文明素养主题演讲稿500字(锦集19篇)9-12-76

0 2024-08-01 09:27 Mr.xuan 来源:xuanchuanyuan.com

"昝泰河"通过精心收集,向本站投稿了19篇文明素养主题演讲稿500字,下面是小编精心整理后的文明素养主题演讲稿500字,希望能够帮助到大家。

篇1:文明素养主题演讲稿500字

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

这是一个饱满充实的世界,也是一个充满危机的世界。玫瑰满园必然荆棘丛生。我们需要有激情,去创造。然而又需要我们理智的对待一切事物。

“乱花渐欲迷人眼”,娱乐节目花样层出不穷,使观众们眼花缭乱。然而,仔细观察后,你会发现,大多都是选秀节目,没有营养。这些节目的发展,只是将观众们的思想拉到一个低潮。每天都是同样的节目给观众,带来的是无聊和重复,造成审美疲劳。节目的停播,节目的延播,观众的差评,越来越多的呼吁更丰富多彩节目的声音,我想给观众,导演等人,都应该是带来了一种对娱乐与文化的反思吧?

中国几千年的传统文化,颇为经典。可是又有多少人看出了其中的价值?是有过文学名著拍成电视剧、电影,《西游记》,《红楼梦》带给了人们一种更直观的视觉享受。然而,随后几年来,无数次的翻拍,无数次的模仿,究竟是口头上对名著经典的尊敬,还是再无创新能力呢?娱乐报社为了炒作,为了利益,胡乱造假,东拼西凑。给人们以低俗,给名著以抹黑,你们也不例外的沉迷其中吧!

庆幸的是,我们还有理智,当我们冷静下来后,会发现不乏好的节目在进行。中央电视台的“中国汉字听写大会”就给在这样一个物欲横流的氛围中,带来了一缕阳光。我们应该欢呼,就因为他的见缝插针,才能让沉迷于低俗文化的人一一唤醒。

这类节目的出现,不仅让中国出色的文化得到继承与发展,也能让对选秀节目产生疲劳的观众耳目一新。他不是一味给参赛者带来激情,而给观众机前的人带来共鸣,不让其产生乏味之感。这类文化节目的出现是曙光。

总结来说,对于娱乐与文化之间,人们应该理智的判断其中的利害关系,不要应为一时新鲜感而沉迷低俗文化之中。理智的面对娱乐与文化,不仅能提升自身的素养,也能使沉迷的文化经典得到传承。

一半火焰。一半海洋,一半理智,无限成功。用理智来明知晓理,必开成功灿烂之花。

篇2:文明素养的主题演讲稿5分钟演讲

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中国一直以礼仪之邦闻名,无论是古代各民族之间的昭君出塞、文成公主进藏;亦或是现代各国之间的乒乓外交、和平共处五项原则,无不证明中国是名副其实的礼仪之邦。

那么为什么我们会成为礼仪之邦呢?我认为是因为公民的素养,公民素养是一个国家、一个民族强大的基石。“四书五经”一直是古代文人的最基本教科书,其中就包括《礼记》,一本就详细讲了“礼仪”方面问题的书。礼仪作为多数人必须掌握的一个方面使公民素养得到了明显的提升,这也是汉成为中华大地第一个盛世的重要原因之一。唐代的“开元盛世”也是一样,上到君王,下到贫民百姓,礼仪素养渗入每个家庭里,并发挥着重要作用。“康乾盛世”的时候,不说士大夫贵族,就是田野里的放牛儿郎,都在嘴里吟诵着从学堂听来的“三字经”。

如此可见,公民的素养是国家强大最重要的因素。你可能不需要满腹经纶但一定要有礼貌、有素养,待人处事体现家教,体现一个家庭的素养。成龙演唱的《国家》里有一句歌词“家是最小国,国是千万家。”因此,每个家庭的素养提高了,国家的实力也定会有一个显著的提升,民族的复兴也是指日可待的事情了。

从几年前中国孩子在金字塔上刻字,到中国球迷出国看球自觉收拾自己位置上的垃圾;从大学生扶跌倒老人被讹钱,到洪水中好心路人捞起被冲走的婴儿;从对跳楼者的起哄,到勇敢接住坠楼的孩子;从冷血旁观,到理性分析;表面上是公民素养的提高,背后是中国国力的提升和中华民族的复兴。

中华民族在历史的长河中经历了一个公民素质的低谷时期,而这个时期是在我们经历了西方不怀好意的侵略以后。文人学者带着传统的、中华的素养去友好地对待外来者,却发现不仅没有被以礼相待反而还让那些外来侵略者得寸进尺,所以多数人干脆抛弃原来的传统,使公民的素养到达了一个低谷,之后的是对传统素养的又一次更大规模的破坏,使我们的公民素养达到了一个谷底。实际上,国力的衰弱并非是因为传统素养的束缚,而是因为“闭关锁国”与世隔绝,没有开拓眼界,才造成与世界脱轨的情况。因此我们既要保持自己优良的传统,也不要笼统排外,要吸收外国的优良文化。

