篇1:以我爱读书为题的演讲比赛稿
以我爱读书为题的演讲比赛稿1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。曾经听人如此说:“孩子爱读书,我们才有未来;老师爱读书,教育之树才会常青。”的确,书籍是全人类的营养品,是人类获得智慧与哲思的最好渠道,每个人都面对着未来,多读了一本书,就是进步。聚沙成塔,终有一天,读书对人生,对修养,对学识的良好影响必将显现。还曾听人提起“对女教师来说书籍是最好的美容品。”是啊,有了十足文化底蕴的女教师,有了浓浓书卷味的女教师,她那温文尔雅的气质绝对不会因为年龄的增长而改变。“腹有诗书气自华”,浸润书香的美丽是什么胭脂也比不上的。
开学伊始,学校教科处安排了教师的读书活动。我们四、五年级的语文教师在与宁校长交流沟通之后,确定了本学期的读书篇目――于丹《论语》心得。流传2500多年的《论语》,影响了世代中国人,它的经典语句,每一个中国人耳熟能详。而于丹在这本《论语》心得中用朴实而亲和的语言,解读了这部深厚的古典圣贤之书。用她女性的敏感和细腻,从天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道,层层递进,点出了《论语》的真谛。
读书活动开始之后,老师们就开始自觉学习起来,大家利用课余时间自读自悟,也利用在一起的时间交流体会与感受,我最大的感想有三点,提出来和大家一起共勉:
感想1:热爱、尊重、关注每一个学生
“《论语》终极传递的是一种态度,是一种朴素的、温暖的生活态度。孔夫子正是以此来影响他的弟子。所以,在孔子看来,人是值得敬重的,人又是应该自重的。”
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念,它要求我们教师要做到关注每一位学生,关注学生的情感体验和人格养成。
作为教师,热爱教育事业,热爱、尊重和关注每一个学生,我们才能摆正自己的位置,改变自己的角色,做学生学习的促进者及人生的引路人,以学生的需要和教育的需要来开展课堂教学,为学生的健康全面成长服务。
正处于成长变化时期的学生好奇心强,会模仿教师的行为习惯、言谈举止。而教师高尚的品德修养、渊博的学识智慧,对其感召、影响关系更大。因此,教师工作的一个十分重要的方面,就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂。教师就要在日常教学中注重自己的品德、行为、作风以及人格、灵魂等对学生潜移默化的深深影响。
感想2:转变教育理念,实施差异教育。
“《论语》”告诉我们,要本着平等和理想的态度去尊重每一个人,彼此之间留一点分寸,有一点余地。
“君子和而不同”。许多人在一起,大家的观点肯定会不完全一样,当各自说出自己的观点时,一个真君子是会认真倾听的,它能够理解和尊重每一个人观点的合理性,同时又能够坚持自己的观点。这样就既保证了整体的和谐,又保留了不同的声音。我们今天说要构建和谐社会,就是要把每一个人的不同的声音和谐地融入到大的集体的声音中。“
学生是学习的主人,是发展的主体。每一个学生都是处于发展过程中的人。都是独特的、具有独立意义的人。作为教师,必须充分认识到这一点。要相信每一位学生都具有巨大的发展潜能,都可以积极成长,但又有其自身的独特性。
工作中,特别是要做到尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其要尊重以下几种学生:智力发育迟缓的学生;学业成绩不良的学生;有过错的学生;被孤立和拒绝的学生;有严重缺点和缺陷的学生;和自己意见不一致的学生。
为了每一个学生都能健康全面地发展,作为教师,还要学会慷慨地赞赏每一位学生:赞赏每一位学生的独特性、兴趣、爱好、专长;赞赏每一位学生所付出的.努力和所表现出来的善意;赞赏每一位学生对课本的质疑和对自己的超越;赞赏每一位学生所取得的哪怕是一点微不足道的成绩和进步……
感想3:管好自己的”口“,远离”语言暴力“。
”读《论语》“我们会发现,孔夫子教育学生时很少疾言厉色,他通常是用和缓的,因循诱导的,跟人商榷的口气。这是孔夫子教学的态度,也是儒家的―种态度。
”我们见到―些老师声色俱厉,经常指责他的学生不该如何如何。那是这个老师没有到境界,真正好的老师会像孔夫子这样,平和地跟学生商量着把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。这样―种从容不迫的气度,这样一种谦抑的态度,其实正是中国人的人格理想。“
于丹的这段”论语心得“描述的就是如何做一个有”境界“的老师:很少疾言厉色,他通常是用和缓的,因循诱导的,跟人商榷的口气。
金庸先生说:”只要有书读,做人就幸福。“读书,让我们找到了快乐,获得了满足,赢得了自信。梁实秋老先生说:”读书永远不恨其晚,即使晚了,也比不读强。“老师们,一起加入读书的行列吧!
