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2024-08-01 17:27大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中占有重要地位的话题作文，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。你写这类作文时总是没有思路？这里是小编帮大家分享的六一儿童节主持词范本【优秀9篇】，欢迎借鉴，希望对大家有一些参考价值。
六一儿童节主持词 篇一
开场白：
甲：尊敬的各位领导，来宾。
乙：敬爱的老师。
甲：亲爱的小朋友们。
合：你们好！
甲：在这春风送暖的季节。
乙：在这鲜花飘香的良辰。
甲：在这节日的狂欢乐曲中。
乙：在小朋友的欢声笑语里。
合：我们迎来了自己的节日。
甲：我们是祖国的花朵。
乙：我们是新世纪的主人。
甲：我们要唱自己的歌。
乙：我们要跳自己的舞。
甲：跳出祖国花朵的欢乐之舞。
乙：唱出祖国花朵的幸福之歌。
甲：祖国的未来充满生机。
乙：祖国的未来分外妖娆。
甲：让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。
乙：让我们迎着新世纪灿烂的曙光。
合：奔向未来，奔向前方，“庆六一”文艺演出现在开始。
结束语：
甲：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
乙：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
甲：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
乙：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
乙：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
乙：__庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
甲：让我们明年再相会。
合：再见！
六一儿童节主持词 篇二
开篇：
(男)弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
(女)听，悠扬的歌声，荡起一片欢乐的海洋。
(男)六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡，
(女)六月，是童年的太阳，六月，是大家的节日
(男)带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们迎来了自己的节日。
(女)在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱，
合：“三垛实验小学，庆六一儿童节文艺演出，现在开始！
节目过程：
(男)我们是将来的主人，祖国的未来等待我们去建设，现在的我们该做些什么呢？答案就是----时刻准备着。首先请欣赏由我校五年级同学表演的舞蹈《时刻准备着》，大家要做文明观众哦，给他们鼓鼓掌。
(女)下面我要给大家介绍一个小朋友，虽然今年才7岁，但他的二胡拉得可好啦，他会是谁呢？他叫陈！今天他给我们带来了二胡独奏《一分钱》和《杨柳青》。大家用掌声为他鼓鼓劲！
(男)我们的健康成长，离不开祖国的关怀，让我们要舞蹈表达对祖国、对党和人民的感激之情吧，请欣赏舞蹈《祖国你好》，表演者：我校二年级小朋友。掌声有请！
(女)人间有真爱，世间有真情。有爱就有希望，有爱就有了信心。愿爱流淌在每一个人的心田。为了给小朋友们庆祝节日，我校杨**老师花费了大量心血为我们今天的文艺演出编排了各种舞蹈，此外，她还精心准备了歌曲《爱在天地间》献给大家，希望大家把爱常驻心底，让我们用掌声欢迎杨老师！同时也用掌声向她表示感谢！
(男)瞧，英姿飒爽的五年级的同学们雄赳赳气昂昂地向我们走来了，他们是一群快乐的克孜巴郎。请您欣赏，舞蹈《快乐的克孜巴郎》，掌声欢迎！
(女)我校有很多同学把学好古筝作为自己的特长，陆**同学就是其中的佼佼者，今天她给我们表演的就是古筝独奏，名字叫《渔家的姑娘在海边》，大家用心欣赏吧。
(男)三年级的同学也来到了我们今天的舞台上，就像一群草原上的小骏马，自豪地展示她们的艺术风采，让我们伸出双手，欢迎她们！请欣赏舞蹈《草原小骏马》。
(女)同学们，我们生在农村，长在农村，都是农家的孩子，但我们勤劳、朴素、勇敢、自信！
请欣赏梁**同学带给大家的歌曲《农家的小女孩》，听一听，你是不是这样的孩子呢？大家鼓掌欢迎！
结束：
(男)童年的时光是快乐的，虽然每个人的经历都有所不同，
(女)但美好的回忆总是令人难忘，
(男)今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
(女)我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高。
(男)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
(女)胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
(男)我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。(女)衷心感谢党和政府对教育事业的关心和支持。
(男)衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
(女)展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
(男)拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！
(女)在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！
