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2024-07-05 05:18动画短片剧本创作范文 第1篇
动画艺术短片台词创意技法论述论文
〔摘要〕台词是动画短片中的重要组成部分。无论是对人物形象的塑造、故事剧情的推进、主题思想的表达，还是画面效果的呈现，台词对其都产生重要的影响作用。本文结合实际案例，分析并整理出了动画艺术短片中比较有代表性的台词创意技法，以利于动画艺术短片的创作。
〔关键词〕台词；创意技法；动画短片
台词是动画作品的重要构成元素，它是发自于人物角色的心声。编剧完成脚本后，导演通常会在原始剧本的基础上进行二度创作，然而，不管导演如何艺术再加工，通常都不会随意更改台词内容，因为台词语言无论是措辞的准确度或合理性，还是字数多少，甚至是标点符号的停顿等，都直接关系到人物形象的塑造、故事情节的叙述，以及主题思想的表达。因此，台词对动画作品的重要性可见一斑。动画短片的类型有两种，一种是实验性质的艺术短片，一种是商业性质的主流动画。主流动画通常仅限于最终以声音形式或配合人物出色的演技来表述台词，在这一点上类似于广播剧。而动画短片则更注重台词的精简，而且不拘泥于声音表达，它还挖掘视觉艺术的表现潜能和感官生理的接受程度，将视和听相融通，或化声为画，或化图为音，表现形式丰富而奇特。通过分析动画短片中的台词设置及其对人物塑造、剧情叙述和主题表达等方面的关联作用，我们可以整理出一些动画短片中的台词创意技法。
一、漫式会话框台词
这种台词技法是在动画作品中将台词设置成新漫画中角色对话框的画面样式，并使框内文字台词的出现顺序与其相配的音乐或节奏曲谱相协调，这种表现形式饶有趣味。例如，比利时JonasGeirnaert编导的动画短片《左邻右里》，影片将银屏画面分割成四个分镜头，作为四个高密度的高层住宅房间的纵向剖面图，每个分镜头代表着一个房间，分别住着四个不同生活习惯的主人，并各自做着不同的事情。但是紧密的住宅空间、楼层底板和隔间墙壁不够厚实，使得他们的生活不可避免地发生交叉影响，他们既互相帮助，也相互干扰。不过，当邻居彼此敲门来访时，编导却没有专门设置有声文字台词，而是将台词文本缩小，使其符号化，再将其嵌入会话框，并配出富有节奏感的音乐。这种台词技法至少产生三种艺术效果，一是观众赏片时，无法识别会话框内的台词文本内容，于是会竭尽注意力转向画面内容，特别是通过角色的行为动作和道具的设置变化来推测人物之间的矛盾关系，增强了影片的视觉表现力和吸引力。二是符号化的台词文本巧妙地配合音乐节奏先后逐次出现，这种技法，既通过微缩和符号化的台词文本反映出剧情中邻里之间日常生活的琐碎小事是如此的不胜其烦，又以节奏活泼的台词配乐表现了影片中现代都市密集生活的幽默滑稽风格。三是将静帧漫画与动画场景融合，彰显出影片独特的平面设计镜头，并增添了影片的生趣。
二、图形化的台词
将抽象的台词文本转化成具象的图形语言，是将声画、视听完美结合的最佳手法。例如，1991年捷克斯洛伐克动画短片‘Reci，reci，reci……’，影片对角色语言的描绘方式独具创意。影片将人物说出的每句话都幻化成一个个形态各异色彩纷呈的气泡，演绎着小咖啡馆里的人情百态。例如，影片开头一位女士的台词气泡从她口中飘出来，钻进对面男士的耳朵里，然后又从他的另一只耳朵飘出。这种形象化的台词正是对常言“东耳朵进西耳朵出”的幽默隐喻。再如，两位老绅士的见面问候语，以气泡的方式变成两只手，友好地握在一起，之后又掉下来变成一堆灰骨头被狗啃了，这似乎是对“虚荣社交”的绝妙讽刺；此外，影片还调侃了谣言的“以讹传讹”。几个人围坐一桌，其中一个人口中先飘出红色的台词气泡，然后传到临近的第二个人耳中，当他复述给第三个人时气泡却变成了黄色。就这样，同样的话题以不同颜色的气泡被不同的人复述和传播着，当最后再次传回到第一个人耳中时气泡竟变成了紫色，此人瞬间目瞪口呆，满脸惊异。片中最具趣味的是关于一对年轻男女谈恋爱的场景，开始时，彼此内敛而矜持地试探着对方的身世背景，不过他们的对话被描绘成骰子的形式，诙谐地传达出现代人无论是社交还是恋爱，似乎都在精打细算着彼此的利益。之后随着话题的投入和交流的默契，两人的对话逐渐形成一幅精致的爱心拼图飘在半空中，眼看拼图即将完整，却因为某句不投情调的话使得最后的一小块拼图左右无法嵌入。于是两人转为激烈愤怒的争执，随之他们的对话气泡也变成相互吞噬的锯齿怪物。这种台词创意将文本语言视觉化，通过与人物性格和剧情氛围相符的图形，进行造型和色彩的变幻，强烈而深刻地通向视觉符号的隐喻和象征意义，达到“此时无声胜有声”的艺术效果。
三、“火星文”台词
四、歌曲台词角色的对白、旁白、独白等是影视作品中表现台词的经典手法。
但关键是如何使台词的表述更加精湛绝伦。平淡地叙述一段话，与将一段话改编成富有韵律的唱词，或许后者更有艺术表现力。例如，20美国动画短片‘Lava’，影片讲述了在南太平洋区域，火山先生愉悦地欣赏和羡慕着周围沉浸在爱恋之中的海上生灵。因爱而感，他体内的岩浆开始涌动，幻化成美妙的独白歌声，歌声寄托了他对知音伴侣的遐想和对美好爱情的渴望。然而，斗转星移，火山先生的身体随着地质运动逐渐沉入海底。虽然他的岩浆已被冰冷的海水凝固成坚硬的石头，但他寻爱的歌声仍未停息。这样，唱词成为贯穿故事的主线，在剧情进程中的表现力可能在一定程度上超过了画面本身的叙述，成为影片的一大亮点。
五、单句台词在动画短片中，不乏有几乎通篇都是台词的作品。
动画短片剧本创作范文 第2篇
南朝时候,有一名妓叫苏小小。
苏小小不但生得花容月貌,而且能诗善书,聪明绝顶。只是因为家遭不幸,才被逼沦为歌伎。苏小小虽然堕入风尘,却力保自身清白。
当时一批纨绔子弟,专门寻花问柳,胡作非为。苏小小为了避开这些人的胡缠,常常煞费心机。这日,她正在鸳鸯湖边的画舫中弹琴,不料那帮无赖又追随而来。帮助苏小小撑船的姑娘叫银瓶,她正拿篙站在船头,一看情况不对,便抡起竹篙,想把船撑开;可那批家伙已经赶到船边,一把将竹篙拉住,争着要往船上爬。这时,湖中的采菱
姑娘被激怒了,她们抓起菱角,一齐朝这帮家伙掷去,打得他们哇哇直叫,不得不退下船去。但他们仍旧拉住船绳,抓住竹篙,不让画舫开走。
一个采菱姑娘从菱桶里站起来说:“你们是什么人，大白天胆敢爬到姑娘的船上去”一个脸上生毛的公子说:“我姓李,他姓孙,还有姓赵、姓钱的,咱爷们都是京城来的堂堂相公。苏小小的船,我们为什么上不得”采菱姑娘说:“你们虽是相公,却肚子空空;苏小小虽是歌伎,却琴棋书画样样精通。你们有哪一件比得上她?”李相公一听这话,拍着胸脯说:“嘿!琴棋书画,我们也会。你敢小觑我们相公，来人呀,把她们的菱桶拉上岸来,打碎砸烂。”几个家丁,一声吆喝,拥到湖边拉住菱桶往岸上拖。
苏小小见状,忙走出舱门,来到船头,柳眉一竖,厉声说道:“慢!你们要我待客,就叫家丁住手。”相公们一听,立即照办。苏小小又说:“我虽沦为歌伎,但非势能辱,非力能取。你们要我待客,就得懂得待客的规矩。”“什么规矩,望苏小姐指点。”苏小小侧着头说:“要我待客,就得以礼相待,凭才取胜。”众相公呆了,问:“凭什么才。”苏小小慢慢回过头说:“你们不是说都会琴棋书画么?我来给你们出个画题,请各位相公每人绘一幅画给我,谁画得好,谁就是我的座上客。”众人齐声说:“这办法好，请苏小姐快出画题。”苏小小早已胸有成竹,她看看各位相公,冷笑着说:“诸位相公,我看你们生得个个貌若潘安,大家不如相互把相貌画下来,也好让我赏识一番。”众相公听得苏小小夸他们貌若潘安,心里乐滋滋的,连声说:“妙极,妙极!”苏小小差点笑出声来,忙将袖管一拂,掩面进入舱内。
相公们立即忙开了。他们叫人拿来笔墨纸砚,就在湖边的亭子里把纸铺开。赵相公对着钱相公,孙相公对着李相公,大家相互盯着对方的鬼脸画将起来。