以我爱读书为题的演讲比赛稿2
苏联的.大文豪高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,它是我的好朋友,它给我带来了许多的快乐。从小我就喜欢看书。上幼儿园时,我就在父母的指导下读起了童话。上了小学,识了字,便迫不及待地捧起书本“啃”起来。记得有一次,作文的题目是《春天来了》,老师读了一篇范文之后,大多数同学千篇 一律地开始写“春天来了,池塘里的冰融化了,小草探出了头。”我心里忽然掠过不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去写春天。我把春天比作一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派生机勃勃。于是,我的作文被老师当做范文在班上朗读。我心里油然而生了一种自豪感,不知不觉中,我迷上了阅读,每当有一本新书出来,我便会想方设法在第一时间内读完。
读各类书籍,能让我体会到不同的快乐。读《十万个为什么》类的科普书,是我懂得了更多的知识,跟别人讲起话来也能显出知识渊博;读《安徒生童话》类的童话书,让我体验到童心的纯洁,回到小时候的天真无邪;读《上下五千年》类的历史书,让我仿佛穿越时空,回到古时候,了解一些重大事件;读《钢铁是怎样炼成的》类的世界名著,让我与故事主人公一起经历各种各样的事,体会主人公内心深处的想法;读《笑话大王》类的趣味书,使不开心的烦恼抛到九霄云外……
我喜欢阅读!我深刻的体会到书是最好的老师,广泛涉猎使我受益匪浅。是书教给我怎样做人,是书给予我广泛的知识,是书使我感到精神的愉快,是书……在读文学大家的作品时,仿佛在与作者交谈;在读高尚者的文章时,心灵仿佛受到了圣水的洗礼;在读令人感动的文章时,我的心也会随着跌宕起伏的情节忽高忽低,也会为主人公的快乐而快乐,为主人公的不幸而悲伤。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。看了书以后,我变得见多识广了,知道了许多别人不知道的事情;看的书多了,写起作文自然是得心应手;“腹有诗书气自华”,读书多了,自然就会比较有内涵。阅读与成长,两个分不开的词汇,阅读让我们茁壮成长,成长让我们学会阅读。让我们在成长中阅读,在阅读中成长!
让好书伴我成长,让好书伴我飞翔!
以我爱读书为题的演讲比赛稿3
自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华……读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。
我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。
我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用,千金散尽还复来!” 的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书,人因读书而美丽。 爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上,我们云南选手王红星虽然貌不出众,但却以出色的歌喉和广博的文化知识,过五关斩六将,获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美,但在文化知识的考评上答得一塌糊涂,使自己的美丽大打折扣。
有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。 读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来……
我们是新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本的知识后,博览群书,才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。朋友可能离去,书却是你我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆精彩!因为书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,尽管沧海桑田,物换星移,书却不变。
书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!
以我爱读书为题的演讲比赛稿4
书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的精神财富;书籍是人类必不可少的营养品……在我成长的过程中,书籍成为了我形影不离的伙伴!
在我一、二岁时,当我看到一本本书时,我都天真地认为“书”就是一张张一撕就能碎的纸,撕书,也成了我最快乐的事。但当我躺在妈妈怀里,听着妈妈讲故事时,我又觉得书是一部经典的电影,不断在我的脑海中放映。
当我三岁多时,妈妈给我订购了我平生第一本正式阅读的书——《儿童画报》。在画报中,我认识了各种图形、颜色,认识了几百个生字,让我能够自由的阅读一些比较简单的书籍。
随着年龄的增长,我的识字量也增长了不少。但是已经六岁的我,并不是很爱看书,这令妈妈非常烦恼。直到那本《小猪唏哩呼噜》的出现让我爱上了阅读。《小猪唏哩呼噜》中作者以生动的语言,配合着特色鲜明的图画介绍了一只可爱的小猪与它的兄弟姐妹发生的趣事,让我爱不释手。
三年级时, 我开始阅读国际经典儿童小说,如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。
现在,我开始阅读中国儿童小说家张之路的《足球大侠》等;张天翼的《秃秃大王》、《大林小林》等;杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》系列;伍美珍的儿童小说“阳光姐姐小书房”系列……
在各种各样的书籍中,我积累了丰富的词汇,大大提高了我的写作能力,让我不再惧怕作文,并且能够思路清晰的完成一篇文章。读书也给我许多快乐。当我难过时,我会想起那美丽、善良的灰姑娘;当我高兴时,我会想起那七个可爱的小矮人,与小矮人们一起玩耍……
好书伴我成长,好书让我快乐,我读书,我快乐!
以我爱读书为题的演讲比赛稿5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿。因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿。因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;在美丽的春日里,是什么令我们最开心?是读一本本好书。因为书给了我们鸟儿一样坚硬的翅膀,鱼儿一样广阔的世界,书给了我们无穷的知识,智慧的脑袋,带给我们享受,带给我们力量,让我们的生活更加充实而精彩。
有是一年春好处,有一种期盼在春日里绽放,有一个主题在春日里鲜活,有一股清香在春日里飘逸,有一份快乐在春日里蔓延。又一届读书节在春日拉开序幕,这将是我度过的第六个读书节了。回忆过去,每个读书节带给我们的,是笑声,是智慧。笑声来自于同学之间的换书、漂书,我们不仅喜得了书籍、欢笑,还赢得了友谊;智慧来自于一次次的展示、比赛与考级,那一本本经典的名著,那一篇篇优美的诗文,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识,锻炼了我们 的胆魄。在浓浓的书香中,同学们翻阅了一本本薄薄厚厚的书,上至长盛不衰的经典,下至时下流行的小说,一时间,校园里翻书之声不绝于耳,只要多吸几下鼻子,书的芳香便扑面而来……
回味着美好的书韵,让我们再一次浸泡在书香里吧。再一次站在巨人的'肩膀上,我们将看得更远。同学们应该有同感,走进书里去,与书中的任务相识,我们永远都不会孤单。在《水浒传》里,我们能结识忠义宽厚的宋江;在《三国演义》里,我们能认识足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》一书中,我们能汲取战胜苦难的力量!走进白纸黑字间,世界万物都能找到。看见的,看不见的,潜移默化地影响着我们,感染者我们,改变着我们。它,激发了我们的斗志,让我们拥有了向上的动力;它,给了我们启迪,让我们获得了无穷的智慧。
当然,读书不是一件轻松的事情,它需要动脑、用心,还要有毅力,但是没有书香的滋润,我们的生命将是何等的乏味,何等苍白啊!只有经过书香熏陶的生命才是斑斓多彩的。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。同学们,我们正如那羽翼未丰,却有鸿鹄之志的雏鸟,让我们用书籍给理想插上高飞的翅膀吧!亦如那扎根沃土,茁壮成长的小树,为了我们的凌云之志,用阅读的根须吸收更多的养分吧!在我们踌躇满志,即将起航的人生之舟上,让我们用知识来编织乘风破浪的风帆吧!让我们以书为眼,拥有更开阔的视野;以书为耳,倾听时代的心跳;以书为镜,照出大千世界的千姿百态,众生万物的真假美丑吧。
拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们一起,在茫茫书海中扬帆起航,让飘逸的书香浸润锦园小学,让我们一起成为知识的富翁、精神的巨人!