合：三垛实验小学20xx年庆祝六一文艺演出到此结束！
祝小朋友们节日愉快！祝各位家长、老师们身体健康，万事如意。谢谢！
六一儿童节主持词 篇三
甲：活泼可爱的小孩谁不爱？爱他我们就抱抱他，爱他我们就亲亲他。请欣赏学前班的小朋友的舞蹈《爱我你就抱抱我》。（请校队做准备）
乙：加油！加油！像隆隆战鼓，鼓舞士气；像冲锋号角，催人奋进。让我们一起为今天的表演者加油吧！请欣赏舞蹈《加加油》。（请六年级的舞蹈做准备）
甲：爱是阳光，给人送来温暖；爱是雨露，滋润干涸的心田；爱是魔法，散发无穷的力量。请欣赏六年级的舞蹈《爱的魔法》。（二年级的合唱做准备）
乙：老师，您是园丁，培育了祖国的花朵；您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您是灯塔，给我们指引了方向。再华丽的词藻都无法表达我们对您的感激之情。请听二年级的同学对您的礼赞——《老师》。（请三年级的`《健康歌》做准备）
甲：健康是幸福，健康是快乐，愿我们在座的各位都健健康康地过好每一天！请欣赏三年级的舞蹈《健康歌》（请五年级的合唱《童年》做准备）
乙：童年是一首欢乐的歌，童年是一幅五彩的画，让我们用歌声留住这令人难忘的童年时代吧！请听五年级的大合唱《童年》。（请二年级的舞蹈做准备）
甲：今天是我们快乐的节日，让我们敞开胸怀尽情的唱吧，跳吧！跳出我们的风采，跳出我们的节拍。请欣赏二年级的舞蹈《最炫民族风》。（请一年级的合唱做准备）
乙：杜莆说过“读书破万卷，下笔如有神。”还有人说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”今天，让我们听听一年级的同学怎样吟诗作赋吧！请听合唱《唐诗联唱》。（请三年级的舞蹈做准备）
甲：今天我们齐聚一堂，欢庆自己的节日，让我们的“歌声与微笑”带给在座的各位无比的快乐和幸福。请欣赏三年级的舞蹈《歌声与微笑》。（六年级的小合唱做准备）
乙：谁说“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”其实世上的爸爸更好，因为父爱如山。请听六年)www.xuanchuanyuan.com(级小合唱《父亲》。（四年级的舞蹈《萤火虫》做准备）
甲：小小萤火虫，提着小灯笼，闪闪的星光，让漆黑的夜空变得梦幻迷人，令人遐想。舞蹈《萤火虫》将给我们带来怎样的享受呢？请看四年级的表演。（请五年级的合唱做准备）
乙：我们是祖国的花朵，我们是社会主义的接班人，我们要做继往开来的新一代。请听合唱《中国少年先锋队队歌》。（请四年级舞蹈《加油歌》做准备）
甲：20__年5.12大地震发生了，“加油，中国！加油，四川！”这响彻全球的呼声，让我们团结一心，战胜了灾难。今天，我们为自己加油，让每一位同学期末考试都取得优异的成绩。请欣赏舞蹈《加油歌》。（一年级的舞蹈做准备）
乙：不怕，不怕，我们是勇敢的小孩，不怕，不怕，我们有老师和同学的陪伴。请欣赏一年级的舞蹈《不怕，不怕》(请四年级的合唱做准备)
甲：英雄，多么受人崇敬；英雄，多么令人神往；英雄，是我们追逐的梦想。请听四年级的合唱《真心英雄》。
甲：快乐的时光总是那么短暂
乙 ：团聚的日子特别让人感动
甲：今天我们欢歌笑语
乙：今天我们畅想未来
甲：告别今天，我们站在新的起点
乙：展望明天，我们用奋斗塑造洪桥更加壮美的诗篇
（共同）：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。 美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿我们每位同学都拥有一个美好的童年！ 庆六一文艺汇演到此结束！
六一儿童节主持词 篇四
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
幼：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
师：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝国际六一儿童节的到来！孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入格林大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝，对不对？（互动）
幼：老师，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切！
师：“同一片蓝天 同一首歌”首届格林幼儿园联欢会
合：现在开始！
幼：首先，请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿
师：非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小，看了他们的表演，仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里，我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在，让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福！
二、园长讲话，安排一名小朋友上台献花—— （小班）
师：谢谢杨园长的溢美祝词！孩子是祖国的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸妈妈们带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日，接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧！
三、家长讲话，安排一名小朋友上台献花—— 杨奕 （大班）
幼：爱是博大的、爱是无声的。
师：世界上只要有爱，一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里，让我们扭起欢庆的秧歌，把对孩子们爱释放出来吧！