相公们虽然各自作画,但心里打的却是同一个鬼主意:定要把对方画得越难看越好,这样方能显出自己最美。结果,赵相公给钱相公画上了牛鼻子,钱相公给赵相公画了两只铜铃眼,孙相公把李相公的舌头画得足有半尺长,活像个吊死鬼;李相公把孙相公的耳朵扩大了几倍,远看像只白象,近看像只猪……不多久,相公们的画都完成了,他们一声高呼:“苏小姐,请出来赏画吧!”“苏小姐快看我的画!”“看我的画!”“先看我的画!”相公们争先恐后地叫着,苏小小站在船头,指着赵相公的画说:“赵相公,你画的是谁呀?”赵相公指着钱相公说:“我画的是他。”苏小小向采菱姑娘喊道:“你们看,像不像钱相公呀?”采菱姑娘们明白苏小小的用意,齐声回答:“像!”钱相公本来只顾看自己的画,经采菱姑娘一叫唤,禁不住回转头去看赵相公的画。这一看不要紧,连他自己也吓了一跳,他一把抓住赵相公的衣襟问:“这上面画的是谁?”赵相公听得采菱姑娘说他画得像,因此也一口咬定:“我画的就是你呀。”“混帐!”钱相公骂了一句,“啪”地打了赵相公一巴掌。赵相公吃了一巴掌,侧过头去正好看到钱相公给他画的像。“啊!”他也吃了一惊,转过身去一把抓住钱相公的衣襟厉声问:“你画的是我么?”钱相公看赵相公气势汹汹,怕挨他的巴掌,心想先问问大家再作答复。于是他大声问:“大家看我画得像不像赵相公呀?”“像赵相公!”湖边的采菱姑娘们大声说。
钱相公一听大家都说他画得像赵相公,就挣开赵相公的手说:“我画的就是你。”“放屁!”赵相公抢过画,蘸上墨,一下朝钱相公的脸上挥去。钱相公的脸上立即出现一大块墨迹,他忙用手去脸上一抹,这下眉毛、眼睛都成了漆黑一团。苏小小和采菱姑娘们忍不住都哈哈大笑起来。
这时孙、李两相公也都发现自己被对方画成魔鬼一般,他们和赵相公、钱相公一样,也互相揪打起来。
大家挥墨的挥墨,踢脚的踢脚,霎时间闹得不可开交,越打越凶,一直打到日落西山,相公们一个个都头破血流,躺在地上动弹不得。
他们抹着脸上的墨汁、汗水和鲜血,睁开眼想再看一看船头上的苏小小,可是苏小小的画舫早已划得无影无踪了。
动画短片剧本创作范文 第3篇
这是一个盲人的世界，有一个小女孩渴望自己的眼睛能够看到这个世界，在她的心中，世界是美丽的，五彩缤纷的，就像孩子们用油画棒在纸上涂满单纯鲜艳的颜色。她向往阳光，想要知道小鸟用什么样的翅膀去飞翔。于是她开始祈祷，祈求上帝让她看一看这个世界。终于被上帝听到了她的祈祷，并满足了她的要求，用两片树叶医治她的眼睛。当她睁开眼睛的时候，她开始了失望。这并非她想象中的美好世界。周围是一片灰暗，笼罩着硝烟，人们如行尸走肉，被邪恶所驱使。内心的欲望，自私，金钱，利益，欺骗，_……遮蔽了人们的双眼。
导演阐述：
在这个物质泛滥，权欲纵横的社会，每个人内心逐渐扭曲，不断有罪恶的.念头滋生，一点点的蔓延，扩张。渐渐的被它们所掌控，遮蔽着人们的眼睛。借用一个小女孩儿，像天使般的纯洁，来跟那些罪恶形成强烈对比。她做为一个清醒者去见证这一切。
刚开始的画面是用多种颜色所组成的，在女孩儿用眼睛看到这个世界后，用黑白来体现罪恶的沉重，两者形成一个反差。
人物：一个闭着眼睛的小女孩儿，眼睛里被罪恶所覆盖着的人们，上帝动物：小鸟，大鸟
道具：两片树叶
场景：大街上
文字剧本：
1,街上 外 日
开始是一个多种颜色旋转的画面，然后变形成为彩虹，小鸟，彩色的房子。然后是小女孩儿微笑的样子，和人们在一起手拉手的画面。他们都是闭着眼睛的。这就是女孩儿眼中的世界，用色彩来体现女孩内心的纯洁。
2,房间里 内 夜
太阳下山，小女孩儿跪在地上开始祈祷，希望上帝能够医治她的眼睛，让她看到这个世界。
3,天上 外 夜
女孩的灵魂飞出了窗外，她越飞越高，她幻想一只大鸟载着她飞翔，她能看到大鸟巨大美丽的翅膀，白云上还挂满了糖果，星星们是一颗颗的小眼睛。女孩伸手想要去触碰那些眼睛，强烈的光线把她从幻想中拉了回来。女孩站在上帝的面前，上帝问她是不是真的想看到这个世界，女孩点头，于是上帝让两只小鸟揿着两片叶子贴在女孩的眼睛上，女孩获得了光明。
4,大街上 外 日
女孩睁开眼睛，回到现实，她看到的是一片灰暗，充满硝烟的世界。没有小鸟的飞翔，高楼大厦遮蔽了天空上的白云。地面上的人们都如行尸走肉，朝着不同的方向行走，他们的眼睛上被金钱，利益，权利……所覆盖着。地面上布满了黑色的陷阱，不断有人落入井中，井口旁还写着贪污，犯罪……只有女孩的身体是亮色的，显得无限孤独。周围的人们都涌了过来，对着女孩露出了奸诈的笑脸，他们的眼睛上写着欺骗，阴谋……女孩绝望的感觉到自己的身体坠入无限的深渊，用手触摸到的是流动着的黑暗，风穿过她的手指，穿过她的身体。画面定格，女孩眼角有泪，落了下来，坠如黑暗。
动画短片剧本创作范文 第4篇
一。外景 菜市场――白天
菜市场中嘈杂的声音。
白色的背景上慢慢浮现出一双黑色的脚印，周围逐渐显现出菜市场和各种蔬菜的简单轮廓。
熙熙攘攘的声音中，形形色色的静态脚印开始出现在那双脚印的周围。脚印们越来越多，越来越密，直到占据了大部分的空间。
后出现的脚印们开始围绕着它们（最初那双脚印）走动、穿插、转向、重叠、直到缠搅成一滩沸腾的黑色墨迹。
涌动的足迹河流在它们面前分成了两半。
它们待在原地不动，似乎有些不知所措。
咳痰的声音。
一小团墨迹落到它们面前，摊开，发出粘稠的声音。
它们转向另一个方向。
一个环绕着苍蝇的烂白菜出现在画面中。
鞋底摩擦地面的声音，它们再次转向。
一个女人纤细的脚印。婴儿的哭闹声。女人“嘘嘘”的催尿声。
一片墨点从空中落下，把它们淹没在一片逐渐扩展的水渍中。
周围的一切逐渐淡化、消失，白色的背景上只剩下淹没在水渍中的它们。
镜头逐渐远离，定格，它们拉出黑色的阴影。
一声长长的叹息。
淡出。
二。外景 海滩――白天
一轮太阳在白色的背景中间出现。它向四周辐射着弯曲的热力线。
镜头下切。
海浪声。
汹涌的浪线从远方涌来，又逐渐褪去，露出一片层次分明的沙滩。
沙滩上有几个贝壳、一条蹦跳的小鱼。
沙沙的脚步声。
两行交替前行的脚印出现在沙滩上。它们在海浪前停止。左脚印和右脚印并齐。
t望。
风声，海浪声。
起伏不定、凌乱不堪的水线。
一只海鸥从天穹中划过。
静默。
镜头拉回。
嘁嘁喳喳的声音，几只背着螺壳的寄居蟹从脚印旁边爬过。
潮水涌来又退去。
脚印变形。
脚印缓慢加深。
脚印前面的阴影线变短、消失、重新出现在脚印后面、拉长。天空中，白云快速变幻，太阳从后方转到了前方。
海滩上，右脚印向前迈了一步，骤然右转，在沙子上涂出一个扇形。
左边的脚印随着微转，但没向前跨步。
右边的脚印独自向东方走去，一排右脚印在沙滩上向东面延展。
左脚印转向，追了右脚印几步，又停下，久久不动。
右脚印很快消失在地平线的尽头。
潮来，潮去。
夕阳半入海面。
左脚印独自停留在海滩上。
电话按键声响起。
嗡嗡的接线声。
“对不起，您拨打的电话已关机……”
飞机掠过头顶的轰鸣声。
天空中，一排右脚印向夕阳走去。
三。外景 沙漠――白天
沙滩向海面延展，海中的波浪变成了连绵起伏的沙丘。
一望无际的沙漠。
沙漠中有一颗仙人掌。灼热的地表蒸腾出许多条热力线。丝丝声响中，一条s形痕迹向远处游去。
驼铃声响，一排骆驼的蹄印从远处走来。
蹄印走到近处，停下，沙子表面凹陷出骆驼趴伏的痕迹。
脚踩沙子的声音。
一只单独的右脚印。
望远镜视界。
金字塔群和狮身人面像。
音乐：出埃及记。
右脚印在半空中步步升高。
一座雄伟的金字塔出现在脚印下方。
叮铃铃电话声响起。
脚步停止。
音乐声渐弱。
仿佛永无止境的电话铃声回荡在沙漠上空。
画面上方出现一个年份，整副场景变成挂历上的第一页被翻过。
右脚印穿过浓密的雨林。
翻过。
右脚印行走在草原上无数野兽脚印之中。
翻过。
右脚印在尼加拉瓜瀑布前。
翻过。
右脚印出现在纽约时代广场，在一片尖叫声中，沿着帝国大厦表面径直向上行走。
翻过。
右脚印出现在南极冰原一座冰上之上。
叮铃铃电话声响起，快速翻动的挂历停顿了一下。
音乐：My heart will be go on.
