获奖教师下水文范文(共9篇)

0 2024-08-20 09:20 Mr.xuan 来源:xuanchuanyuan.com

获奖教师下水文范文 第1篇

一、指导思想:写作是教师素养的重要组成部分,为了全面展示我校教师的`写作水平,体现以爱为中心的教育教学本色,经研究决定,举行此次比赛活动。

二、活动对象:全体教师。

三、活动主题:爱的教育。

四、活动时间:3月11日9:00举行下水文比赛,14:30举行教育叙事比赛。

五、活动地点:中心小学多媒体教室。

六、比赛方法和要求

1.用笔:蓝黑墨水钢笔或圆珠笔;

2.用纸:中心小学统一提供;

3.比赛时间:60分钟。

七、评委:临时通知。

八、奖励方法:设一、二、三等奖若干名。

九、注意事项

获奖教师下水文范文 第2篇

「参赛下水文」最难忘的一件事

最难忘的一件事

南长城小学任秀云

童年是一首歌,歌里有最跳跃的音符;童年是一道菜,菜里包含着酸、甜、苦、辣;童年是一道彩虹,绚丽而又多姿。对于每个人来说,童年里总有令自己最难忘的记忆,就像是一个永久的烙印,深深地烙在你的.成长历程中。

我生长在农村,小时候的我,虽是女孩,却有着比男孩还调皮、捣蛋的性格。放学之后,我总会邀上我的伙伴们一起上山抓野兔,爬树掏鸟蛋,下河摸鱼虾等,因此,村里的人都叫我“假小子”。

记得有一次,放学铃声刚响,我急忙收拾书本,把书包往肩上一挎,叫上几个伙伴,飞快地冲出教室。走在放学路上,我兴奋地对伙伴们说“昨天,我在我家后院林子里的一棵大树上发现了一窝蜜蜂,我妈妈说蜂蜜吃起来可甜啦,我们今天就是掏蜜蜂窝怎么?”听了我的介绍,几个小伙伴张大嘴巴,露出一脸馋相,大声叫到“好啊!好啊!”在一阵欢呼雀跃声中,我们很快来到了那棵长势茂盛的大树下。大家把抬头望望高耸入云的树杆上垒着的蜜蜂窝,都显出了有些胆怯的神色。“谁去?”我问道,和我一块儿来的几个男孩都没敢出声。女孩子呢?更不用说了。她们连大气都不敢出。望着他们的熊相,我冷笑着说:“胆小鬼,你们看我的!”一听说我要爬上树去,大家的兴致又高涨起来。

在大家的呐喊助威声中,我脱掉外套,把袖子一卷,“蹬、蹬、蹬”大步走到树根前,两手抱住树杆,左脚踩在主杆上,右脚跟着往主杆上跨一步,就这样,我像一只灵活的猴子一样,很快爬到了树上。站在树上的我,得意极了,对着下面的小伙伴炫耀到:“怎么样?你们敢吗?”。“等着!我给你们掏蜜蜂吃!”望着我跟前的蜜蜂窝,我兴奋地把手往窝里一探,“唉呀!疼死我了!”我大叫着,把手猛得收了回来,因为用力过猛,我没能稳住重心,“砰”一声从树上跌倒在树下,好半天,我没能缓过劲来,把手伸出来一看,满手都被蜜蜂叮得又红又肿,我一个劲儿地甩着手,一个劲儿在不停叫唤:“唉呀!妈呀!疼死我了!”望着我狼狈的模样,大伙儿都忍不住捂着嘴笑了起来.

