。这次在赛前集训时,除了基本功的训练外,我重点放在培养选手的气质和气场上,故意选择在学生放学的时间在新校区食堂门口进行训练,引来许多围观,锻炼选手的胆量。

二、本次比赛的变化和经验

1.本次比赛换了一个新的秀导,比赛的队形安排要求更高的基本功,客观上放大了选手们的基本功差别,许多规定动作的加入,也削弱了选手自由发挥的空间。

2.因为大赛评委由美院教师、模特学校校长和彩妆专家组成,各个环节中,选手着装的搭配、配饰的选择显得很重要。异常是休闲装环节,着装自由选择,并且是第一个环节,会给评委留下重要的第一印象。

3.比基尼环节今年重新变成赤脚比赛,相对我校选手身高较矮的问题,比基尼环节很难出彩。

三、其他兄弟学校的成功经验

1.每年比赛都会请模特学校来进行现场彩排,并且会请模特学校校长当评委,所以很多学校赛前会送选手去模特学校集训,彩排中秀导都能够叫出有些选手的名字;

2.将正在实习的学生召回参赛。这次比赛有些学校的获奖选手就是正在实习的学生,为了比赛重新召回训练参赛。当然这需要学校研究给予必须的误工补贴才可能实现。

四、总结和提议

1.选手的选拨和训练中的纪律需要各班班主任的配合工作,但我想更主要的是提高模特比赛在技能比赛中的影响力和重视程度,更多学生了解和认同模特比赛,自发的产生参与的热情;

2.请专业模特教师或者将选手送到模特学校训练。我毕竟不是专业模特教师,我的训练方法和水平有限,无法将选手带到更高的水平,并且模特学校会供给给学生更多的上台机会,锻炼学生的舞台经验;

3.参赛服装每次都是比赛费用中很大的一部分,晚装租赁价格高,但如果购买,选手气质不一样,每年还是会涉及需要购进更适合选手的晚装。我个人比较推荐的方式是每年提前确定参赛选手,然后学校拨相应费用给服装教研室制作适合的晚装,然后留下可作为租赁资源和招生展示。另外休闲装,今年我采用的方式是在h&m购买,比赛使用后退货,无需成本,可是需要承担必须风险,因为比赛过程换装时间有限,又需要补妆,很容易将衣服弄脏或者弄烂造成无法退货。

篇15:比赛总结

为了加强各社团之间的联系,增强们的团体荣誉感,增强自身的身体素质,进取倡导精神礼貌,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代大学生进取向上的精神风貌,丰富学校文化生活,社联特举行了此次拔河比赛。我方“疯狂”英语社团和“红十字”协会共同于20xx年x月28、29日在校喷泉广场参加了拔河比赛。

此次比赛以社团为单位,每个社团选五男五女参加比赛,经过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。社联本着公平、公正、公开的原则,对各家社团进行评比。此次拔河比赛参加的人数众多,赛前我方社员进取踊跃报名,比赛时参赛社员提前到场,这充分体现了我方良好的时间观念。比赛时仔细观察其他社团的布阵方式,采取他们的优点,以便更好的发挥自我的优势。场外的啦啦队热情火爆,在每一场中都卖力为我方队员加油助威,她们整齐地喊着号子,给比赛的队员增添了不少信心。比赛中,又充分体现了我方社员坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,我方(“疯狂”英语和“红十字”协会)取得圆满成功,荣获“第三名”的好成绩。

经过这次活动,我认为不只是社团之间,还是社团成员之间,都有了更进一步的了解,也加强了社联和各家社团的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为社联和各家社团今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了社联和各家社团的组织领导本事,锻炼了各

部门的工作本事和合作精神。虽然取得了良好地成绩,但我们会继续努力,为接下来的活动进取准备,争取为我方社团取得更好的荣誉。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自我,不断提高。在院团委、社联带领下,奋发向上,为创立一流社团努力拼搏,为创立一流民办高校增添一抹亮色!