铃声渐弱，冰山变作泰坦尼克号的甲板，繁星满天，挂历又掀过一页。
挂历不断翻过。
一副世界地图，右脚印遍布除中国外的所有角落。
挂历掀开新的一页，停下。
群星围绕中，()一轮圆圆的月亮悬挂在夜空上。
音乐：回家（萨克斯风）
镜头下切
高高的火箭发射架，发射台上是一个右脚印。
右脚印下喷射出一团火光，大地震动。
音乐变味。
拖着长长焰尾，右脚印冲入苍穹之中，瞬间消失不见。
啵的一声。
满月上印上了一个右脚印。
一阵电话铃声从月亮上飘来。
四。外景 公园――白天
白色的背景上只有一个右脚印。
几缕风线托着一片枯叶落到右脚印旁边。
轻音乐：秋日私语或我思念你。
周围浮现出一个秋日公园的轮廓。
右脚印后是一条长木椅。
道路两侧都是一条条的长木椅。每天椅子前都是双双对对、互相依偎的脚印。
只有右脚印是单独的一个。
交替前行的脚印和线装的自行车印在两排木椅中间的过道上来来回回。
静默。
电话按键音。
嗡嗡接线声。
“对不起，您拨打的电话无人接听，请稍后再拨。”更急促的电话按键音。
嗡嗡接线声。
“对不起，您拨打的电话无人接听，请稍后再拨。”电话按键音。
天空中排成人字形的大雁飞向夕阳。
徒劳的重复终止。
脚印向公园外走去。
世界地图上，一排右脚印由莫斯科上方起始，在空中画出一条弧线，落入中国境内某地。
五。外景 城市――外景
一栋画着大大“拆”字的危楼。
右脚印在它面前驻足良久。
熙熙攘攘的菜市场翻身变作现代化的超市。
右脚印掉头离去。
海浪声。
海滩上，左右两条平行的足迹伸展向海边。
然后，各奔东西。
沙沙的脚步声。
海滩出现第三条右脚足迹。
它循着左边那排脚印，步入时光当中。
面向右脚脚印背影的左脚印当中。
电话按键声响起。
嗡嗡的接线声。
“对不起，您拨打的电话已关机……”
背景褪去，时空变幻。
这是一个婚礼礼堂。
音乐：婚礼进行曲。
左右两大片圆桌中间的过道上，一个右脚印和一双纤细的高跟鞋脚印缓缓走向礼堂正中央、话筒下的那双脚印。
礼台前，三只脚印停止，接近，脚后跟消失。
亲吻声。
鼓掌声、起哄怪叫声。
电话按键音。
嗡嗡接线声。
“对不起，您拨打的电话无人接听，请稍后再拨。”淡化。
右脚印继续追寻着左脚印的足迹。
越走越快。
产房外，左脚印踱来踱去。
产房中传出婴儿的明亮的啼哭声。
男人兴奋的嘶吼。
电话按键音。
嗡嗡接线声。
“对不起，您拨打的电话无人接听，请稍后再拨。”一排脚印穿过画面。
手术室门框上的灯泡变成一簇摇曳的烛火。
一张方桌上放着一个插满蜡烛蛋糕和许多礼物。
圆桌旁摆着四张椅子，椅子前有两双单一只脚印。
有一张前面是空着的。
吹气声。
蜡烛被一缕风线吹灭。
电话按键音。
嗡嗡接线声。
“对不起，您拨打的电话无人接听，请稍后再拨。”窗外是一轮印着右脚印的满月。
脚步延伸，场景更迭。
按键音和无人接听的提示音此起彼伏、循环往复。
场景静止。
浅而凌乱的左脚印伸入一扇房门当中。
按键音、嗡嗡接线声和提示音从门内传出，随后彻底沉寂下去。
右脚印走上前去。
房门打开，没有脚印，没有声音，只有一张空荡荡的病床。
静默。
按键音。
嗡嗡接线声。
右脚印继续追着那行足迹前行。
病房消失。
叮铃铃电话铃声由远及近。
一只电话悬浮于前方不远处的半空中。
电话下出现一座墓碑。
墓碑上印着左脚印的最后一步。
摆在墓碑上的电话叮铃铃的响着。
下雨声。
天空中垂下黑色的雨线。
右脚印走到墓碑前那只左脚印旁。
依偎着它。
旧的脚印被海水冲走。
海滩上出现两排新的脚印。
它们在海浪前驻足。
动画短片剧本创作范文 第5篇
二十七天过去了，干尸惊喜极了。腰部以下的躯体已经饱胀起来了，他不用总躺着了，两条退可以自由地伸缩了，生命之根已经完全恢复了功能。“再有二十二天，我就彻底重生了!”想到这，干尸僵硬的心脏竟微微跳动了一下。“感谢上帝，哦，不，感谢小环!我的心脏有知觉了!”他高兴得想流泪，但是，还没到能流出眼泪的时候。
“等待，等待!但愿别出什么差头!”这一刻他担心起小环来了，
“上帝保佑，这个女人对我太重要了，一定要让她健康啊!”
“该死的公鸡，吵得人家睡不好回笼觉，看我哪天不杀了你!”小环边恨恨地说着边把头缩进被子里，不一会又睡着了。
“杀死一只公鸡太容易了，看我的!”干尸走了出去，只一会的功夫就回到了天棚上。
邻居女人的惊呼、叫骂把小环惊醒了。
这小两口经常吵架，小环成了他们家的义务调解员了。“唉，这大清早的吵个什么劲儿!”小环顾不得换衣服，穿着睡衣跑到大门口，探头往里面看。
这一看，把小环吓一跳。那只大公鸡，被扯得七零八落，丢在院子里，鲜红的血溅了一地。小环觉得恶心极了，“谁干的，这么残忍!”小环问。
“不知道那个天杀的缺德的不得好死的王八蛋干得缺德事!”邻居咬牙切齿地痛骂着。
她回到家里，发现院子里竟有两个血脚印，她的心蹦蹦地跳了起来。但是她没敢吱声，怕引起邻居的误会。小环赶紧进屋，四处查看，没发现有什么可疑的东西，她放下心来。走到院子里，往脚印上面泼了一盆水，拿苕扫扫了扫，脚印不见了。小环很犯疑，但是为了不找麻烦，她没有声张。
“小环，身体不舒服吗?最近看你不太精神，脸色发黄，要不到医院检查一下吧!”所长关心地问小环。
“是吗?我没感觉啊!”小环摸摸自己的脸。
“可别糊弄自己，好好吃饭!”
“我会的，您不用担心!”小环笑着说。
“唉，天天晚上做梦，天天晚上和田中过性生活，难道我的神经真的有毛病吗?”小环想，“说是梦，又像是真的。这究竟是咋回事呢!”小环有点烦了，“今天晚上可别做那个梦了，累死了!”
一阵眩晕，小环差点从椅子上栽了下来。
小李是过来人，她凑到小环跟前小声说：“小环，你是不是有了?”说完又后悔了，“贱嘴丫子，人家丈夫半年多没回来，怎么可能怀孕，这不找着挨骂吗?”赶紧打圆场，“看我，说的是什么话呀，你别介意!”
小环笑了笑，说：“你也是关心我，我就那么不懂事吗?”
小李的话提醒了小环，“是呀，自己怎么好久没来例假了，怀孕不可能，难道是生病了?”
她来到了镇医院。
五十多岁的秦大夫戴上听诊器，听了听小环的心脏，说：“没啥大事，你去妇科做个化验!”
小环来到妇科，赵大夫给小环了一个小烧杯，让她到卫生间里接尿液。小环坐在凳子上等着。不一会，赵大夫抬起头来说：“小环，你是怀孕了!”
小环急了，“我半年没跟老公在一起了，怎么可能怀孕呢?是不是搞错了!”
“才两周大，如果不想要现在就做了吧!”赵大夫对小环说。
“我先回去想一想，这太可笑了，把我搞糊涂了!”小环说着就往外走。
她跌跌撞撞地回到家，把门锁上，趴在炕上哭了起来。“这是怎么回事?我怀孕了!我跟谁怀的孕啊，这要叫人家知道了怎么是好啊!”小环只顾得哭，她哪里知道，天棚夹层里，让她怀孕的怪物田中激动得要跳起来了。
“这要叫人家知道了，我还有脸活吗!”小环边哭边埋怨自己说：“刚才怎么就忘了提醒赵大夫别她说出去，她那张嘴，完了，肯定人家都知道!我不活了!”
哭累了，小环躺在炕上睡着了。
午夜，田中从外面回来了。
此时的田中脖子以下的部分已经恢复好了，他虎背狼腰，胸肌发达;四肢修长、健壮，但是他的眼睛深深凹陷成两个黑窟窿;皮没包住白森森的牙齿龇在外面;枯涩的头发粘在头皮上，乱糟糟地披在脑后。他赤脚、裸体地从外面回来，脸上粘着血迹。他站在地上望着熟睡中小环的肚子，掀起了被子钻进了小环的怀里。
小环决定拿掉肚子里莫名其妙怀上的孩子。
估计镇医院大夫上班了，小环往镇医院走去，刚来扫大门口，看见门口停着几辆警车，门口围了好多人。她没敢往里走，站在一旁，“发生什么事了吗?”她问身边的女人。
“妇科的赵大夫昨天晚上在值班室被杀了，老惨了，身子被撕成了碎片，丢了满屋子。”
小环脑子“翁”的一声，汗毛倒竖起来，邻居家大公鸡惨死的情景浮现在眼前。
“在走廊里发现了两个血脚印，警察正在取指纹呢!”
“血脚印!”小环又一惊，她摇晃了一下，险些摔倒。她镇静了一下，转身往家走，脑子被血脚印填满了，恐惧攫住了她，深一脚浅一脚地回到家。她把门窗紧闭，拉上了窗帘。
小环破例失眠了，躺在炕上，等着眼睛睡不着。
最近发生的一些事，真是太奇怪了，似乎是从自己做了那个美丽的梦开始的，一个多月了，自己天天都在做同样的梦，现在竟莫名其妙地怀了身孕，小环怀疑那不是梦，可现在明明是自己一个人，不是梦又是什么呢?她翻来拂去睡不着，看看墙上的石英钟，时间已过了午夜，她忽然想到，每天的梦都是从午夜开始的，“我不睡，看还做不做梦了!”小环拉开灯，坐了起来。
忽然，小环闻见一股血腥味，随后灯灭了，从厨房进来一个蒙面人。
小环一眼认出他就是田中，“田中君，你怎会?”话没说完，已经被田中抱在怀了。
翻云覆雨之后，田中轻轻点了点小环的额头后，小环迷迷糊糊睡着了。
小环一睡就是三天，当她醒来时，发现自己的肚子大了许多，她来到镜子前，看见像扣了个小铁锅，足有五个月大了。
小环捂着肚子哭了起来，“孽种，我不会生下你的!”小环爬上炕就要往地上跳，被拦住了。回过头去，看见了一张可怕的干尸脸，她大叫一声昏死过去。
“还有三天，我就要重生了，我的儿子也会在那一天降临人间。到时候，我们父子将是世界上最强大的人，我们将会征服整个世界。我们是世界的主宰!”田中邪恶的灵魂在狂笑，笑着笑着，他想起了四十年前惨痛的往事。
动画短片剧本创作范文 第6篇
小环给我讲了一个亲身经历的恐怖故事。
午夜钟声刚过，小环家厨房的天棚口就被打开了，一具干尸直挺挺地跳了下来，干尸很丑陋，黑赭色人皮包着骨头，眼睛深深凹陷成两个黑窟窿;皮没包住白森森的牙齿，龇在外面;枯涩的头发粘在头皮上，乱糟糟地披在脑后。他一跳一跳地来到床前，似笑非笑地望着熟睡中的小环。
小环醒了，她轻轻地揭开被子，露出雪白的肌肤，然后缓缓地张开怀抱，将干尸搂在怀抱里!