谢谢!
以我爱读书为题的演讲比赛稿
篇2:以我爱读书为题的作文
迷惘者说“书是心中的启明星”,求知者说“书是饥饿时最好的美餐”,经济学家说“书是打开财富之门的钥匙”。
有一段时间,我们班流行一本叫做《小海蒂》的书,我也买了一本。书一到手我就被风景如画的阿尔卑斯山和天真善良的小海蒂吸引住了,直到晚上十一点了我还沉浸其间,这时爸爸走过来说:“好了,先去洗澡睡觉,明天再看。”我应了声知道了。又过了好久,我还在看着。爸爸见了走过来,把我拉进浴室,我只好去洗澡。我心想:“既然A计划执行失败,就执行B计划——躲在被窝里看。”洗完澡我顺便拿了手电筒,就躲进了被窝里。我看得津津有味,忘了时间,最后,终于看完了。第二天早上我困得起不来,因此被妈妈狠狠批了一顿,但小海蒂独特的人格魅力深深吸引了我。此后,我陆陆续续又看了五遍。
还有一段时间,四卷彩图版的《上下五千年》又把我给迷住了。我想躲在被窝里实在是太闷了,何不趁大清早起来看?我想了想,有了,可以在卫生间里看,我一呆在卫生间里看,就忘了时间。不知过了多久,妈妈在外面叫:“怎么这么久了还不出来?”我一看手表,已经过了一个多小时了。我只好把书收起来,把门打开。这套书我看了近一星期的时间,我沿着历史的轨迹,从远古神话时代一步步“走”到新中国成立。厚重的历史让我对“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明是非”有了一些认识,让我渐渐懂得应该多借鉴别人的经验教训,这样可以少走弯路。此外,我还看了曹文轩的《草房子》、笛福的《鲁宾逊漂流记》、力克《人生不设限》……我畅游在书的海洋里,乐此不疲,受益良多。
这就是爱读书的我。多读书,读好书,书让我们懂得了许多名人故事和古人悟出的道理。让我们都来读书吧,一起遨游在知识的海洋里吧!
篇3:以我爱读书为题的小学作文600字
小学作文我爱读书600字
翻开一卷散发着古朴古香的书籍,我醉在其中。书籍,让我沉稳。
——题记
莎士比亚曾说过:“书籍,是全世界的营养品。”这句话,激发起了我对读书的热情。
书籍的宝库是无穷:从书中,我领悟到了“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的思乡情;感受到了“明月几时有,把酒问青天”的豪迈情;体会到了“鸟向檐上飞,云从窗里出”的淡泊情。
书籍的宝库是丰富的:从书中,我访遍了东坡居士的激昂,问津了则天大帝的功过,感叹了“凤辣子”的歹毒,也体会了卖火柴小女孩的凄凉。
这些都是书籍对我们教予的雨露甘霖,给我们以滋润。
从小热爱读书的我被家人朋友们戏称“书虫”。
读书我钟情。,读书我独爱。有一次,我与朋友一同去书店,在眼花缭乱的书中,我悄悄拿了一本《红楼梦》躲在角落里静静地看。与主人公一同经历生死之恋·善恶美丑。这一看不要紧,忘了时间也忘了自己,身边的时光如同白骏过隙,一下午的时光便在书店中消耗。陪朋友更是万分着急,里里外外找了一遍才在角落中找到了我。这时候早已接近傍晚,但我丝毫不未动依旧如饥似渴阅读,朋友正想发怒,看到我这个样子,火气又下去一大半,半摇头半责怪道:“你真是一个不折不扣的书虫啊!”但此时的我,早已沉醉在书中离奇曲折的情节中,不能自拔。
细细掐指算来,我至今已有九年书龄,在这九年中,书籍陪伴我经历了许许多多的风雨,更教会了我知识!
我热爱读书!
关于我爱读书的小学作文
每天有空的时候,我就懒懒地坐在沙发上,随手拿起我的一本书,细细的品味起来。
我喜欢读书,因为它不仅可以让我增长知识,也能让我在学习知识的过程中休息。唐代的杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”和高尔基说的“书是窗户——每一本书,都在我的面前打开一扇窗户”“读书愈多,精神就愈健壮而勇敢”。我都领略过了。每当读一本好书入迷,仿佛进入了书的世界,周围一丝声音也没有,十分安静。我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……的主人公,身临其境的去享受书带个我的快乐。
“书中自有黄金屋”果然不假。读书多了,词语积累多了,夸张的说可以顺口成章了。读书好,多读书,读好书。这三个词一直在脑海中。读书可以帮助我写作文;也可以在书中找到如何做人、做人的原则;也可以得到知识与快乐;并提高修养。所以说读书时有益无害的,是人们的“长生果”
所以我爱书,更爱读书。读书既增长了知识,又在其中寻找到了乐趣,我当然喜欢了!书让我沉浸在知识的海洋。有一次,我记得我在看一本好书,完全沉浸进去了。妈妈来叫我吃午饭,一连叫了几十回,我也没有反应。知道他们吃过午饭后的两个多小时我才回到真正的世界。那时虽说没吃午饭,但一点也不饿,而且还有一点吃得好饱好饱的感觉。因为那时,我肚子里全是“食物”。
我的最大乐趣是读书!真想每天都沉浸在书的世界!
