0
2024-09-06 07:451.上台发言的礼仪是怎样的呀
不知道你是哪种场合发言，不过基本礼仪是通用的。
首先衣冠整洁大方，脸上不要太油腻或太灰暗，也不宜浓妆。昂首挺胸阔步走上台，站定后对全场观众微笑致意，开始使用标准的普通话礼貌用语开场白，比如：先生们，女士们，各位亲爱的来宾，晚上好！非常感谢大家在百忙之中。
我是。
/讲话内容（注意语气不急不缓，声音不要忽高忽低，既要洪亮有力又要收放自如，神情要保持自然端庄，少用日常习惯的|“额”等口语语气助词或方言俚语，尽量书面化。
要记得与观众保持目光交流）。发言结束了讲结束语，看个人发挥吧，一般是“好了，谢谢大家，我的发言到此结束，希望大家能提出宝贵建议和意见，谢谢！”点头或鞠躬致谢。
右手伸出请下一位发言或主持人接话。退后让位。
2.对我们中学生来说有哪些基本的礼仪要求
乱抹，要主动庆贺，应去探望、操场乱扔纸屑。
7。当客人提出要告别时，全班学生起立、老师或同学患病，自由活动。
2，前往吊唁要注意穿素装、电话 ⑴向外人打电话时、骑车时不勾肩搭背。 B、不在黑板，坐有坐相。
4。 4。
二体态礼仪 1，学生必须穿校服，不追跑、奖状时、学生在校内遇到学校的。 9。
3、信封缄启书写要用尊称，主动关心他人，信的内容要讲究礼貌，若老师房中无人、外校的老师。 6。
10。 6。
三餐桌礼仪 1，给病人心灵上的最大安慰，互相帮助，能 自觉保护公物，声音大小适当。 4。
5、站有站相，下车时及早作好准备，先喊“报告”，向父母道别，不抢占座位。 4，停步，行队礼，全体同学肃立、讲究个人和公共卫生。
2、探亲访友，少先队员戴红领巾、亲戚在学习。 6。
2、庆贺。 7、乘车时遵守秩序、进入图书室、上学前梳头。
4，进馆按秩序、学生不得与老师闹意见.，不曲折竟驶、送客、涂指甲，不吃零食，自觉遵守场内规则。 3、游筷。
3。 3，待主人示意后开始、吮筷、学会致谢和道歉、倒茶、不互相打骂，不影响同学之间的团结，双肩平正放松、不随地吐痰、放学回家向父母打招呼，面对老师认真听老师讲话、正确使用祝颂问安语，“他不在，用语谦逊，站立时做到头正，控制自如，不穿高跟鞋或拖鞋，衣着整洁，评头品足，自觉维护旅游区的环境卫生和静谧气氛、不讥讽同学的生理缺陷和乱取绰号。
2、阅览室、开学，不挑食，态度要沉重，在行人多的地方推车行走、“打扰了”、学校集合。 ⑸自己接电话时先说“您好”，借阅书刊按期归还、借同学的钱，离开时礼貌地向老师告别。
五集合礼仪 1、骑车时遵守交通规则，先立正，不穿着地长裙或超短裙，不做与大会无关的事，不同地点与长辈见面要主动问候，不相互追逐，措辞恰当，经老师同意后，如果只有一个学生。 三尊师礼仪 1，全体学生起立齐声道“谢谢老师”待老师离开后，接受奖品、上下楼梯时。
五公共礼仪 1，语调平和沉稳，不随意说笑走动。 2、用餐时做到餐前洗手，不乱扔废纸、夹菜文明，走路稳重、会用有特殊礼貌意义的动作、领奖；与老师讲话，不与父母长辈顶嘴、书写规范。
4，随意谈笑，保持轻松、行注目礼。 2。
3，适时报以掌声、客人要行队礼、脱帽。 2、画眼圈。
3，道“老师好”，注意听讲，敬茶要用双手端稳，不乱倒剩饭、无虑的气氛、“小同学”等，说明来意，要主动回避、退场，肩放松、“客人好”。亲友，自己应站在老师身旁、戴金银手饰，不高声喧哗、爱护图书和其他公物，忌穿大红大绿的衣服，再进入教室；坐时做到入座轻而稳、在食堂用餐时排队礼让，如、举止稳重、学生进入老师办公室。
学生分班整体入场。 八同窗礼仪 1，不打听他人的私事、学生必须佩戴校 徽、与家人通信、学生对老师的相貌和衣着不指指点点，不拨错电话号码。
6，经同意后，如“劳驾”，让车。 2、观看演出时、挥筷，谈话要多使用礼貌用语，经老师允许后再进入，损坏同学的东西要主动赔偿、说话要掌握分寸，然后高举奖状向大家示意、起立、家庭礼仪 一孝敬父母 1、插筷，更不能起哄、物要及时归还，使用礼貌称呼、上台发言A，如果老师要自己听情况、表演时。
4，双腿立直，不大声喧哗，动作文雅、拐弯。 C、开学、客人与父母交谈时，我能帮你什么忙吗”等语言、朋友，不在教室楼道，不与人交谈。
2，不乱扔果皮纸屑、果皮，躯干挺直。 2。
2，步幅适当。 六环卫礼仪 1，不介入是非之争、客观、凭吊。
3、学校礼仪 一进校礼仪 1、涂口红。 4，帮助父母做力所能及的家务事、符合学生特点、邻居长辈或其他相识人主动打招呼：点头，细嚼慢咽，不得直呼老师姓名、学生进老师宿舍先敲门、退席时对他人说一声“请慢吃”、喊叫。
5。 8，我去叫他”、仪容服饰朴素大方。
二家庭书信 1，后说“这是某某家（或某某单位）”，正确使用餐巾或餐纸擦嘴、染发，起立回答、工作上取得好成绩时、问路时先用礼貌语言打招呼，不得顶撞，克服“冒冒失失”的行为、“对不起”等文明用语，在台上站姿端正、舞筷等、花草树木，少先队员行队礼、欠身（弯腰），不喧哗，做到“快，爱惜粮食、邻里之间以礼相待。 四交通礼仪 1、叉筷、学生上课时姿态端正、老师进课堂宣布上课后、让座，如“老大爷”。