小环不是本地人。
一九八五年春天，小环举家搬迁到青牛镇这座日式房子里。
镇长一家很喜欢这座房子，尤其女儿小环更是乐得闭不上嘴，简直就像一个美丽的公主快乐地生活在城堡里。
二十三岁的小环到镇财政所上班了。小环家境好，工作好，人长得漂亮，上门的媒婆踏平了镇长家的门槛。
男大当婚，女大当嫁，小环看中了军官林子仪，两人一见钟情，定下终身。三个月后小环和林子仪注册结婚。
结婚后，小环仍然住在娘家和父母在一起生活。
不久，小环的父亲调到县信访办工作。因为工作关系，小环暂时不能随父母搬到县城去住，只得自己生活在这座日式房子里了。
丈夫每年只有半个月的探亲假，剩下的时间都是小环独守空房，虽然常常鸿雁传书却难解相思之苦，小环思念丈夫，希望能见上丈夫一面，哪怕是在梦里!
农历七月初三，小环做了一个美丽的梦。
这天早上，阳光透过白色的窗纱斜斜地照在屋子里，小环撩起窗纱，推开窗子，眼前的情景叫她满心欢喜。
“忽如一夜春风来，千树万树樱花开”，没想到一场春雨竟催开了万朵樱蕊，满树嫩红，淡粉色的单瓣樱花和浅红色的重瓣樱花堆满树枝，争芳斗艳;就连如雪如絮的白色樱花也被映成水粉色的了。粉红色花树，如霞似火、摇摇曳曳;上万株樱花重重叠叠。每棵树上数不清有多少条花枝，每根枝上数不清有多少个花朵，成千上万朵粉红色樱花将枝条压得低过头顶。
小环被眼前的美景深深陶醉了。忽然，樱花丛中一位英武的青年军官向她走来。来人不是丈夫林子仪，而是另一个男人，青年军官田中一郎。小环心中惊喜，微启樱唇，轻呼一声：“田中君!”田中面带微笑，急走几步来到窗前，将小环托起放在樱花树下。
清风吹过，樱花瓣纷纷飘落，洒在他们身上。田中抱拥着小环，卿卿我我，浪漫温情，小环成了世界上最幸福的女人。此后，田中天天午夜来到小环身边，两人翻云覆雨、极尽温存之后，小环睡着了。
等她从睡梦中醒来的时候，田中已经不见了。
以前，小环最喜欢邻居家的那只大公鸡。
它的头上长着像火把一样的冠子，背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣，腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫，一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。
不仅如此，每天早上，大公鸡“喔——喔——”的啼叫声，准时把小环从睡梦中叫醒。小环从来不用担心上班会迟到。
可是，这个早上，小环痛恨起这只大公鸡来了，因为它吵醒了小环美丽的梦。
慵懒地躺在炕上，小环闭着眼睛回忆着昨晚的梦，“可惜啊，只是一个梦!要是真的该多好啊!”想起丈夫林子仪，小环后悔了，责备自己不应该有这样的想法。
她坐了起来，一阵疼痛传遍全身，她低下头，看见自己的身上，大腿上青一块紫一块的，像是摔倒了磕到尖尖的石头上硌的。小环觉得奇怪，看看又软又厚的褥子上面竟然有点点血迹，她的心猛地一沉，“昨晚是不是进来坏人了?”她掀开窗帘，窗子好好地插着栓，来到外屋，房门也锁着，“不可能进来坏人!”她忽然想起昨晚梦中的情景。
田中将小环抱到炕上后，变的笨手笨脚起来，疼得小环流眼泪了。那是梦啊，可自己身上的伤痕是真实存在的!小环百思不得其解，她糊涂了。
眼看着上班时间到了，小环不得不起来，草草地洗了脸，连饭都没吃就上班了。
“小环，昨天不来上班，怎么连假都不请呢?”所长问小环。
“什么?我没来上班?我来了呀!”小环辩解着。
“你怎么了?小小岁数就糊涂了!昨天一整天没看见你人影，你问问小李。”
小环转脸看见小李正睁着眼睛望着自己。
“小李，你说，我昨天来没来?”小环问道。
“昨天一天没看见你!”小李说。
“妈呀，那我昨天干啥去了?”小环自言自语着，一下子坐到了椅子上。
“小环，你怎么了?哪儿不舒服吗?”所长关切问。
“我怎么?我不知道我怎么了!”小环一脸的茫然，昨天自己哪去了，小环一点记忆都没有，但是那个美丽的梦却清清楚楚地记得，小环趴在办公桌上闭着眼睛一遍一遍地回味着，她哪里知道，英武的田中君其实是一个幻象，浪漫的爱情不过是水中月，镜中花，她已经被天棚上的干尸施了蛊，迷失了心智，成了干尸还阳的工具。
四十年前，躲在天棚夹层里的田中是屏住呼吸窒息而死的。
他之所以要选择这种死法，就是不让魂魄从七窍散去，如果魂魄不散，他还有机会还阳，但必须要借助年轻女子的阴气滋养，七七四十九天后，干尸就会恢复到原来的样子。田中绷干的黑赭色的皮里包着的不仅是骨头，还有他邪恶的、不甘心灭亡的灵魂。
年轻且独居的小环正和干尸心意，他掐指一算，农历七月初五正是良辰吉日，这天早上，干尸进入了小环的身体。
在干尸怀抱里，小环的性欲之火被干尸点燃，她热血沸腾，子宫里山泉般奔涌出的生命之水滋润着干尸的生命根。
黎明前，干尸回到了天棚上，他感觉到干枯的生命根在一点一点膨胀，“照这样看了，七七四十九天，我真的可以还阳恢复成人样了，我田中还是一条好汉，这回我要征服整个世界!躲在黑赭色皮囊里的邪恶的灵魂发出了无声的狂笑!
有了第一次，小环开始渴望第二次。她早早地躺在炕上，脱光衣服，闭上眼睛，强迫自己早点入睡，她希望昨天的梦境重现，希望再次感受到与田中的心灵的碰撞，生命的交合。
午夜，时辰已到，干尸推开天棚盖滑了下来。
小环知道田中君来了，她伸出双手接住田中，抱在了自己赤裸的、温热的怀抱里。
动画短片剧本创作范文 第7篇
[杂志简介]
戏剧文学和戏剧艺术刊物。以发表优秀剧本、总结创作经验、培养青年剧作家、繁荣戏剧创作为宗旨。刊登话剧、戏曲、歌剧、电视优秀剧本，发表剧本评论、剧作家研究、创作问题研究等。
《剧本杂志》由田汉、张光年等老一辈戏剧家新手创办并任职的专业戏剧文学创作刊物。宗旨是扶持、提高、展示戏剧创作，发现培养联络戏剧创作力量，繁荣我国戏剧舞台。1
[杂志基本信息]
期刊名称：剧本
主管单位、主办单位：中国戏剧家协会
地址：北京市朝阳区北沙滩1号院32号楼
邮政编码：100083
国内统一刊号：CN 11-1499/I
创刊时间：1952年
单价：元
全年定价：114元
刊期：月刊
开数：16开
《剧本杂志》设有栏目有：剧本，戏剧理论。
动画短片剧本创作范文 第8篇
短片《红十字会》观后感
今天，是世界红十字会日，我在班级看了关于红十字会知识的短片，了解到红十字会的许多知识。
第一，防火安全，当遇到火灾时，要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻处，不要乘坐电梯，不要顾及财物等，如果发生在大楼人多地方，务必排队逃生，以免发生踩踏事件。
第二，防电安全，洗手、洗澡后，不要湿手碰插头等电类物品，以防触电。使用完电类物品，要及时把开关关上，以免发生危险。在没有大人在的`情况下，不可擅自触动电类物品。
第三，交通安全，在马路上，要走斑马线，不能横穿马路。禁止翻跃栏栅，禁止在马路边追逐、玩耍，以防止被车辆撞伤。
红十字会知识短片里，不但提醒人们一些注意事项，()还宣传了红十字会的精神：救死扶伤、扶危济困、敬老助力、助人为乐等，我要好好学习这些好的品质和精神。
我要从身边的小事做起，帮助同学解决难题，做好老师的小帮手，帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。积极参加红十字会各种活动，时刻铭记红十会的注意事项及博大精神。
动画短片剧本创作范文 第9篇
动画教育中短片创作意义探析论文
一、动画短片的创作课程的引入教学与要求
1.故事创意收集与剧本创作
2.分镜头绘制及美术设计
教学内容的安排与要求：要求学生制作不同风格动画的美术设计方案和规划方案，使学生通过对不同形式动画的美术风格的设计了解如何确定动画短片的艺术风格，以及美术设计在动画中的作用。重中之重的是分镜头绘制,对于分镜来说，在完成了文字分镜脚本之后就开始了版面设计。这就像是电影的分镜头把所有要表达的故事情节认真地考虑改要怎样去表现画面，每个画面之间的转场与连贯，如何控制影视的节奏、情感、韵律、高潮等等，这个阶段很重要，一部影视片的艺术水准基本上在这一阶段就决定了。其次是概念设计，所谓概念设计则为美术设计的概念，确定短片的美术风格，例如日本的写实风格、法国的浪漫风格、美国的幽默风格、中国的水墨风格等等，故事中的人物角色和道具造型设计以及根据角色与剧情要求的联系确定背景的.绘制风格。
3.中期制作
二、教学方法总结
通过本门课程的开设，能让学生熟悉了解动画短片创作中的创作的流程，掌握各种类型动画的特点以及制作方法，并能够熟练应用来创作自己的作品；使学生通过对不同形式动画的美术风格的设计了解如何确定动画短片的艺术风格，以及美术设计在动画中的作用。分组制作等环节培养学生的团结合作能力；锻炼动画师应具备的艺术修养与能力。在教学过程中，作为教师要更新教学观念，敢于改进教学方案，善于总结教学经验。勇于鼓励学生探索，充分发挥学生的创造力，提高学生的实战能力。
动画短片剧本创作范文 第10篇
动画剧本角色心理活动外化教学探究论文