优秀小学作文我爱读书
古人云,一日无书,百事荒芜。书是一叶小舟,带我们畅游知识的海洋;书是一根拐杖,为我们拨开重重迷雾;书是知识与快乐的源泉,是人类进步的阶梯;书是一位老师,为我们指点迷津,如果没有书,知识将会离我们远去,我们再也无法踏上那进步的阶梯。
一天晚上,我做完家庭作业,习惯性看看手表,已经八点了。我正在整理书包,忽然,发现了“猎物”—一本书,这本书是同学白天借给我的,下午一直没机会看,这下可逮找机会了。
我打开书,像一匹饿狼,一页、两页……我贪婪的吮吸它的血,咬碎它的骨头。不知过了多久,妈妈喊“肖莹,来洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房间就立马捧起了书。妈妈来到我的房间,不让我看书,因为九点了,我得睡觉了。我躺在床上,翻来覆去睡不着,心想:在这样下去,我会失眠的!光明正大的看书肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手电筒,在房间里我寻找这本书,咦?怎么不见了?估计妈妈早就会料到,看来姜还是老的辣!不过我这个小姜,如果不找到书,是绝对不会善罢甘休的。我溜出房间,左顾右盼,嘿,书在我房间门口的鞋柜上,我拿起书,一个转身就回到了自己的房间。我轻轻关上门,回到床上,蜷缩在被窝里,用手电照着书,津津有味地看着,不知不觉,就翻到了最后一页,知道这本书的所有精华都被我吸收了,我才满意地闭上双眼,闻着课外书散发着的阵阵墨油香,我也渐渐的进入了梦乡。
我爱阅读,阅读可以带给我们许多知识和快乐。
篇4:以我爱读书为题的小学作文250字
小学作文我爱读书250字
自从我上了三年级后,阅读就成了我生活中的一部分,如果哪一天我不读书,心里就不踏实。
每天放学回家,我先把作业写完,然后就津津有味地欣赏书上的文章。书中的每一个故事都吸引着我,让我看得入谜。有一次,妈妈叫我吃饭,一连叫了好几声,我都没有听见。
读书让我得到了许多收获,如:我知道了欧阳修写《醉翁亭记》的时候,一开始开头用了一大段文字渲染滁州城周围的山景如何优美,但欧阳修总觉得没有很好地表达出自己的感觉来,就不断地改呀改,最后,改得只剩下五个字,也就是我们现在看到的《醉翁亭记》的开头“环滁皆山也”。
后来,我发现自己读书的收获越来越多,我就吃饭前读一会儿,吃饭后读一会儿,晚上再读一会儿。有时蹲厕所的时候,还要再读一会儿,一读就是半个小时。
啊!同学们,让我们与书为友,畅游知识的海洋吧!
关于我爱读书的小学作文
我今年12月就9岁了。我长的高高的,脸形是瓜子脸。我是个男生,所以头发非常短。眼是双眼皮,脸上有两颗黑点,一颗在嘴的右下方,一颗在眼晴的右下角。皮肤白白的,黑眼珠比白眼珠大一点。
我是最爱干的事就是看书了,如果今天放假,你叫我去看书,我看一天也可以。因为通过读书我了解了很多知识,还知道了很多有趣的故事,从读书中我还体验到了快乐。
最能体现我爱看书的事就是有一次我在家看书,妈妈对我说:“该弹琴了!”我依依不舍地放下书,打开琴盖,坐在那里开始弹琴。这时妈妈走下楼去倒垃圾,我早已等不及了,虽然我知道时间不长, 但还是跑到书桌前捧起书又当津津有味的读了起来。突然,听到楼梯上有脚步声,又赶紧放下书接着练琴。
这,就是一个爱读书的我!
优秀小学作文我爱读书
我爱读书,家里的书不少于100本,我还经常向表姐借书。每次看书,我就连饭也顾不得吃,连午觉也顾不得睡了。我看书就是这么痴迷。
有一次,去图书馆买书,结果,我一下子拿了5本大书,可妈妈只给我买了1本书,我又跳又叫,妈妈就是不多买。我又提出,妈妈让我在这里看一会书的要求,妈妈同意了,天黑了,我还没回家,妈妈就去找我了。妈妈找到我以后,看到我还在津津有味的看书,就无可奈何的说:“你真是一个小书虫。”
我过生日、过节时,不要别的,只让爸爸、妈妈给我买书。当我期末考试得满分时,也吵着要爸妈给我买书。家里还有一个表扬栏,每次分数加到100分,爸妈就要给我买书了。每次,我都要爸妈各给我买一本书,想只给我买1本书门都没有。
你们说,我是不是一个小书虫呢?
