新闻正副标题的格式范文(必备6篇)

新闻正副标题的格式范文 第1篇

新闻标题的选取要有深度，保证标题里有充足的信息量。要用核心新闻点吸引读者。要杜绝“开会式”标题，减少“会议”二字在标题里出现的频次。

（1）聚焦核心，提取新闻事件中最关键的信息。

例：原标题学校召开xx学者培养交流座谈会

修改：“xx学者李爱群工作室”揭牌

（2）精准提炼，抓住关键人物说的关键话语。

例：原标题党委书记xxx参加20xx年新入职教职工座谈会

修改：党委书记xxx对新入职教职工提出希望：（引题）

坚持立德树人开放创新做“四有好老师”（主题）

（3）使用引语，口语化表述更亲切。

例：xx高校增强对国际顶尖人才吸引力，

越来越多“一带一路”国家青年掉头向东（引题）

“去中国吧，那里有更多的机会”（主题）

（4）运用数字，直观展现突出成就。

例：四级首考通过率（主题）

英语教学改革展露新气象（副题）

（5）借力热点，强调事件重要意义。

例：“一带一路”历史建筑摄影·手绘艺术展开幕（主题）

开启沿线国家建筑类高校合作新篇章（副题）

（6）适当运用修辞手法，体现文字灵活性。

例：让水城不再“失落”（主题）

xx水文化遗产主题展开幕（副题）

正常情况下，副标题要在大标题（大标题居中书写）第三个字下开始写破折号。

如果格数不够，副标题写不下，一般有两种处理方法：1、文章的副标题如能进一步概括，进行文字上的处理这样比较好。2、不能进一步概括缩减的，基本处理原则是大方美观。

首先在字体上要小于正标题，从正标题的中间部分画破折号。副标题中，破折号后面的文字如果一直写到行尾，还没写完的话，就需要转行。

换行后，与副标题的第一个汉字对齐。另外，分行的文字要段好句子，如“我们”最好不要把“我”写在第一行、“们”写在第二行。

扩展资料：文章标题，是文章的有机组成部分，对于突出主题、表现文章内容有重要作用。不同的文章体裁对标题的拟制有不同的要求。

文章大标题书写的基本规则：1、居中排列，字号应大于正文，字体也应与正文相区别，并且上下各空一行。如果大标题字数较多，则应考虑分行排列，但分行时要注意前后意义的完整，在连贯排列时仍然要求居中。

2、副标题应紧靠大标题下，中间不空行，题前要加破折号，所用字体也应区别于主标题。小学生作文通常用方格纸书写， 空4格开始写，每自然段空2格。

每个标点符号占1格（破折号“——”、省略号“……”占2格）； 原则上标点不换行写，如：行末一个字之后该写“，”，了，可是本行没格了，不能把“，”写到下一行，而是写在该字的同行上，但破折号“——”、省略号“……”可以写在下一行。

吃好晚饭，我打开电视机，电视里正在放新闻联播，我顿时乏味无比，我刚要换台，有一则新闻吸引了我。新闻内容：在地铁站附近有2为年轻男子，他们头上戴着灰色头盔，手里拿着木棍，看到有一个在人在地铁旁走，这两位年轻男子坐过去就打。过了几天，又有一个人去那里，结果又被打了一顿，事后，有人就报警了，警察赶到后，两名男子被带到了警局。看到这里，我就想对这两位男子说：“现在是法治社会，不能用武力来解决问题，改过还来得及。”后面一则也吸引了我，是讲一个人不小心掉进了河里，差点被水冲走，千钧一发时是一个年轻男子救了他。他对年轻男子感激不尽。这是个见义勇为的故事，我很受启发，如我遇到这种事的话，我也一定会奋不顾身地帮助他人！

我真觉得新闻联播比动画片好看的多，因为，新闻是真实的，动画片是虚构的，你们说呢？

主标题：可以直接用“与爱同行”题，也可以“与爱同行”为中心展开为其他题目副标题：必须为“红领巾心向党”“父（母）爱是我的天堂”“绿色环保迎世园”“建设美好家园我献计”拓展资料：正标题是文章总体内容的体现。

副标题是针对主标题，是全文主旨的补充说明。小标题是正文中部分内容的统领。

副标题是文章的重要组成部分，关系到一篇文章的精神、格调。好的标题能给人新鲜的感觉和深刻的印象。

1、文章正标题的格式文章大标题书写的基本规则是居中排列，字号应大于正文，字体也应与正文相区别，并且上下各空一行。

如果大标题字数较多，则应考虑分行排列，但分行时要注意前后意义的完整，在连贯排列时仍然要求居中。2、文章副标题的格式副标题应紧靠大标题下，中间不空行，题前要加破折号，所用字体也应区别于主标题。

