外语造句
“外语”的解释
1、对外语一窍不通的人也不会通母语。高适
2、外语教育：不强调语法结构，重在语言表达、沟通。交际的功能是第一位。
3、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其
4、放松点！要有耐性，并让自己快乐！学习外语应该是乐趣无穷的。
5、他正一心一意地学外语。
6、他经过多年自学，已精通了四门外语。
7、明天只有数学和外语两门功课，其余的书就不用带了。
8、哥哥没有考上重点大学的原因是他的外语成绩不理想。
9、外语是人生斗争的一种武器。
10、学习外语光背不管用，还必须经常写。
11、只要下功夫，外语是可以学好的。
12、有的时候一句古诗要比一个外语单词有用的多。
13、哥哥正如饥似渴地学习外语，准备出国留学。
14、学习外语要坚持天天读，不能三天打鱼，两天晒网。
15、爸爸、妈妈充分利用八小时以外的时间学习外语。
16、爸爸熟习两种外语，都是自学的。
17、学习本国的语言都不容易，何况学习外语呢！
18、爷爷老了，还学外语，不会的，竟向我来求教。
19、学习外语没有什么诀窍，只有靠日久天长地积累。
20、学习外语要有恒心，坚持不懈才能成功。
21、老师正在辅导孩子们学习外语。
22、逆水行舟,不进则退。学外语也一样,一刻也放松不得。
23、如果做不到这一点，他就没有真正掌握这种外语的精神实质，也就不能运用自如。
24、为了国家整体的国际竞争力，提升学生外语能力已是当务之急。
25、如果将学外语看做极难的事,视为畏途,那永远也掌握不了外国语。
26、小孙既懂专业,又懂外语,让他到科技情报室工作真是左宜右有,最合适不过。
27、中国很多学生把外语学习视为畏途。
28、因此，在外语教学过程中，学生不应消极地接受语言形式和句子结构，而是在教师的指导下，积极地主动地参与到更多的实践中去，这样使其能够对所学的规则运用自如。
29、以勤奋锤炼自己，用挫折萃取智慧。知天文、晓地理、通文史，只待他日激扬文字；专数哲、擅经济、精外语，时刻准备着，纵横天地。
30、学习外语应该是乐趣无穷的。冰冻三尺，非一日之寒。更加努力地学习，更加勤奋地操练，上帝会让你所付出的一切有所回报的，上帝是很公平的。
31、如果他不能做到这一点，他就没有真正地领会到外语的奥妙，并且不能运用自如。
32、学外语要持之以恒,三天打鱼,两天晒网是学不好的。
33、玩乐的事别来邀我,寸阴尺璧,我得抓紧时间学外语。
34、外语知识和专业知识，我们要兼而有之，才能两条腿走路。
35、各人理由不一而足，如希冀找到更好工作者有之，甚或以此消遣并以能说外语感到心满意足者有之。
36、它一语道破了外语教学中至关重要而又常常被忽略的一个因素。
37、开学不久，在外语学院的一个朋友跟我说：男少女多，她们班极惨，就俩男的，更惨的是，那俩男的好上了！
38、学习外语一定要坚持到底，如果半途而废，就会前功尽弃。
39、她的发言吐语显得真挚，不流于俗套，在她聚精会神侃侃而谈的时候，使人觉得象是一位具有高度文化修养的人在用外语发表意见。
40、在日新月异的现代社会中，不懂外语和计算机将寸步难行。
41、学习外语就要努力不懈，切忌一暴十寒。
42、可偏偏我只懂得西班牙语一门外语，她说的我完全不知所云。
43、部领导高瞻远瞩，并作出英明决策，加强干部外语培训。
44、学习外语不要操之过急,要多听多说,功到自然成!
45、学习者和外籍老师自由选择学习时间和课程，通过在线视频对话快速提高外语沟通技巧。
46、我认为：语言、计算机就是工具。中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民!怎么看待这个问题?日本博士、德国教授说不出英语的多得是!我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢?语言就是一个工具!你没有那个环境，他怎么能讲这个语言呢?
47、学外语，写了又说才能学得活，说了又写才能学得深。
48、学习外语单词要靠平时勤学勤记,日积月累,就能学得多,记得牢。
49、我每天早晨六点到七点学习外语,这是雷打不动的安排。
50、它是现在很畅销的许多外语书中的一本.简析:比喻生动形象.