学风造句

“学风”的解释

学风[xué fēng] 学风 学风即学校的学习风气。从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等,它依不同学校的不同特点表现出独有的特色和丰富的内涵,并通过学校全体成员的意志与行动,逐步地形成和固化,成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用,对学校的发展和建设产生深远的影响。将培养重心放在人才的培养,提高学生的科学知识水平和素养。
用“学风”造句 第1组

1、 创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。

2、 清华大学的学风是“行胜于言”,它是我的座右铭,我也希望能和中学生朋友共勉。同时我也希望你们能够明白:一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来,现在就行动起来吧,我在清华等你们!

3、 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

4、 学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。

5、 教授是大学的灵魂,一个大学学风的优劣,全视教授人选为转移。

6、 有空学风水去,死后占个好墓也算弥补了生前买不起好房的遗憾。

7、 师道既尊,学风自善;片言之赐,皆吾师也。

8、 关注每一个教师,熟悉每一个教师独特的教学风格,人尽其才!

9、 教育的发达,学风的优良,在人不在屋,所谓“斯是陋室,惟吾德馨”。

10、 师道既尊,学风自善。善之本在教,教之本在师。

用“学风”造句 第2组

11、 良好的校风、教风、学风,犹如春风化雨,滋润着芗中的园丁学子。

12、 有空学风水去,死后占个好墓也算弥补了生前买不起好房的遗憾、用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。

13、 "深化学风建设,增强学习意识"的号角吹响在校园的每一角落,余音缭绕。

14、 学风,犹如春风化雨,滋润着芗中的园丁学子。

15、 虽然我的教学风格有些不拘一格,但我喜欢教学,我的课堂教学目标非常明确。

16、 健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

17、 如何整顿学风、提高教学质量,出席教育会议的老师们的意见莫衷一是。

18、 健康身体是高考成功的基础,良好学风是高考成功的条件,勤奋刻苦是高考成功的前提,学习方法是高考成功的关键,心理素质是高考成功的保证,祝广大考生在奔放的六月,考出水平,超常。

19、 他们必须反思一下他们的教学风格。

20、 因此,他们对住宿,饮食,班的大小,教学风格等一切都期望较高。

用“学风”造句 第3组

21、 课堂教学风格是教师教学艺术的集中表现。

22、 于是他们将矛头对准了章宗朝盛行的浮艳尖新的文学风格。

23、 教师,必须要有自己的教学风格,同样也要有自己独特的教育思想。

24、 这个和国外的教学风格是截然不同的。

25、 科学研究是探索未知,科研人员既要有严肃严密和严格的学风,又要有敢想敢干和敢闯的精神。二者不可缺一。朱兆良 

26、 专家学者型教师,有自己的教学理念,有成熟的教学艺术,有独特的教学风格,能够高屋建瓴、深入浅出,确实是教师成长的方向。不过,对于语文教师来说,还应成为一名作家型教师。

27、 要想高考成功,须记住以下话语:健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

28、 尊师重教人人讲,启蒙老师名声扬。教学育人功劳大,培养人才做贡献。不辞辛苦教学忙,爱教促学风格高。风雨无阻事业强,助学为乐道德观。.教师节来到,敬祝老师过一个愉快、舒心、轻。

29、 上联:敬业、爱业、勤业、精业、创业、业业显文明;下联:校风、教风、学风、班风、考风、风风显师德。匾额:美德中华!

30、 他的教学风格很是与众不同,这是由于他总是习惯勉励学生努力思考,并且造就我们的自学能力。

用“学风”造句 第4组

31、 有利于加强教风、学风、考风建设。考教分离应在实践中不断完善。

32、 学藉管理工作的好坏,直接影响著高校的学风、校风建设,影响著高校的教育质量和创新人才的培养。

33、 结果显示,紫色沉积岩发育的土壤,在一定程度上继承了母岩的特点,化学风化作用微弱。

34、 大学的班级管理,是大学学生工作的基础内容,它关系到学生的学习氛围和学风、校风建设。

35、 成绩管理工作是高校教学管理一项重要的基础性工作,对促进教风、学风、考风提高教育水平具有重要意义。

36、 若有人骂北大不活动,不要管他;若有人骂北大不热心,不要管他。但是若有人说北大的程度不高,学生的学问不好,学风不好,那才是真正的耻辱。胡适 

37、 它的正式提出是在本世纪初年,是对西京师生优良学风的高度概括。

38、 韩国的李玉珂夺得了男子1500米速滑冠军并平了49.13的亚洲纪录。中国的高学风和日本的木俊分获第二和第三名。

39、 他们对从房间食物到课堂规模及教学风格的期望也就随之更高,而满足这些期望是要花钱的。

40、 那时候,渗透他身心的文学风气一点都没有图书馆里的摩洛哥山羊皮的霉味,而是具有一种来自海外的异国风味的芬芳。

用“学风”造句 第5组

41、 学院下大力气严抓优良学风建设,将“学习态度”、“到课率”和“晚自习率”作为衡量学生学习的三项重要指标。

42、 加强考试管理,抓好教风、学风以及考风建设,是提高考试管理水平、教育教学质量的重要保证。

43、 以台州大学风雨操场为背景,介绍了该张拉膜结构屋盖的设计过程。

44、 第二部分具体分析了当前高校管理体制下,学历文凭、心理问题、安全事故、网络、师德学风等问题引发的高校突发事件。

45、 沉默是北野武电影暴力美学风格的最显著特征,他的暴力是突如其来的,是一种让人来不及接受、来不及反应就已经结束的暴力。

46、 根据目前高等农业职业技术师范院校学生的实际,着重调查分析了学生学风现状及造成的原因,有针对性地提出了加强学风建设的措施和办法。

47、 赵树理小说最显著的美学风格,是它焕发着一股勾魂摄魄的喜剧美。

48、 学生的特点和教学风格确实是互相影响的,同样学生个性和其家庭规矩也是如此。

49、 与统治者不遗余力地提倡道教的举动相呼应,唐代社会形成了一股求道学仙、追求长生久视的社会风气和美学风气。

50、 指出了校风建设的意义和原则,提出了建设良好的学生学风、教师教风和工作作风的要求、途径和方法。

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