创意写作文章范文(热门5篇)

创意写作文章范文 第1篇

创意，就是指由一个人的创意、想象、语言、行为、思维和表达等方面来构造出来的一种新的文体形式，它是一种由人的思维创意，所创造的一种自由的思维体系，是人类所需要的，是有限的，它可以是有限的，也可以是无限的，它可以是有限的，也可以是无限的，它可以是有限的，也可以是不限的，它还可以是有限的，它可以是无限的，也可以是无限的，它还可以是无限的……创意就是要求人们在创意中充分地思考，在创意中发现和创造，并且创造出新的文体形式。

在中国，创意不仅是指由某一种自由的思维体系构成的，而是由某一种自由的思维体系的构成。中国，自古就有“文学艺术最高学府”之誉，在这种形式中，有“诗”，有“画”，有“音乐”“书法”“手工艺品”，有“画画”等。这些都是古往今来中国人的杰出文学形式，在文学艺术方面，有着独特的魅力，它有着不同于其他文学形式的风格，但是在艺术形式方面，它们的创造性是相同的，都可以是独特的，都有着独具特色的艺术风格，都具有独具的艺术风格，这种创造性是无可替代的，是不可替代的，中华文化的博大精深，都可以是独具特色的，都是独一无二的，都是一种独特而美丽的艺术风格。

中华文明是中国文学艺术的瑰宝，中华文明源远流长，在五千年的历史发展中，有着无数的文化遗迹，有着无数的艺术珍宝，都可以成为世界文化宝库中的瑰宝，它们的内涵，都是独一无二的，它们是不可替代的，都是中华文明的结晶。在这个世界上，有一个独一无二的中国，它在世界的东方，它在世界的西方，都属于中国人，都属于中国人，都属于中国人，都属于中国人。它是独一无二的。

创意写作文章范文 第2篇

创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

本届市集主要活动有：

1、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖；

2、“创意之星”评选。

创意写作文章范文 第3篇

还有一种很常见的文案写作错误就是总想着说服别人。带着这种负担去写文案，往往会把一个很简单的观点弄得很复杂，会从多种角度翻来覆去的论证某个观点或某件事。这类文案会让人读起来非常的累，并且由于角度太多，反而漏洞更多。因为每一点都没有办法从一个点深入透彻的说清楚。

大学语文课程

《大学语文》作为一门人文素质教育通识课程，内容设置包含“家国情怀”、“法制意识”、“社会责任”、“文化自信”、“敬畏生命”、“高尚情谊”、“工匠精神”等内容。 它以陶冶学生情操、净化学生心灵、增强学生文学素养、提高学生人生境界为主要教学目标，以鉴赏优秀文史哲作品为教学重点，横贯古今，兼修中外。 同时，它又突出了语言的应用性，通过修辞练习、主题演讲、应用文写作等多种形式的实践活动，加强学生的沟通表达能力，培养学生的文字输出能力。 大学语文教学团队中的每一位教师，皆学有所长，业有专攻，从而发挥了团队合作的最大优势。

专业写作课程

专业写作课程包括基础写作、创意写作、虚构性写作、非虚构性写作、小说写作理论与实践和散文写作理论与实践等各个门类，重点培养学生的实际写作能力，不只是培养作家，更多地着力于为整个文化产业发展培养具有创造能力的核心从业人才,为文化创意、影视制作、出版发行、印刷复制、广告、演艺娱乐、文化会展、数字内容和动漫等所有文化产业提供具有原创力的创造性写作人才。

创意写作工坊

创意写作工坊依托大学语文与创意写作课程，以创造文本、创新人才、创意教育为理念，以培养不拘泥于传统写作、解放固有写作思维模式为目的，使学生通过凝聚思想情志，捕捉写作灵感，深入现实采风，激发思维，让学生在此扬帆起航。

求职意向：

自我评价：

准时，守信是我一直追随的。热情活泼是我的特点，我喜欢与人沟通，足够的耐心是我的绝对优势。

我对工作能认真负责，虚心好学。有较强的适应能力，能积极面对压力与挑战，并时刻不忘自我增值与自我提高。

我喜欢迎接新的挑战，具有较好团队的意识。我相信我可以做到的，不仅仅是把事情做完，而是把事情做好，不断向前。

熟悉Windows操作系统，photoshop绘图软件，Word、Excel、PPT，等软件操作。

目前广告学本科在读，曾获三等奖学金，会徽设计二等奖，服装设计优秀奖，国家通用语言文字法规及语文规范知识大赛三等奖等

工作经历：

教育培训：

大一期间主修课程：

大学语文，大学英语，大学体育，高数，中国近代史，马克思主义哲学，xxx思想与中国特色社会主义理论体系概论，思想道德修养与法律基础，文学基础 写作，摄影，素描。

选修：合唱与指挥 ， 社交礼仪—

大二期间主修课程：

大学英语，大学体育，古代文学作品导读，现当代文学作品导读，新闻学采访与写作，电影读解，大众传播学，公共关系学。

平面构成，图形创意，广告学概论，广告心理，广告文案写作，广告调查与效果研究，广告设计制作，广告活动案例。

选修：职业基本素养—

大三期间主修课程：

选修：吉他

技能证书：

我经历过许多的第一次，比如：第一次养小动物、第一次骑自行车……但是我觉得最有趣的还是第一次做菜了。

记得那一天，爸爸妈妈都还没回家。我一个人孤零零的在家，我的肚子也“咕咕”叫着。家里的零食也吃完了，没办法，只好自己下厨了。我去冰箱翻了翻，结果只发现了几个鸡蛋和一个番茄。这时我灵机一动：正好，我做一个“番茄炒蛋”来吃吧。于是我便兴致勃勃的“开工”了。