幼：请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞蹈《欢庆秧歌》
四、舞蹈《欢庆秧歌》——家长方队
幼：“咚咚锵、咚咚锵、咚咚咚咚咚咚锵”，今天快乐六一到，格林幼儿园真热闹，中班小朋友来表演，快瞧！请欣赏中班小朋友的三句半表演《夸夸我们格林幼儿园》
五、三句半《夸夸我们格林幼儿园》——中班 卢彦硕等
师：谢谢小朋友们的精彩表演。接下来出场的可是格林幼儿园的大明星们，是我园平均年龄最小的宝宝。几个月前，他们还在妈妈的怀抱里，今天，他们在老师的关爱下，迈开了自信的步伐。请家长朋友们快快伸出双手鼓鼓掌，请他们闪亮登场吧！请欣赏宝宝班小朋友带来的歌表演《快快乐乐上学校》
六、歌表演《快快乐乐上学校》《宝宝的小手》《让座》——宝宝班 于金生等
幼：格林幼儿园的小朋友爱好可多了，轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不，又来了一位小小京剧迷，虽说学了才一个多月，可架势真像那么回事！不信？您瞧瞧！
七、京剧《都有一颗洪亮的心》——大班 辛美璇
师：夏天到、夏天到，池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳，祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班 张俏等
幼：老师，你喜欢看童话剧吗？
师：喜欢呀，绚丽的舞台、美丽的妆容、精彩的表演、丰富的情节，令我仿若置身其中，这就是童话剧的魅力所在。怎么了，你也喜欢吗？
幼：是呀！那我考考你，要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀？
师：哟，看童话剧容易，表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱，还要能讲一口流利标准的普通话。
幼：唉！看来我是没机会了！
师：别气馁呀！格林幼儿园为每个孩子提供平台，参加排练童话剧，提高大家的艺术修养，增强 自信心，更重要的圆一圆大家的小明星梦。今天，我们就为大家带来了童话剧表演《雁南飞》
幼：真的吗？老师，我可等不及了，快开始吧！
师：好吧，接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧《雁南飞》
九、音乐童话剧《雁南飞》——中大班 唐晓宇等
幼：莲，花之君子者也。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。请欣赏由格林音乐中心舞蹈老师带来的独舞《爱莲说》
十、独舞《爱莲说》——格林音乐中心。
师：成长在/祖国的怀抱里，我们/格外幸福
幼：成长在/党的阳光下，我们/朝气蓬勃。
合：我们是/祖国的春天，我们是/祖国的希望。
师：育才实验小学 庆祝六一儿童节文艺演出
合：到此结束。
幼：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们――节日快乐，祝老师们/身体健康，工作顺利。
六一儿童节主持词 篇五
合：六一国际儿童节，
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝20xx年六一国际儿童节！
男：在此，我代表xx小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。
2、一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》。
3、静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》。
4、礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！
7、童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级xx同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》。
8、xx同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、一玉口，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》。
11、今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们准备的'时装走秀，看，美吗？
12、看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
15、一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！学前班小朋友带来的舞蹈，请热烈欢迎他们。
16、热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱。请大家跟随他们一起唱吧。
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
男：xx小学庆六艺汇演到此结束，感谢各位的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见。
六一儿童节主持词 篇六
一、开场
甲：尊敬的各位领导
乙：老师们
丙：亲爱的同学们
合：大家好！
丁：六月是蒲公英飘飞的季节；
胡：六月是青苹果诱人的季节；
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节；
甲：六月是歌声飞扬的季节。
丁：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
乙：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
