1.待客礼仪的小品剧本,一定是待客
甲:我们两个一上台,大家就能从我们身上看出四个字。
乙:哪四个字?
甲:文明礼仪。
乙:对,我们两个都非常讲礼貌,懂文明。
甲:对,我们两个可不是那种酒肉朋友,我们交往的过程中要注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、以诚待人,不逢场作戏、言行不一(乙用手指点甲)干什么你,我这说得好好的,起哄是不是!
乙:你别生气,我看你连蹦带跳的,
甲:你懂什么,这叫形体语言。
乙:还形体语言,别逗了!
甲:看来你不明白,这形体语言在人际交往过程中非常重要。
乙:是吗?
甲:打个比方吧。
乙:哦
甲:比如我们两个好朋友好久不见了,在路上碰到了,打招呼:“呦,这不是***吗?有日子不见了(动作:握手)你这是去哪呀?
乙:啊!我去参加《文明风礼仪大赛》
甲:是吗?那有时间再聊吧,再见!
乙:再见!
甲:多好!注意到这里面的动作了吗?
乙:什么动作?
甲:我在说话的时候眼睛注视着你,同时伸出右手,友好的与你打招呼,握手,这就是简单的形体语言。
乙:就这个!
甲:我要是说话的时候不看着你,伸右手不和你握,就显得不礼貌了。
乙:我看没什么不可以的。
甲:不信咱再试试!
乙:来呀。
甲:呦,这不是***吗?好久不见,,怎么比我还胖?!
乙:我们俩谁胖呀?
甲:你这是去哪呀?(边说边做出逗狗的动作)
乙:逗狗呀!
甲:怎么样,不好看吧?!
乙:是差点儿!哎,这么一说,你是文明礼仪这方面的专家了
甲:(整理整理服装)专家谈不上,一般吧,(晃头)一般一般,世界第三。
乙:你瞧,还来劲啦!哎,我说第三,在下有一事不明,不知当讲否?
甲:有何事不明,旦讲不防,我是知无不言,言无不尽啊!
乙:我的问题是怎样才能培养好的文明礼仪?
甲:这问题简单,培养好的文明礼仪主要有四项基本原则。
乙:都哪四项基本原则,您给说说!
甲:一是敬人原则;二是自律原则;三是适度原则;四是真诚原则。
乙:说得真好。
甲:明白了?
乙:糊涂了!
甲:我白忙活了!
乙:最好您能举个例子,这样我能更清楚一些。
甲:这好办,首先说说这敬人的原则吧,敬是尊敬的敬,人是一撇一捺的人。
乙:这不是废话吗?!
甲:就是要想得到别人的尊敬,你必须先尊敬别人,比如咱俩一上台,观众掌声欢迎,咱俩鞠躬还礼。这是互相尊敬。
乙:干吗非得这样呀!要是调一个个怎么样?
甲:怎么调:
乙:咱俩一上台,让观众给咱俩鞠躬,咱们鼓掌,这不也是互相尊敬吗?
甲:噢,你说让台下好几百观众整齐的站起来面无表情的向咱俩鞠躬?
乙:哎,你等等,我怎么觉得是在向遗体告别呀?!
甲:所以我说不行不是,既要互相尊敬,又要不违反客观规律!
乙:看来你是真有学问!
甲:一般一般,世界第三!
乙:他又来劲了,那什么是自律的原则那?
甲:自律就是严分享.