回到家后,我被妈妈狠狠地批评了一顿。

这件事虽然已经过去二十几年,但它就像一粒快乐的种子一样,永远地留在了我童年的记忆中,让我每每想起来,脸上总会浮现了无比快乐的笑容。

获奖教师下水文范文 第3篇

作文教学从“下水文”抓起

作文是一项创造性,实践性很强的活动,是学生语文综合素质的重要体现。

这么多年在作文教学中摸爬滚打,深谙作文教学的不易,作文教学失败的痛感时常刺激着我的神经,让人不得安生。以往每次即将要写作文时,学生都是眉头紧锁,一副苦大仇深,如临大敌的样子,每次作文中,学生总要在字数上讨价还价,尽管老师一再让步,可总也不能如他们的愿,看着他们趴在桌面上,一个字一个字数着时,作文这一件如此美妙的事情被他们“糟蹋”成这样,心中着实难过,待到批改作文时,面对一篇篇“多胞胎”似的的作文,体会那些豪不感人的“虚情假意”,心中更是烦闷,然而这种和作文有关的心理折磨还没有结束,评讲作文时,每次都会将“声情并茂”的品词品句在眨眼之间地演化成“唾沫横飞”的训导课,然后一堂作文评讲课便在学生们的低眉顺眼和老师的怒发冲冠中“香消玉殒”.

纵观学生的整个作文过程,哪有美可言?真可谓是“处处见辛酸啊”.作文课被经营的如此“惨淡”,让身为语文教师的我“情何以堪”.“痛定思痛”后,在“屡战屡败”的“痛苦”中和“屡败屡战”的“坚持后,总算是”苦尽甘来“,在作文教学中,尝到了一些”甜头“.

获奖教师下水文范文 第4篇

俄罗斯娃娃---下水文

知道俄罗斯娃娃和看到俄罗斯娃娃已经很多年了。尤其是在今年在游览了满洲里的套娃广场,看到新颖别致的巨型套娃之后,对俄罗斯娃娃的印象就更加深刻,不可磨灭了。

为了让学生们更好的写作文,我决定将家里的俄罗斯娃娃拿到学校去,请学生们一起观察,然后写出一篇好的静物作文。

我家一共有三套俄罗斯娃娃。其中有一套我最喜欢。就是层数最少的那套,一共只有三套。我喜爱它的理由,并不是因为它的简洁,而是它上面的图案所表达出来的意思。

这个三层的俄罗斯套娃最外面的一层是红色的娃娃。她的形象就好像一个爱读书的新媳妇,正捧着一本黄色外皮的书。她的眼睛睁得溜圆,并没有在看书。她的脸部的两个圆圆的红脸蛋颇为夸张,为她的苗条的外形增加了不少喜剧的效果。中间的那层是一位尺寸小一些的绅士,打着领带,手捧一本白色的书,身上是深蓝色的。最小的那个非常惹人怜爱。是一个粉扑扑的小木娃。她的身上没有太多的雕饰,只有一颗红红的心,好像在宣布她是一个心地善良的人。

我感觉这个套娃很像我。最外层是红火的,好像我平时给人的热情,外向的一面。中间的`一层是深蓝色的,说

明外表下的我,是有些忧郁的一面。那个最小的娃娃则反映我的内心,还是本性纯良的一个人。因为这三个娃娃不高,平时我就将它们展示在我的小小博古架上。每次当我忙里偷闲的有点时间,我就欣赏一下它们。

每次,当我看到这套俄罗斯娃娃,我就要提醒自己一定要做一个善良的人,一定让我的内心充满对家人的爱,多朋友的爱,对同事的爱,永远做一个心地善良的人。

获奖教师下水文范文 第5篇

勘测工作下的水文水资源论文

一、水文水资源勘测工作存在的不足之处

目前,我省现行水文水资源勘测工作方式采用传统驻守水文站观测,导致资料收集难度大、服务覆盖面小等。另外,受到传统工作模式的影响,水文站员工队伍建设、生活条件等方面也难以得到改善。因此,积极改变传统工作方式是水文水资源勘测工作的`当务之急。