篇3: 文明素养演讲稿

中华民族是一个有着五千年历史的文明古国,也是一个享誉世界的国家。进入社会主义后,在迅速发展的同时,虽然人民的生活水平提高了,但自然的改变、环境的污染日益却日益严重,不容乐观。这更危害了人民的身体健康。这就是人类在创造自己所需的时候,所给生存环境带来的负面影响。如今,我们都已经是大学生了,在自身的问题上更应该重视文明的体现。我们讲文明,主要包括个人的言行、举止和思想表现

。语言的美是心灵善良的体现。它不等于一个人说话吐露出好听的言辞,使人虚荣,骄傲的话语。心灵的善良重在助人为乐,使失去生活信心的人变的对生活充满激情;使思想败坏的人变得思想超前。语言的美是纯朴的、简洁的,对人有利的,从而不需华丽、高尚的言辞来修饰。

行为的举止也是内心思想的表现。有些人不道德、损人利己的想法,他会用一些好的行动来蒙蔽别人,从而为了达到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫为”总会露出自己行动的破绽,露出他做这件事内心真实的目的本质。这种不文明的行为,在政治上野心是非常大的。真正有利于别人的行为,别人会看在眼里、记在心里敬佩你的,可做些不文明的行为,即使你付出再大,做得再好,别人也只会看在眼里,在心底责备你的。摆在每个人面前的都是现实,只有实事求是、顺从自然,才是文明行为的体现。

现今,也是一个文化的时代。懂得文化,才能走进社会的发展中,才能更好地促进人与人之间、国家与国家之间文化的交流学习和发展。适应世界的发展,每个国家的文化是一个重要的标志、重要的体现。如果学些不良的文化,不仅会损害自己,也会损害到别人,给自己、给别人带来些不必要的伤害。中华民族的文化渊源流长,要永久的,发展我国的文化传统,也需要我们的继承和发扬。

社会的发展是文明的,如果你没有做到文明,那你有可能不适应社会的发展,而是逆着社会的发展而行。那你就有可能被社会给淘汰、无法生存。所以,我们要学问们,做文明的大学生。让我们告别不文明的语言,告别不文明的行为,告别不文明的文化,能够走进社会发展文明的前列,享受着春风般的温情。我们生存在文明的时代中,就让文明的气息遍地开花吧!

如今的大学校园里,是我们生活的地方。班级是我们学习的地方,要达到好的学习效果,班级要有一个良好的学习氛围,塑造一个良好的学习环境。要做到这一点班级的卫生是主要的。只有干净的空间,才能让人静下心来去呼吸周围清净的空气,才能使人静下心来在教室内专心的思考、学习。如果教室内是乱糟的环境,地上到处是垃圾。可想而知,谁能够静下心来去学习、思考呢?

校园的环境也能够直接反映大学生的思想道德、文化修养如何,也能够影响同学们的学习生活。好的学习环境,会给我们带来有利的学习空间,也会促进我们去自觉的创造一切学习的乐趣。

所以,校园内、班级里,卫生搞的好坏会决定着一切学习的结果。假设,我们校园里的每一个人向地面上扔一张纸,那就会有一万多张纸。捡起一张需要一秒钟,那就要花费清洁工三个多小时来清洁掉地面上的所有纸张,更何况每人每天向地面上扔的又不止一张呢?这些不必要的事情,如果我们随手把它扔到垃圾桶里,那么清洁工的心情会如何?换个角度为自己想想,如果谁能够为自己节省那么多时间,而去放松自己的心情,我们有会感觉到怎样?当自己快乐的同时,也不要忘了让别人快乐。同样的道理,当你明知道人有弱点却不加以防范而吃亏、烦恼的时候,除了怨那个人外,我们也应该检讨一下自己。同学们!请不要做一些没有必要的事情。

校园是我们生活的家园.校园里的花草树木都是有生命,只有我们用心去呵护,关心它的成长,它才能活的更加快乐、生机盎然。只有我们用心去创造校园的发展,校园才能如愿依偿,如同草木般迅速发展、快乐的成长着。遵守校园里的规章制度是我们每一个大学生的责任,爱护好校园里的花草树木是我们每一个大学生的义务。待到花儿开遍校园里的每一个角落,树木长得都茂密如林时,校园里的风采就会展现九州大地。

同学们,让我们从现在开始,从身边的每一件小事做起。为了校园里的发展明天更加美好,也为了我们将来如愿依偿,就让我们管好自己的嘴,不随地吐痰;管好自己的手,不乱丢垃圾;管好自己的脚,不践踏草木。

做一个合格文明的大学生吧!