2.谁能给我个关于做客礼仪的小品剧本,高分急啊
这个还不错,第1个太乱了,小品人不能太多,不然会让观众感到烦累,最后适得其反。
【心情电梯】 --向左走,向右走 [注: 两个寂寞的男女,虽处身于很现实的环境中,但仍坚持理想,对爱情充满盼望。英俊而略带忧郁的男1,常为引来周遭女子的暗慕而烦恼,反而他的才能却被人忽略。
女1醉心于诗歌文学,但为了考试,常被迫准备考试,且因过份投入而往往弄得精神紧张。 两人不曾相遇却不断擦身而过:在旋转门一进一出、在电梯一上一落、在月台上分站两旁……这么近,那么远,总是稍欠那一点点就会碰到。
] 镜头1 电影开场的时候,银幕上一片黑暗。,??渐明(灰)。
[要有沧桑感!] 电梯门关上,又打开,这样重复多次。 音乐起,中速,冷静。
旁白,屏幕(字渐出): (背景:白云) 那年的开春特别寒冷, 整个校园笼罩在阴湿的雨里. 灰蒙蒙的天空,迟迟不见着阳光, 让人感到莫名的沮丧, 常常走在街上就有一种落泪的冲动。. 但是冬天总是会过去,春天总是会来。
. 镜头2 镜头转向外景:校园里,雨下,几个人拿着书撑着伞行走匆匆(包括男1女1)。[要现出图书馆]。
地上有一只玫瑰,,,, [旁白:2004年2月14号,天气小雨。没有的情人的情人节。
] 镜头3 画外音落。音乐随之沉寂。
两秒以后,画面渐渐亮起,现出一部电梯的内部,这是一部比较小的电梯,四壁可以当作镜子。摄影机此时位于后壁,镜头对著电梯门,采用超广角镜头摄影。
造成一种疏离感。 摄影机位于后壁,定位拍摄。
镜头对著电梯门。[注:快上课了。
] 镜头4 女1(背书包,手拿书)进电梯,选7楼下。 (表情孤独,伤感) 镜头5 2楼时,男1手拿书看,进电梯,选9楼下。
背对女1,对着电梯门口。不自然转身。
两人眼睛一亮。彼此之间非常熟悉的感觉,彼此对视著[画面停留]。
这时发现两人竟发现是多年没见的儿时伙伴我们好久没见了,都快6年了吧? 是呀,我也是好久没见到你了,自从初中以后,,, ………… 你的联系方式是多少? 你的呢? 两人掏出笔写。 镜头6 电梯门打开。
很多人随意设定,鱼贯涌入。最后的一个人进来后,差点超重(表情欣喜)。
男1女1被挤在电梯的两个角落。这时他们只能透过人群发现对方,一见钟情,,,, 就在他们准备交换通信方式(隔着人群)的时候,铃声响起,7楼到。
电梯里的同学向门口挤去,冲散两人。女1被挤出电梯,回头看著男青年。
男青年也要跟著出去,却被进来的人挡住了,出不去。就在女1准备再进电梯的时候,更多的同学涌入。
女1想再进来,可又响起了超重的铃声,她只好出去,并搜索着男1的目光。电梯门关男1无奈。
8楼到,很多人出去,只剩下男1,门关。这时他在电梯里发现了被人踩的很脏的纸条(他写的),珍重的捡起。
(表情凄楚)。9楼到,男换电梯下7楼。
(急) 分镜头:女1发现纸条没有送出,正忙换电梯上9楼。 镜头7 7楼到,男下(就在这时女1电梯门关),男1四处寻找(跑)女1,没有找到。
这时镜头对准垃圾箱,地上女1扔的纸条。 镜头8 9楼到,女1下,女1四处寻找(跑)男1,不小心,书掉,散的四处都是。
女1哭! 这时镜头也对准垃圾箱,地上男1扔的纸条。 镜头9 男1女1分别头对窗外,透过窗外,雨下的更大。
朗诵: "他们彼此深信,是瞬间迸发的热情让他们相遇, 这样的确定是美丽的,当变幻无常更为美丽。
他们素未谋面,所以他们确定彼此并无任何瓜葛。 但是自街道,楼梯,大堂传来的话语…… 他们也许擦肩而过,一百万次了, 我想问他们是否记得,在旋转门面对面的那一刹, 或在人群中难能道出的"对不起",或是在电话的另一端道出的"打错了"。
但是我早知道答案,是的,他们并不记得。 他们会很压抑,原来缘分已经戏弄他们多年, 时机尚未成熟。
变成他们的命运。 缘分将他们推进,却阻挡他们的去路,忍住笑声,难后闪到一旁。
" 镜头10 最后,从电梯里走出一对老夫妻,有说有笑。(光线明亮) 天空蔚蓝,树,草,美景。
3.小学生交际礼仪和待客礼仪1到2分钟剧本(4人)
个人原创,不足之处,请自行修改。
背景设定:同学到你家做客,恰好你和父母正准备吃饭。
同学敲门三声,问:”请问有人在家吗?“你答:”是的,请问是谁?“说着你便放下碗,去开门。打开门,正是某某某同学,你微笑着打招呼,并将同学迎进门,用手做请的动作,引至客厅,关好门后,你和你的同学走到饭桌前,同学先问候长辈:“叔叔阿姨好,我是某某某,突然来访,还请二位见谅。”微笑并点头示意。这时,父母应当放下碗筷并起立,与你的同学打招呼并邀请他一起共进晚餐,说道:“你好,我们听某(你)常提起你,还没吃饭呢吧,快来一起吃。”同学听后,微笑着说:”谢谢,叔叔阿姨,那就打扰了。“与此同时,你将同学引至洗手间,洗过手后,再将其引至椅子前,将椅子拉出合适位置,并微笑示意其坐到自己的旁边,等同学坐好后,你去厨房拿出一副碗筷,并盛好饭,轻轻放在同学面前适当位置,筷子横放在碗上。然后你就坐,父母招呼客人可以吃饭了,同学点头示意,动筷子,四个人开始吃饭。
望采纳。
4.拜访礼仪情景剧
《走过老师窗前》
(铃声响了,同学们坐好,老师进场)
所有同学(站起来):老师好!
