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2024-08-17 09:001.在疫情期间你会选择握手礼还是行拱手礼请结合自己的认识和体验谈
01
继续使用握手礼节的优缺点分析
握手是我们习惯了的社交礼节。这种礼节具有：中外通用；男女通用；场合通用的特点。但是这种礼节在疫情时期就不太适合了，缺点过于明显：握手增加了传染病传播的风险。接触就会有传播的风险，虽然这种风险有多大，没人说得清，但是预防一下总是好的。因此在后疫情时期，握手这种礼节还是避免的好。这样不仅是对自己负责更是对别人的负责。
02
使用作揖礼节的优缺点分析

作揖是中国传统的礼节，又叫拱手。拱手礼，又称作揖，是古代汉民族的相见礼。行礼时，双手互握合于胸前。当代一般右手握拳在内，左手在外；若为丧事行拱手礼，则正好相反。
作揖的礼节的优点是避免了人与人之间的肢体接触，切断了病毒、传染病通过接触传播、传染的可能。适宜后疫情时期的礼节选择。缺点是现代人已经不习惯使用这种拱手作揖的礼节，让人们开始使用并习惯这种礼节需要一定的时间，需要一定的社会氛围。特别是当我们面对外国人的时候，这种礼节的局限性就更加的明显了。
03
抱拳礼节的优缺点分析

抱拳礼，汉族传统礼仪（多见于习武之人）中一种相见礼，源于周代以前，有3000年以上的历史，是汉族特有的传统礼仪，抱拳，是以左手抱右手，自然抱合，松紧适度，拱手，自然于胸前微微晃动，不宜过烈、过高。用左手抱右手，这称作“吉拜”，相反则是不尊重对方的“凶拜”。
抱拳礼节的优点是简单易学，而且也避免了身体的接触，可以阻断病毒的传播。但是抱拳礼的缺点也很明显：1.容易搞错，抱拳礼有“吉拜”“凶拜”之分，在行礼之时如果搞错了就会找来麻烦，轻则友谊、亲情受损，重则更可能招来祸患。2.抱拳礼虽然是传统礼节，但是使用的场合多是习武之人见面的时候，普通人用得不多。3.抱拳礼和作揖拱手一样，现代人，特别是普通几乎没有用过，更别说外国人了。
2.文明礼仪的主题
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。 “不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。
然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了 。其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。
也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。
这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。 要成为一个文明的人，必须接受文明之教育，就像一块矿石，想要成为钢铁，必须投入熔炉接受烈火的冶炼。
父母把我们送进学校，就是想让我们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的，作为家长，他们期望我们能健康成长，期望我们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。
他们不期望我们一定要成为栋梁，但我希望我们至少是一棵绿树。无庸讳言，当今社会的不文明行我们应该辩证地看待，择其善者而从之，其不善者而改之 既然文明礼仪如此重要，那我们应怎样做呢？其实，说到底，很简单，就是以对自己负责、对他人负责的心态，认真做好每一件看似最不起眼的小事。
我们只要问自己一些最最简单的问题，例如，我们是否明白一个学生的身份，怎样才穿着得体？在升国旗时，我们是否能够严肃认真、精神饱满、高唱国歌？在课堂上，我们是否能够遵守课堂纪律，注重课堂礼仪，积极配合老师课堂教学？在下课时，我们是否能够文明休息？甚至我们是否已真正学会了走路，学会了倾听？我们不妨每天问自己诸如此类的问题，想想自己是否达到了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》中所要求的。如果我们能够负责、认真地对待自己，对待这些小事，多做自我反省，那么每天都会有所进步，我们终能养成良好的日常习惯，提高素养， 代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。
试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
文明礼仪似护树的木桩，使我们屏弃劣习，始终向着阳光，茁壮成长；似人生路上一块块基石，为我们将来成人成才奠基；更似航船上的引航标，带领我们通向成功彼岸。文明礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养。
3.疫情面前作为初中生的我们应该做点什么请用不少于100字的语段阐述
疫情期间作为中学生，我们做点什么？对于这个问题，我想说一下自己对这次疫情的感受和看法。