角色的心理活动是基于角色本身在某种环境中所存在的想法、感受等心理变化，其主要目的就是为了充分展示角色的精神面貌、思想情感，是动画中表现人物内心的一种艺术手法。但是，动画剧本中角色的心理活动表现和其他形式的文字艺术又有一定区别，最看重的并非是华丽的语言表达，而是动画剧本的创造者能否利用文字语言把角色心理活动以视觉画面的方式“外化”出来，利用有效的动画影视媒体进行合理表现，清楚地说明视觉效果。而在动画剧本教学中，教师所要做的不只是给学生讲授丰富的动画理论知识，更要引导他们以科学的方法解决实际专业问题。因此，在动画剧本教学中，如何外化角色心理活动是需要学生进行重点关注的学习内容。
一、巧妙处理台词
人以语言进行交流，而语言则或多或少地显示人的某些意愿。在动画剧本中，角色心理活动的外化处理离不开台词语言。教师在教学中应该给学生设置一些改写剧本的训练课，让学生明白剧本创作中应该根据角色的身份、经历、性格等方面进行台词语言处理，在描述角色心理活动时充分利用语调、气息、表情等要素，并且还要按照剧本的风格、体裁等方面确定台词内容。唯有如此，剧本角色在声音、造型、语言等要素中才能真正体现自身的'个性化。在动画剧本台词处理中，“潜台词”和“画外音”相当重要。它们都可以表现角色的潜在内心情况，能够反映剧本角色在思想情感及精神上的立体性。说话技巧是潜台词最重要的特性，深刻反映了角色的真正意图。学生创作动画剧本不能想当然，要深入生活，对日常对话中潜在语言的运用进行准确掌握，要精准、传神地表达出人物内心的隐秘情感活动。必须贴近角色的真实内心，根据语言环境创作出贴切的思想情感，从而最大程度地挖掘作品的价值。而所谓“画外音”则道出了如何对影片中声音进行画外处理，“画外音”并非来自于角色或者物体发出的声音，其主要表现形式就是画面之外的解说、独白、旁白等。“画外音”对角色心理活动的表现有着重要作用。在影视动画中，“画外音”的出现可以让观众更好地了解角色内心。所以，在动画剧本教学训练中，教师应该增加画外音设计训练，让学生注意角色内心的各种变化，并以此促进动画剧本的故事情节合理发展。
二、精准把握角色动态
三、认真设计剧情环境
人所处在的客观环境对人的心理活动有很大影响，因此导演通常会在角色心理细节的电影化处理中，运用客观环境反映角色的心理活动，并配以合理的视听语言，让角色心理活动外化更加明显。剧本故事的发生背景，包括社会、历史、自然等因素，对剧本环境描写影响重大。角色服饰、剧情道具、故事音乐、人物冲突、镜头特效等都能够对剧本环境特征产生重要影响。所以，教师在动画教学中要合理设置课程，让学生熟悉动画设计基础理论、制作流程、基本软硬件创作技法之后，再将这些元素融入到剧本创作中，通过大胆想象，让创作思路在视听效果中呈现出来，并体现在剧本文字表达中。例如，情与景是剧本中常用的元素，它们对角色的类型、心理等有重要的映衬作用，可以极好地反映剧本主题，让角色性格、心理活动变得更加鲜明，给人以无尽的想象。教师还可以分析经典的动画作品，不断启发学生思考影视动画中那些有着强烈象征意味的场景反映出角色怎样的心理状态，从而引导学生在经典影视动画作品的学习中，对角色心理活动通过环境外化描写有更好的认识。
动画短片剧本创作范文 第11篇
小黑龙和爹爹李江在山上种地时，救回来的一只小梅花鹿，在家养好了伤。小黑龙怕梅花鹿想家，就和小伙伴们商量，要送梅花鹿回家。李江怕孩子们进山危险，就和他们一起进山，把梅花鹿送回了家。
1、李家院子里
（中景）渔夫李江老俩口子在院子里，屋里屋外地忙活着。
（中景镜头转换）小黑龙挎了一篮子青草从院子大门进来，把青草喂给小梅花鹿和奶羊。
（中景镜头转换）两只小羊跑过来，拱在奶羊肚下叼着奶头吃奶。
（中景镜头切换）小黑龙抚摸着小梅花鹿的脖子，小梅花鹿低着头在吃草。
（中景镜头转换）小黑龙抚摸着小梅花鹿的后腿，小鹿后腿上包的布已经没有了，它的伤已经好了。
（中景镜头转换）小黑龙一边抚摸着小梅花鹿的后腿，一边抬起头，若有所思地看着院子外面。小声对梅花鹿说：“可爱的小鹿，你想家了吗？这些天，你的妈妈找不到你，还不知道有多着急呢。”说着，又拿了一把草给小鹿。
（中景镜头转换）小鹿吃了小黑龙给的青草，抬起头，眼睛看着小黑龙，咴咴地叫了两声。好像是说：“谢谢你，小黑龙。”2、森林里
（远景）层层叠嶂的森林，一眼望不到边。
（远景镜头转换中景）茂密的树林里，眼光透过树的缝隙，照射到树和地面上。有两只梅花鹿朝这边走来。他们一边走一边朝四下看着，母鹿还不时地咴咴地叫着，好像是在找寻着什么。
（中景镜头转换）公鹿走到母鹿身边，说道：“亲爱的，别叫了，我们的小花走了有二十多天了，怕是回不来了。”（中景镜头转换）母鹿向前走了两步，抬起头，仿佛听到了什么声音。它摇了摇头，说：“我有一种预感，我们的小花还活着，它会回来的。我们再四处找找。”（中景镜头转换）说着，两只梅花鹿转身走出镜头。
3、洛古河村旁大树下
（远景）洛古河村旁大树下，一群孩子在玩耍。
（远景镜头转换中景）小黑龙和他的小伙伴们，正围着小梅花鹿看着。
（中景镜头转换）二秃手里拿着一把青草给小鹿吃，小鹿吃着青草，二胖用另一只手抚摸着小鹿的脖子。二秃说：“小花鹿，吃吧，吃吧。吃饱了，我们送你回家，好吗？”（中景镜头转换）铁蛋儿走过来，对二秃说：“我们又不知道小花鹿的家在哪儿，怎么送它回家呢？再说了，小花鹿和我们一起玩儿有多好哇！为什么要把它送走呢？”（中景镜头转换）桃子在一旁看看大家，不急不慢地说：“小花鹿的家就在这大森林里，虽然小花鹿和我们一起玩儿的挺好的，但是，它的爸爸妈妈找不到它，还不知道有多着急呢。我们一定要想办法，把小花鹿送回自己的家才行！”（中景镜头转换）小花听了桃子的话急忙说：“桃子姐姐说的对是对，可我们喜欢小花鹿，他的伤刚好，还应该再多养几天，等它的妈妈来接它。让他们来接小花鹿回家多好呀！”（中景镜头转换）铁蛋一听高兴地跳了起来，说：“小花说的对！让小花鹿再和我们多玩儿几天！”（中景镜头转换）小黑龙在旁边看大家争论不休，向大家摆摆手说：“大家别争了！小花鹿是我在林子里救回来的，现在它的伤好了，我们把它送回林子里就行了，它会自己找到家的。”（中景镜头转换）铁蛋抢着说：“不行，不行！小花鹿这么小，又出来这么多天了，它自己怎么能找着家呢？”（中景镜头转换）二秃接着说：“要不，咱们天天带着小花鹿到林子里边转转，看小花鹿是不是认识路，能不能找着自己的家。”（中景镜头转换）小黑龙见二秃说的有点儿道理，就说：“二秃这个主意不错，咱们天天带着小花鹿到林子里边转转，看小花鹿是不是认识路，能不能找着自己的家。它在前面走，我们在后面跟着，它要是能找着家，见到了它的爹娘，我们就送她回去；要是它找不着家，我们就这么养着它。你们说好不好？”（中景镜头转换）大家一起说：“好！”
（中景镜头转换）小黑龙见大家都同意，就说：“从明天起，我们天天带着小花鹿进山，一直到找到小花鹿的家，把它交给它的爹娘。好吧？”（中景镜头转换）大家：“好！”
4、森林里
（远景）两只梅花鹿在森林里走着，不断地叫着。
5、李江家院子
（远景）李江一家三口在院子里忙碌着。
（远景镜头转换中景）在院子里，小鹿和奶羊在吃草，两只小羊在院子里来回跑着，李江和小黑龙坐在小凳子上说话。
（中景镜头转换）李江说：“你们是要把小梅花鹿送回家吗？”（中景镜头转换）“爹，”小黑龙说：“您不同意？”（中景镜头转换）李江说：“同意！只是……”
（中景镜头转换）小黑龙忙问：“爹！现在小鹿的伤已经好了，你看，小梅花鹿也想家了，我们想把它送回它的爹娘那里，不行吗？”（中景镜头转换）李江看了看小黑龙说：“行是行，只是这山林这么大，你们把它送到哪里呢？”（中景镜头转换）小黑龙说：“我们都商量好了，我们带着小鹿，到我们救小鹿的`地方，准能找着。”（中景镜头转换）李江说：“你们一帮小孩，进山是很危险的。要不，明天我带你们去吧。”（中景镜头转换）小黑龙一听爹爹要带他们去送小鹿，高兴地说：“那太好了！谢谢爹爹！我去告诉铁蛋他们去。”说完，小黑龙飞也似的跑出院外。“小鹿要回家了！小鹿要回家了！”6、上山的路上
（远景）李江带着小黑龙和他的小伙伴们，牵着小鹿，走在上山的路上。小鸟在天上叫着、飞着。
7、树林里
（远景）李江带着小黑龙和他的小伙伴们，牵着小鹿，走进树林。
（远景镜头转换中景）李江带着小黑龙和他的小伙伴们，牵着小鹿，在树林里向四处张望。
（中景镜头转换）深林里到处是杂草丛生，往远处什么也看不见。
（中景镜头转换）李江蹲下来，摸着小鹿说：“小鹿呀，我们只能送你到这里啦，你能找着回家的路吗？”（中景镜头转换）小鹿向四周看了看，点了点头。
（中景镜头转换）小黑龙见小鹿点头了就说：“小鹿太小了，当时又受了伤，是我把它救回来的，它怎么能记得路呢？”（中景镜头转换）李江说：“小黑龙啊，小鹿和我们人是一样的，只要是走过的路，就一定认得。我们把它松开，看它走不走。”说着，李江把小鹿的脖套解开，小鹿晃了晃脖子，看了看大家，慢慢地开始朝树林里走去。走了一段路，回头看看，又走了一段路，又回头看看。