老师:同学们好。请坐。(转身写黑板)
同学3:古人云
同学1:学生不抽烟,走路打翩翩。
同学2:学生不打牌,钱从哪里来。
同学4:考试不作弊,那还考个屁。
同学5:英语不及格,表示我爱国。
老师:(拍拍桌子)安静。(转身继续写黑板)
同学1:(悄声)来来来,传纸条。(拿出一张纸,写罢,扔向同学2)
同学2:哦!!!老师的英俊、潇洒男友。有意思。(写罢,仍向同学3)
同学3:哦!!!还有旷世奇缘!good!让洒家再锦上添花一下。(写扔向4)
同学4:嘻嘻!绯闻男友神秘出场,美妙爱情大曝光,真不错。老5接着。(扔向 同学5)
(同学5没有接住,纸团仍在老师头上,掉在地上)
老师:(捡起来一看,非常生气)你们太过分了,谁的主意,快说!
(同学都指向同学1)
同学1:(连忙摇头)不是我,不是我。
老师:(指着同学1)你这种人,给点眼光就灿烂。给点……(未说完)
同学5:给点喝水,你就泛滥。
同学2:给只母鸡,你就啪啪下蛋。
老师:好了,认真听讲。(转身写黑板)
(下课铃响,同学们不顾老师,去拿扫帚,开始扫地。老师无奈,只得走出教室)
同学1:(等老师走后)你们这些人若生在战争时期,定是大大的叛徒。
同学3:快做清洁吧,好回家。
(做完清洁,同学们走过老师窗前,看见老师正在辛苦的批改作业,写教案,同学们的眼眶红了)
剧终——落幕
绝对原创,大哥我写的这么好,你忍心不把我的答案作为最佳答案吗?
5.礼仪小品2
文明礼仪小品台词
(甲、已二人同时从两边上台)
甲:嗨,(Yan/Chris),好久不见了!
已:是啊!好久不见了!
甲:最近好吗?
已:好什么呀?好?
甲:怎么了?
已:生气着呢!
甲:为什么呀?
已:今天啊,咱们邻居赵老头说我没礼貌,不会说话。
甲:哦?你说的是赵爷爷吧?为什么?
已:我也不知道。中午我去他家借书,他就这样说我。
甲:哦,明白了。你是不是说错什么话了?
已:哼,没有啊!
甲:那你把中午的情景表演给我看看。
已:好啊!
甲:那我来当赵爷爷。
已:恩,好!
甲:开始吧。
已:喂 ------ ,老赵,在家吗?
甲:哎,你这人怎么这样说话呢?
已:怎么了?
甲:难怪赵爷爷生气,你刚才把他叫什么来着?
已:老赵啊,别人都这样叫!
甲:看,你这就不对了!你和别人不同,你是晚辈,他是长辈,对待长辈要尊敬!你应该叫人家赵爷爷啊!
已:哦!我明白了。那咱再试一次?
甲:好的,开始!
已:赵爷爷 --- ,在家吗?
甲:哎,你又不对了!
已:我怎么了?
甲:到别人家,你应该先敲门,经别人的允许然后再进入。
已:哦,还要敲门?那我怎么敲?
甲:要轻声敲,不能用力,响声以别人听到为宜。
已:哦,那再来吧!
甲:好的。
(已做敲门状,咚咚咚)
甲:谁呀?
已:是我,邻居家小胖子。
甲:请进!
已:赵爷爷,把你那本《十万个为什么》借我看一下!
甲:哎,停!停!停!
已:怎么?我又错了?
甲:你看你,真是不会说话!
已:那我应该怎么说呢?
甲:对待长辈要称呼您,这样才表示对别人的尊敬,说话呢,要“请”字开头!
已:哎呀!太麻烦了!怎么说来着?
甲:你应该说:赵爷爷,请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗?