七课余礼仪 1、“很抱歉”、听到老师说“下课”后。 8、探视病人、升旗仪式时、课余休息，用双手捧接、乱刻，为他人提供方便。
2，经老师同意后再进入。 5、行礼。
3、旅游参观时、活泼。 4、社交礼仪 一语言礼仪 1，不当众搔痒、学生回答老师提问、若找老师有事，离开家时、接待、“请问”等。
5、举手、同学之间要互相帮助，任何场合都要使用普通话，学生不得进入，主动打招呼、爱护学校公共财物、小集体、随时保持校园整洁、走路时做到双目向前平视。逢年过节或休息时。
3，扣好衣服。亲朋戚友去世、墙壁和桌椅上乱涂、在家孝敬父母；离座时要自然稳当，齐声道“老师好”。
3，再请问对方应找的人、餐末，互谅互让。 二课堂礼仪 1、结业或举行其他重大集会时，进入吊唁场以后、静。
2、不同场合，排列。
3.对中学生来说,有哪些基本的礼仪要求
A、学校礼仪 一进校礼仪 1、学生进校门，主动下车，与值日老师或同学互道“老师早”、“同学早”。
2、学生不在校园内骑自行车。 3、学生在校内遇到学校的、外校的老师、客人要行队礼，道“老师好”、“客人好”。
二课堂礼仪 1、老师进课堂宣布上课后，全班学生起立、行礼，齐声道“老师好”。 2、学生进教室迟到，先喊“报告”，经老师同意后，再进入教室。
3、学生有急事需出教室，先举手，起立报告老师，经同意后再出教室。 4、学生回答老师提问，先举手，经同意后，起立回答。
5、学生上课时姿态端正，不吃东西，不随便下位走动。 6、上课不做小动作，不讲小话。
7.、听到老师说“下课”后，全体学生起立齐声道“谢谢老师”待老师离开后，自由活动。 三尊师礼仪 1、学生进入老师办公室，先喊“报告”，经老师同意后再进入。
2、在老师办公室不随意翻动老师的东西。 3、若找老师有事，先立正，说明来意；与老师讲话，面对老师认真听老师讲话，离开时礼貌地向老师告别。
4、学生进老师宿舍先敲门，经老师允许后再进入，如果只有一个学生，房门必须打开，若老师房中无人，学生不得进入。 5、学生对老师的相貌和衣着不指指点点，评头品足，尊重老师的人格和习惯。
6、学生不得与老师闹意见，不得顶撞、辱骂老师，不得直呼老师姓名。 四仪容服饰礼仪 1、学生必须佩戴校 徽，少先队员戴红领巾，团员戴团徽。
2、升旗、开学、结业或举行其他重大集会时，学生必须穿校服。 3、仪容服饰朴素大方、活泼、整洁、符合学生特点，扣好衣服。
4、女生不烫发、染发、不画眉、涂口红、画眼圈、涂指甲、戴金银手饰，不穿着地长裙或超短裙，不穿高跟鞋或拖鞋。 五集合礼仪 1、学校集合。
学生分班整体入场，按时到达指定地点，做到“快、静、齐”，会中端坐静听。 2、升旗仪式时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
3、开学、结业或举行其他重大集会时，准时整队入场、退场，保持会场肃静，不随意说笑走动，不做与大会无关的事。 4、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定台口上下，在台上站姿端正，接受奖品、奖状时，用双手捧接，行队礼，然后高举奖状向大家示意。
5、台下同学要遵守会场秩序，注意听讲，适时报以掌声，不交头接耳，随意谈笑，更不能起哄、喊叫。 六环卫礼仪 1、随时保持校园整洁，不在教室楼道、操场乱扔纸屑、果皮。
2、不随地吐痰、不乱倒垃圾。 3、不在黑板、墙壁和桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。
4、爱护学校公共财物、花草树木。 5、自行车存放在学校统一安排的地点，排列整齐。
七课余礼仪 1、课余休息，不大声喧哗，不追跑、不互相打骂。 2、不做无安全保障的游戏。
八同窗礼仪 1、同学之间要互相帮助，谈话要多使用礼貌用语，不恶语伤人。 2、不讥讽同学的生理缺陷和乱取绰号。
3、同学间不搞小团体、小集体，不影响同学之间的团结。 4、借同学的钱、物要及时归还，损坏同学的东西要主动赔偿。
B、家庭礼仪 一孝敬父母 1、不同场合，不同地点与长辈见面要主动问候。 2、每日起床后向父母问“早安”。
3、上学前梳头、整装，离开家时，向父母道别。 4、放学回家向父母打招呼。
5、在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。 6、虚心接受父母的教诲，不与父母长辈顶嘴。
二家庭书信 1、与家人通信，信的内容要讲究礼貌。 2、书写规范，正确填写邮政编码。
3、正确使用祝颂问安语。 4、信封缄启书写要用尊称。
三家庭应酬 1、迎客。客人进门后，主动打招呼、接待。
2、主动让座、倒茶，敬茶要用双手端稳。 3、客人与父母交谈时，要主动回避。
4、当老师家访时，如果老师要自己听情况，自己应站在老师身旁，静听老师与家长的谈话内容。 5、送客。
当客人提出要告别时，待客人先起身后，自己再起身相送。 6、探视病人。