甲：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
丙：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节！
丁：在六一儿童节到来之际，奥运脚步也离我们越来越近了，听！奥运的钟声已经敲响！看！奥运的圣火已经点燃！
胡：在奥运圣火点燃激情的那一瞬间
我们放飞心中的梦想
让激情化作绚丽的礼花
甲：我们尽情欢歌载舞
为中国健儿加油
为北京奥运喝彩
乙：让激情化作和平的祈盼
我们虔诚祈愿祝福
祝福中国平安昌盛
祝福世界和平进步
合：中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”现在开始！
二、节目
1、丁：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：幼儿园
指导教师：张自然
2、胡：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。
在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。
请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等 指导教师：孙丽
3、甲：说起我们xx小学的孩子们那可真不简单！
乙：为什么这么说啊？
甲：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺！
乙：是吗？我有点不相信。
甲：不信？看看下面出场的几位你就知道了。
请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：郭雅倩等 指导教师：杨青
4、丁：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
胡：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
丙：请欣赏歌曲联唱 表演者：孙丽 时爽等
5、丁：奥运的脚步越来越近了，奥运的圣火已经点燃
胡：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动
我们将用行动迎接北京奥运的到来
丁：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：幼儿园
指导教师：张文
6、乙：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满激情的。音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
甲：我们期待着北京20__年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
乙：我们期待着中国人民和世界人民一道在北京20__年奥运会上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
丁：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》 朗诵者：张雅娜等 指导教师：田海燕
7、甲：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：霍宝琪等
指导教师：张敏
8、丁：过六一真好！
胡：那是！六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了
丁：那要是让你用一个词来形容，该怎么说？
胡：嗯~~喜乐年华
丁：对对对对！喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》
演唱者：徐瑾 伴舞：幼儿园 指导教师：徐瑾
9、胡：幼儿园的小朋友真是多才多艺！
丁：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》 表演者：幼儿园
指导教师：朱其稳
10、音体美才艺展示 （乙：详细介绍）
古筝独奏《渔舟唱晚》
11、丁：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。
可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》
请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》 表演：幼儿园 指导教师：徐瑾
12、丁：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
胡：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操《 》
三、结束
甲：“六一”的歌声为什么这样动听？
乙：“六一”的舞蹈为什么这样多情？
甲：“六一”的故事为什么这样引人？
乙：“六一”的集会为什么这样欢腾……
胡张合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日！
丁：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
胡：我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。
丁：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
丙：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天 ，我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
乙：中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”到此结束！谢谢大家！
六一儿童节主持词 篇七
各位小朋友们：