我先把番茄洗干净，切成一片一片。然后把三个鸡蛋磕破，倒在碗里，用筷子搅拌搅拌，最后再放些盐进去继续搅拌。我又把火打开，放了一些油进去。过了一会儿，油烧开了，突然一声爆响，几滴金黄而又滚烫的油像调皮的小孩子活蹦乱跳的溅到我的手上。“烫死我了！”我赶紧跑到水龙头那儿去冲了冲。我心有余悸的拿着锅铲，把油铲了几下，然后把鸡蛋小心翼翼地放进锅里，以迅雷不及掩耳的功夫退在后面，生怕再次烫伤。“滋滋”，蛋液立刻变成了一个金黄色的蛋饼。我用锅铲开始翻动，紧接着又把番茄倒入锅中。我手忙脚乱的铲起来，又准备拿些盐。于是我赶紧跑到调料台，随便抓起一袋调料就洒在锅里。洒完我才发现，我放进去的竟是糖！我心想：不管什么三七二十一了，放都放了，又有什么办法呢？又过了一会儿，终于！我的“番茄炒蛋”大功告成了。

关了火，我把菜倒入盘子，用筷子尝了一口。“呀，真难吃。”我做的味道又甜、又咸，有些甚至还没熟。我有一丝沮丧，但我转念又想：失败乃成功之母，第一次总会有一些失误的嘛，只要我下次再继续努力，就会一次比一次好。

创意写作文章范文 第4篇

创意是人生路上不可或缺的，它可以给人们无穷的思索;可以让人们在困难面前勇气十足;可以让人们获得许多宝贵的经验;可以让人们在生活中获得许多的乐趣……

创意，可以让人们的生活丰富多彩。

我曾经看过一则小故事，它的内容是这样的：一天下午，我和妈妈在一个花坛边玩，我一不小心把脚扭到了。妈妈赶快走过来，把我抱起来，问：“伤着没有?”我说：“没有。”妈妈又问：“怎么了?”我说：“我的脚扭到了。”妈妈又把脚扭了过来问：“怎么啦?”我摇摇头。妈妈把我抱起来说：“你的脚扭到了怎么办?”我说：“我不小心扭到了。”妈妈又说：“你的脚扭到怎样办?你的脚扭到了怎么办?”我想了很多办法来解决这些问题，可是，我的脚怎么都扭不起来，妈妈说：“这样吧，我把你脚上扭的地方擦一下，你的脚不就不疼了?”我说：“好呀，你的脚一定要擦一下。”我按妈妈说的，把脚洗干净后，我就用清水把脚擦干净后，把我的脚泡到水里，然后用清水把妈妈的脚清洗干净，妈妈说：“洗好了!”我就把我刚才的脚洗一洗，妈妈说：“这样，你就可以帮妈妈洗脚了。”

我把我刚洗完的脚洗好后，我就对妈妈说：“妈妈，这样，你就可以帮妈妈洗脚了。”妈妈说：“好啊，真是太谢谢了，你真是一个好孩子呀，我以后要经常帮你洗脚。”

妈妈的脚洗好后，又给我洗了一次脚。她对我说：“这样你可以帮妈妈洗脚了。”我说：“知道了。”妈妈说：“那你去把脚放进盆里，然后，用脚搓一搓，我洗一下。”我就开始搓了。我先把脚上的毛搓掉，然后，把妈妈的脚用水一浸，搓完了，我就把我的脚轻轻的搓了一遍。我的手就不那么酸了。

我洗完脚以后，妈妈就坐在沙发上看电视。我就开始洗我的小脚。我把我的小脚轻轻搓了一遍，然后搓一搓，然后把我的小脚放进盆里，然后用清水一弄，然后我就把小脚泡在水里，我就把我的小脚泡在水中。妈妈说：“你要把小脚泡在水中一会儿，你的小脚要搓得很干净，才能泡得更干净!”我按照妈妈说的做，洗完我的小脚后，我就开始给妈妈洗脚。妈妈说：“你的脚可真干净。”我听后，高兴得一蹦三尺高，我说：“妈妈，我以后会经常给您洗脚的。”我说：“好的。”妈妈听了以后，笑了。

我的小脚洗完之后，我就去做我的家务活。我做完了之后，就去做我做完的家务活。我就把我的房间整理一下，我把我的书摆在那里，然后去擦桌子，擦完之后，我又把我的房间打扫干净。我就去看电视了。我就回房间看电视了，妈妈看完了之后，就去做家务活了

我就给妈妈洗脚，我的小脚洗完之后，就去做我的家务活了

创意写作文章范文 第5篇

（一）“创意市集”产品范畴及“摊主”指南

本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成_创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种_新鲜、潮流_的创意作品，如：

1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、

5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

（一）活动工作计划

11月23日——12月2日：活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名

12月02日——动员大会：购物+道具制作+摊位确认

12月04日——活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

12月08日——12月15日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）

（二）“创意之星”评选

参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。

注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。