篇4: 文明素养演讲稿

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。该做怎样的人,每个人心里都有不同的答案,每个答案背后都有一个基点,做人首先要做文明的人。

3月份,是我校传统的文明建设月。两周前,德育处金主任举行了一个简短的启动仪式。两周过去了,作为学生会检查人员,就我所看到的,一些行为得到了改善。如吃饭由奔跑改成了竞走,用餐秩序也有了很大改善,拥挤状况减少;跑操更加整齐了;无人灯减少了。

略微遗憾的是,在我们身边还有一些不文明的现象,楼梯上总会见到垃圾,这就会给相应班级打扫的同学带来不便。用餐时,早饭有面会有泼出的汤水,宿舍十点熄灯后讲话的现象依然存在。

就学生会汇总的情况来看,高一、二的问题在于跑操时集队要讲话,不穿好校服校裤。这里要说的是站在旁边的同学也要穿,高三的问题在于升旗仪式时讲话较多。补充一点,近期发现,部分高二同学在洗完澡后图方便在一楼用餐,给食堂管理带来不便。高二年级的部分班级仍然存在有人拿二、三份的情况,我想说你们这样做会让后面的同学拿不到饭,尤其是在洗澡那天。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织无纪律,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生自由具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出良好的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。

我们应该先成人再成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。借此机会,我想对3月15日参加完小高考的高二学友们说,现在我们已经准高三,有的学科已经开始一轮复习,对刚结束一模高三学长学姐们说,无论成绩多少与否,你们都是省横中最值得骄傲的学子,今天你以省横中为荣,明天省横中以你为荣。

篇5: 文明素养演讲稿

中华民族是一个有着五千年历史的文明古国,也是一个享誉世界的国家。进入社会主义后,在迅速发展的同时,虽然人民的生活水平提高了,但自然的改变、环境的污染日益却日益严重,不容乐观。这更危害了人民的身体健康。这就是人类在创造自己所需的时候,所给生存环境带来的负面影响。如今,我们都已经是大学生了,在自身的问题上更应该重视文明的体现。我们讲文明,主要包括个人的言行、举止和思想表现 。语言的美是心灵善良的体现。它不等于一个人说话吐露出好听的言辞,使人虚荣,骄傲的话语。心灵的善良重在助人为乐,使失去生活信心的人变的对生活充满激情;使思想败坏的人变得思想超前。语言的美是纯朴的、简洁的,对人有利的,从而不需华丽、高尚的言辞来修饰。

行为的举止也是内心思想的表现。有些人不道德、损人利己的想法,他会用一些好的行动来蒙蔽别人,从而为了达到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫为”总会露出自己行动的破绽,露出他做这件事内心真实的目的本质。这种不文明的行为,在政治上野心是非常大的。真正有利于别人的行为,别人会看在眼里、记在心里敬佩你的,可做些不文明的行为,即使你付出再大,做得再好,别人也只会看在眼里,在心底责备你的。摆在每个人面前的都是现实,只有实事求是、顺从自然,才是文明行为的体现。现今,也是一个文化的时代。懂得文化,才能走进社会的发展中,才能更好地促进人与人之间、国家与国家之间文化的交流学习和发展。适应世界的发展,每个国家的文化是一个重要的标志、重要的体现。如果学些不良的文化,不仅会损害自己,也会损害到别人,给自己、给别人带来些不必要的伤害。中华民族的文化渊源流长,要永久的,发展我国的文化传

统,也需要我们的继承和发扬。社会的发展是文明的,如果你没有做到文明,那你有可能不适应社会的发展,而是逆着社会的发展而行。那你就有可能被社会给淘汰、无法生存。所以,我们要学问们,做文明的大学生。让我们告别不文明的语言,告别不文明的行为,告别不文明的文化,能够走进社会发展文明的前列,享受着春风般的温情。我们生存在文明的时代中,就让文明的气息遍地开花吧!

如今的大学校园里,是我们生活的地方。班级是我们学习的地方,要达到好 的学习效果,班级要有一个良好的学习氛围,塑造一个良好的学习环境。要做到这一点班级的卫生是主要的。只有干净的空间,才能让人静下心来去呼吸周围清净的空气,才能使人静下心来在教室内专心的思考、学习。如果教室内是乱糟的环境,地上到处是垃圾。可想而知,谁能够静下心来去学习、思考呢? 校园的环境也能够直接反映大学生的思想道德、文化修养如何,也能够影响同学们的学习生活。好的学习环境,会给我们带来有利的学习空间,也会促进我们去自觉的创造一切学习的乐趣。