篇16:比赛总结

为了进取配合校大学生英语演讲比赛的开展,响应广大英语爱好者的要求,同时为了调动同学们对英语学习的兴趣,提高同学们的英语口语本事和实用本事,举行了这次英语演讲比赛,经过的大力支持和各部门的帮忙以及参赛的努力,本次比赛基本上取得了成功,能够到达预期的目的。

活动时间:x年3月29日

活动地点:图书馆报告厅

一、流程安排

主持人宣布演讲比赛开始,并介绍评委及嘉宾。进入比赛第一关,选手按顺序进行演讲,演讲资料包括绿色奥运,环境保护,热爱家乡等方面。演讲过后,由国贸的同学演唱一首英语歌曲《bigbigworld》,调节现场气氛。然后进入第二关:即兴演讲。选手现场抽题,10秒钟准备时间后选手开始演讲,演讲主题各不相同,这主要考验选手的应变本事和英语的语言功底。演讲结束后进行了现场互动,主持人让现场观众回答有关奥运体育项目的英语单词,并送出了我们准备的奖品。然后,主持人公布比赛结果并由评委为选手颁发奖状及奖品。外籍教师在为选手颁奖后做了精彩演讲。本次比赛进行的很顺利,锻炼了选手,丰富了同学们的课余生活,到达了预期的效果。

二、活动心得

本次比赛虽然时间比较仓促,但在教师及学生会成员的'大力支持与帮忙下,我们在三天的时间内将比赛准备好,从选手报名到通知选手相关事宜,从布置赛场和安排人员座位,每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前,都想好了这项工作应当注意的细节。由此,我们明白,只要我们做事认真用心,团结合作,我们必须能把事情做好。

三、活动意义

本次比赛,进取响应了我校提出的“学风建设工程”的号召,在我院建立起良好的英语学习氛围,树立良好的学风,并及时配合学校的各项工作,建立和谐学校。另外,此次比赛使得参赛选手充分展现了自我,肯定了自我,使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感,树立学好英语的信心,更加调动了选手对英语学习的进取性,考察并提高了选手对英语的运用及应变本事。此次比赛,不仅仅丰富了同学的课余生活,并更能够丰富同学的语言文化,增强同学的主人翁意识。也期望经过本次比赛,让越来越多的同学喜欢英语,学习英语,热爱英语,为北京奥运讲英语。

四、存在问题

在比赛过程中,我们发现了很多不足之处,比赛仍有很多漏洞。首先,在为评委准备笔时,我们忽略了笔没有水的问题,结果真的有一支笔不好使了。所以,我们的比赛很可能就是因为一支笔而不能正常进行。从中,反映了我们的工作的不细致,一些细节问题没有注意到,是我们工作的一大疏忽。其次,在每位选手结束演讲后,我们没有安排专门的工作人员去评委手中拿评分表,不得不让我部部长去担任此工作,这同样是我们工作的不周全之处,人员安排上仍不是很合理。还有,在比赛进行到即兴演讲环节时,主持人让第一环节的得分最高的选手先抽题进行演讲,这样安排同样也是不合理的,而是应当让得分高的选手后演讲,留给她更多的时间去思考,以便其更好的发挥出其过人的英语口语水平,展示其英语功底。所以,我们会吸取本次比赛的经验教训,在以后的工作中,注重细节,研究周全,争取将工作做的更好!

五、改善意见

就活动中存在的缺点及不足予以改正,用心研究好每一个细节,要做到精益求精,工作分工要明确,人员安排要合理有序,对于比赛现场有可能发生的事情,提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有出现较大的问题,可是我们以后在搞活动的同时仍然会在这方面多加注意。

我们会在此次活动的基础上,改善缺点与不足,继续发扬此次活动的优点,在不足之处,我们会在以后的活动中多加注意,争取将缺点一一改正。此外,在这学期之内,我们部会开展更多更加有意义的活动,来丰富同学的课余生活,从活动中感受欢乐!

