180度。
黎曼几何三角形内角和是180度,黎曼几何模型(modelofRiemanniangeometry)是解释黎曼几何的模型,黎曼几何描述的是曲面上的罗氏三角形内角和问题。三角形内角和为180°,这其实是平面几何的必然结果,也是《几何原本》中第五公设的推论;如果离开了平面几何,比如在一些曲面上,三角形的内角和是可以不等于180°的。
我们有很多方法,来证明平面内三角形内角和为180°,也就是一个平角的角度,但是无论我们用到什么方法,本质上都用到了欧几里得第五公设或者是第五公设的等价原理。
这其中隐含的原理,数学家们探索了两千多年,如果你不使用第五公设(或者等价原理),你是不可能证明三角形内角和为180°的。
公元前300年前后,著名古希腊数学家欧几里得创作了《几何原本》,书中以23条定义、五个公理和五个公设为基础,以严密的数学逻辑推导出467个定理,奠定了平面几何的基础。
黎曼借罗氏理论的思想创造了另一种非欧几何——黎氏几何,又称为椭圆几何
黎曼是德国人,1826年生于汉诺威。父亲是一个新教路德派的牧师,母亲很早就去世了。大约从6岁起黎曼开始学习数学,很快便露出了这方面的天才,十来岁时已经开始学习高等数学了。
1846年,他进入哥廷根大学神学系,但很快转到了数学系。这时候黎曼又开始喜欢物理学,由于埋首钻研物理,他的数学博士论文直到1851年才完稿,然后他将之呈给了伟大的高斯,获得了高斯极高的评价。1853年底,黎曼向哥廷根大学递交了他的讲师就职论文《关于利用三角级数表示一个函数的可能性》并顺利获得讲师资格。为了正式上课,他还得进行一次就职演讲,这是一种当堂讲演,类似于上课,听课的学生则是考评他讲课能力的教授们,其中包括高斯。
他就职演讲的题目是《关于构成几何基础的假设》。这个讲演被称为数学史上最著名的讲演之一,黎曼几乎以之勾勒出了一套全新的几何学,这就是黎曼几何学。1859年,黎曼成为哥廷根大学的天文学教授兼天文台台长,这年他只有33岁。次年,黎曼发表了《关于热传导的一个问题》,在其中发展了二次微分形式。这篇文章有什么意义呢?很简单,50来年后,爱因斯坦的相对论就是以这种方法为基础的。
三角形:180°=180°·(3-2),
四边形:360°=180°·(4-2),
五边形:540°=180°·(5-2),
…,
n边形:180°·(n-2),…。