（中景镜头转换）小鹿恋恋不舍地向树林里走去，渐渐地看不见了。
（中景镜头转换）李江带着孩子们，目送小鹿走远了。对孩子们说：“孩子们，看，小鹿是知道路的，看着了吧，咱们回去吧。”（中景镜头转换）小黑龙和他的小伙伴们谁也没说话，朝树林里看了看，已经没有了小鹿的影子。小黑龙和他的小伙伴们，恋恋不舍地转过身，刚要跟着李江往回走，忽然，他们隐约听见什么声音。吧嗒达吧嗒达，越来越近。他们不约而同地回过头，一看，都惊呆了。
（中景镜头转换）小梅花鹿从远处朝他们跑过来了。小梅花鹿在他们面前转了三圈，每转一圈点一下头，然后，朝森林深处跑去，突然不见了。
7、洛古河村旁大树下
（中景）李江的带领着孩子们下了山，来到大树下。小黑龙和他的小伙伴们都有些不高兴，小黑龙对大家说：“反正小鹿已经回去了，只要它认得路，就能找到它的爹娘。这是好事，我们都回家吧。啊？”（中景镜头转换）二胖和铁蛋他们没办法，就说：“好吧，我们都回家吧。”说完，几个小朋友对李江说声：“叔叔再见 1”就各自回家了。
8、李江家院子
（中景）李江和小黑龙走进院子，黑龙娘已经在院子里等着了。见李江他们回来了，问道：“小鹿送走了？”（中景镜头转换）李江说：“送走了。”
（中景镜头转换）黑龙娘说：“送小鹿回家是对的，你们做了件好事。谁家的孩子谁不想呢。走，进屋吃饭去。”（中景镜头转换）李江拉着小黑龙说：“走，进屋吃饭去。”说着三口人进屋去了。
（中景镜头转换）第二天，天刚亮。公鸡的啼叫声打破了清晨的寂静。黑龙娘走出屋子，来到院子里。到柴禾垛抱了一捆柴禾，刚要往屋里走，一回头。
（中景镜头转换近景）院子里的石桌上，放着的两只鹿茸和一棵大人参。
（近景镜头转换中景）她赶忙放下柴禾，来到石桌前，看着桌上放着的鹿茸和人参。
（中景镜头转换近景）她有些惊呆了，围着桌子看了又看。接着朝屋里喊道：“孩子他爹！小黑龙！快来呀！”（近景镜头转换中景）听到喊声，李江和小黑龙从屋里出来，李江说：“孩子他娘，怎么了？怎么了？”（中景镜头转换）黑龙娘指着桌上的东西说：“你们看！这是什么？”李江和小黑龙来到石桌前一看，小黑龙说：“矣？这是什么？”李江说：“这个是鹿茸，那个是人参，这可是无价之宝呀！是谁哪来的？”（中景镜头转换）黑龙娘说：“我也不知道，我出来抱柴禾，冷不丁发现这桌上的东西。”（中景镜头转换）李江说：“没看见送东西的人？”黑龙娘说：“没看见。”李江急忙说：“出去看看！”（中景镜头转换）三个人急忙出了院子。
9、李江家院子外
（中景）李江一家三口站在院子外面，向远处看着。
10、山边小路上
（远景）在山边的小路上，有两只大点儿的梅花鹿和一只小点儿的梅花鹿，正在向山里走去。
11、李江家院子外
（中景）李江一家三口站在院门口，望着远去的三只鹿。
（中景镜头转换近景）李江擦了擦眼睛说：“这准是小鹿的爹娘给咱送来的，没想到这鹿也知道感恩那！”（近景镜头转换）小黑龙看着爹爹说：“是因为我们救了小梅花鹿，又把它送回去了吗？”（近景镜头转换）李江抚摸着小黑龙说：“是呀，看来，这动物和人是一样的，你对她好，它就知道回报你。”（近景镜头转换）黑龙娘望着三只鹿远去的身影，感慨地说：“还是好心有好报哇！小黑龙，以后咱们要为大伙多做好事，记住了吗？”（近景镜头转换）小黑龙点点头：“嗯，记住了。”12、李江家院子里
（中景）李江和老伴坐在石桌两旁，小黑龙趴在娘的腿上，一家三口正在望着桌上的鹿茸和人参，似乎在想着什么。
（中景镜头转换）李强和王宾从大门口进来了。走到李江他们面前，看见了桌上的东西，李强上前仔细地看着。过了好一会，李强才转过头来问李江：“这东西是哪来的？我在山里转了那么多年，从来都没见过，这么好的鹿茸和人参！”（中景镜头转换）李江这时才回过味来，急忙说：“是李强和王宾那！快！这边坐。”说着，给两人拿了两个凳子。
（中景镜头转换）李强和王宾坐下，还在看桌上的的东西。李强说：“这棵人参，少说也得在百年以上。还有这只鹿茸，这么大的鹿茸，这只鹿也得有二三十岁了！这都是无价之宝哇！；老李大哥！你整天在江里打渔，哪来的这东西？”（中景镜头转换）李江看着李强，笑了笑，然后说：“你还记得小黑龙救回来的那只小梅花鹿吗？”李强回答：“记得。”李江继续说：“昨天我们把它送回了家，你家铁蛋儿没说么？”李强：“说了。”李江看了看桌上的东西，继续说：“今天早上我们一出门，就发现桌上有了这东西，等我们到院外一看，你猜看到什么了？”李强：“看到了什么？”李江：“一只小鹿和两只大鹿，都快走进山了！”（中景镜头转换）李强：“啊！是那小鹿和它的爹娘送的，这鹿茸就是那头公鹿头上的角，可这么大的人参是哪来的呢？”（中景镜头转换）李江说：“人参是它们用嘴叼出来的呗。”（中景镜头转换）李强打断李江的话说：“李大哥，那可不是。我们采山的遇上一般的参，要挖出来，也得挖一天。这么大的参，我们挖，还不得两三天那。昨天，你们把小鹿送回去，今天一早，它们就能送来，除非是神仙！”（中景镜头转换）李江老伴接过话题说：“李强老弟，这，我们不懂。你说是咋回事？”（中景镜头转换）李强说：“你们准是遇上神仙了，遇上神仙了。”（中景镜头转换）李江听李强这么说，有些半信半疑地说：“遇上神仙了？我咋老是遇上神仙呢？你说，小黑龙出生前，我去山边打柴，平时没见着山上有个庙，可那天，我一抬头看见上山多出个庙，通往山下还有路。等我上了山，见了道人，问完了孩子出生的事儿，回到山下的时候，回头一看，却什么也没有了。再往天上一看，只见一朵祥云，拖着观音菩萨，慢慢地升上了天空。这回又遇上神仙了？还能是观音菩萨？”（中景镜头转换）几个人正在说着，忽听天空有说话的声音：“是小黑龙做了好事，救了鹿角大仙的童子，记住吧，好心是会有好报的！”他们慌忙朝天上看去。
12、天空中
（远景）只见一朵祥云拖着观音菩萨，转身升上天空，渐渐远去。
13、洛古河村旁大树下
（远景）大树下有一群孩子在玩耍，旁边有几个人在聊天。
（远景镜头转换中景）王宾、于奇、张兴、张平和朱财，都在大树下蹲着聊天。
（中景镜头转换）张兴说：“你们听说了吗？小黑龙救了一只小梅花鹿，带回家给养好了伤，前天给送回去了。昨天，人家给他们送来一对上好的鹿茸还有百年老人参那！”（中景镜头转换）王宾说：“是呀，昨天，我和李强二哥一起到李大哥家，亲眼见的。我们还看见观音菩萨在天上说：‘是小黑龙做了好事，救了鹿角大仙的童子，记住吧，好心是会有好报的！’这是真事儿的！”（中景镜头转换）于奇凑上前去说：“黑龙这孩子，心肠好，帮助大家做了多少好事，应该有好报的。”（中景镜头转换）朱才接上说：“我家二秃要不是小黑龙在江里给救上来，不也没了吗。”（中景镜头转换）李强打完水下来，插话道：“黑龙这孩子，真是有出息，将来准能干大事，兴许就是他能打败小白龙，做了这条江的主人！”（中景镜头转换）大家异口同声：“对呀！准能打败小白龙，做了这条江的主人！”14、大树下
（远景）大树下有一群孩子在玩耍，有的在踢毽子，有的在跳绳。
15、洛古河村
（远景）笼罩着晚霞的洛古河村，渐渐进入了黑夜，有几户人家亮起了油灯。月亮升起来了，给山村蒙上了一层银装。
动画短片剧本创作范文 第12篇
1945年8月15日中午，_向全国广播了接受波茨坦公告、实行无条件投降的诏书。消息传来，驻扎在青牛镇的日本侵略军某部八十四名官兵痛哭失声，他们在一个大院套里集合好，举手宣誓要向_尽忠后，便由指挥官田中监督，集体剖腹自杀。大院套里腥风阵阵，哀号声声，血流成河，尸横遍地。田中带领两个副官将汽油浇在同胞的尸体上，点燃了汽油。霎时，大院套里火光冲天，一具具尸体被烈火吞噬着，黑烟升腾，焚烧尸体的气味在空气中弥漫着。田中开枪打死了两个副官，他举枪欲自杀时，脑子里浮现了妻子儿女一双双期待的眼睛，远在故乡日本横滨的亲人们还在盼着他回家呢，他失去了自杀的勇气，颓然地坐在了地上。
黑夜降临，田中不敢久留，沿后山小路往山里逃。天色泛白的时候，他以为逃出老远了，又累又困便藏在树丛里睡着了。当他一觉醒来时，眼前的一切让他万念俱灰，他的眼前就是那个大院套，自己就在大院套后面的小山坡上。
田中杀了无数中国人，要是被发现了，老百姓能生剥活剐了他。恐惧让他拔脚就跑，可是他不知道往哪里跑，耳听着老百姓的呐喊声响了起来。田中情急之下逃回自己住着的日本式房子里。他把天棚口捅开，爬了进去，刚堵好天棚口，老百姓闯了进来，他们四处翻找，犄角旮旯全翻遍了也没找到日本鬼子的残渣余孽。
田中躺在天棚上一动不敢动，生怕弄出动静被愤怒的老百姓发现，恐惧让他不停地抖着，发出窸窸窣窣的声音。
“天棚上有人!”一个人侧楞着耳朵，小声对同伴说。
“你踩着我的肩膀上去看看。”另一个说。
田中的心扑腾扑腾地要从嗓子眼里跳出来了。
这时，一只老鼠探头探脑地溜到他的身边来啃他的手指头，田中一把抓住了老鼠，使劲捏老鼠的肚子，老鼠吱吱地叫着，爪子抓挠着。
“是老鼠!”两个人显然松了口气，离开了屋子。
田中松开手，将老鼠放在身边。老鼠抖了抖身上的毛，瞪着圆溜溜的眼睛朝他吱吱地叫了几声。
同病相怜，田中对老鼠说：“对不起，把你捏疼了!”