正常情况下，副标题要在大标题第三个字下开始写破折号。如果格数不够，副标题写不下，一般有两种处理方法：文章的副标题如能进一步概括，进行文字上的处理，这样做最好；不能进一步概括缩减的，基本处理原则是大方美观，首先在字体上要小于正标题，从正标题的中间部分画破折号。

扩展资料：副标题中，破折号后 面的文字如果一直写到行尾，还没写完的话，就需要转行。换行后，与副标题的第一个汉字对齐。

另外，分行的文字要段好句子，如“我们”最好不要把“我”写在第一行、“们”写在第二行。文章标题，是文章的有机组成部分，对于突出主题、表现文章内容有重要作用。

不同的文章体裁对标题的拟制有不同的要求。标题要让读者一见钟情，就要在标题中增加有效信息。

最有效的信息是包含趣味性的有用信息。在应用写作中尤为重要。

把标题里最重要的、最能吸引眼球的、反映最新或本质的变动的关键词放在标题的前一部分，最好是标题的第一个字，这可以叫标题的“倒金字塔”。例如：原标题《让困难群体有房住 _回应廉租房焦点问题》可改为《如何租廉租房 _回应焦点问题》。

1.新闻特写的概念

新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。

新闻正副标题的格式范文 第2篇

硬性新闻包括“5个W、1个H和1个So what”即“who（人物）、when（时间）、where（地点）、what（事件）、why（起因）、how（形式）、So what（意义）”。

软性新闻要聚焦文字的亲近感，拉近新闻事件与读者的距离。一方面，内容要紧扣采写主题，时刻呼应采访的主旨；另一方面，还要善于从独特的＇视角为读者挖掘深刻的内涵和意义。

需格外注意的是，新闻要素无需面面俱到，也非常简单地罗列堆砌，而是条理清晰地进行组合，并将最重要的信息置于新闻稿最显著的位置。

新闻正副标题的格式范文 第3篇

一场别开生面的考试

本报通讯员xxx

3月12日下午3点，一场别开生面的考试在xxx省xxx市*五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里，端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长，他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

主考官：分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

主监考：市委组织部长。

考试时间：120分钟。

考试题目《农业综合技术测验题》，涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说：“试题虽有一定的深度和难度，但大部分是培训过的知识。”

3点15分，考生开始答卷。考场上格外肃静，只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长，目光不停地扫视着，有两名考生刚一交头接耳，便被提出*告。4点过后，便有考生交卷，郭老师浏览几份试卷后告诉笔者，考得好的能得90多分。

考试结束后，笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长，他们说，市委、市*采取考“科技资格”的办法，“逼”乡镇领导带头学农业技术，以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者：“市委、市*将张榜公布这次考试成绩，并奖励成绩优秀者；对考试成绩不及格的，限期补考，再不及格者，将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’，就不能胜任乡镇领导。这样的考试，今后我们每年都要进行。”

新闻特写共分以下几种：

（1）事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。

（2）场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。

（3）人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。

（4）景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

（5）工作特写：对于某一工作场面的生动再现。

（6）杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

题目的面不宜过大过宽。研究一个问题关键是能够深入其本质，抓住其中要害，突破一点，有独特的见解，找到问题的难点和症结所在。

例如，论文题目是《发酵过程中的管理》，这个题目面就太广了。因为发酵过程管理的内容很多，包括能量和物质的平衡、发酵的操作方式、培养条件对发酵的影响等。其中，每一项包括很多，一篇论文中不可能也无法包括这么多的内容。

“砰”的一声“枪响”,打破了班上的沉寂,本来大家正津津有味地看着几个同学精心准备的情景剧,可一个意外的笑料让同学们哄笑起来。

这周五,在班上举行了“学会感恩”的主题队会。主持人分别是陈迎和王昕婧。班队会的环节虽然洗练、简洁,只有两块内容,但这并不影响同学们参与活动的兴致,而且马云曾说过“浓缩就是精华”。

长度占了半节课的情景剧,让同学们笑了个够,欢笑之余,有些“觉悟高”的同学也在这个情景剧里读出了感动和遗憾。

主持人通过图片介绍,恰是这点最普通的环节,牢牢的抓住了同学们的眼球。乞讨的孤儿、背柴的老人、睡马路的流浪者……..有些虽然是合成的照片,可现实生活中,不免也会出现这样的情景。这个简单的环节,一针见血,点中了今天的主题,这场班队会的灵魂,“不要抱怨,多一些理解;不要不满,多一份感恩。”