所以,校园内、班级里,卫生搞的好坏会决定着一切学习的结果。假设,我们校园里的每一个人向地面上扔一张纸,那就会有一万多张纸。捡起一张需要一秒钟,那就要花费清洁工三个多小时来清洁掉地面上的所有纸张,更何况每人每天向地面上扔的又不止一张呢?这些不必要的事情,如果我们随手把它扔到垃圾桶里,那么清洁工的心情会如何?换个角度为自己想想,如果谁能够为自己节省那么多时间,而去放松自己的心情,我们有会感觉到怎样?当自己快乐的同时,也不要忘了让别人快乐。同样的道理,当你明知道人有弱点却不加以防范而吃亏、烦恼的时候,除了怨那个人外,我们也应该检讨一下自己。同学们!请不要做一些没有必要的事情。

校园是我们生活的家园.校园里的花草树木都是有生命,只有我们用心去呵护,关心它的成长,它才能活的更加快乐、生机盎然。只有我们用心去创造校园的发展,校园才能如愿依偿,如同草木般迅速发展、快乐的成长着。遵守校园里的规章制度是我们每一个大学生的责任,爱护好校园里的花草树木是我们每一个大学生的义务。待到花儿开遍校园里的每一个角落,树木长得都茂密如林时,校园里的风采就会展现九州大地。 同学们,让我们从现在开始,从身边的每一件小事做起。为了校园里的发展明天更加美好,也为了我们将来如愿依偿,就让我们管好自己的嘴,不随地吐痰;管好自己的手,不乱丢垃圾;管好自己的脚,不践踏草木。 做一个合格文明的大学生吧!篇二:做文明大学生演讲稿 做文明大学生尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好: 我今天演讲的题目是《做文明大学生》有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它――光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它――深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美 荀子曾说:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。 那么什么是文明?

在别人受挫时,它也许只是一句安慰和鼓励;在别人摔倒时,它也许只是伸出的一只手;

在别人出丑时,它也许只是一时的沉默,而不是嘲讽。 文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;

是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.

文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会说“谢谢”会说“对不起”,而远离那些污言秽语,

他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰,因为他懂得环境是

大家的环境,把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是有社会责任感的人。他会同情、帮助弱者,在别人受难时,他会伸出援助之手,因为他明白给别人一份感动,自己收获的是一份心情。 文明的学生,一定是一个有爱心的人。他会尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事,

不会与同学争吵,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导??文明的学生,一定是有公德心的人。他不会在图书馆大声喧哗,也不会在公共场合吸烟。

因为他明白好的环境舒适了他人,也舒适了自己 文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊。 文明是一种品德,它体现的是我们的涵养、底蕴。 文明是一种气质,它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面自觉排成的是一行队,展现的是自己的品德;顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。’ 提高文明意识,是每个人的责任,更是我们大学生的责任。让我们舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我。 因为有了文明,所以便有了道德;因为有了文明,所以便有了高尚;因为有了文明,所以便有了奉献。校园因文明而美丽,青春因文明而精彩!让文明充满校园,让我们为美好的。。。。。努力

篇6:提高文明素养演讲稿

文明城市,是城市的品牌,是形象、是素质、是实力,是一张亮丽的名片。争做文明市民,同创文明城市,共建美好家园,是我们全体市民的共同心愿,也是提升城市品位的重要举措。

近年来市容市貌发生了巨大变化,城区环境卫生状况也取得了较大的改观,但“脏、乱、差”的现象仍然随处可见,我希望广大市民要树立保护环境、爱护家园的意识,争做文明市民;要做保护环境卫生的宣传员监督员,形成全社会共同关注的良好氛围;

现在,创建文明城市的冲刺号角已经吹响,我们每个人都要有主人翁的精神,要责无旁贷的做好这件事。我们一定要采取行动认真贯彻落实每一项标准,严格要求自己,我们可以从身边的每件小事做起,比如:在超市、商店,采取了塑料袋节约的行动。我们每家每户再到商店里去买东西时,使用环保塑料袋,或者最好不使这些东西,可以用一些编织袋子,或者菜篮子,以前我们也是有“菜蓝子工程”的,我们要真正做到“环保,从身边做起,从自我做起”.还有在公交车时,注意给那引些老弱病残的人让座,说到这也许有些同志会闲我啰嗦。你们也许会说这些小事,我们都知道,

可是你们有没有想到,这些看似是小事情,可它确最能体现一个人的素质,如果我们的市民每个人都喊口号,可连使用环保塑料袋和给老年人让座的事情都做不到,那么也就不要指望他还能做什么别的好事了,更别说做文明市民了。以人为本,提高思想道德素质、科学文化素质和身体素质,以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范为行为准则,这些基本道德建设点点滴滴与我们每个居民的一言一行密切相关,与每个人的本职工作和日常生活紧紧相连,一个城市只有人人讲文明、人人做文明,真正做到“人人是形象、户户是窗口”,才是真正的文明。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。讲文明,主要包括3个方面,1.礼貌用语2.乐于助人3.思想高尚。 所谓礼貌,就是人与人之间交往的时候,通过言谈举止体现