二、改善水文水资源勘测的问题有效措施

(一)加强水文站建设

(二)积极引进先进设备

现代科学技术不断发展,提高了水文水资源勘测技术手段。为了更好地开展水文水资源勘测工作,实现水文水资源勘测现代化目标,我省应积极引进先进勘测设备,配备技术先进、性能稳定的仪器和设备,大力推广和普及水文、雨量长期自记。另外,为了促进我省水文水资源工作可持续发展,还需要加大资金投入力度,深入研究和开发设备,不断优化和完善相关设备和仪器,有效提高水环境监测能力,节约成本,从而实现对水资源等的动态监测目标。

(三)丰富水文水资源勘测方法

针对我省水文水资源情况,开展水位、降水观测长期自记至关重要,通过长期自记,能够有效提高水文数据信息管理水平,为科学、合理决策提供支持和帮助,开展水文水资源勘测工作可以结合实际情况,针对一部分偏远地区水文工作,可以结合站队结合工作方式,而对中等河流水文站,可以在解决水位—流量单指化问题的同时,推广符合测站特性站队结合手段和途径,除此之外,由于大江大河控制站较大,站队方法实施难度大,可以采取传统驻守观测方式,并进一步落实洪水普查和定点洪水调查工作,确保洪水资料连续性。

(四)加大管理力度

工作人员作为一线操作人员,其综合素质直接影响水文水资源勘测工作质量。因此,水文站管理者要加大管理力度,提倡和推广爱岗敬业精神,加强对员工的培训,宣传水文行业精神,激发员工积极性和热情,提高工作人员整体素质,另外,各个部门还需要严格按照规章制度执行工作,确保水文水资源勘测工作有序进行,从而推动我省水文水资源工作健康、稳定发展。

(五)完善水资源评价体系

建立健全水资源评价体系作为水文水资源检测工作的重中之重,能够对水文监测数据进行更加全面、系统分析和研究,为水资源科学、合理配置、调度等工作提供依据。通过水资源评价体系,还能够加强水资源预测预报工作,从而推动我省水文水资源勘测工作进一步发展。

(六)加大研究力度

为了促进我省水文水资源工作可持续发展,相关部门应加大资金投入力度,对我省水文水资源变化规律及特征进行深入研究,完善地表水、地下水资源评价体系,实现我省水文水资源勘测现代化目标。

三、结论

根据上文所述,水文水资源勘测作为水利事业的重点,直接影响我省经济发展以及人们的生产生活。因此,深入了解水文水资源勘测工作存在的不足之处,并采取有针对性的措施,丰富勘测方法和途径,完善水资源评价体系等,提高水文水资源管理工作水平,从而推动我省水利事业可持续发展。

获奖教师下水文范文 第6篇

姑且先卖一个关子,哪位语文老师敢拍着胸脯说:学生们每写一篇作文前,我都会先写一篇”下水作文“.恐怕敢拍着胸脯说这一句话的人寥寥可数。

也算是机缘巧合,一个偶然的机会,让我得以捧读孙永久语文教育论文《以想象为生》序中一篇名为《怎样才算一位优秀的语文教师》的文章。”因为热爱语文,所以他从教师走向了作家。“‘下水作文’,是他对自己作为一个语文教师自觉的严格要求。”这一句平常话,犹如一把职业的尖刀,直击我的语文教学工作,让我不寒而栗。因为“下水作文”早已作为一个词语尘封在案头的字典里,让我觉得如此陌生。

因为这一句话的影响,我强迫着自己努力向一名优秀的.作文教师看齐,每次讲作文前,必强迫自己写一篇“下水作文”.别看平时在讲台上引经据典,一副口若悬河的样子,可真要下笔时,竟有“文思枯竭”之感,不得不时而抓耳挠腮,时而皱眉沉思,时而啃咬笔头……

一篇800字左右的作文终于“出炉”后,竟有“喜极而泣”之举。手捧着自己的作文,给学生讲作文课,一些素材,一些词语,一些思想仿佛信手拈来,用起来毫无吃力之感。再观底下静坐的学生,频频点头,状如小鸡啄米,一个个豁然开朗的样子,往日纠结苦闷的局面终于得以打开突破口。因为亲身执笔写“下水作文”能察学生之苦,故而能“对症下药”.