小学优秀范文我爱读书
我爱读书,它告诉了我如何做人;我爱读书,它告诉了我天高地厚;我爱读书,它伴我走过了童年……
我最喜欢的书是:《小故事 大道理》。当我失去自信时,它树立我自信心;当我遇到挫折时,它教我坚强;当我缺少想象力时,它教我用灵活的方式看问题……
记得有一次,我遇到了一点挫折,我想放弃,突然想起了书中的一句话:挫折是意志力的试金石。这句话如同一个定心丸,我的心情一下子好了许多。
还有一次,我因为不能宽容同学生了一些气,气呼呼地回到家,随手打开这本书,看到一则故事,它的大意是:不要长久的仇视他人,爱能化解仇恨。我心里一下子惭愧了很多。
我爱读书,正如莎士比亚所说:“书籍是我们时代的生命。”
小学生作文我爱读书
有人认为我不爱读书,错了,其实我是爱读书的。
我的内心充满了对读书的渴望,只是很少读但我读起来就像吃到了蜜一样“吃个不停”甜滋滋的。
我那个月我读了水浒传这本书这本书很好看,对于我们这些男生讲。
这本书里我最喜欢李逵,他的外号叫黑旋风。大家听了忽觉得这个汉子一定会是一个一意孤行,不会同情人的。
不,他是一个重情义的,有难同当的,有福同享的汉子。我读了这本书启发很大,觉得是一个男人就不要太懦弱,该放手时就放手,要学的果断。如果有人欺负自己,那就不要理他忍让三分,如果还是欺负你你就不要犹豫,别怕上去和他讲理。他会就觉得良心有愧。
读书吧,使人机敏,读书吧,使人睿智,读书吧使人思维敏捷。
篇5: 以我爱祖国为题的演讲稿
亲爱的老师、同学们:
你们好!今天我演讲的题目是――祖国在我心中。
翻开厚厚中华五千年文化的一页,看,家里挂着一个鲜艳的中国节;看,房门上还贴着一幅幅鲜艳的中国结;看,河边停泊着一艘艘精致的龙舟;看,人们手里拎着一盒盒香甜的月饼……啊!祖国的文化,漫漫五千年,还在传扬。
走遍祖国广袤的大地,地图上那只昂头报晓的雄鸡的腹部有一座高耸的山脉,那就是喜马拉雅山脉,那里还有一处山锋凸兀崛起,直到插云天,那就是世界最高峰――珠穆朗玛峰。东岳泰山;西岳衡山;北岳恒山;中岳嵩山;五座山并称五岳,秀丽、雄伟。黄河、长江奔流不息,北京故宫,万里长城中华的奇迹。啊!祖国的大好山河。
祖国拥有五千年历史,拥有锦绣山川,却一度被别人侵略,为了那一个破败的朝代,我们苦难的母亲受尽欺凌。圆明园被强盗放了一把中天大火,如今肢体残缺了,她只能伤痕累累地站在历史的角落。鸦片战争,南京大屠杀,这些耻辱无法洗清,雄鸡身上的伤口不再流血,却再也无法愈合。而又有多少英雄为了祖国为了家园挺身而出:林则徐、邓世昌、林永升一个个响亮的名字回荡在我们的耳畔。
如今,时代在飞快的进步,“神七”上天,奥运……奥运健儿姚明,刘翔,郭晶晶,马琳。这些人又成为了我们心中新的英雄。
同学们,我们是祖国的花朵,让我们一起为中华之崛起而奋斗吧!谢谢大家!
篇6:以我爱读书为话题作文
读书是一种享受。一本好书,无需刻意追求豪华精美的包装,当你崇敬地把书名和熟悉或陌生的作者名字默记心间,再极虔诚地翻开扉页,映入眼帘的是黑白分明,嗅到的是馨馨墨香,而耳朵早已跨越尘俗,窃器一般藏匿在书中主人公身上。这个时候,造物主赐予你的某些器官已经失灵,你用不着再为追逐名利而烦心,更不必因目迷五色而烦躁。只要你拥有执着和投入,美丽的书韵就会化成一首悦耳的提琴曲,在你脑海里高山流水般地奏响;或者化成一杯醇酒,令你沉醉不知归路;合书掩卷之余,更让你浮想联翩回味无穷。
在书的王国里,我们不再因为无知懵懂而失去自我思考。无数哲人的不朽着作,构筑起人类博大精深的思想宝库,成为我们取之不尽、用之不竭的开启、造化思想的一大源泉:去揭示自然的奥妙,去把握社会本质,去体味人生的意味;同时学会如何识别千变万化的社会,学会如何思考缤纷多姿的人生,学会如何识别真假、善恶、美丑,我们的人生境界就在阅读中得到升华、超越。
读书可以使你“思接千载,视通万里”,营造一道至真至美的亮丽风景。你可以仰视日月星辰,俯视山川大地,吟赏人情风物,浏览名胜古迹,品味神州传说,聆听趣闻逸事,使我们的心灵有了可以自由翱翔的天空。读书如朋友围炉夜话,古之圣人,今之贤人,不邀而至,把我们的思想黑暗照明。
读书,可以和你的过去娓娓叙谈。探视成长的痕迹,重温生命的过程,更能与未来神交忧欢,同悲同喜。你可以饱览你不曾目睹的一切,还可以抵达你神往已久的乐园,甚至登临你梦寐的巅峰。聆听领袖哲人的对话,净化你的心灵;躬闻作家、学者的讲座,开启你的心智,开掘你的潜能;目睹王公贵族的骄奢淫逸,感受难民或乞丐在死亡线上苦苦挣扎的艰辛。刀枪剑戟,古战场的风雨骤起,旌旗猎猎,风烟滚滚;高山流水,俞伯牙与钟子期,意趣相投,情韵味相依;你可以走进历史的殿堂,缅怀它所供奉的叱咤风云的英雄,或义愤填膺唾弃那被打入史册、遗臭万年的奸相佞臣;可以漫步自然科学的沃野,采摘你喜欢的奇葩异卉;遨游文学的海洋,捡拾耀眼的珠贝……