出来的对他人的尊重,是一种良好的道德品质。一个有礼貌的人,不论是说话还是办事都会尊重他人,因此是很受人们欢迎和喜爱的。要学会讲礼貌,就得从学说文明用语开始。“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”等等,这些都是最基本的礼貌用语,我们在日常生活中都会经常用到。 所谓乐于助人,就是要多帮助一些自己能帮助且该帮助的人,帮助过的人多了,快乐也就多了,心情自然也就好了,这也就是帮助了别人,快乐了自己,“爱心使人欢乐,自私使人痛苦”,一个有爱心,乐于助人的人必将快乐一生。

所谓思想高尚,就是要做到思想纯洁,讲诚信,不撒谎。讲诚信,最重要的就是说话算数,说到做到,也就是我们说的“言必行,行必果”,不说空话,不说大话。自己做不了的事,就不要轻易向别人许诺。古人说“轻诺必寡信”,随随便便向别人许诺的人一定是缺乏信用的人。当然,有时候,由于无法抗拒的客观原因导致诺言无法实现,你就应该向对方说明情况,并至歉意,以免给对方留下言而无信的印象。 除了这3点以外,我们还应该做到:团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不比吃穿,不浪费粮食;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭等内容。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会遇到有人撞了你一下,不

打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。 比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明

人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放臵着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布臵告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌。

篇7:文明主题演讲稿

同学和老师:

早上好!

我演讲的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

学生们,文明礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的美德。这学期学校争做四好学生活动的目的是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、有纪律、勤奋学习、勇于创造的新一代。今天主要讲讲如何遵守课间礼仪。课间休息的目的是让学生修剪一下身心,让他们精神百倍地更好地学习。

大多数学生都能遵守班级间的规范,做一些有益的活动,比如踢毽子、跳橡皮筋、和同学聊天、看喜欢的书等。但是少数学生没有安全感,文明意识薄弱。他们在草地上打游戏,践踏草坪,在走廊里追逐嬉戏,有时还会撞到老师和同学;有的同学下课就拿出小食品,吃完就扔袋子,把环境弄得乱七八糟。这些表演与我们倡导的新文明风格背道而驰。

同学们,你们既是校园文明的创造者,也是校园文化的受益者。从现在开始!让文明礼仪不再是单纯的观念,而是每个学生自觉的言行!

让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是一种自我内化的快乐!不学礼仪是受不了的。

让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根。

篇8:文明主题演讲稿

亲爱的同学们:

你想住在一个有树有花的地方吗?

要不要在一个四季如春的多彩环境里学习?

你想在美丽而充满活力的校园里长大吗?

当我们走在阴凉的校园里,我们会感到放松和快乐。当我们坐在一个窗户很干净的教室里看书时,我们怎么能不集中注意力呢?当我们在干净优雅的环境中学习时,我们会感觉更好。环境优美,

让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们校园的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的圆黑点,那是长年累月积下来的口香糖残迹。在我们的校园里,时不时有同学们随意乱扔的瓜子壳、餐巾纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。

我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,在4月7日世界卫生日来临之际,江服大学生记者团向全院的同学们发出如下倡议,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的卫士,做文明的大学生!

一、不在教室内吃零食,更不要乱扔残渣废物。

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日工作。

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

篇9:文明主题演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:

大家好!我是,非常荣幸能够来这里参加主题演讲比赛,我演讲的题目是《弘扬中华文化,建设文明校园》。众人皆知中华民族是一个拥有着五千年文明历史的泱泱大国,在浩瀚的世界中,中华民族曾拥有着最鼎盛的文化盛典,如今中华民族的文化源远流长、博大精深,也在时间的洗礼之下更加焕发光彩。文化的命脉在于传承,所以今天的我们既要了解中华民族深厚的文化,也要继承和发扬文化,这其中有许多值得我们学习的精华,所以,今天借着机会希望大家能够弘扬中华文化,建设文明校园。

文化其实是一个国家一个民族的灵魂,国家的强盛,民族的兴衰都跟文化兴盛息息相关。文化于我们建设校园来说就是一种宗旨信仰,是一种指引我们的标准。谁都希望生活在一个和谐美丽的校园,谁都希望能够在一个积极有爱的环境中学习,而文明校园的建设还是要靠我们每个人。建设文明校园,其实是关乎方方面面的,并不是说我们拥有一个干净整洁的校园风景就行,也并不只是依靠我们拥有一群敬业务实尽职尽责的老师就成,也并不是仅有一套完整的但是冷冰冰的管理制度就可以实现这个目标。要想建成一个文明的校园,我们要从多方面去努力,更需要每一位同学承担起建设文明校园的责任,需要同学们形成良好的文明习惯,需要每位同学都有从心底里爱护学校、建设学校的信念。

