思想道德总结报告要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的思想道德总结报告样本能让你事半功倍,为了让大家更好的写作思想道德相关内容,宣传员精心整理了3篇思想道德教育的演讲稿,欢迎查阅与参考。
思想道德教育的演讲稿 篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自初二十一班的z,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,我们今天只去探究怎样做一个有道德的人。
一、百善孝为先,做一个有孝德的人
孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个善良的人,一个成功的人,一个有道德的人,首先就要做到孝。有的同学会说了,做一个有孝德的人不很简单吗?那好,下面请同学们思考几个问题:我是否能做到帮父母承担一些家务?我是否能做到不让父母操心?我是否能做到自己的事情不麻烦父母?我又是否能做到不惹父母生气?孝,说起来很简单,做起来却不简单。让我们从现在开始,帮父母揉揉肩,捶捶背,多分担一些家务,不惹他们生气,做一个有孝德的人。
二、诚实守信,做一个讲诚德的人
墨子曾经说过:“志不强者智不达,言不信者行不果。”我们都知道,诚实是一种一诺千金的美德。但我们但我们或许不知道,诚实还关乎生命和生存的质量,从每一个人到整个社会,诚实已经成为基本元素,变得不可或缺。大家想一想,如果别人答应自己的事情没有办到,我们会怎么想?如果别人失约或迟到,我们会怎么想?如果别人不守信,我们又会怎么想?有了答案,我们再换位思考一下,如果是自己不诚实守信,会造成什么样的后果呢?同学们,让我们现在行动起来吧,做一个诚实守信的人,做一个讲诚德的人。
三、遵规守据,做一个有道德的人
俗话说,没有规矩,不成方圆。纪律是一切的保障。如果没有严明的纪律,岳家军不会打败金军,如果没有严明的纪律,戚家军不会大败倭寇。而纪律,就是他们获胜的保障。
同学们,古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德的实践者和捍卫者,做一个有道德的人。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
思想道德教育心得体会 篇二
按照市委、市府要求,开展“文明在东阳”思想道德建设活动,通过学习,从社会公德、职业道德、家庭美德方面谈一下自己的体会:
社会公德、职业道德、家庭美德是社会主义道德建设的重要内容,它们从各自特定的方面影响着道德意识和行为,是人们道德完善的重要方面。社会公德是指个人的行为同集体、阶级、民族、国家和社会的关系,涉及到公共利益、公共秩序、公共安全和公共卫生等,需要用公共生活准则去调节个人与集体、个人与社会之间的关系。具体包括五项内容,即文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。要求我们待人接物时必须重视文明礼貌并加强其修养,要乐于为他人排忧解难,要以主人翁的态度爱护公物,珍惜劳动人民的劳动成果,保护环境是全人类起码的公共道德要求,我们一方面要积极学习法律知识,提高法制意识,增强纪律观念,同时还要联系实际,注意在日常的生活、工作、学习中,做遵纪守法的模范。
职业道德是指人们在职业活动中应当遵守的具有自身职业特征的道德规范。是一般社会道德在职业生活中的具体体现。职业道德的基本要求是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。要求每一位职业工作者要有强烈的职业荣誉感和责任心,对本职工作勤奋努力,尽职尽责。在职业活动中实事求是,说老实话,干老实事,做老实人,不说谎,不欺骗,互相尊重,互相信任,讲求信誉,信守诺言。要求从业人员在职业生活中坚持原则,不徇私情,不怀私心,