篇7:以我爱读书为话题作文
读朱自清的散文集《匆匆》,物我皆忘,直到辰光的亮,而我仍一动不动地坐在窗前。薄薄的一本书,我竟看了一个通宵。我看到,一条铺满煤屑的小路,一轮圆月静静地挂在夜空,一弯水塘和满眼荷叶;我听到,一江春水潺潺地流,流过小桥人家,流过春夏秋冬。读这位“美文大师”的散文,能使人思想得到洗涤,灵魂得以升华。它于朴实中见睿智,与清新中见启迪。这正是许多散文作者望尘莫及的神韵。
一套厚实的《路遥文集》,我总共看了四遍。面对路遥,心灵就会产生不止一次的震撼,我为高加林的不懈奋斗而呐喊助威,为刘巧珍勇敢追求爱情而拍手叫好,为孙少平不甘贫穷而昂首大笑,为田晓霞不幸遇难而悲痛欲绝……“人生,是永远无休止的奋斗”,这是路遥的绝笔,也是我的座右铭。
一部看来字字都是血的《红楼梦》,没有大闹天宫的热闹,没有血溅鸳鸯楼的痛快,但它是一块玲珑剔透的“通灵宝玉”,需要汗水浸润,需要时间舐犊。李耳的《道德经》4500多字,却描述了一个世界,开篇一句“道可道,非常道,名可名,非常名”,在不同的年岁、不同的心情也会生出不同的感悟,难怪是大家的孔子也恭恭敬敬地前来“问道”。
读书可以明智,读书可以使人心理健康,读书可以使人心态平衡,读书可以使生活滋润起来,读书可以使人生潇洒开去。作家王开林曾在文章中写到:“在高处,一个人最容易与历史会合,也最容易与自己会合。”而品味书韵就如在高处。不仅如此,我们只有在仰望时,才能与那些横绝天际的背影相逢,烟熏茶煮,畅谈人生。
篇8:以我爱读书为话题作文
我爱读书。我爱看漫画书,故事书,名著,科技书……因为书是我的朋友。
我很小的时候,也是呀呀学语的时候。我对书很感兴趣。妈妈给我买了好多的婴儿画书。上面只是有一只大老虎,在吃东西也会让我哈哈大笑;上幼儿园的时候,我已经认识十多个字了,就看一些有字的书;上一年级了,我学会了拼音,就让妈妈给我买注音版的书,我也喜欢看那些书。
四年级了,我什么书都能看了,看一些名著和科技书,令人担心的《三国演义》,惊险的《海底冒险记》,通过看海底冒险记,我知道了鲸鱼从头上能喷出像喷泉一样的水。我觉得读书是一种乐趣。
读书能让我增长知识,还能丰富我的生活。我最喜欢看的书是漫画书和搞笑的书。书会让我在寂寞的时候跟我聊天,伤心时书会说笑话,逗我开心。正因为爱看书,说以我家的沙发上,地板上,床上,茶几上,书桌上,床下,书包里都是书。
我不但爱看书,还爱买书,过年时别人给的压岁钱,一大半都让我买书了。有时过生日,他们都送我一些文具,而我会对她们说:“我不要你们送给我的文具,我只想要书。”
因为我爱看书,爱买书,所以同学给我起了个外号,就是“小书迷!”
篇9:以我读书为主题的演讲稿
各位老师,亲爱的同学们:
早上好!我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。各位同学你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?
高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变……
我讲讲伟人是怎样以读书为荣,以读书为乐的。伟大领袖-从小就爱读书,只要有书看他就十分高兴,看起书来常常忘记了吃饭,有时为了磨炼自己的意志还常常到闹市区去读书,只到晚年还保持着爱看书的习惯。
周总理从小也爱读书,上课时总聚精会神听老师讲课,他的同桌经常玩小动作,可是他一点儿也不受影响,成绩一直很出色,常常受到老师的表扬。像这样以读书为荣、以读为乐的的例子枚不胜举。
你们会问这些伟人是怎样做到这点的?那是因为他们从小胸怀大志,有远大的理想,读书自然也就成了一件乐事,-是为了解放全中国而读书,周总理是为了中华之掘起而读书。同学们你们又是为什么而读书呢?好好想一想这个问题。只要有理想,有目标,你一定会做到以读书为荣、以读书为乐的。
对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外我们每个人家里都有很多出色书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的倡议:
1、每天坚持读有益课外书一小时
2、每天上好每一堂课
3、每天坚持写一篇读书心得
4、每月读一本好书
日积月累,长大了你就会成为一个知识渊博的人,成为国家的栋梁,我相信在站的每一位同学一定会做到的。
我的讲话完了,谢谢大家!