篇17:比赛总结

为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我部在得到老师和同学的支持下,于本月举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对大一的学生。大一学生参加的积极性很高,报名人数多,在我系大一学生新生中有一定的影响力,比赛设有初赛,复赛,和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。

在比赛初期,大课堂各干事在各班进行宣传,鼓励各班的同学积极报名,预赛报名率达到预定的40%参赛率,有个别班级甚至达到80%的参赛率,预赛于11月12日在1514.1513.1512进行,经过裁判的评判和点评,共有四十名选手进入复赛,复赛于11月15日在1514教室进行,四十名进入复赛的选手,经过又一轮的角逐,共有十九民选手脱颖而出“冲”入决赛,决赛于11月23日19:00在2109教室正式拉开帷幕

决赛荣幸地邀请了外籍老师外语系英语老师( )老师,( )老师。作为本次演讲比赛的评委,并且邀请0903班宾东和0901班杨逸作为本次比赛的主持人。09级多语系刘佳敏同学也为本次比赛带来了最为精彩的演讲。学生会主席和书记均列席观看。

对此次决赛之前,我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看,以扩大演讲比赛的影响力。在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,已决定各选手上场顺序,比赛过程中,每两名选手进行一次统分及报分,以体现比赛的“公开”性。

决赛结束后,各评委对选手的表现进行了点评,只出了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励,经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖1名,最佳才艺奖1名,以及优胜奖若干名。

他们分别是

一等奖:黄##

二等奖:刘##,章##

三等奖:熊##,胡##,杨##

最佳人气奖:聂##

最佳才艺奖:许##

此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语,与此同时,也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛的经验,为此以后的大型演讲比赛提供了可能,通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的专业性比赛奠定了基础。

同时此次演讲比赛的成功举行,使我部全体干事对自己的工作进一步了认识和了解,对今后的工作充满了自信和动力,最后真诚地感谢系领导系学生会领导及所有同学对本次活动的支持,是你们的支持才有了此次活动的成功举办。

比赛中参赛选手准备很充分,演讲也很投入,并且充分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采,值得一提的是几乎每位参赛选手都能用流利的英语回答外教提出的问题。现场的 5 位评委依公正的态度为每位参赛选手打分。其中有 6 位同学表现突出,依流利,纯正口语征服了评委和观众,在众多参赛选手当中脱颖而出,

这次比赛由命题演讲和即兴演讲2个部分组成。在第一部分,大家表现得非常精彩,有的选手拥有出色的语音、语调;有的选手拥有激情和说服力;有的选手展示了自信的力量。大家都很好地传达了本次比赛的主题。

同时为了调动同学们对学习英语的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力。英语演讲比赛的选手们展示了各自的亮丽风采,展开激烈的角逐。在校领导的关心和支持下,在师生的共同努力下,我校参赛的6位选手在这次激烈的竟争中,不负众望,表现出色,发挥了最佳的水平,取得了优秀的成绩(一等奖2名,二等奖1名,三等奖3名)。

比赛工作人员介绍、节目单、比赛时间、地点、参加人员、照片、现场气氛、在竞争如此激烈的当今社会中,想要不被滚滚浪潮所淘汰,必须掌握过硬的英语听说读写能力。为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台,为了增强各专业同学在英语学习和应用方面的交流,我校举行第二届英语演讲比赛。

(一)、准备工作充分,比赛顺利进行.

20xx年,在接到系部的指示后,倾力策划并组织了这次活动的赛事。在学生会学习部的统筹下,把比赛中的各个环节与组织部、文艺部、纪检部、宣传部合作,如此细致的分工合作,为本次比赛顺利进行奠定了基础。(重点是宣传部、纪检部)

(二)、比赛严格按程序进行,体现 “公平、公正、公开”原则

比赛的选拔:预赛、复赛、决赛3个环节,决赛的内容:评分细则。选手表现、主持人、观众

本届英语演讲比赛参赛选手水平普遍较高,他们在台上或抑扬顿挫,或激情澎湃。为保证选手们得到专业、公正的评判,比赛过程中,外语学院邀请了众多资深评委,包括:( )他们不仅为选手们作出了专业评论,还使整场比赛在轻松活跃的气氛中顺利进行。决赛最终评选出一、二、三等奖,最佳台风奖,最佳才智奖以及优胜奖,并颁发证书和奖状。

(三)、院、校领导对比赛的支持与肯定

此次英语演讲比赛不仅得到了广大同学的支持,而且也得到了校、院领导老师的大力支持与肯定.校团委书记**老师,教务处副处长**老师,等等都莅临决赛现场进行观摩,指导。并于赛后充分肯定了此次比赛的成功,也赞扬商英系学生会对待工作的认真态度,使此次比赛再一次走向新高。