一视同仁的待人处事,在自己的职业活动中应装着人民群众,时时刻刻为广大人民群众着想,真情地对待群众,急群众之所急,忧群众之所忧,尽心尽力地为广大人民群众提供最优质的服务,做一个全心全意为人民服务的人。
家庭美德是家庭每个成员都应遵守的美好的品质道德。主要内容是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。要尊重和赡养家庭成员中的长者以及爱护和抚养年幼者。维护男女双方在人格、财产、婚姻及家庭地位的全方位的平等,在家庭生活中夫妻双方应和睦相处,互敬、互谅、互让、协调处事,维护、珍惜彼此之间的感情,家庭成员要以积极的劳动态度和节制的理财观念来积蓄和处置家庭财物,要求各个家庭邻里以友好、互敬、互让为出发点,建立起相互关照,和睦友善的邻里关系。
通过对照学习,自己在奉献社会方面还做得不够,以后要加强道德理论知识的学习,特别是要学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中有关道德科学的理论,用科学的道德理论武装自己的头脑,不断提升道德素质,努力提升文明素养,做一名好公民。
思想道德教育总结 篇三
我在学校德育工作岗位上度过了十几个春秋,从事初中思想品德教学也有五六个年头。十几年来,无论是课堂教学还是课外教育活动,我都着眼于学生的成长与成功精心设计每一堂课程、巧妙安排每一次活动,获得了出人预料的效果。
一、“课内教学”+“课外实践”,延伸青少年健康成长的田边地角
我连带了四届七年级的思想品德,十几岁的初中生,他们有敢说、敢想、敢表现,好学、好动、好竞争的“三敢”、“三好”优点,但他们又缺少了勤问题、勤笔记、勤练习。为了治“懒惰”,培养“三勤”好习惯,我在课堂教学中安排了五分钟预习环节,唱好每堂课的序曲。要求预习时做到“三有”:有批注小问题,有圈点重点词,有阅读材料做练习的痕迹。“五分钟预习”既培养了学生良好学习习惯,又为知识的传授开了一个好头,有了一定认知的基础。学生把此方法还延伸到其它学科,受益匪浅。针对七年级学生知识水平、学习习惯、心里状况等还没有脱离小学生,尤其是理解、分析、运用等方面的能力还较差的特点。在学“洋思”、“杜郎口”的课堂教学模式中,我认为小组合作学习形成竞争态势,活跃了课堂气氛,课堂效率高,就结合教学实际,“临帖”了不少。小组合作从预习环节开始加分,能提出有价值的问题再加分,培养了学生勤于思考的习惯。我设计了“必答、选答、抢答”三种形式,加分渠道多,涉及到教学的方方面面,如倾听认真、答题特色、帮助解疑、书写规范、答题有条理等。我所从教的思品课在有限的课堂教学时间里赢得最大的课堂效益,达成了三维目标,提高了学生的综合素质。
在课内教学践行思想品德新课程标准的同时,我还把德育延伸到课外、校外,延伸到青少年健康成长的田边地角。我经常组织学生开展一些社会实践活动,如:组织少先队、学生会干部到渔梁洲考察,组织部分学生举行“保护汉江,做环保小卫士”活动,组织学生到烈士塔祭奠烈士进行爱祖国爱家乡教育活动等。为庆祝党的生日,我组织学校艺术团用文艺节目的形式展示学生向真、向善、向美、向上的精神风貌。学校参加xx市诸葛亮文化旅游节,一百多名学生以整齐的动作、昂扬的精神风貌参与现场表演,为学校获得特殊贡献奖。此外,学校代表xx市参加xx省第九届黄鹤美育节。舞蹈《汗水情趣》赢得专家好评,获大奖。我组织开展的讲文明、讲安全、讲卫生“三讲”活动,主题活动“文明伴我行”、“课间不疯打”、“上下楼梯靠右行”、“平安校园,你我的责任”等,使学生的健康成长延伸到了各个方面和每一个角落。
二、“一线贯穿”+“十面出击”,织就青少年健康成长的清新网格