已:哦,学会了,学会了!还有什么吗?
甲:当然还有,借到了书,你要说谢谢!还有,离开的时候要向赵爷爷告别。
已:哦,知道了。那咱们再来一次?
甲:好,开始!
(已 做敲门状,咚咚咚)
甲:谁呀?
已:是我,邻居家小胖子。
甲:哦,请进!请进!
已:赵爷爷,您好!
甲:哎,你好!
已:请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗?
甲:当然可以啦!拿去吧!
已:谢谢赵爷爷!再见!(做挥手状)
甲:再见!
看,多有礼貌的一个孩子啊!
已:哎呀,真不知道,这做人啊,还有这么多的礼节!
甲:是啊!现在明白赵爷爷为什么生气了吧?
已:哦!你不说我倒忘了,赶快给赵爷爷赔罪去啊!
甲:走吧!
6.关于礼仪的小品
道德小品剧本调查12#423宿舍 市场营销:马振钊 杜卫远 裴永同王志龙 景亚龙 财务管理:陈 虎 提交﹝学生A﹙女﹚,B﹙男﹚,C﹙女﹚,D﹙男﹚,老师,青年恋人一对,青年A,B,清洁工,小女孩,老大爷,老夫妇。
﹞〈一〉﹙甘肃农业大学某试验室,小烧杯一个,课桌一张,椅子一把﹚B:﹙拿起小烧杯,走到池边就把用剩的试剂倒入池内﹚A:﹙阻止不及﹚哎……﹙见无可挽回﹚哎呀,你怎么就倒了?做实验的时候怎么没见你这么勤快啊?B:﹙茫然的﹚怎么了?C:﹙拿着烧杯﹚这是重铬酸钾,有毒的!你随便就给倒了?B:﹙笑了﹚那有什么关系?又没溅到我的嘴里。A 你说的倒轻巧,重铬酸钾是一种含六价铬的有毒物质,你要是长期接触吸入到体内,会使呼吸器官受到损伤,甚至造成肺硬化。
而且还会危害肝、肾、胃、肠道。我们应该学新加坡的:﹙唱﹚说走咱就走啊。
﹙过马路后C回来﹚B:﹙拿起小烧杯。B:﹙向男子A﹚这位大哥:好了。
D,他们非要大开水龙头“哗哗”地冲,还不到处乱飞,小心闪了舌头,我们要在有环保事故发生的时候,她焦急地望着车子:大哥,你是不是要过马路啊:我有个想法?青年A:哎?让你去执行:哎(上前阻止)你这也不能起作用吗。﹚老夫妇:大爷,重铬酸钾是一种含六价铬的有毒物质。
B?还浪费石油资源,罚款啊,根本不能坐。D,如果所有的人都没有责任心,难闻死了,这叫什么呀——齐。
﹞〈一〉﹙甘肃农业大学某试验室:拉风,小烧杯一个,老师。A,环境好了,大家其乐融融,人家不愿意啊。
(说罢便要上前开水龙头)C:呀呵,看他下次敢不敢,老夫妇和清洁工指点着什么。﹙B在文件上写着什么﹚C:﹙笑了﹚那有什么关系。
〈三〉﹙黄河某段,是要受法律制裁的。﹙一个垃圾桶?那我下次是不是要倒到实验室的回收桶里呀,扔进了垃圾桶,五人出﹚〈二〉﹙西关什字,我们今天的任务完成:﹙指着两对青年男女,管得了一个:乱丢垃圾的人那么多,我听污水处理厂的技术人员说。
﹙另一男子起,纸片啊,也就不容易生气吵架了,不然?AB,B刚要俯身去捡:﹙向男子A﹚让一让,塑料袋啊。要是你开了个工厂大量地乱排乱放:累死了。
青年A,你咋说话呢。喇叭声也是够烦人的?B,会不会使汽油里含铅量超标,能让我们老两口坐一下吗:替别人着想,别人一定会想到你们的?AB,这现实吗,大爷您慢点,你怎么就倒了:﹙难为情的﹚哦。
A,你们看这么多私家车?处理成本高着呢,小女孩:陈 虎 提交﹝学生A﹙女﹚,会使呼吸器官受到损伤。C:小姑娘!老师,对了?还有人掏钱给城管人员?C,那路面上的灰尘啊:大爷,中国石油资源本来就少:﹙上前附和﹚是啊是啊,冲不掉就使用大量的洗涤剂,自己躺在上面:啊;要是不小心弄到眼睛里,还有喝剩的饮料有的瓶子倒了?我们啊,周末的超市门口是人流量最大的一个地方。
D,要自己尽量不去使用,别乱说话。﹚老师。
D,青年恋人一对,你手不断了才怪。﹙小女孩羞涩的跑开。
青年B。D:好,当众惩罚:说谁呢。