老鼠舔了舔田中的手指头，摇了摇头。
“我竟然会对中国的老鼠说对不起!”田中苦笑了一下，“想我田中杀中国人时连眼睛都不眨一下，今天竟会对一只老鼠说对不起，‘人之将死，其言也善’，看来我活不了多久了!”想到这不禁泪如雨下。
老鼠望了田中一眼从老鼠洞离开了。
田中迷迷糊糊地睡着了。不知睡了多长时间，被身边的吱吱声惊醒了。一睁眼睛，看见那只老鼠正在舔他的手，身旁还有一堆玉米粒。田中又惊又喜，抓起玉米粒就往嘴里塞。
田中靠着这只老鼠偷来的粮食在天棚上多活了两个月。
常言道：“过街老鼠，人人喊打。”那天，老鼠出去偷粮食被一只大黑猫捉住了。
偷粮食的老鼠都死了，杀人不眨眼的日本鬼子当然活不了，三天后，田中饿死了。
田中死的时候，身子干瘪得像一根枯柴棒，死后没用多长时间就变成了一具干尸。
全军大演练结束后，领导给荣立三等功的林子仪一周探亲假，林子仪风尘仆仆地回来了。
到家已经晚上九点了。
站在大门口，看到家里门窗紧闭，室内漆黑一片，林子仪的心里好不凄凉，他深深地感到对不起妻子小环。
他敲了敲大门，喊道：“小环，开门，我是林子仪啊!我回来休探亲假了，出来给我开大门!”
小环还在昏迷，她根本听不见丈夫叫门。
田中一愣，他迅速地爬上了天棚。说心里话，他并不怕小环的丈夫，“就是小环的父母来了，我也不怕!只是懒得理他们”
他悠然地躺在天棚的夹层里。
林子仪叫了半天没见妻子出来，心里很担心，便从围墙上跳了进去。他从窗台上的一个坛子下面拿到一把钥匙，开了门，走了进去。
拉着灯，见妻子赤身露体躺在炕上，挺着一个大肚子，正昏睡着。
林子仪又惊喜又心疼，流下泪来，“这个小环呢，肚子都这么大了，也不告诉我一声。干嘛要自己扛着呢!不行，明天我得送她到医院待产。”
忽然，听见头上有声音，没等他回过头去，脖子已经被死死卡住。
田中对这个闯进来坏他好事的人充满了仇恨，他拼命地掐着林子仪的脖子。
林子仪明白了眼前的歹徒是要置自己于死地，他照田中的要害部位踹去。田中疼得一哆嗦，手放开了。
林子仪看见了田中的干尸脸，吃了一惊，想到妻子被这个怪物控制折磨的惨状，林子仪怒火中烧，他抡起铁拳砸向田中的脑袋。
田中本来快要恢复的脑袋凹陷下去，一头栽倒在地。
小环醒来了，看见丈夫，又惊又喜。但是当她低头看见自己的肚子时，羞愧地退到了墙角，“子仪，我已经怀了孽种，我不配做你的妻子!”
林子仪心疼地安慰妻子，“你是被迫的，我怎能嫌弃你呢!你永远是我的好妻子。”
小环痛哭着投进丈夫的怀抱。
林子仪将妻子送进了医院，剖腹取出了一个死婴。
这样，日本军官干尸田中妄图还阳，征服世界的美梦，被林子仪一拳就砸碎了!
小环的故事讲完了，不管故事是真是假，对我们还是有所启迪的，“邪不压正”是亘古不变的真理。
动画短片剧本创作范文 第13篇
剧本是一种文学形式，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员根据剧本进行演出。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。
剧本主要由人物对话（或唱词）和舞台提示组成。舞台提示一般指出人物说话的语气、说话时的动作，或人物上下场、指出场景或其它效果变换等。 一个典型的剧本例子如下： 第一场 日 小姐房里 内 王妈（小心翼翼地） 小姐，您还是得注意身子，就吃点东西吧。 小姐（把碗砸在地上） 我不想吃。
一部较长的剧本，往往会由许多不同的段落所组成，而在不同种类的戏剧中，会使用不同的单位区分段落。在西方的戏剧中，普遍使用“幕”（Act）作为大的单位，在“幕”之下再区分成许多小的“景”（scene）。中国的元杂剧以“折”为单位，南戏则是以“出”为单位，代表的是演员的出入场顺序，而在明代文人的创造后，将“出”改为较为复杂的“出”。剧本的结构一般可分为“开端、发展、转折、高潮、再高潮结局”。 当然根据编剧技巧的不同，结构还会变化。
条式结构
众所周知，传统的戏剧结构是根据主题、人物性格来组织戏剧冲突和安排情节的一种艺术手段。它是戏剧创作的重要一环，是按照戏剧规律来结构剧本的。由于生活本身是有节奏有规律向前发展的，反映在戏剧冲突上的结构必然形式一条由冲突动作所引起的开端、发展、高潮、结局亦即启承转合的情节链，而且是按时间顺序安排的。这种结构的特点，表现在分场上。整个戏就是一场一场的戏组成的，若干场戏组成全剧，而且每一场有一个小高潮，若干个小高潮形成大高潮。 传统的戏剧结构，既然是以戏剧冲突的发展为依据，又少不了冲突对立两个方面贯穿经络的对立人物和一个中心事件。因此，它是纵向发展的，不妨称之为条式结构。
团块结构
团块结构，顾名思义，它的情节是横向发展的，是同纵向发展的条式结构大相径庭的。它几乎全剧没有明显的大高潮，因为它不是以外部冲突为依据，而是依据人物意识活动进行结构的。还有一些剧作，全剧没有一个有头有尾的故事，也没有比较完整的情节。更看不到冲突对立到底的人物。有的只是几个生活片断或几组不规则的情节。这些剧作，在场景之间毫无因果依存关系，在结构上显得很不规则，然而它又“形散而神不散”，段落之间却具有十分讲究的必然内在联系。通常都不分场和幕，所以称其为无场次戏剧。这是由不同题材内容和不同作家的构思所形成的。 团块结构，当前流行的有如下两种形式： 1、散方式结构。这种戏剧结构类似文学的一种体裁――散文的结构形式。这类剧作没有完整的故事情节，没有高度集中的矛盾冲突，一切都是自然而然地展开，又自然而然地结束。它不仅强调生活的纪实性，而且强调情感的真实性，偏重于抒发人物的真实情感。它写事写人只选取几个看似零散的侧面，但却能做到“形散而神不散”。这类剧作的结构特点之一是场与场之间没有必然的依存关系；特点之二是没有强烈的高潮和结束；特点之三是没有完整的的故事情节和一个中心事件；特点之四是按照生活本身的时序横向发展，很少用“闪回”，属于时序结构。 2、心理结构。这类剧作的戏剧结构就是依据人物的意识活动来进行结构的一种形式。它在叙述方式上不同于条式结构，也不同于散文式结构，后二者一般均按时间顺序进行。心理结构则是根据人物的心理活动变化，把过去、当下和未来相互穿插起来进行。所以也叫时间交错式结构。它的特点：其一，着力表现人物的内心世界和对人物内在感情的剖析，以达到刻画人物的目的。它也没有一个完整的故事，甚至没有激动人心的矛盾冲突，更谈不上一浪高过一浪的戏剧高潮。甚至连时间顺序也不规则，更多的是人物意识活动。其二，追求叙述上的主观性。把现实和过去交织起来，以此进行布局和剪裁。 这种结构之所以不遵循时间顺序，把如今和过去互相穿插起来，并能让观众理解，是依据了这样一条原理：人物心理活动（回忆、联想、梦幻等）是不受时间、空间约束的。
每个场景都以这样的格式： 第 N 集 场景1， 地点：（ ……）时间：（…… ）天气（环境）：（……） 该场景内的情节简要说明(200字以内)：（……） 角色名字：(可以用粗体也可以用斜体，但要统一)： 如下文： -奔翔- [动作说明] (动作说明需加大括号)，如果可以需要突出主观镜头或客观镜头，在动作说明前如果是角色的动作，则需要在动作说明前将该动作内的主要角色动作置于动作说明之上。 如：-奔翔- [镜头里出现一双大大的脚。镜头向上仰视，显出主人公大大的形体，身着西服装束，手提着小小的公文包。保持镜头平行后移，以主人公的动作表示他在行走。] 对话：对话格式为：奔翔：对话内容 如需特殊说明，可在对话后用“[ ]”加动作。 其他说明：每一页代表动画片的1分钟，不管这页长与短，到下一分钟全部换页。 注意事项：对话不能书面语言，需要富有幽默，对于剧本，若没有对白也要让观众看明白说什么。
动画短片剧本创作范文 第14篇
一个普通的星期天，天气不错。我去了舅舅家，一进屋舅妈就把我拉进厨房悄声对我说：“静初，最近我发现了一件怪事……”
我好笑地问：“舅妈!啥怪事呀?弄得神神秘秘的。”
舅妈叹了口气，趴在我耳边说道：“这几天半夜我老是听见厨房有动静，昨天晚上我忍不住好奇偷偷的起来趴门缝一看……”说到这里舅妈突然住声，向屋里看了一眼，然后才说：“我看见小伟(我表弟)在厨房吃东西。”
我听完哈哈大笑道：“舅妈你也太大惊小怪了，他那是饿了起来吃东西吧!”
舅妈的脸色突然变得苍白，颤声说道：“可是……可是他吃的是冰箱里的生肉……”
“生肉?”我高声叫道，舅妈连忙捂住我的嘴，指了指屋里，我一下子住了声，脸色变得煞白，心理揣测难道表弟梦游?他以前可没这个毛病呀!
舅妈见我一脸凝重，拉着我的手说：“静初你得帮我……”
我点点头说：“我今晚就住这里好了。”刚说完，小伟像是一阵风闯了进来，他拉着我的胳膊撒娇道说：“姐，你今晚不走了?”
我笑着拔开他的手说：“这么大了还和姐撒娇，快点帮***妈端菜吧!”
小伟听了嘻嘻笑着，端起一盘菜进了屋，我匆匆在他脸上一扫，明显见他眼眶子发青，脸色苍白，走路姿势奇怪，脚尖用力，后脚跟不着地。
他打开电脑，玩着炫舞游戏，一切看上去非常正常，我忍不住锤了捶僵硬的腰，打算回去睡觉。
就在这时我见电脑里发出一道极亮的白光，然后在电脑里飘出一个白色影子，这个影子飘到小伟的身后，然后紧紧地贴在小伟的后背上。
小伟便僵硬的站了起来，然后像门口走过来，我急忙躲在暗处，见他翘着脚尖，姿势怪异的向厨房走去，我悄悄的跟着他的身后。
他走进厨房后门，我趴在门缝向里看，只见小伟打开冰箱，拿出一只冻鸡放在嘴边。我一惊险些坐在地上，再抬头一看，小伟竟然就站在我的面前，手里拿着一杯水冲着我问：“姐，你还没睡呀?”