今年2020年，突发一次这么大的疫情灾难，作为初中生，也确实很难以预料的，还是有些担心和恐惧，在这次疫情中，有很多人牺牲了，其中有普通人，也有成功的人士，但是最痛心的是一些为了尽自己最大的力量去挽救患者的医生，他们很多人在这次肺炎疫情中献出了宝贵的生命，今年本应该可以快乐地过个年，但是一场疫情的战争打响了，我们的白衣天使勇敢地奋斗在前线，每天穿在沉重的防护服挽救病人，他们是这次疫情抗战中的英雄，是我们中国的骄傲。
所以，初中生在这场疫情中能做的是
1.尽自己的力量给疫情重灾区捐口罩或钱，虽然可能没有太多钱，但是也为疫情献出了一份力
2.初中生在疫情的面前，也要保护自己，同时帮助身边的每一个人。
4.疫情期间可以搞的活动的策划案
疫情期间一鸣心所向教育张一鸣老师倡导大家在家做的运动：
一、慢走： 走路本就是一个非常好的运动，对减脂、护心脏、活动关节都非常有效。慢走时，大约以身高*0.3公分为一步，步速一般以80~90步/分钟为宜。
二、瑜伽等保健操类： 瑜伽可以拉伸筋骨，保持身体柔韧性，平衡力，并锻炼肌肉强度。当然，还有很多保健操也可以活动到全身肌肉，达到锻炼效果。这些运动锻炼，不需要特别大的空间，在家也能照样做。
三、爬楼梯： 首先，出门记得佩戴口罩，爬楼梯能够锻炼大腿肌肉，还能锻炼人的心肺功能。以一层楼为一个基本单位，每爬3~5个来回要休息10秒钟，平复呼吸。爬楼时间不宜过长，15分钟左右即可。 四、力量锻炼： 可以在家做一些靠墙静蹲、仰卧起坐、俯卧撑等运动。还可以使用杠铃、哑铃等工具进行力量训练，可以把握“举起 3 秒钟，保持，放下3秒钟”的这个训练节奏。
注意，在力量训练过程中应避免憋气或过分用力动作，自然呼吸，也应避免猛地低头，弯腰等动作。
5.求网络礼仪常识、现状、思考的结题报告,谢谢
1、什么是网络礼仪？
[网络礼仪]是指在网上交流信息时被嘉许的各种行为。在因特网上人与人之间的交流，由于各种环境因素，对方未必可以完全正确理解您所表达的意思。很容易陷入“言者无意，听者有心”的困境。所以，必须更加注意自己的言行举止。
无论您对自己的礼仪有无信心，都请阅读此网络礼仪指南。
2、为了更好的利用[FreshVoice]信息交流城！
俗话说“人心隔肚皮”，更何况隔着一个世界规模级的网络系统——因特网。所以千万不可掉以轻心，要提高自己的自我保护意识。
另外，为了更好的利用[FreshVoice]信息交流城，您所要走出的第一步就是考虑如何给自己带来愉快与如何避免给他人带来不愉快。
3、禁止事项本站禁止以下行为。
(1)盗用他人的ID与密码的行为
(2)中伤，诽谤他人的行为
(3)侵害他人隐私的行为
(4)妨碍其它网络系统的行为
(5)触犯法律的行为
(6)网上劝诱等商业行为
(7)宗教，政治方面的劝诱行为
(8)违反公德的行为
那么虚拟网络生活中的礼仪或行为规范是什么呢？
写一篇文章，发一些图片，需要花费发帖人无数的精力，他们图的是什么？图的就是大家对他（她）劳动的认可。当你看完帖笑过之后，回一下帖就是对他（她）劳动的最好、最大的认可和鼓励。就象大家看完一个精彩的文艺节目之后都会热烈的为他（她）鼓掌。看帖不回帖与看完节目不鼓掌有什么区别？
每个版块的成立和发展都花费了斑竹们和作者巨大的精力。而回帖，对每个版块的发展又有重要的影响。对于一个企业而言，企业管理很重要，对管理而言，企业的资金最重要。那么对一个论坛而言，板块的设置很重要，板块的设置，又要看板块的人气、发帖、回帖旺不旺。那么，看帖不回帖就象上学不交学费又有什么区别呢？
论坛是版友们知识交流的地方。论坛的每个人，在各个领域都有自己一技之长，你随意的回帖对不同领域的版友来说都是一种交流。不回帖就是只获取不付出，就象借钱不还一样。 一个帖子的好与坏，当然与楼主的水平是有关系的，五个手指都是参次不齐的，何况是人哪？也就是说好坏必定是发帖者的所有心血，发过主题帖的朋友相信对发帖的不容易是可以理解的。在说论坛是坛友交流的地方，没有回帖、跟帖，那么你如何跟大家交流？不交流，又如何取得进步？所以，看完帖子后，无论你感到好还是坏，都请你告诉作者。因为，无论你说什么，都比冷漠要强！
其实，把回帖看成是对发帖者的一种尊重与回报。也许某些帖子在看帖者看来确是不值一回。但是，不好或有异议的反驳也是一种回帖的方式。笔者不认为这种方式是一种错误，任何一种方式，都是一种尊重与回报。当我们习惯于欣赏阅读而忘却对发帖者的感激与回报时，是否想到了自己曾经也有发帖的辛劳呢？当然，人的尊重与友情是在不经意的平淡中建立的，这种尊重，也是互相的，而首先尊重别人是让别人尊重你的前提。有哪位楼主的主帖不希望有人回复？哪怕别人在回复里什么也不说，只是一个字，一个笑脸，也会让你深深感到被关注的幸福。
就如一网友评论说：“回帖是一种美德。”是啊，中华有着历史悠久的文明古国之美誉，为什么不能把这一美德传承到时代的前列里来？看贴必回，是友情、也是交流、更是一种美德。这些网络礼仪你知道吗？
6.写一篇以文明礼仪为主题,选择一你印象最深的事,
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