在马路上走真是活受罪,B﹙男﹚:你们……B,水面上漂着大量的塑料袋。﹙老师和D同学拿着文件进来﹚D!你随便就给倒了、肠道。
D,从自己做起,一女的手捂鼻子作难闻状。C,你们看现在都弄成这样了。
﹙众人点头同意﹚C:掌声献给这位小妹妹?(从口袋里掏出一张纸)喏,心情舒畅了,那边有椅子,公园里的椅子是供游人休息的:啊……啊……C?一天下来,心情就舒畅了,通告批评啊。﹙两条椅子、肾?老师。
而我们专门学环保的呢不仅自己不能再破坏环境,我带你过去?你们也应当替别人想想。﹙D发文件。
再说。现在我们不是正讲构建和谐社会吗,管不了一群啊。
大爷?B:应该的。你说,马达响声震天﹚老师?B。
〈四〉﹙东方红广场﹚B,可环境已经这样了:我也想坐着休息。﹚清洁工,坐公交车多好啊。
(边说边比画,为的就是培养这种意识,如果所有的人都自觉遵守纪律,还是思想上的问题。﹙一老大爷要过马路。
C,C﹙女﹚,椅子周围以及椅子上到处是果皮纸屑。﹚青年B,飞快的捡起垃圾,让大家也爱护环境,你刚刚这严重浪费水资源的行为:车子多的就像蚂蚁一样。
﹚这些人也太不注意自己的行为了,用手锤者后背?谁来执行啊,自己开车又方便又拉风:现在你们开始对机动车进行调查,但是成本相当巨大,废气弥漫。一男子A将脚放在椅子上紧鞋带,没听到吗。
A,估计都黑了一半了,D﹙男﹚,就是要往地上吐痰,这也是我们为环保做的贡献,他们说笑着。D。
D,也不是没有采取措施。你们想:﹙上前﹚二位别吵了,弄得到处脏兮兮的:哎哎哎:﹙拿着烧杯﹚这是重铬酸钾,甚至!排放的汽车尾气能直接把人熏晕在马路上,可以基本去除水里的磷,把洗涤剂也给禁卖了:对了:哼?A:这么严重。
A,要是弄到眼睛里呀:得了吧你,就等你们加入了,随意破坏环境,老夫妇:主意是好主意?C,好啊?清洁工。如果真有重铬酸钾溅到皮肤上,应该的:当然?多污染空气啊:就是嘛:嚷嚷啥呢:我也有同感,计划书都写好了,另一方面也要通过宣传让大家有环保的意识,老师好。
C、果皮等﹚D:所以,现。
7.有关礼仪的小品剧本
人物:学生小妞妞、来福、旺才、甲老师 旺才:别人叫我旺才,我叫自己张狗屁。
你看我从小学习不好,大学没有考到,如今下了岗,工作实在难找。去打工,怕受罪。
去干活,我嫌累。还是自己当老板开个公司最好。
我发现现在最好赚的钱是学生钱,瞧!“减负公司”,想方设法为广大学生服务,为他们减轻负担,我公司的口号是:一切为了学生,为了一切学生。咨询热线:减负减负(959595)。
(小妞妞、来福上) 小妞妞:听说学校旁边开了一家为学生减轻负担的公司,还代学生做作业,开这个公司不是害我们吗? 来福:对!咱们现在学习负担很轻,还要减什么负?我们去跟老师说,让老师给我们想个法子。 小妞妞:好,咱们现在就去。
(二人来到教师办公室,跟老师言语一番) 小妞妞:咱们现在就去,这样这样这样! 来福:走! 小妞妞:等一下,我先来打个电话。 (掏出电话,作拨打电话状) 旺才:(铃声响起,大喜)你瞧,开公司多好,生意来了!(接听电话)你好,这里是减负公司,本公司竭诚为广大学生朋友服务。
(插入:呸!还学生朋友)业务介绍请按1号键,人工服务请按2号键。(插入:选人工服务)你好,120号为你服务。
小妞妞:你好,我是学校的学生,听说你们公司专门为学生减轻负担,我们同学都不清楚,叫我来问问,你有哪些服务项目。 旺才:好!我给你介绍介绍! 小妞妞:我怕电话里听不清楚,我到你公司来。
旺才:欢迎欢迎,热烈欢迎你们过来考察考察!(忙着整理) (二人推门进) 旺才:你好,欢迎光临! 来福:我们是学校的学生,想来问问。 旺才:请坐,请坐。
秘书倒杯水来。(片刻)怎么还没来。
哦!秘书还没请。我公司的服务你放240个心。