要想建设文明校园,首先我认为必须在课堂上普及文化知识。将中华民族深厚文化中的积极精神传递给每一位同学,要让每个人同学从最根本的地方,最基础的地方入手,深刻学习深厚的文化知识,在历史文化中总结经验,汲取宝贵的财富,然后将其继承下来,从理念上成一种文明建校的信念。其次,天下之事必做于细。我们建设文明校园要注重各方面建设,比如师德师风建设、学生优良行为习惯培养、校纪校风整顿等等。最后,我们要把建设文明校园养成我们的一种习惯。只有把它当作一种习惯才能够长此以往坚持下去,才能够早日实现这个文明校园的目标。

同学们,我们要明白我们的所作所为都代表着学校的形象,也体现着整个学校的校风更彰显着我们的文明素养,所以我们必须要养成良好的行为习惯,提升自己的文明素养,这样才能给大家呈现出一个文明和谐的校园形象,而只要我们每个人都付出努力,学校也一定能够早日奔向文明。让我们从一点一滴开始,为校园文明建设贡献一份力量,为弘扬中国传统文化贡献一份力量。

谢谢大家,我的演讲完毕。

篇10:文明主题演讲稿

文明礼貌是现代社会每个人都必须具备的优秀品质。

当然,懂得文明礼貌的人很多,这在我们的生活中随处可见。有一次,我上车的时候忘了找零,司机叔叔没给我车。我把口袋翻来翻去,但是没有钱。这时候一个大姐过来给我买单。我感激地看了她一眼,赶紧说:“谢谢!帮我解决燃眉之急!”她冲我笑了笑,说:“不客气!帮助人是对的。”之后,他默默地离开了。我想向她学习这种精神。

好人虽然多,但不文明的人也少。上次过马路的时候看到两辆电动车不小心撞在了一起。虽然没有伤害到对方,但是为了到底是谁的错斤斤计较,有时候还会说几句粗话。孩子们,我们千千人永远不应该说粗鲁的话或不礼貌的话,而应该是文明礼貌的人。这样别人才会觉得你有礼貌,喜欢你。

我们每个人都应该是一个有礼貌的人,一个文明的人。文明礼貌伴随着我们。

篇11:文明主题演讲稿

尊敬的老师,亲爱的小朋友们,大家好!

很高兴能站在国旗下讲话,今天我讲话的题目是《文明礼仪之怎样打电话》。

本周我们的活动主题是《什么联络你我他》,我们生活中有各种各样的通讯工具,帮助我们与他人实现了快速便捷的信息交流,其中电话是我们最熟悉、最常用的通讯工具,那小朋友们,你们知道该怎样打电话吗?

打电话讲礼貌,你好请问请稍等;

打电话声音轻,大声吵嚷不文明;

他人讲话要安静,不抢话不插嘴;

拨通电话报姓名,要找谁 何事有;

吃东西不通话,话筒轻拿要轻放;

通话完说再见,说完再见再挂断;

太早太晚不可行,影响他人不能要;

通话时间勿太长,无线联络真痛快。

亲爱的小朋友们,听了我说的这些,你们会打电话了吗?电话联络你我他,和-谐沟通靠大家,让我们一起文明通话,沟通无限吧!

谢谢大家,我的讲话到此结束!

篇12:文明主题演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我叫蒋**,我来自高一七班。在这半个学期里,我以优异的表现赢得了老师和同学的赞誉,被评为“文明中学生”下面,我给大家介绍一下我的学习经历,希望能给大家一个参考。

在我看来,做一个文明的中学生,首先要有一个优秀的学习基础。这就要求我们要有努力的精神,要勤奋进取,不要把学习当成一件苦差事,要乐观

对待它,俗话说“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”上课认真听讲也是学习的关键。上课时,我总能认真听讲,认真记笔记。上课四十五分钟,下课不会有太大的感觉。当然,课后复习不能放松。复习的时候,我一般都是以先难后易的方式背当天学到的东西,这样考试的时候就不用“最后一站”了。

当然,作为一个文明的中学生,还必须具备良好的思想素质。平时要求自己乐于助人,不卑不亢,爱恨分明。我总是积极帮助弱者,我坚决不再欺负弱者。在“手拉手,帮一个”的活动中,我也帮同桌提高了期末考试成绩。搞,从而体现我们新一代中学生的精神!