大家好，今天是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。
老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧；同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。
在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧！
“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。
我的发言到此结束，谢谢。
六一儿童节主持词 篇八
男：尊敬的各位领导、各位来宾、各位学生家长
男女：大家上午好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日，是我们大家的节日，我们要尽情的歌唱。
男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
女：今天是个特殊的日子。
男：今天是个愉快的`日子。
女：今天是属于我们自己的日子。
男：今天是六一国际儿童节。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们
男女(合)：六一快乐！
男：为了欢庆今年的国际六一儿童节，我们各个年级的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了很多精彩的节目。
女：现在，就让我们一起尽情地舞蹈，放声歌唱，用活泼的旋律给自己送上最真心的祝福。
男：下面，我宣布__小学20__庆六一文艺汇演现在开始。
女：有一首歌从亚洲唱向世界，从网络唱向现实，可以说它是20__年着实火了一把的神曲。
男：它曾同时位居多个国家和地区单曲排行榜首，有上亿超级粉丝。
女：究竟是一首怎样的歌曲，如此疯狂？下面请六年级的同学带来撩人心弦的舞蹈《江南style》。请一年级的节目做准备。
男：谢谢六年级同学精彩的表演，在这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来我们有请一年级的小朋友带来充满活力的舞蹈《踏浪》。请学前大班的节目做准备。
女：儿童是祖国的花朵，是民族的未来，是社会的小宝贝。下面我们有请学前大班的小宝贝们给我们表演《小宝贝》。请二年级的节目做准备。
男：学前大班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，下面的节目是一首歌曲合唱，这是一首我们耳熟能详的歌曲，是一首时刻唱响在全国人民心中的歌曲，它就是《歌唱祖国》，下面请二年级的同学为我们合唱这首歌。请三年级的节目做准备。
女：同学们，刚才听了这首歌曲，你一定会是心潮澎湃、热血沸腾吧！愿五星红旗永驻我们心中。
一首湖北民歌《龙船调》曾红遍大江南北，它曲调优美，具有浓郁的__地方特色，唱出了湖北水乡的特有景色。下面我们用热烈的掌声欢迎三年级的同学为我们表演舞蹈《龙船调》。请五年级的节目做准备。
男：闲暇之时，大街小巷，房前屋后经常有人边歌边舞，这反映了人们的生活水平和生活质量的提高。这不，五年级的同学今天也要上场舞一把，请欣赏五年级的广场舞《冬天里的白玫瑰》。请学前小班的节目做准备。
女：梦幻般的童年，甜美的歌声，天使般的面孔。任何热情洋溢的词语用来形容小朋友也不为过，下面请学前小班的小天使们为我们表演舞蹈《天使》。请四年级的节目做准备。
男：谢谢小班同学的表演。同学们，张杰这位歌手的名字我想大家不会陌生，由他演唱的歌曲《逆战》大家也一定熟悉，但今天这首歌出自四年级同学之口，应该别有一番韵味，有请四年级的同学上场。另外请学前大班的节目做准备。
女：下面上场的是学前大班的小朋友，他们将为我们带来非常好看的舞蹈《左手右手》。请一年级的节目做准备。
男：刚才大班同学的表演实在精彩。各位同学，我们是农村的孩子，下到小溪打鱼、摸虾、捉泥鳅。我想有些大点的同学可能有这样的经历，那么一年级的同学是怎样捉泥鳅的呢？请一年级的小朋友上台表演舞蹈《捉泥鳅》，有请。另外请学前小班的节目做准备。
女：我们看了一年级的同学的表演，一定印象深刻，他们如花的笑容、稚嫩的舞姿，应该是别有风味，下面我们就再来欣赏一个学前班同学表演的舞蹈《小小牵牛花》。有请学前小班的同学上场。另外请二年级的节目做准备。
男：同学们，远处一群采蘑菇的小姑娘正向我们走来，她们的歌声是那么的甜蜜，姿态是那么的优美，大家都想瞧一下吧。请二年级的同学上场为我们表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家欢迎。请三年级的节目做准备。
男：喜欢武打片的同学，对电视剧《笑傲江湖》一定不会陌生，对里面的主题曲《逍遥》也一定喜欢，下面请三年级的同学为我们表演合唱《逍遥》，大家欢迎。另外请四年级的节目做准备。
男：今天，整个校园歌声漾漾，舞姿翩翩。今天是我们的节日，让我们尽情地舞起来，请欣赏四年级的舞蹈《今夜舞起来》，有请。另外请五年级的节目做准备。
女：电视连续剧《西游记》伴随了我们的整个童年，里面的插曲《敢问路在何方》，曾经风靡全国，相信大家都会哼上几句。下面就请五年级的同学为我们献上电子琴独奏，《敢问路在何方》，大家欢迎。另外请六年级的节目做准备。
男：听过了五年级学生为我们献上的电子琴独奏，大家应该有一点余音绕梁的感觉。下面的节目更精彩，有请六年级的学生为我们献上双人舞《水兵舞》。请五年级的节目做准备。
女：看了六年级学生舞姿娴熟的双人舞，我们不禁从心里发出由衷的赞叹。下面一个节目也是一个舞蹈《爱的奴隶》，有请五年级的学生为我们表演，大家欢迎。
男：今天文艺汇演的压轴戏可大有看头，我们大家知道儿童少年的成长，除学校教育外，还离不开社会、家庭的关心与关爱。在今天这个欢快的日子里，有许多学生家长也亲临现场，值得一提的是，还有部分学生家长为我们精心准备了节目。他们用这一特殊的方式来表达对我们节日的祝福。在此，我代表桃花小学全体师生表示最衷心的感谢。
