初中生造句

“初中生”的解释

初中生[chū zhōng shēng] 初中生 (初中学生)初中生(Junior high school students)是指正在初级中学学习的学生,也泛指青春期早期的一个阶段。 初中,是中学阶段的初级阶段,初中一般是3年,但也有些地区是4年(相对于小学就是5年或6年),包括初一、初二和初三。有些地区称之为七年级、八年级、九年级。在台湾,国中生是相当于大陆的初中生的一种说法。初级中学是青春期的开始,是九年义务教育阶段的最后3个年头,是走向高级中学过渡的一个阶段。
用“初中生”造句 第1组

1、一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。

2、有的同学的初中生活在快乐中开始,有的同学的初中生活在痛苦中开始,有的同学的初中生活在仓促中开始。然而,我的初中生活是在懵懂中开始的。

3、初中生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;初中生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏着高低不一的音符。初中生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪。

4、初中生活像一首诗,初读平淡无奇,实则姿态万千;初中生活像一幅画,略看素雅平常,实则蕴藏着最真诚的感动;初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡,初品带着淡淡的苦涩,实。

5、初中生活就像一片海洋,初中生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花;初中生活就像一片孤舟,在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单;初中生活就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣。

6、初中生活中,我又结识了不少新朋友,有的有大江东去式的豪放;有的有绵绵小雨式的多愁善感;有的有阳光式的灿烂……

7、初中生活,如诗如歌,让人回味无穷;初中生活,如花似玉,让人爱意心生;初中生活,如花似锦,让人心花怒放。

8、有人说初中生活是烦闷的,也有人说初中生活是痛苦的,还有人说初中生活是难熬的。

9、初中生活就象一瓶高乐高,每天都能喝出不同的滋味。

10、我的初中生活变得更加的紧张了,但在紧张中也亦有乐趣。我的生活过得很充实,也很愉快。

用“初中生”造句 第2组

11、初中生活犹如一场梦,梦中有你,有我,还有他。

12、我的初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与华辰学校的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。

13、初中生的作文是以写人、写事为主的情景作文,提供情景的形式花样繁多,不一而足,常见的有提纲、图片、表格、关键词或引言等。

14、但是,大部分学校不能将初中生物课外实践活动落到实处,好一点的学校每年开展1至2次。

15、对韩国影视文化影响初中生价值观形成进行了理论阐释,运用多元文化教育理论和传播社会学的分析模式。

16、第四部分针对初中生物课堂教学生活化的设想,提出课堂教学生活化的目标、原则。

17、清风吹拂我的面颊,于是我仰望天空;知识灌溉我的心灵,于是我崇拜星空;老师关心我的初中生活,于是我快乐成长。

18、不要幻想自己成为招聘会上的宠儿,当你明白百分之七十的初中生都可以上大学时,你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。

19、初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。

20、我初中的校园生活才刚刚开始,就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折,我也不会气馁,因为我知道,有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心,相信我的人生也会因这初中生活而改变。

用“初中生”造句 第3组

21、心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。初中生好段摘抄100字。

22、即使奶奶没有读过几年书,可奶奶总是教我做人的道理,像宽容待人,不好高骛远,她是常常挂在嘴边的,她让我从一个不懂事的孩童变成一位风华正茂的初中生,我的成长,透支了奶奶多少的爱……

23、不论经历了什么挫折,都要锲而不舍地奋斗,磨练自己的意志,我想,在不远的未来我将放飞自己的梦想,为美好的初中生活画上一个圆满的句号。

24、七月是一个离别的季节,也是一个流火的季节,我是一个刚刚中考完的初中生,坐在陌生的考场里考试,看着周围一张张陌生的脸,我感到了一中离别的酸涩滋味。

25、常言说‘有志不在年高’,在国际上获得奥林匹克数学金奖的不少都是初中生、高中生。

26、她说起那种置身树梢的感觉时说就像被高高举起,微风拂面。哪个初中生会说出这样的话呢?这种怪怪的感觉在我胃里翻腾,我不喜欢这种感觉。

27、再见了,初中生物、初中地理。

28、采用问卷调查和走访调查相结合的方法,在南阳市范围内进行了“初中生物教师”素质结构的调查。

29、你是不敢告白的初中生吗,光等着,爱情也好章鱼也好,都不会主动送上门的。坂田银时 

30、实践证明,在初中生物教学中开发学生右脑是可行和有效的。

用“初中生”造句 第4组

31、这些情绪高昂的初中生立即行动起来,计划发动一次步行马拉松,举办有奖义卖,设立募捐箱,分发呼吁书,吸引新闻报道。

32、作为初中生,我们不能偏科,相反地,我们应该把每一门课尽可能学好。

33、问题10:我是个初中生,现在正在学过去时。

34、通过问卷和测试,对初中生“因式分解”学习成绩分化原因进行了调查。

35、文件的内容是和初中生物竞赛有关的。

36、问题5:我是个初中生,现在正在学过去时。

37、新一轮的基础教育课程改革正全面推进,探究性学习已逐渐成为初中生物课程改革的新视点。

38、本文从初中生物教师的角度,对社区初中生物课程资源开发的途径、方法和模式进行了相应的研究。

39、很多初中生表示从韩国影视剧中得到了快乐和享受,使自己的心情更加放松和愉悦,性格也变得更加开朗,也学到了很多生活的哲理。

40、因此,在农村初中生物教学中开展健康教育是十分必要的。

用“初中生”造句 第5组

41、很久很久以前,当我还是个初中生的时候,有一位老师不知道什么是助动词,但他却得教我们这个知识。

42、初中生违规违纪的原因是多方面的,笔者认为,有学校、家庭、社会问题,也有个体自身问题。

43、该研究采用问卷法抽取北京市两所中学初一、初二年级学生进行调查,目的是考察初中生生活事件、即时通讯服务使用偏好与孤独感之间的关系。

44、通过理论探讨和实证研究,本文论证了任务分析应用于初中生物实验教学设计,有助于教学效果的提高。

45、我是个初中生,现在正在学过去时。

46、此次事故发生在当日下午8:30许,D3115次动车遭到雷击后失去动力停车,造成D301次列车追尾,3名初中生疑因沉迷网络游戏杀死祖孙二人。

47、结果表明,整合性教育干预能有效改善初中生问题行为状况。

48、但从目前的初中生物实验教学现状来看,生物学实验教学的作用并未得到充分的体现。

49、蒙族初中生在学习热情、听课方法、学习技术三方面优于汉族初中生,而在朋友关系和心身健康方面则略低于汉族初中生。

50、第三部分,介绍了在初中生物教学中进行合作学习学习策略的实践研究。

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