可是,美中不足的是,不是每个同学都有机会参与,只是主持人请几个同学,这几个环节就一直是这几个同学在回答问题,玩游戏,比如:贴猪鼻子的游戏。活动到了后面,就因为这一丝美中不足,调动不了班上的气氛,显得比较尴尬。台上的同学玩得很开心,可是台下的同学不免有些在剥剥指甲,看看书,主持人可能还没注意到这一点。要是让每个同学都有答题的机会,就不至于那么枯燥了。班主任到发表自己的意见时也表示这一观点,这是要改进的。

美中不足的“学会感恩”的主题队会顺利进行,十分精彩。

好的话题，有特色的话题，最能抓住人，让读者过目不忘，眼前一亮。那么，什么样的题目才是有特色的好题目呢？还是那个“新”字。题目的话应该能突出自己的新见.

例如，题目《骨炭除饮用水氟的机理》，论文中提到目前常用的除氟机理有生成难溶氟化物沉淀、离子交换或配位体交换、物理和化学吸附和络合沉淀等。该论文的研究“新颖”点是骨炭兼有离子交换作用和吸附作用，所以，把题目改成《骨炭的吸附-离子交换作用除应用水氟的机理》，就可以凸现论文的独创性。

1、动态消息

动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。重大新闻的简讯都属于动态消息。重大新闻，指事件重大，一意义深远，报道时在报纸上占显著位置的消息。如《我国多种应用卫星齐头发》（^v^）1993年5月13日）。简讯内容第一，篇幅简短。如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场漫步”等。

2、典型消息

典型消息也叫经验消息，它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍经验、做法之后，总结经验，揭示规律，以达到以点带面，推动工作的目的。如《一切依靠群众自己的创造——首钢十年改革的一条基本经验》（《^v^》）1988年12月26日）。

3、综合消息

综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。如《滥砍树木南亚三国水灾仍频，亡羊补牢印北方帮助员植树》（《^v^》1993年7月25日）。

4、述评消息

又称“记者述评”、“新闻述评”。是一种兼有消息与评论作用的新闻。它是在陈述事实的基础上，穿插评论或抒发感慨，从而分析说明所报道事实的本质和意义。它的特点是边叙边评，要求以国家的方针政策为依据，针对事实进行评说，要观点正确，评论得当。如《分清主流与支流，莫把“开头”当“过头”》（《辽宁日报》1979年5月）。

1.标题要用准确简洁的文字反映文章中最重要的具体内容。一般使用能充分反映论文主题的短语，不使用完整的主谓宾结构的句子，一般在20个字以内。

2.标题应尽量避免使用缩写、字符、代码等。未被熟知和认可的，原型词和缩写词不应同时列出。

3.英文标题应该和中文标题意思相同。

4.改标题应该保持原话不变。完整的词要拆开来转行，虚词(如“的”字)尽量留在行尾，连词(如“他”、“他”、“他”)不要留在行尾。

1、页面设置

(1)纸型：A4；

(2)页边距：上下各厘米，左右各厘米。

2、标题

(1)字体：宋体、三号字、加粗、居中；

(2)字数：尽量不超过15个汉字，需要时可以加副标题；

(3)标题与正文之间空一行。

3、正文

(1)字体：宋体、小四号字、两端对齐；

(2)每段的段首空2个汉字；

(3)一级标题：宋体、四号字、加粗，序号为“一、”，居左，空2字，独占行，末尾不加标点；

(4)二级标题：宋体、小四号字，序号为“(一)”或“1．”。可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行则末尾不加标点，否则标题后应加句号；

(5)三级标题以下：宋体、小四号字，序号为“(1)”和“①”。可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行则末尾不加标点，否则标题后应加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