这次在作文教学中,我在作文之前,先写了一篇下水文。因为作文,我知道了学生的为难处和得意处,在教学中便能得心应手。

往日的功夫虽下的猛,却因为把不准脉,便有“病急乱投医”的窘态,所以忙来忙去,总也是“徒劳无功”.

获奖教师下水文范文 第7篇

这几天,晚上睡不着觉,索性爬起来,点上一支烟,看着窗外。

孔明灯,简单极了。用很细的竹篾扎成四方形或圆柱形框架,上面和四周糊上很薄的纸,底部中间系着一很短的蜡烛,再无其他了。放飞的时候,只要点燃蜡烛,孔明灯就会慢慢地升起来。

现在,那边不断同时有好几个孔明灯升起,在夜空下,煞是好看。我想,下面仰头追望的孩子和情侣们,看着他们的心愿随着孔明灯而上升,也一定笑开了花。

坐在窗内的我,看着窗外的那一盏盏不断升起的孔明灯,心里难以平静。

人生有太多的顾虑,太多的犹豫。进还是退,我陷入痛苦中。走,还是留?走,到哪?离开,就意味着要放弃现在的所有,一切都得从头再来。

起风了,一阵阵寒气袭人。远处的孔明灯稀疏了许多,偶尔能有一两盏升起,看不到成群成群的了。我感觉自己就像这子夜的孔明灯,没有了欣赏的人群,连它的主人也不知道现在身在何方了。

我该怎么办?走不走?

不知怎的,我有点胆怯,不敢去,害怕自己都快被用竭的大脑无法承受更大的抽取,担心自己无法能登堂入室,更害怕因误人子弟而被指名责骂。可怜的自尊,可怜的因为自尊而寻找的借口。恍恍惚惚、犹犹豫豫中,错过了机会。

续上一支烟,深深的吸一口,慢慢地吐出来。透过烟雾再看远处的孔明灯,孔明灯模糊了,但是那个模糊的点仍在不断地上升。为什么你能上升,我就不能呢?难道我就这样了?难道我的一辈子就这样了?

孔明灯啊,孔明灯,我该如何才能像你一样不断飞升,追求新的人生高度呢?

瞑思苦想之后,终于明白,孔明灯,它抛弃了所有,只留下支撑上升的部分,中空、轻盈,才得以不断飞升。人不是一样吗?拥有越多,顾虑也便越多。要是抛弃所有多余的顾虑、担心,朝着既定的目标,轻装上阵,不断奋进,怎么能不成功呢?

金蝉脱壳,方可羽化而飞;光脚行走,才能无所顾忌。

我还有什么不能抛弃的呢?抛弃所谓的自尊,所谓的架子,所谓的顾虑吧,把能抛弃的都抛弃掉,这样的话,明年我还会像今天这样坐在窗前,看那远处的孔明灯吗?

有点困了,躺下,不一会就睡着了。我想窗外的孔明灯定然还在轻盈地飞翔。

文|西城醉生

公众号:高考作文

获奖教师下水文范文 第8篇

高昆老师考场心得和下水文

莫把明星当羔羊

历史上多的是代人顶罪的羔羊。、

诸如王逅之于曹操,李鸿章之于慈禧太后,莫不是极好的代人顶罪的范例。在这里既有自愿顶罪者,如李鸿章,也有被欺顶罪者,如王逅。

而历史的长河流淌到今天,应运而生一种新的替罪羔羊——代言明星。随着侯耀文、赵忠祥、倪萍、张铁林、郭德纲等一批明星由于代言而惹火烧身,全国掀起了对明星代言的口诛笔伐的浪潮,举国上下,一片骂声。而昔日光彩照人的明星们,也几被口水所淹没。也不怪消费者气愤,换谁身受其害也都会气愤。气愤至极,骂两句,实属正常。而我想怯怯地问一句,我们更应该骂谁?是骂“王逅”与“李鸿章”呢,还是骂“曹操”与“慈禧太后”?