学习和品德固然重要,但不缺少一项优秀的技能。除了接受课堂知识,我也适当地发展自己的特长。我并不把学习这些专业当成一种负担,而是一种放松。无论选择哪个专业,我都喜欢持之以恒,因为我知道如果半途而废,学不好自己的专业,所以每次都能坚持练习,有“龚宇一山”的毅力!而且,你在表演或者比赛的时候也不怕。因为每次比赛前,我都很冷静沉着,所以我可以在比赛中完美地展示我的特长!努力学习后,我总是喜欢唱歌和画画。没想到一个学期下来我的特长提高了我的学习成绩。所以我的特长对我的学习是有好处的。

当然我也不是最优秀的,有些场下的同学可能比我更优秀。希望大家以后继续努力,期待下学期有你上“文明中学生”的名单!

谢谢大家!

篇13:文明主题演讲稿

很多学生认为生态文明建设离我们小学生很远。仔细一想,我们的生活真的和生态息息相关。来说说我们住的宁国。这里有一个著名的旅游景点,那就是国家级风景名胜区,世界木屋村――――恩隆山庄。

在恩龙山庄,春天,你可以看到覆盖着绿草的白色梨花。夏天雨后,池塘里的荷花是如此的娇嫩,滴水。秋天,一路观光,尤其是在长廊上,随时可以品尝到不同口味的甜嫩爽脆的新鲜水果。早期爬上架子的葫芦藤上长满了许多小葫芦。当你走在长廊下,抬头看看那些可爱的小葫芦,甚至是大人。最引人注目的是银杏林,它广阔而壮丽!但是你相信吗?恩隆山庄曾经荒无人烟,是恩隆公司员工年复一年的不懈努力。每一棵树苗都长大了,每一座荒山都变绿了。游客们一边欣赏美丽的风景,一边赞叹那里工人的伟大!

工人叔叔们可以建造这样一个美丽的生态旅游景区。作为小学生,我们该怎么办?

的确,我们的力量是有限的,但我们可以做一些力所能及的事情。

比如节约用纸,节约5000张纸,可以少砍一棵树。中国有13亿人口,每人节约一张纸,13亿张纸就是20万棵树。看到这个数据,你可能会觉得危言耸听。但是,这是事实。再想想,如果这26万棵树活下来,会有多少不毛之地变得美丽!

再比如关灯,你还记得的“地球一小时”吗?经过统计,关灯一小时节约的电量,可以让20万台电视运行一小时,5.2万辆汽车运行一小时。如果全球1亿户家庭关灯1小时,二氧化碳排放量将减少55万吨。

保护生态文明,更多的时候,甚至很容易在离开房间的时候关灯,用完后及时关掉电脑,省下每一张纸、一滴水等等。保护环境和生态文明并不难。

篇14:文明主题演讲稿

各位老师、同学们好:

我今天演讲演讲的主题是:【文明礼仪在校园】

礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

如果没有了文明,就没有了基本道德底线,那么,纵然我们拥高深的科学文化和知识, 对人对己对社会又有什么用呢? 所以,文明礼仪是我们学习生活的根基, 是我们健康成长的臂膀!

那么,怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容、仪表、仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的讲课影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声:“谢谢”!同学之间也离不开礼仪,,它就像润滑剂, 使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾, 多进行自我反省, 互相理解, 宽容待人, 这样使班级更团结, 友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,,它体现在细微之处, 关键是靠自觉。

同学们,!我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们!让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有50文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

我的讲话完了,谢谢大家!

篇15:文明主题演讲稿

大家好!

今天我很高兴站在这里。我想以一首诗开始我的演讲,“有一首歌,我们每天都唱;有一首歌,就像一年四季花开;这首歌的名字叫礼仪,历史悠久。今天我就来说说校园礼仪!

当明媚的阳光照在你的笑脸上,微风吹在你的脸颊上,你觉得春天来了吗?春天很美。我们在这个美丽的春天校园里做什么?

课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯右走,主动用普通话和老师、客人打招呼。还要爱护花草树木和一切设施,不要跨越绿化带,爱护整洁,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。

同学没有礼仪是活不下去的。就像润滑油一样,让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。培养强烈的合作精神,让班级更加团结友好

谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

篇16:文明主题演讲稿

中国有五千年的历史,被称为“礼仪之邦”。说到礼仪,我们都知道要遵守文明礼仪,但有些人很清楚,却不遵守。但是有些人遵守规则。

星期天,我和小满去购物。在路上,我看到一个小孩到处扔垃圾。垃圾桶离他不远,但他还是没有扔;还有一个孩子把垃圾捡起来扔进垃圾桶。我看见了,生气地对第一个孩子说:“你怎么能把垃圾扔在地上?”它会破坏和污染环境,你知道吗?”孩子说,“是的,我太矮了,不能扔进垃圾桶。”“哼!可以跳起来扔进去。看看那个孩子。他和你一样。人们把垃圾人放进垃圾桶。为什么做不到?”小个子男人生气地说。小男孩说:“我要把垃圾扔到垃圾桶里!"