我哼哈的答应，心有余悸的对着他看，他见我眼神怪异，说道：“姐，你干嘛这么看着我，怪吓人的。”说完他往卧室走去，我惊魂未定的回头去看他，正好和他背上射来一道冰冷的目光相对，惊得我出了一身的冷汗。
我大叫道：“小伟，你后面……你后面有人。”
小伟听我这么一说，一下子跳起来叫道：“姐!你可别吓我，我胆小。”
这时舅妈闻声从她的卧室里探出了头，也忍不住向小伟身后看去，她看了半天说：“没什么人影呀!静初，你眼花了吧!”
舅妈这么一说，我揉揉眼睛再去看，他身后的白影确实没了。我疑惑地说：“噢!也许是我看错了，睡吧!”说着率先走回了客房。
回到房间，我躺在床上翻来覆去地睡不着，突然吱嘎一声门开了，我闻声抬起头，看见门缝里飘进来一个白影，这白影逐渐变成一个人的轮廓，他慢慢的飘到我的头上。我吓的想叫，可是喉咙里怎么也发不出一点声音，想动身体一点也不受大脑控制，只能感觉它正在一点点向我靠近……
然后停在离我脸一寸的距离处，呲牙咧嘴冲着我阴阴一笑，然后我听见他说：“我饿!我只想吃饭……我没害人。”
我急了，心想你是什么?饿死鬼吧!别找我表弟麻烦，他还小，如果你有什么要求，我可以帮你。不过你如果继续害他的话，我也可以找人收了你。
他似乎听见了我心里的话，沉默一会突然向我的身体撞过来。我吓得闭上眼睛，耳边只听见啪的一声。我一下子惊醒了过了，房间里一片漆黑。
我下意识的摸了摸胸前的鸡血石，它竟然是热的，再摸摸身上已经湿透了。仔细回想刚才，似真似幻更像是一场梦。
黑暗中我瞪了一会眼睛，最后迷迷糊糊地睡着了。不知道睡了多久，一个微小的声音突然钻进我的耳朵里：“我不缠着他也行，你要给我的坟前烧些吃的用的和钱，我的坟在你弟弟前不久郊游的山地边，要不是他踢了我的坟，我也不会跟上他……记得你临走的时候，一定要拿着他家门口那把红伞。”
第二天醒来，我只觉头重脚轻，可那声音一直留着我脑海里，然后我用最快的速度穿好衣服，砸开小伟的房门，问道：“小伟最近是不是去山边郊游了?”
小伟揉着眼睛惊异地说：“姐!你怎么知道，我连我妈都没告诉。”
我让他带我去郊游的地点，他一再追问我为什么，我没告诉他。他开始不肯说，后来见我生气，只好说了。我让他和我一起去，他说什么也不肯去，没办法我只好独自拿着那把红雨伞，没告诉舅舅舅妈就出了门。
路上我买了纸钱、元宝和一些纸扎的生活用具，独自驾车来到那座山边，找了半天才在乱草丛中找到了那座孤坟，我小心的把红伞放在坟墓的边上，然后开始烧那些东西。等都烧完了，我把那把红雨伞扔到了火里，不一会在火里飘出一道白影冲着我张了张嘴，像是表现感谢，然后我的眼前一花，白影就不见了。
事后我问舅妈，小伟半夜还起来吃东西吗?舅妈说：“怪了，自打你住了一夜只后，他就好了。”
我点头说道：“那就好，他没事就好了，没事就好……”
舅妈问我：“静初，小伟这孩子是不是病了?怎么会有那么怪异的行为?”
我避开了舅妈紧盯着的眼睛说道：“有可能是学习压力太大造成的精神紧张导致的梦游，以后我多来和他聊聊，开导开导他兴许就好了。”
舅妈“哦!”了一声，有些沮丧地说道：“现在的孩子真难管，管深了不行，管浅了没效果，哎!要他们能理解当家长有多难就好了。”
我安慰了舅妈几句，便起身告辞了，走在外面的时候，才发现外面淅淅沥沥地下着小雨，走在雨里我想，这世界有很多我们无法解释的事情和东西存在，只是我们不知道他们用什么方式存在于我们周围罢了。
动画短片剧本创作范文 第15篇
动画剧本策划书（原创）《孙悟空遨游汉字王国》
一、剧本限定
动画剧本名称为《孙悟空遨游汉字王国》，共四十五集，每一集一个小标题，为相对独立的故事，整体则围绕一条主线。
二、故事内容提要
《孙悟空遨游汉字王国》讲的是孙悟空仙游，来到一山巅，突然听到有人的哭声，他循声发现一树下坐着一个孩子，原来是小精灵，因学习汉字感觉枯燥乏味，不易识记便从汉字王国偷跑了出来，不料中途迷了路。孙悟空答应帮助小精灵认识汉字，因为他有一套《遨游汉字王国》秘籍，并现场让小精灵轻松地认识了好多汉字。第一次尝到学习汉字乐趣的小精灵答应跟随孙悟空到神秘的汉字王国去遨游。在回家路上，他们遇到了一系列奇趣横生的故事，在惊险、刺激、趣味横生的故事中，小精灵不但学到了很多汉字，而且领略了祖国的大好河山，懂得了许多科普知识，领悟了许多做人的'道理。掌握了学习汉字的技巧的小精灵最终明白，只要静下心来积极探究，就会发现学习神秘的汉字不但有趣，而且还能获得意外的收获。
三、故事分集名称
1.结识小精灵
2.森林里的秘密
3.巧渡流沙河
4.勇闯蛇园
5.天坑里的秘密
动画短片剧本创作范文 第16篇
【换座位】
儿子坐公交车去上学，早晨7点15分左右的时间，车上人很多，儿子暗自庆幸坐到座位了。这时，一个小女孩拿着一苹果对坐着的儿子说：“我用苹果换你的座位。”
儿子是个馋鬼，看到小女孩手中的红通通的苹果口水都流出来了，他马上接过小女孩手中的苹果，把座位让给了小女孩。儿子用衣袖擦了擦苹果，正准备大咬一口，坐在他座位上的小女孩说：“别吃，下车我还要换回来的呢。”
【忍耐】
美美：“我姐姐练钢琴。我妹妹练小提琴，我们家颇有艺术气息吧?”绫子：“那你练什么呢?”美美：“ 练习忍耐的工夫!”
【小小孩在吵假】
幼稚园里，有二个小小孩在吵假，越吵越凶。其中一个大声嚷嚷:「我回去叫我dad打你dad的脑袋。」「哈!哈!他才打不到呢!」另一个小孩大声笑道:「我妈妈都说，我dad跟本就没有脑袋!」
【机会教育】
某日带隔壁的嘟嘟出门压马路(嘟嘟是个叁岁多的小女生)经过一家杂货店时，买了瓶可乐多给她，五元的小惠就可以让小女儿很开心了。回到她家，她外婆看到她手上的养乐多，大概想要给她一点生活上的机会教育吧!就对她说：叔叔买养乐多给你，你要说什麽?她凝视手中的养乐多几秒钟，然後抬头，很理直气壮的对我说：吸管呢?
【吃掉他】
一个小女孩在公园玩耍时，看见一个挺着大肚子的孕妇，便走过去指着孕妇的肚子问道：“里面是什么?” “是我的小baby。”孕妇答道。 “你爱你的小baby吗?”小女孩又问。 “当然了。” 小女孩大声责怪道:“那你为什么要吃掉他?!”
【猴子听不懂我们的话】
小孩：妈妈!你看那个猴子多像旁边的叔叔! 妈妈：怎么这么说话，人家该生气啦! 小孩：没关系，猴子听不懂我们的话。
【兽医】
tom从兽医那儿回家，叹了口气，对妻子说：“我们的小狗真可怜!一路上总是哀叫，像是有话要对我说” 太太看了狗一眼，叫道：“傻瓜，这只狗也许想对你说，它不是我们家的!”
【鱼刺】
生物课上，老师指着挂在黑板上的鲨鱼鱼骨骼问学生：“大家说，这是什么?” 最后一排的小伟高声回答：“鱼刺!”
【看你怎么站起来】
tom老爹到公园里，坐在长木靠椅上养神。有个小孩站在他旁边，一直不走。tom很纳闷，他问：“小天使，你为什么老站在这里?” 小孩说：“这长椅刚刷过油漆，我想看看你站起来以后是什么样子。”
【名字】
小明很淘气，跑到邻居家的果园偷吃草莓，结果被发现了。 邻居阿姨问：“你叫什么名字?我要告诉你的家长!” 小ming神情自若地说：“不用了，我的dad妈妈都知道我叫什么名字。”
【我打得比你准】
妈妈：“和你最好的朋友打架，你难道不害羞吗?” son：“可是他先用石头打我的，所以我也就用石头扔他了。” 妈妈：“当他先用石头扔你的时候，你应该马上回来告诉我。” son：“那有什么用?我打得比你准。”
动画短片剧本创作范文 第17篇
今天一个偶然的机会看了一个关于感恩的短片，短片快结束时发现自己早已泪流满面。我向来不是一个爱哭的人，可能是只因未到伤心处。
“子欲养而亲不在”，这句人人都耳熟能详的话，到底包含了多少辛酸和遗憾，恐怕只有亲身经历的人才能真正明白，但是最好不要轻易尝试！
曾经，你会因为父母的一句责备的话语或一件不如你意的事就对他们恶言相向，大吵一架。同样，你会为陌生人伸出的援助之手而感激涕零，这两个截然不同的现象的出现只因为一句话：习惯了得到，便忘记了感恩！
自从呱呱坠地之日起，我们的每一步成长都离不开父母的呵护，也正因为如此，我们习惯了父母的`给予，索取地心安理得，也就谈不上感恩了。
以前的我也是如此，暴燥的脾气加冲动的性格，经常把家里弄的跟世界大战似的。今天被片里的教育家一语惊醒梦中人，看到一对又一对拥抱在一起的学生和家长，以及汶川地震中父母对孩子爱的体现，真是颇有感触。
我们要学会感恩，学会给予而不是一味的索取，即使我们所给予的比不上父母所给予我们的万分之一吧，但是只要我们有心，父母们都会感到欣慰的。
可怜天下父母心！为人子女，应以恤之！