篇10:以我为题的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“另一个我”。
在同学和老师的眼里,我可能是一个乖宝宝,是一个安静努力的好学生。这固然是真实的我,但也并非全部的我。我的心里其实住着一对精灵和怪兽,他们演绎着另一个我。
莱辛曾说过,本性流露永远胜过豪言壮语,今天我想谈一谈另一个自己。
另一个我其实是有些懒的,有时甚至想以躺平的姿态度过24小时。我认为我的佛系是懒一手促成的,朋友圈、QQ动态,更新的速度堪比蜗牛。你可能以为我没有网瘾,是个自律的好学生,但恰恰相反,我是一个连文案都懒得想的大懒虫。我享受这种懒的状态,活在当下,自得其乐。这尽管是真实的我,但我也不会任其发展,因为只要我稍一松懈,它便会狠狠给我一个教训。
还记得黑板上那个“琳琅满目”,成为了我开学第一天送给焦老师的一份大礼,让她记住了,我是一个错别字连天的课代表。它深深地刺痛着我强烈的自尊心,羞愧,无地自容,更多的是“早知如此,何必当初?”的悔恨。
何出此言?正因前几天我刚好写到过这个词,却因习惯性的懒惰,没有去查触手可及的字典。自此,我明白:生活和学习都不能敷衍,你以为聪明地躲过了障碍,它却会在之后使个绊,让你有刻骨难忘的记忆。而我定会将这类的“懒”牢牢的关进笼子里,尽力用目标和冲劲去炼化。
在与人交往方面,我可能看上去是一个毫无个性的“好好先生”,与人为善是我的处事原则,但这并不代表我没有自己的主见和观点,我不会为了迎合别人就放弃自己的立场。但我认为,每种观点都值得被倾听和尊重。
每个人都有自己的性格,正如每一片树叶都有不尽相同的叶脉,每一片云彩都有独一无二的形状。性格无关好坏,力求完美,固然是对自我的精进,但也会磨灭了棱角,失去了魅力。舒心、愉悦、不打扰到别人、不有愧于自己,我想这是对真实的自己最好的态度。
关于更多的另一个我,敬请持续关注哦!
篇11:以我发现了爱为题作文
我有一个妈妈,他总可以无微不至的关心;他也可以用她温暖的怀抱来融化在我心中的寒冰。
今天,老天好像在给我们开玩笑似的;一会儿明明朗朗,一会儿寒风呼啸。我气呼呼地走出了校门,只见外面的树被淘气的风宝宝压弯了腰,树枝摇曳着,不一会儿,便下起了倾盆大雨。看见如珠帘子一般的雨泻下来,我忍不住对着漆黑的“幕布”骂道:“这鬼天气知道我今天没带伞,故意和我作对是不是,那咱们就骑妒看剧本——走着瞧,我一定会比你快乐的!”我穿着湿透的衣裤回到了家。
回到家,又听见了老妈的唠叨:“回来了,快点放下书包来吃饭,一天到晚做事总是啰啰嗦嗦的,还是个姑娘家家。唉,不知道你这毛病啥时候才可以改掉。”这些话听得我耳朵都生茧子了!“一天到晚都只会说我这也不是那也不好,有本事你去读书啊?”我反驳到。妈妈没有再与我争论了,只是一声又一声的叹着气。
吃完了饭,看见妈妈还坐在沙发背后,其实挺害怕的,害怕妈妈哭,害怕妈妈不会再理我。我紧张极了,想对妈妈说声“对不起了”,可我的自尊心却不允许我这样做,却想着:如果妈妈帮我把桌子上的水果给削好了,我就原谅她。果真,妈妈起身的时候,我看见了削好的苹果立在了桌子上。我跑了过去,啃苹果着,心想:如果妈妈把碗收拾干净了,我就不甩小脾气。可是,妈妈还是做了。看着干干净净的餐桌,我狠下心来说:“如果妈妈把衣服给洗了,我就会很开心地跟妈妈道歉。果不其然,她都做了。我说的`洗碗、帮我准备好洗脸水、牙膏、睡衣……她真的都一一照做了。最后,我想到:如果妈妈帮鞋子给烘干,我就会真挚地对妈妈说声“对不起”,结果,她拿起了烘干器,对着鞋子进行烘干。我先是一惊,以前,总认为妈妈的付出是应该的,妈妈这个词只是一个称呼罢了,没什么好回味的,现在才知道回味起来这是多么值得感动的事啊。我跑过去抱住了妈妈的腰,说了声“对不起,妈妈,是我不好,总冲你发脾气,总惹你生气,请你原谅我,好吗?我以后再也不会这样了。”妈妈也抱住了我,“没关系的,宝贝,妈妈也不对哪!”我开心极了。
“世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”每当哼起这自歌,我就会禁不住自豪起来,因为这次,我战胜了老天爷。
篇12:以我爱大海为题作文
我爱小河,也爱小溪,但更爱大海。暑假里,我来到海南,看到了浩瀚的大海,好开心啊!
走在海边,我放眼望去,蓝蓝的大海一望无际,远处,海水和天空好像连在了一起。我光着小脚丫,踩在柔软的沙滩上,痒痒的,那些金色的小沙籽好像在逗我笑呢。时不时地涌到岸边的海水拍打着我的小脚丫,“哗哗哗”它们的歌声可真好听,好像在欢迎我们的到来呢。
海水退去,被海浪卷上岸边的贝壳五彩缤纷的.,有红的、白的、黄的……美丽极了!它们有的像扇子,有的像爱心,奇形怪状的。我捡起一个海螺放在耳边一听,“哗啦啦,哗啦啦”好像大海在歌唱。再把海螺放到鼻子上闻一闻,哇,一股咸咸的味道。
海滩上的椰子树高高的,叶子大得好像一把大扇子,椰子长得又大又饱满,看起来味道很好。
坐在沙滩上,喝着椰子汁,看着美丽的大海,真浪漫!海南真是一个美丽的地方,值得一去啊!