4、行间距

全文行间距均为倍。

5、署名

(1)字体：楷体，小四号字，姓名加粗，例如（工商管理学院：张海军文；李中华图）或（工商管理学院：张海军）；

(2)紧随正文的最后一段，不要另起一行。

6、附件

(1)如果附件，请以WORD或EXCEL格式的文档连同稿件一并提交；

(2)所有照片（JPG格式）均应以附件的形式连同稿件一并提交，不可将其插入在WORD文档中。

7、落款及日期

除正式文件及通知以外，其它新闻稿件均不附落款单位和日期。

8、其它

除非必要，标题及全文均应以“我院”而非“工商管理学院”的口吻行文。

一篇较好的广播新闻，不仅应有一个好导语和主体，也应有一个好的结尾。写好新闻的结尾，不仅可以使新闻在形式上更为完美，而且可以使新闻的主题进一步深化，进一步加强与听众的感情交流与联系，激起听众的回味与思索。广播新闻的结尾形式，主要有以下几种：第一，总结式结尾：对新闻的内容进行归纳、总结，进一步强调新闻的主旨和意义。第二，评述式结尾：对新闻事实进行评论，进一步点明新闻的意义。这种评述，依托于事实，但又高于事实，比事实更具哲理性。第三，启发式结尾：用启发、引人思索的话语结尾，给听众留下难忘的印象。第四，趋向式结尾：结尾处写出新闻事实的发展趋向，引起听众关注。此外，还有含蓄式结尾、引语式结尾、背景式结尾、自然收尾等多种。广播新闻的结尾，一定要根据表达内容的需要安排，做到瓜熟蒂落，水到渠成，切忌远离主题，生硬唐突；切忌无实在内容的空泛议论；切忌公式花、概念化。

新闻稿格式

Section A结构与作用

开头———最重要：导语

时间、地点

活动简介或活动开场

躯干———最精彩：介绍

活动内容

现场反馈情况

结尾———最挑战：深化升华

Section B内容组织与注意事项

A：推荐体式：惯用的，不容易出错

内容主要包括：时间地点——看通知情况

领导——职位名字，排列顺序，标点使用——看主持人稿或者主办方流程活动简介——自己总结（或者“XX活动拉开了序幕”）

B：思路注意点

高科技记账式（按流程串场）不要写成流水账，怎么写的有层次，将每个环节写得各具特色，抓住关键，需要对整个环节细心观察或是预测。

亮点摘取回顾式（按特色捕捉）可以要策划，按照策划人的亮点设计写{涉及主题和活动亮点的预测}，提出亮点之后，将非亮点内容用排比方式有机串联，以显示活动内容之丰富多彩，且要结合现场效果渲染，自由发挥不要偏离规范格式，重点突出即可。怎样避免行文呆傻，使枯燥的流程富于变化？

此处介绍几种在新闻稿中较为常用的方法，以便于在节目内容较多、转化词穷情况下使用：

法一：常规的串联词（建议除了开头结尾需要起标示作用外少用）：

XXX拉开了序幕（对应的：XXX完美落幕），首先，其次，然后，紧接着，随后，最后，XXX画上了完美的句号。

法二：句式变化：一般一个活动需要提出亮点，都要一个长句来描写。但是在活动较多的情况下这样会显得非常拖沓且会磨灭活动本身的亮点，在此情况下，可以将亮点环节用一个长句写，其他的可以按照一定标准分类后，整合成一句排比句，一方面是相近性质的节目可以节省用笔，另一方面也显得活动很多很丰富而不会给人以单薄之感。

法三：长短句变换：太多的长句堆叠在一起会显得异常臃肿，因此可以考虑适当用断句平衡，

一些非亮点节目可以穿插在一起，用较为简省的方式呈现出来。

法四：主语变化：一般来说大家习惯用节目表演者、主持人、主讲人作为每句话的主语，且每一句都是如此构造，难免给人一种机械重复的感觉，但是如果我们尝试变换主语，一部分句子保持人作为主语，一部分句子使用节目内容作为主语引出人，一部分句子用台下的观众作为主语，将给本身没有变化的内容增加一些灵活性。

PS、细微注意点：

1、避免出现“”这样的称呼，因为对于受众这些称呼并不一定合适

新闻正副标题的格式范文 第4篇

新闻特写共分以下几种：

（1）事件特写：摄取与再现重大事件的关键*场面。

（2）场面特写：新闻事件中精*场面的再现。

（3）人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘*，有强烈动感。

（4）景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

（5）工作特写：对于某一工作场面的生动再现。

（6）杂记*特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

新闻正副标题的格式范文 第5篇

第一，选准一个“镜头”（包括选准一个片断、一个情节），加以“放大”。

第二，要抓住人物和事物的特点。

第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。

第四，要抓有感**的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。

第五，要抓取新闻事件的高潮部分。

第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实*的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。

新闻正副标题的格式范文 第6篇

通常，分标题的拟定，受制于大标题或上级标题，其范围不能大于或等于大标题或上级标题，也不可较多地重复上级标题字面内容。

如：

大标题为“沈阳市水资源承载力研究”，其“一级标题内容”分别为：

一、沈阳市水资源承载力的内涵

二、沈阳市水资源人口承载力分析与计算

三、沈阳市水资源经济承载力分析与计算

四、沈阳市水资源适度承载力分析

很明显“一级标题内容”重复大标题字面内容“沈阳市水资源”，显得累赘、不协调。此外，宜考虑删掉“的”、“分析与计算”、“分析”等赘字。若改为：

一、承载力内涵

二、人口承载力

三、经济承载力

四、适度承载力

则形近（或形似）、简洁、清晰，且明显体现结构美感。