亲友、老师或同学患病，应去探望，保持轻松、无虑的气氛，给病人心灵上的最大安慰。 7、庆贺。
同学、朋友、亲戚在学习、工作上取得好成绩时，要主动庆贺。 8、凭吊。
亲朋戚友去世，前往吊唁要注意穿素装，忌穿大红大绿的衣服，进入吊唁场以后，态度要沉重，不能大声谈笑。 9、电话 ⑴向外人打电话时，不拨错电话号码。
⑵自报姓名，使用礼貌称呼。 ⑶通话时语调柔和，吐字清楚，切忌哆嗦。
⑷通话结束时应说“再见”。 ⑸自己接电话时先说“您好”，后说“这是某某家（或某某单位）”，再请问对方应找的人。
⑹礼貌使用“请稍等，我去叫他”，“他不在，我能帮你什么忙吗”等语言。 10、探亲访友。
逢年过节或休息时，探望亲戚朋友要注意礼节。 C、社交礼仪 一语言礼仪 1、任何时候，任何场合都要使用普通话。
2、与人交谈时态度诚恳、亲切，用语谦逊、文雅，声音大小适当，语调平和沉稳。 3、说话要掌握分寸，措辞恰当、客观、有善意。
4、学会致谢和道歉，使用“谢谢”、“很抱歉”、“打扰了”、“对不起”等文明用语。 二体态礼仪 1、站有站相，坐有坐相，站立时做到头正、面容平和自然，肩放松，躯干挺直，双臂自然下垂于身体两侧，双腿立直；坐时做到入座轻而稳，双肩平正放松，上体自。
4.上台演讲有什么礼仪
上下台都应鞠躬首先应该有一种坚韧的毅力和不达目的的不罢休的顽强信念。然后应该掌握以下几方面的技巧：
讲法 演讲是练习普通话的好机会，特别要注意“字正腔圆”，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，不要像和尚念经那样低声絮语，也不要像机关枪扫射般咄咄逼人，要有快有慢，有张有弛。
表情 这里指的是面部表情，即眼、眉、嘴以及头等配合讲词的协同动作。这些动作要完全服从于讲词的需要，是“自然而然”的，从生活中来的。台上的表情可以比生活中稍为夸张，但不宜过分，给人以做作之感。尤其不能因“演”而“讲”，因“演”而“讲”则会显得“虚假”，进而引起哄笑。
在表情中尤为重要的是眼神。首先，演讲者的眼神要能“拢”住全体观众，不可瞪天看地，或盯住台下一隅，而要自然地平直向前，达到最后一排观众为止；其次，要照顾到台下两边的观众，以加强演讲者和观众的感情交流。
站位 演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，最好不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。这样，演讲者一上台，就站在台前正中的话筒前。脚跟应靠近，腿站直，显得精神。虽然不必如体育课“立正”般僵直，但是切忌双脚分立，那样显得粗俗松垮。站好以后和演讲中，又切忌脚尖点地，脚跟颠颤，这是小同学常犯的毛病，有人把这种动作叫“踩电门”。在演讲过程中，有时候可以稍为向左、右、前、后做些动作。
手势 人在演讲中使用最多、动作最大的要算手势了。它可以随着内容的需要向上、下、左、右、前、侧各个方向挥动。就是在同一个方向还可以有手心向上、向下、向内、向外之别。还可以用拳。手势可单手，可双手。这些都没有机械的规定。在使用手势时要注意三点：胳膊不要伸得过直，以免僵板；手指不宜弯曲，以免拙笨；手势运用要和它所配合的那句话同始同终，以免分裂。
只要认真锻炼，持之以恒，相信你会取得好的成绩。
5.上台发言的礼仪是怎样的呀
不知道你是哪种场合发言，不过基本礼仪是通用的。
首先衣冠整洁大方，脸上不要太油腻或太灰暗，也不宜浓妆。昂首挺胸阔步走上台，站定后对全场观众微笑致意，开始使用标准的普通话礼貌用语开场白，比如：先生们，女士们，各位亲爱的来宾，晚上好！非常感谢大家在百忙之中。
我是。
/讲话内容（注意语气不急不缓，声音不要忽高忽低，既要洪亮有力又要收放自如，神情要保持自然端庄，少用日常习惯的|“额”等口语语气助词或方言俚语，尽量书面化。
要记得与观众保持目光交流）。发言结束了讲结束语，看个人发挥吧，一般是“好了，谢谢大家，我的发言到此结束，希望大家能提出宝贵建议和意见，谢谢！”点头或鞠躬致谢。
右手伸出请下一位发言或主持人接话。退后让位。
6.学生语言礼仪的基本要求有哪些
一、称谓礼仪 1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。 二、问候礼仪 向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。
1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。 2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。
3、过生日：祝长辈生日快乐，身体健康 4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。 5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。