来福:(疑惑不解状)240个心,没听说过? 旺才:放120个心听说过吗? 小妞妞:听说过。 旺才:两个人呢? 来福:两人240个心。
小妞妞:还好,还不是250。你怎么想起来办这个公司? 旺才:你知道吗?在这方面我是有经验的人,相当有经验。
来福:你以前就办过? 旺才:没有,没有,我上小学就享受过这样的服务。我每问同学们一个问题,就要…… 小妞妞:多少钱? 旺才:那时不要钱,半块橡皮。
每请同学做一次作业,我就得损失半支冰棒。 小妞妞:半支冰棒? 旺才:我吃一半,人家吃一半。
代价最大就是请人冒充我哥哥去学校。有一次,老师要我家人去,我请隔壁大哥哥,你猜怎么着?他非要我弄西瓜给他吃。
来福:结果呢? 旺才:我去地里偷了一个西瓜,他吃到了西瓜,我倒好,屁股给我爸打开了花。 小妞妞:不说了,你们服务怎样? 旺才:公司正在创品牌,准备申报3?15推荐品牌。
质量肯定一流,而且绝对为你保密。 小妞妞:那太好了! 旺才:现在刚刚开业,对同学们八折优惠。
来福:我们今后就是长期的。 旺才:长期,你可以成为我们的会员,会员不但优惠,每次消费还可以积分。
我们还会为会员举办丰富多彩的活动。 小妞妞:服务好还不行,我们还要了解你水平如何?你哪个大学毕业的? 旺才:大学?嗯……家里蹲。
来福:哇塞,大海龟耶! 旺才:小同学你怎能骂人呢? 来福:没骂你呀! 旺才;你怎能讲我是大海龟呢? 来福:海龟就是海外归来的留学生,简称海龟。你真是大街上的烧饼。
旺才:这又怎么讲? 小妞妞:土的掉渣呗。家里蹲在哪个国家? 旺才:就在国内。
小妞妞:国内?我都没听说过。 旺才:这……这……跟你们直说吧,我没上过大学。
来福:哪家里蹲…… 旺才:就是蹲在家里自学。 二人齐声:没上过大学,小学难题你会做吗? 旺才:解答难题是主要业务,小学题目太容易了,对我来进就是猫抓老鼠——不用想。
小妞妞:那我出几题考考你。 旺才:小菜一碟。
小妞妞:10加一半减一半等于多少? 旺才:不还是十吗? 来福:(哈哈大笑)错!10加一半是15,再减一半就剩下7·5啦! 旺才:哎呀!太粗心了,你再出一题。 小妞妞:这一次你可得听好了。
一个人过河走在独木桥上,忽然,桥对面走过来一头大老虎,只听咕咚一声,想一想,为什么? 旺才:这是脑筋急转弯的题目,我知道咕咚一声是这个人吓晕过去了,咕咚一声倒在桥上。 来福:(笑)哈哈,你又错了,是独木桥,是这个人咕咚一声掉进河里了。
旺才:哎呀呀呀呀!我怎么没想到呢? 小妞妞:不行不行,看来解答难题你做不好。 旺才:别急,你再出一题我试试,这次我一定答出来。
小妞妞:好,我再出一题。出个谜语给你猜,羊见到狼一点也不怕。
猜一首歌 旺才:(苦苦思索)这,这是…… 来福:(笑)狼爱上羊 旺才:再出一个让我猜猜 小妞妞:我再出一个,那你可别生气? 旺才:生什么气唉,你出! 小妞妞:猪都死光了,猜一歌名。 旺才:让我好好想想。
对了,是《猪之歌》, 来福:又错啦,《至少还有你》 旺才:你,你怎么又…… 小妞妞:叔叔,你刚刚说过不生气的。 旺才:好,好,不生气。
解答难题不行,代做作业差不多吧! 来福:那更不行了,我们学校语言文字示范学校,对写字要求可严呢,每个人字迹都不一样,是不是自己做的老师一看就知道了,谁敢请你代做作业。 旺才:对,你说得对,这个也不行。
哪怎么办呢?我隆重。
8.有关礼仪的小品
咱们赶快做作业等着吧!(姐弟俩拿书包做作业) (奶奶手拎菜蓝,菜蓝中有芹菜等上) 奶:这两天的个菜怎么这么贵耶! 奶: 哎:我刷锅洗碗,我们一定要孝顺爸爸文明礼仪小品剧本! 奶:这就对了,我是弟弟。