在工作中我把学生的思想健康这根主线放在首位,贯穿于教育教学工作的各个方面,不因教学质量而忽略学生的思想健康。具体到学生思想健康教育则是“十面出击”全方位进行。学生思想健康教育无小事,我注意时时、处处、事事育人。组织成立校园周边安全巡逻队,主动联合社区派出所、居委会,适时开展学校及周边环境专项治理活动;成立安卫办,完善制度,配齐设施,实施安全工作责任制。注重发挥学校、家庭、社会的综合治理作用,组织创办《家校联系册》每天在老师与家长之间流动,已成为学校、家庭、社会三结合教育的“桥梁”,被不少媒体报道,很多学校取经学习,被市教育局关工委评为“家长学校示范学校”。制定《学校安全责任书》、《学生安全责任书》,组织班主任、家长、学生层层签订承诺书,分解落实各自的安全责任。还组织开辟“理想墙”,学生填写理想卡,帮助学生树立人生目标。密切联系有关单位,建立起了多种类型、形式多样的青少年教育基地:市环保协会、歌舞剧团等是xx中青少年教育校外协作单位;市科技馆是xx中科普创新教育基地;烈士陵园是革命传统教育基地;沃尔玛商场是市场经济体验基地;市劳教所和襄樊监狱是警示教育基地……一张学生思想健康教育的清新网格已在该校织就。
三、“传统工艺”+“现代科技”,构建青少年健康成长的安全屏障
我把学生思想健康教育潜移默化在每一个活动、每一项工作、每一节教学中,达到润物无声。一方面采取积极有效的传统教育方法:每周升旗时国旗下讲话,主题班会、团队会,法制讲座等,给学生思想上“消毒”、“杀菌”;组织学生郊游,参与社区卫生整治,让学生树立主人翁意识;聘请法制副校长,聘请干警、法官担任校外辅导员;开设法制讲座、举办模拟法庭等。在现代的教育方式方法上,找准教育的突破点,建立学生思想健康教育的“隔离带”、“过滤网”、“防火墙”。我每学年都要组织开展“三节”,即“体育节”、“艺术节”、“科技节”,让学生全员参与,坚持培养学生综合素质与思想道德建设相结合,一朵朵艺术之花在校园里绽放。xx省黄鹤美育节是省里三年一届的大赛,我每届带队代表市里参加并获大奖。我校有近三百名学生获得国家科技发明专利,我带队参加多届科技节活动,中国教育学会连续两年授予我校“中国百佳创新型学校”称号。关工委组织 “中华魂”主题教育,我组织扎扎实实开展,在征文、演讲比赛中都获得优异成绩。秉承“学生放假,育人不止”宗旨,每年寒暑假前我组织为学生上平安渡假法制课,让学生把《致家长的一封信》带回家,建立学生假期表现考评制度,家长在学生开学报名时也要交上一份“作业”——学生假期表现调查表。不少家长反映,这一做法非常好,只有家庭与学校互动,才能使双方准确把握学生成长的信息,更加有的放矢地教育好孩子。
四、“责任使命”+“细节操作”,筑牢青少年健康成长的坚强壁垒
在主抓德育工作期间,我组织开展了一系列的主题教育,如禁毒教育、环保教育、法制讲座、国防教育、励志教育、防艾教育等,每学期都举行一次全校性的大型法制专题讲座。开展“无邪教校园”、“消防安全教育示范学校”创建活动,xx年以来先后被省教育厅授予“全省依法治校示范学校”、“xx省中华传承文化教育示范学校”。我严格了班主任工作考核奖励制度,实行量化考核,评选“文明班级体”,每月一评估,每月一奖励。为确保学生放学后迅速离校回家,避免一些不良事件发生,还下发了《静校规定》。制定了《学生仪容仪表细则》、《班级卫生区日检公布制度》、《优秀班级、星级学生评选制度》、《学生安全和伤害事故应急预案》、《学生安全伤害事故报告制度》等常规管理制度。建立“班级文明督察岗”。每班20人佩戴“督查员”袖标,对校园文明、安全、卫生等进行督查,形成校园一景。我精心创设的“每周一晒”栏目,面向全体学生,以学校发展变化、校园文化建设、师生关系和学生身边小事等为素材,每周一话题,每周一赛事,每周一更新,“优秀晒手”名单每周一公示,加分情况每月一通报。如:“爱护校园你我的责任”、“榜样”、“安全在我心”、、“文明伴我行”、“祖国在我心中”、“我运动,我健康”等几十个晒题。话题亲切实在,新颖别致,立即引起了学生的广泛关注和热情参与。不少学生积极踊跃地参与搜集素材、整理思路和进行创作。百余篇精彩征文和精美手抄报新鲜出炉,现在已有好几百名优秀晒手脱颖而出!做这个栏目已坚持了两个学期,现在出现了惊喜的局面:由于“晒事”活动生动鲜明、润物无声的思想导向性,校园环境更美了,学生积极性更高了,班级工作更有活力了。“晒一晒”,给校园新增灿烂阳光几缕;“赛一赛”,为学生更添向上激情无数!
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