篇13:以我发现了爱为题作文
以我发现了爱为题作文
在家里只有独生子女,和家里又添一个孩子,父母前后对待孩子的感情也许会有变化吧。
原先,妈妈非常疼我。可是现在变了,妈妈一天到晚对我都不管不闻。有时候和妈妈躺在一起,妈妈都不愿意让我挨着她,深怕我压着她。可能是妈妈肚子里有宝宝的关系吧。
有一次,我骑自行车带着妈妈回家。早上天气很冷,地上铺了一层白霜。我冷得没办法,双手只打哆嗦,只好单手张把骑自行车,另一只手放在口袋里。妈妈吼道:“你给我两只手骑车,你是不是要想把我摔死呀!”我小声嘀咕说:“不行,我的`手冷得很。”可母命难违,我没有办法,只好从口袋里把刚刚暖热的手拿出来。后面我的手冻的快没知觉了,不自觉又把手放回了口袋,一不小心我的左拐的时候,车子滑了过去,差一点点摔倒。妈妈一拳头捶在了我的背上,气急败坏地说:“叫你不要放,你还放,是不是想把我摔流产呀!”我没有说什么,只觉得自己好委屈,眼泪刷地流了出来。
后来,张亚楠给我讲,家里头有两个孩子一点儿也不好,所有好吃的好玩的全部要给小弟弟和小妹妹,而且父母偏心,都偏向了小的。
我听了之后,又想起了从前。那次,我的朋友来找我玩,我出门的时候,妈妈追出来亲了我一口。张萌说:“我妈妈从来没有亲过我。”那时我觉得自己好幸福。可是自从妈妈怀小弟弟或小妹妹,已经两三个月了,妈妈都没有亲过我,反而对我更凶了,时不时会莫名其妙就骂我一顿,让我洗这洗那。我发现了,现在妈妈对我好凶,肯定是不喜欢我了,也不关心我了。妈妈像变了一个人,对我渐渐冷漠起来了。
可那次,我知道自己的想法错了。我看到了一篇文章,说一旦女人做了母亲,就如狮子般的凶悍。掩卷沉思,回想母亲捶我的那一幕,为了保护肚子里的宝宝,竟忘记捶打的是自己亲身的女儿。我突然发现,在十三年前,如花的母亲为了护佑腹中的我,也该有不顾一切的凶悍吧。从那不顾一切的凶悍中,我看到了爱。
篇14:以我爱我家为题作文
家,是每个人值得依靠的地方,家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。
记得在我小时候,就常常听着妈妈唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宝贝,组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡,每当听到这支歌时,我便想到我深爱的家。
我爱我的家,一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学,桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难,爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时,爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光,无比温暖。
篇15:以我爱我家为题作文
我爱我的家,我的家是一个充满幸福的地方。这个地方生活着知识丰富的爸爸,和蔼可亲的妈妈和一个调皮的我。
我家虽然不大,但始终充满了幸福和快乐。我的爸爸和妈妈都是高中的地理老师,每天都非常忙,但他们仍然很关心我的学习和生活,妈妈给我检查功课,爸爸为我解决难题,有时候,爸爸妈妈 会陪我下会儿五子棋或陪我散散步。记得有一天晚饭前我和爸爸约定好要比一场赛,要比五子棋,三盘两胜,谁要是输了就负责刷锅。结果,爸爸输了,我欢呼起来,我和妈妈来了一盘,最后,我输了 。看来我还要多多练习,以后要赢了妈妈。
这就是我的家,充满了幸福和快乐,我爱我的家!
篇16:以我爱我家为题作文
我爱我家的风景,爱我家的人。
我家的沙发是橘黄色的.,看上去美又舒适,躺在那里十分舒适:软软的。我很喜欢;还有床·衣柜·学习桌都是松木的,摸上去很滑很耐用,还有很多家具,他们为我做了很多事,有很大的用 处,我爱他们!
爸爸为了这个家,为了我们吃好穿好,早出晚归,辛辛苦苦的为我们挣钱,作业不会的爸爸都会耐心的为我讲解,生活中什么难题他都能迎刃而解,这样的爸爸我难道不爱他吗?妈妈每天还要 洗衣做饭,打扫卫生。他每天的生活都是非常忙碌的,这样的妈妈难道不是好妈妈吗?
这就是我的家,我爱我家!
篇17:以我爱梨花为题作文
以我爱梨花为题作文
雪白的梨花是我的最爱,它洁白如雪,它纯净似水~~
春天,那小小的嫩叶芽儿在春风轻拂中微微颤抖,一朵朵可爱的小花就在这叶芽间争先恐后地探出脑袋,美美地开放着。嫩绿衬着雪白,雪白托着浅黄,非常协调,也很醒目;“床儿”托着“娃娃”,“娃娃”躺在“床上”非常舒适,也很温暖。如果一株一株的看,它好似地下冒出的一个又一喷泉,海面推动的一朵又一朵浪花,空中飘落的一片又一片雪花;如果站在远处眺望,它就像明亮璀璨的珍珠缀成的项链,夜空中漫天闪烁的星星。
变大的梨花颜色更加美丽动人,如果说白莲像出浴的'美人,玉兰像无暇的白玉,月季像月下的白雪,那梨花就是当之无愧的女皇,披着天女用玉叶银花做成的衣服,靓艳含香,风姿绰约。真有“占断天下白,压尽人间花”的气势。
端庄典雅的梨花妹妹们在春雨姐姐温柔的抚摸下,更加妩媚动人,“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”。微风掠过,梨花们全都摇摇晃晃挤了出来,随着风婆婆的指挥棒,跳起了婀娜多姿的舞蹈;疾风吹过,梨花们迫不及待地从“滑梯”上滑下,弯曲的树枝成了疯狂的甩脂机,不一会儿树上只剩叶儿看守大本营,静静等待夏天,迎接果儿,顽皮的花儿丢下它们兴高采烈地跟着风婆婆旅行去了。
我爱梨花,它白清如钻,玉骨冰肌,素洁淡雅。我也要像梨花一样洁白无瑕,一尘不染,做个圣洁、光明磊落的人,外表美,内在更美!