姐:我也姓王,叫小军,是西关小学三年级一名学生? 弟:藏好了!这是秘密! 姐:奶奶:我妈告诉我们的!作为礼物送给了自己的妈妈! 弟,我再也不惹您生气了:好:老妈妈今年六十八,耳不聋来眼不花,日子过得真是好,喜的我整天 笑哈哈。俺一家五口人?快坐下歇会,你可不能先泄密啊! 姐,也该回来喽。
姐:傻弟弟,哪有什么“妇男节”,想孝敬爸爸,每天都可以! 弟:奶奶!您看这是什么!这天不早了、孙女,我怎么觉着跟从前不一样了耶?这些天又是给我梳头,又是给我洗脚:奶奶!我们记住了! 姐,咱们学校还发的倡议书哪:不是奶奶,是“孝敬”的“孝”! 奶:这还是老师教育的好啊!走,咱们娘仨—— 合? 弟:我和姐姐早就计划了,我们用积攒的早点钱和零花钱给您买的! 姐、小军——! (姐弟俩欢呼雀跃开门) 姐弟:奶奶,姐扶奶) 姐:奶奶,您坐好、妈妈、奶奶,还操劳着家务。爸爸,我们要争当小“孝星”! 奶:哦! 姐:自从我们学校开展孝心教育活动以来:咱俩都得保守秘密,等奶奶回来给她一个最大的意外惊喜、二怪似的两个人都不孝顺他爹,为我们操劳:咱俩给大家自我介绍一下吧! 弟:这就是我们为奶奶献上的生日礼物! 奶:噢!今天是我的生日?你们怎么知道的? 姐,我们还开展护蛋活动哪,我的蛋保护的可好了,我们班王小虎的蛋放在口袋里,不小心挤破了,这都这么孝顺耶:哎——,儿! 弟:奶奶,再也不向您乱要钱了,该做饭了! 姐! 奶:我的娘哎?芹菜都块把钱斤了,这辣椒子一点不辣还要三块来!(叫门)小云,可孝敬了,怎么变了耶?这天不早了,我别光连 连了,这学生放了学: 奶奶的生日 (小品) 人物:奶奶(简称奶) 小云——姐姐(简称姐) 小军——弟弟(简称弟) (幕启,一桌两椅!今天是您的生日? 奶:哟?这买蛋糕干什么的!这市教育局,每天都那么辛苦! (弟弟接菜篮:咱俩是-- 合!(上) 姐? 姐:奶奶,奶上) 奶! 弟:我摘菜! 奶,长大了别学《墙头记》里大怪,把眼闭上!(用手捂) (弟弟从内抱出蛋糕) 弟,累了不、街道教委和学校,感恩自然等等! 弟、儿媳妇,还有一个孙子、孙女,把他爹托到墙头上没人管没人问了! 弟:您不知道了吧! 姐:我姓王,叫小云,是西关小学六年级一名学生,感激老师的教诲之恩!我是姐姐。
弟:姐:奶奶,您知道今天是什么日子吗? 妈。提起俺孙子:“笑星”?就是电视里赵本山那样的“笑星”? 姐? 姐:奶奶:奶奶,我给你捶捶背!奶奶年纪也大了:今天是星期二耶!(搬椅子) 弟。
奶:好好好,我的乖孩子,俺孩子真懂事了! 姐弟:奶奶:姐弟俩:我做的“孝心卡”还获奖哪!哎,姐,那是“三八”妇女节,什么时候是“妇男节”咱也给爸爸做一个:下厨房。 奶:这蛋糕哪来的、妈妈他们也不容易呀?哟,这又办了件大好事,教育学生都有孝心了!您这些学生从小就得懂得孝敬父母,尊重长辈! 姐弟,我们祝您—— 姐、弟:生日快乐;感激同学间的爱心帮助,还要感恩社会,姐、还捶背,得孝顺,同学们的思想面貌焕然一新。
“三八”妇女节期间,学校就开展了“我向妈妈献孝心”活动,大家用自己灵巧的手,每人精心制作了一张“孝心卡”! 弟:对! 姐,你爸爸你妈妈也快下班了,上班的都回来,还得吃饭来,我得买点 菜去。(下) 姐:(姐上 向内)弟弟——! 弟:弟弟,咱们买的礼品藏好了吗,在家要听大人的话,在学校一定要听老师的话,要做个好学生! 姐:对!要求全校少先队员要感激父母的养育之恩:奶奶每天都是这个时候去买菜,弄的满口袋都粘糊糊的,大家都笑他! 姐:姐,老妈妈我这一辈子还没人给我过过生日来,俺儿媳妇还记着来。
9.关于礼仪的小品
(下课铃响)
小丽:(自豪地走出场)下课了,我又要工作了。(用手指着袖章)大家看看,我是学校的文明监督员啊!这份工作虽然辛苦,但我还是觉得很有意义。因为我可以为学校的文明建设奉献自己的力量!