女：同学们，让我们用最热烈的掌声，有请这部分学生家长闪亮登场。
男：六月是儿童的摇篮，六月是童年的梦想
女：六月是养育我们的沃土，六月更是照耀我们的太阳。
男：今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
女：__小学庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位领导、各位来宾、各位家长的光临，让我们明年六一再相会！
六一儿童节主持词 篇九
曹：尊敬的各位领导、各位老师
王：亲爱的同学们
曹：大家上午好！
王：伴着花的芳香
曹：踏着歌的节拍
王：我们迎来了六月的时光
曹：我们的心像怒放的花朵
王：荡起一片欢乐的海洋！
曹：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
王：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
曹：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
王：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”国际儿童节！
曹：在这个快乐的日子里，首先我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体老师，致以衷心的感谢。
王：同学们，让我们大声说出，谢谢老师。下面有请贾校长发言。大家掌声欢迎。【贾校长发言】
曹：让我们以热烈的掌声再次感谢贾校长的精彩发言。下面有请六（3）班学生代表苏振薇发言。【学生代表发言】
王：感谢苏振薇同学的精彩发言。
曹：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
王：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
曹：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
王：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！
曹：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
合：现在宣布新昆小学庆六一文艺汇演现在开始。
曹：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
王：少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
曹：下面请欣赏六年三班带来的诗朗诵《中国少年说》。
王：从小我们的心中便有一个公主梦，希望自己穿着漂亮的`衣服在城堡中无忧无虑的生活。
曹：接下来请欣赏一年级带来的舞蹈《漂亮的我》。
曹：舞蹈跳得真棒！接下来手语表演更精彩哦，让我们一起拭目以待吧。
王：请欣赏二年四班带来的手语表演《有你的地方是天堂》。
曹：母亲的爱像月光，那么温柔又慈祥，在她的怀抱中，是最幸福的时光。
王：咦——曹，那你说说父亲的爱像什么呢？
曹：（故作思考）不知道哎。
王：那你听听歌曲《父亲》后再回答，怎样？
曹：好吧。
王：请欣赏五年5班带来的歌曲《父亲》。
王：曹，现在你知道父亲的爱像什么了吗？
曹：嗯——父爱如山，恩比天高。
王：不错！比喻很贴切哦！
曹：王，你听说过这样一句俗语——“拿人手短，吃人嘴软”吗？
王：听是听说过，但没见过。
曹：那简单，今天就让你见识见识。请欣赏四年一班带来的课本剧《公仪休拒收礼物》。
曹：见识到了吧！
王：嗯，见识到了！也更加让我明白要做一个堂堂正正的人！
曹：拉丁舞向来热情火辣，充满活力，让我们去见识一下五年级同学的舞姿吧。
王：请欣赏五年级组带来的《拉丁舞串烧》。大家掌声欢迎！
曹：前面的歌舞真是精彩，让我们感受到了六一的欢乐气氛，那么接下来的小品更会博得大家的哄堂大笑哦！
王：请欣赏六年级四班带来的小品《军训》。
曹：真是意犹未尽啊！
王：别在那边感慨了，接下来的节目更会让你眼前一亮的！请欣赏一年级组带来的舞蹈《快乐宝贝》。
曹：真是一群快乐的小精灵啊！
王：接下来请欣赏六年二班带来的相声表演《吹牛》。大家掌声欢迎！
王：感谢六年二班学生给我们带来的相声表演。
曹：王，你喜欢听戏曲不？
王：不太喜欢，咿咿呀呀的听不懂。
曹：那可不一定，接下来的戏曲肯定会令你耳目一新哦！
王：真的吗？
曹：听听就知道了。下面请欣赏于博带来的《说唱脸谱》。
王：笑一笑没什么大不了，当我们遇到挫折时应该怀有积极向上的态度哦！
曹：下面请欣赏三年二班给我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》吧！
曹：欢快的步伐昭示着我们激情昂扬，充满活力。
王：请欣赏六年二班班给我们带来的精彩的街舞表演。
王：都说巾帼不让须眉，让我们一起目睹目睹她们的风采吧！
曹：下面请欣赏在xx市中小学文艺汇演中获得团体三等奖的女生小组唱《军中姐妹》。
曹：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
王：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
曹：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
王：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
曹：童年的歌声多么动听。
王：童年的生活最最幸福。
曹：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！
王：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！
合：新昆小学六一文艺汇演节目到此结束。
祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！