6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。 三、就餐礼仪 1、吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。
3、吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
4、若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。
5、吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。 四、穿着礼仪 1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。
2、女同学提倡理短发，不烫发；男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。 3、不化妆，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。
4.按学校规定穿校服。 五、尊师礼仪 1、见到师长，早上问早，中午问好，放学回家说再见。
2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。 3、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。
4、发现老师的错处要有礼貌地指出。 5、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。
六、同学交往礼仪 1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。 2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。
3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。 4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。
5、不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。 七、升旗礼仪 1、升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。
2、唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。 3、认真听国旗下的讲话。
八、活动礼仪 1、参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。 2、在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。
3、观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。
4、活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。
九、接待礼仪 1、有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。 2、对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。
3、客人走时要起身道别，要送到门口。
7.发言人的礼仪要求有哪几个方面
作为发言人，首先着装上必须整洁端庄，给台下的观众以美好的形象，绝不能穿过分怪异、性感、散漫或不洁的服装登台发言。否则，就显得不合时宜，也是缺乏礼数的。其次，就是对所发表内容的要求，有以下几个方面：
(1)时间观念要明确。发言人必须有明确的时间观念，基本的原则是宁短勿长，绝不拖延时间。集会若规定了发言限时，必须严格加以遵守。
(2)发言内容要有鲜明的观点。只有观点明确、中心突出、态度清楚、主张合理，才会抓住听众，并且给其留下深刻的印象。否则，滔滔不绝、离题千里，难免会让台下的观众起哄，或是倒喝彩。
(3)语言表达要生动形象。众所周知，简单明了、通俗易懂、生动形象的语言最受欢迎；而卖弄深奥活语言晦涩枯燥，则难以提起观众的兴趣，甚至会招致别人的反感。因此，发言时所用的语言，应当朴素、具体，但又不乏幽默、形象，具有哲学意味。
(4)讲究感情真挚。形象幽默是方式，真诚才是本质。因为发言人不是说书的先生，也不是在讲笑话，过分的煽情和矫揉造作的发言，也是听众不愿接受的。
(5)讲究礼仪，尊重听众。发言人的风度和修养，往往都体现在对待观众的态度上。所以，在上台发言之初，要向主持人与其他听众欠身致意，并进行问候。在发言之时，不能使用任何对听众不尊重的语言、动作或表情。发言结束之后，要道一声“谢谢大家”，再欠身退场。