下课后,学生们很吵,很多人在跑步。值日生不知道被提醒了多少次,但还是有人不听。但是有的同学跑不动,安静,有的在踢羽毛球。有的是跳绳;一些人在教室里看书。

文明礼仪不仅是以上,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见老师打招呼,衣着整洁,戴红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,使用文明用语,比如:别人帮你,你得说“谢谢”。如果你撞见了人,说:“对不起。”向别人借书的时候,你要说“我可以看看吗?”等等。

如果每个人都遵守文明礼貌,这个世界会变得更好!

篇17:文明主题演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,来自六年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

文明主题演讲稿精选5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道,春天是美好的`,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现人和小学的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

篇18:提升文明素养争做文明苑演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让文明根植于心》。

但丁说过“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德”,《礼记》中也有“人有礼则安,无礼则危”的记载。文明是社会发展和进步的标志,我们现在处于一个文明社会,又该如何让文明之花愈加芬芳?

让文明根植于心,长出个人魅力之果。

“文明的真正验证不是人口统计数字,不是城市规模,也不是农作物的产量一而是一个国家能造就出怎样的人”。作为一名高中生,我们的心智不断发育,科学文化知识懂得更多,个人能力越来越强。但要真正成为优秀的人,内在修养、个人品质、言行举止等都至关重要。“学礼完善自我,懂礼形神俱佳,守礼诚信社会,用礼耀我中华”。你是否常常把不文明的语言挂在嘴边?你又是否做到遵守红绿灯的交通规则?不随手乱扔垃圾,不随地吐痰这些我们了然于心,可为什么这些现象依然频繁发生在我们身边?希望我们人人都能做到德谟克利特口中的“应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德”。

让文明根植于心,享沐社会清风飘扬。

“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。人人都说文明话,做文明事,社会才会越来越文明。一个人不随地吐痰,所有经过的人便不会感到恶心不适。一个人不闯红灯,社会文明之风遍会更清扬。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我曾见到路边的垃圾桶被锁在栏杆上,令人震惊,感慨万千,连垃圾桶都要上锁可见,一些不文明的行为会对他人、对社会带来不必要的麻烦和影响。这也让我们更加深刻地理解到卢梭说的“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼”。让文明根植于我们每个人的心间,共同维护,让社会的文明清风越飘越远。

有人这样定义公共文明:“根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良”。同学们,我们不应该成为为了拍个性照片而扰乱公共秩序的人,也不会是随意踩踏花草只为一己私利的人。在此我呼吁大家说文明话,做文明事,当文明人,为文明社会增添光彩!让文明的种子深深根植于你我心间,让文明之花愈开愈芬芳!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

篇19:提升文明素养争做文明苑演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《让文明之花绽放》。

文明是一个国家、一个民族的精神表现,也代表着一个人内在的修养。

让文明之花绽放,应规范并约束自身。

子曰:“择则其善者而从之,择其不善者而改之”。在日常生活中,不文明现象随处可见:随地吐痰,随手乱扔垃圾,随手在去过的地方来上一句“到此一游”这些行为不但给工作人员及市容市貌带来了不好的影响,也会给你自己减分。作为新时代的青少年,我们应该有辨别是非的能力,并且知道什么该做,什么不应该做,及时制止不文明行为,规范并约束自身,让文明之花绽放。

让文明之花绽放,应换位思考,身体力行。

国庆期间,郑州龙湖湿地公园的粉黛子草盛放,但x些游客为追求拍照效果,不顾规定以及管理人员的劝告,随意乱踩,导致花草倒伏甚至烂根。这种行为,只顾自己利益,不但破坏环境,也给其他游客的观赏带来不便。我们应换位思考,如若你是管理人员会如何?当你来观赏游览看到一片扑倒的粉黛子草又如何?尊重他人工作及相关规定,文明内化于心,外化于行。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,说的就是这个道理。

让文明之花绽放,应细心维护使其成长。

有人这样定义公共文明:根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良。文明其实很简单,从身边的小事做起,不插队,排队有序,是文明的体现;在公交车上给有需要的人让座,是文明的体现;捡起地上的垃圾,把垃圾分类放在合适的位置,更是文明的体现。文明之花,需要我们细心维护,慢慢培育。

“冀以尘雾之微补益山海,荧烛未光增辉日月”。每个人都做出一点行动,那数以百计的善良就会点亮天空,给文明之花提供充足的养料。所以,让我们一起携手播种文明的种子,让文明之花绽放在身边。

谢谢大家,我的演讲到此结束。