(四)、参赛选手对本次比赛的评价及宝贵意见。

凭着对英语的极大兴趣与对新事物的热情,我决定挑战自己参加这次比赛。通过比赛,我认识了很多新朋友,证明了自己的实力,使我在英语学习上更有自信。祝愿所有同学都能在将来的英语学习中取得更大的成果。希望下次比赛能进一步加大宣传力度。

潘张旸(亚军):这次比赛是我大学生活中一次难忘的经历,精彩具有挑战性的比赛让我觉得十分刺激。感谢外语学院为我提供了这么好的一个机会。希望学校能多举办类似活动。

陈妍媚(优胜奖):这次比赛办得很好,特别是决赛,虽然即兴演讲难度很大,压力很大,但评委提出的建议对提高英语水平有很大的帮助。希望下届比赛在保留本届形式的同时,加大宣传,完善评分标准,筛选出更多高手,使比赛成为一场更高水平的赛事。

(五)、自我批评与总结

本次比赛对于我院学生会来说意义重大。我们清楚地意识到,在比赛取得圆满成功的同时,我们还存在许多不足。宣传还没有做到最大化,比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想,我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大,全力打造我院,乃至我校品牌赛事,努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模的英文赛事!

综上终结,本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功,主要得益于事先周密的安排,学生会各部之间的齐心协力,同学们的积极参与以及学校团委,学院分团委大力关心和支持,这是一次成功的比赛,是一次圆满的比赛!不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。它对我们学生会以后怎么样开展活动,开展什么样的活动有着重大的指导意义,为我们今后的工作打下了坚实的基础!

通过这次英语演讲比赛,使我认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。

这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性,丰富了大学生在校的课余生活。同时,我也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在的一些问题。如:学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大,上台有些胆怯。

由于这些问题的存在,我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣,提升我系的学习氛围。

一. 针对我系的请况,定期的开展一些针对性的学习讲座和活 动。让各位学生在活动中学到知识,陶冶情操,开阔视野。

二. 在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查,给学生学习的压力,让他们用心去学习。

三. 在平时的学习中,学习部将会定期的向兄弟系学习,把他 们的经验吸取过来,为我们所用。

我相信,经过全系老师和学生们的共同努力,一定会提高我系学生的学习氛围,提高学生对英语的学习兴趣。当然,还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。

篇18:比赛总结

根据学院的安排,我系组织了财务会计和畜牧专业技能两个项目的竞赛。

一、财务会计专业技能竞赛

XX年12月26日下午在六楼会议室举行了财务会计的记账、建账技能竞赛。此次竞赛参加班级为电会专业XX、XX级,共107人参加,交卷82 人,获奖19人,一等奖1人,二等奖6人,三等奖2人,优胜奖10人。

(一)问题

通过竞赛发现,存在以下问题:

1、编制记账凭证的格式不正确,记账凭证的各要素的填写不齐全。

2、设置账户时,会计科目填写的位置不正确。

3、登记账薄时,凭证种类,号数填写不正确,各项要素填写不完整。

4、结账时,未定写日期以及余额方向。

(二)建议

1、大多数学生认为这样的竞赛活动,对职业能力的形成非常有益,而且能踊跃参加。建议以后各门学科都应开展类似的竞赛活动。

2、本次竞赛所需材料大多数是临时因需要而购买,建议在平时的训练中应有充足的训练材料,以满足教学需要。

二、畜牧兽医专业技能竞赛

XX年12月29日在学院实习基地进行了畜牧兽医专业的肌肉注射、体温的测定、拆装金属注射器、吸药液、排空气等技能竞赛。此次竞赛参加班级为畜牧专业XX级、XX级共78人,参加初赛。最终10人参加决赛,一等奖2人(并列),二等奖2人,三等奖3人,优胜奖3人。

(一)问题

通过竞赛发现,存在以下问题:

个别同学平时训练不足,操作不够熟练,比赛时紧张,导致操作步骤错误。

(二)建议

1、大多数学生认为这样的竞赛活动,对职业能力的形成非常有益,而且能踊跃参加,训练积极性高,参赛积极性高,人人都有想参加比赛。强烈要求以后各门学科都应开展类似的竞赛活动。

2、实习动物太少,不能满足教学需要,建议适当多购置一些。