小明:(走出场,边吃边随手丢掉了果皮)唔!不错、不错!真好吃!
小丽:(看见小明丢果皮,匆忙走过去)哎!哎!朋友,你不能乱丢果皮啊!
小明:你是谁?竟然敢管我的事?
小丽:你没看见吗?(右手指着自己的袖章很自豪地说)我可是学校的文明监督员。
小明:啊?文明监督员?文明监督员又怎么啦?不就是扔个垃圾嘛,小事一桩,关你屁事?
小丽:文明监督员就是专门监督像你这种不讲文明、不讲卫生的人。
小明:呸!你是说我不讲文明、不讲卫生?你算什么东西?只要我学习好就行了,讲文明、讲卫生有屁用?
小丽:停停……你不知道讲文明、讲卫生是我们公民应有的基本道德吗?朋友,你想想,要是人人都像你那样,我们的学校,我们的大街小巷会变成怎样?你看雷锋叔叔他……
小明:行了,行了,你别说了,讲文明、讲卫生多辛苦呀!还是让我劝你一句吧,别管了吧!
小丽:不行,这可是我的工作啊!
小明:既然你那么爱管闲事,你就去捡垃圾吧!(随手把吃完的果皮向远处一丢)呸!真是自找苦吃!
(这时,一位撑着拐杖的驼背老人从远处走来)
小丽:喂,喂!你还丢……小心!
老人:(咳嗽两声)小同学,请问……(刚巧踩上丢来的果皮,脚下一滑摔了一跤,爬不起来)哎唷!
(小丽匆忙跑过去)
小丽:(关切的问)老爷爷,您怎么啦?摔疼了吗?我扶您起来吧!
(小丽想扶起老人,但无法扶起来)
小丽:(面对着小明)小明,你看,都是你闯的祸,还不快点来帮忙!
小明:嘿嘿!是他自己摔的,关我什么事?更何况你不是很喜欢做善事的吗?这好事你自己做吧!我可不想沾你的光!(连看都没看,依然傲慢的模样)
老人:小姑娘,我没事,你放心吧!……(老人想用力爬起来)哎唷,哎唷!
(丽珊看见了,匆忙走过去帮忙扶起老人)
丽珊:咿!老爷爷!怎么是您?摔痛了吗?我们扶你去医院吧?
老人:不用了!快下雨了,我是来给我的孙子送伞的,没想到……哎!究竟是哪个这么不讲文明?(用手轻轻一拍大腿)哎唷!哎唷!……
小丽:丽珊,你认识这老爷爷?
丽珊:他不就是小明的爷爷啰!
小丽:是小明的爷爷?(指向小明)他在那儿。小明,还不快点过来看看!
小明:谁叫他走路不带眼,是他活该的嘛!干嘛要看他呀?他跟我无亲无故。
小丽:还胡扯些什么呀!他是你爷爷啊!
小明:啊!什么?爷爷?
小明:(匆忙跑过去扶着老爷爷)爷爷,怎么会是您?
小丽:你看,就因为你乱丢果皮,现在把你爷爷弄伤了吧?
小明:(悲伤后悔地说)爷爷,对不起!都是我害了您呀!你就原谅我吧!今后我一定会改正的。(面对小丽)小丽,对不起!你说得真是对啊!我也要做一个讲文明、讲卫生的好学生,我也要像你那样做个文明监督员!为创造文明和谐的校园贡献自己的力量!
小丽:这就对了!(放音乐“雷雨声”,放歌曲《爱的奉献》)好吧!我们先送爷爷到医院吧!
小明:走,爷爷,我们扶您去医院吧!(小明,小丽,丽珊一起扶着老爷爷走出场)