骂,不能解决问题,也不是我们的初衷。我们不希望“奶粉事件”的再次发生,那我们就必须揪出那些直接的责任人,而不是去骂那些间接为我们造成伤害而替人顶罪的代言明星。

我们不妨换位思考一下,假如你是倪萍,“三鹿杏仁多”来请你做代言,你做不做?你一定要说:我一定不会做,因为我知道它是害人的东西。对,我们都不会做,因为我们都知道它是害人的东西。可我们都知道“三鹿杏仁多”害人,为什么还要心甘情愿地去被害呢?就因为倪萍是它的代言人?归根到底,是我们当时还不知道它有害。当时我们不知道,倪萍也不会知道。在不知情的情况下,有人拿着大把的钱来请你代言,这样名利双收的事,你是做还是不做呢?别人不知道,至少我会去做。

有人一定要说,你不知道它的好坏就去做代言,这是不负责任的做法。对,如果不知道好坏就去做代言确是不负责任的做法,这么做的后果,我们清楚,我想倪萍更清楚。本已功成名就,能因为做一个代言而毁掉自己的大好前程吗?任何人都不会去做这样的'傻事。所以签约之前,对其进行考证是必不可少的。可这里有个我们怎么考证的问题。是花一年甚至两年的时间去跟踪调查,还是看对方出示的书面材料?我想聪明人都会选择后者。因为对方出示的书面材料一定会是经质检及相关部门检测过的,应该具有很高的可信度。所以签约代言也就顺理成章了。也就是这样,一批批明星成了“虚假代言”的替罪羔羊。

那么,我们的代言明星们到底替了谁的罪?我可以大胆地说一句,始作蛹者当是不法生产厂家与监测部门中极少数分子的强强联合。他们才是我们要痛骂的对象。

而我们要如何防止明星虚假代言的发生呢?我个人认为可从这几个方面入手:一、加强对不法商贩的打击力度,这是治本之策。二、质检部门加强自身建设,对少数分子严惩不殆。三、代言明星要注重签约前的考证,要知道,钱好赚,名难丢。四、消费者不要盲从,更不要一味攀比。

写到这里,我不禁想起赵本山的一句广告语:不看广告,看疗效。这才是防止虚假广告的不二法门。

获奖教师下水文范文 第9篇

盖初春之时,天朗气清,春和景明,叹四季之更替,羡百草之丰茂,感人事之浮沉。

昔者纣王无道,故文王得天下;周厉王虐民,国人皆谤;千古一帝,始皇灭六国,大修土木,大肆杀戮,欲求仙长生,然终归一死,江山亦短命;西楚霸王,盖世英雄也,力能扛鼎,狂傲霸道,然命丧乌江。呜呼哀哉!亡国之君,必自骄,必自满。骄则招祸,失德必乱,自古皆然。

尧、舜、禹行仁义,古今传之。昔有三苗不服,禹请攻之,舜曰:“以德可也。”行德三年,而三苗服。周公者,大圣人也,克殷建周,辅政制礼,后世无及也。是故,天有四季之变,春生秋杀,寒来暑往……人有悲欢离合,物壮则老。小胜凭智,大胜靠德。由此观之,欲成大事者,莫不行君子之道,贵以德,行守义。

子曰:“德不孤,必有邻!”吾辈三十而有余,常自省耳,明天地之情,通道德之伦,察万物之本,以补己之不足,实乃高义。今若有所悟,颇以文墨记之,聊以自勉,岂不妙哉!

文|汪亮老师

丁酉年二月十八