综合消息新闻报道范文(合集5篇)

0 2024-07-13 14:50 Mr.xuan 来源:xuanchuanyuan.com

综合消息新闻报道范文 第1篇

消息:带着露珠的新闻(人教版高二选修)

教学目标

一、了解消息的特点和结构形式,学会迅速抓住消息的主要信息。

二、培养新闻意识和对社会生活的敏感。

三、能够运用所学的知识、撰写各类消息。

四、体会消息精练、简洁的语言特点,并在新闻写作中加以运用。

教学重点和难点

一、对消息的结构和特点的把握是教学重点

二、运用所学的知识撰写消息、为消息拟一则标题是教学难点

教学方法

“导-读-悟-写”四步教学法

教学课时

一课时

教学过程与步骤

一、导(用两则消息导入)

俗话说:足不出户,能知天下事。现代社会中我们可以依靠什么知晓天下大事呢?大家看大屏幕(展示“新闻联播”片段、《_》消息“北京申奥成功”)

综合消息新闻报道范文 第2篇

国庆期间带孩子来沪游玩的朋友给我说起一件尴尬事:6岁的孩子在南京路步行街游玩时,突然要小便,朋友于是急着寻觅路边的'厕所标识牌,可能是不熟悉的缘故,怎么也没找到,于是急匆匆进了附近的一个酒店,问酒店服务员可不可以上下厕所,服务员告诉他这里没有,隔壁商场楼上有。无奈之下,只好拖着孩子再跑到隔壁商场,孩子实在憋不住,就躲在商场一角解决了。

上厕所难,已经不是新闻。早在几年前,不少地方就开始着手解决这个问题。比如,上海早在20XX年就规定:大型商场、餐饮、金融经营交易场所、影剧院、文娱体育场(馆)及其他人流集散场所等,应设置公厕并开放。而20XX年,上海决定在全市再建800座公共厕所,重点解决百姓意见集中的部分公共设施陈旧落后、布局不尽合理的问题,并同步推进郊区旱(简)厕全面改造,进一步增强公厕服务供给能力。

但现实的“效果”显示,市民到临街的宾馆、饭店及娱乐场所去方便,仍旧“很不方便”,经常遭到冷遇和白眼,我那位朋友的遭遇,我本人也曾多次经历。而公共厕所不需要时倒是能看见,需要时找起来却很麻烦,标识不清晰,有时在路边,要跑好几个路口才能找到一个公共厕所,一位学生曾告诉我,他曾在街上打的去找厕所。

上厕所,其实不仅仅关乎“民生”,还关乎整个社会的文明。为什么有人在路边趁人不注意时方便?甚至即便有路人走过,一些男同胞也对着墙壁解决问题?一来是找不到厕所,二来是过去找不到厕所,长此以往养成了陋习。如果如厕方便,相信这样的陋习会日益减少。

与如厕相似的问题,还有垃圾桶。我曾在一座城市的一条街道上拿着一包垃圾走了一里路,没看到一个垃圾桶,最后看到了一个堆满垃圾的墙根,只好把垃圾袋扔在那里。严格地说,这也是乱扔垃圾,只是大家都把这里当成了垃圾场。

增加几百个公共厕所,把厕所的标识弄得更清楚些,有厕所的公共服务地方尽可能把厕所向公众开放,在街道上增设一些垃圾桶……这并不需要过多的资金投入,但其对基础文明的建设,却可能产生很大的功效,远甚于文明宣传和说教。就如我那个朋友的小孩,从6岁起,就有了在商场角落被迫随地小便的切身经历,这种“教育”可能影响他的一生。

综合消息新闻报道范文 第3篇

论克服综合消息总结式写作 - 毕业论文

[摘 要]综合新闻是指那种全面概括地反映一个时期全国或某个地区某项工作的情况、动向、成就、问题的报道。它和情况总结的区别在于它着眼于写思想,很少写专业性、技术性等问题。

[关键词]综合消息总结式写作弊端 实例分析

消息的可贵之处在于用事实说话,在于它是事实的综合,其特殊价值和独特作用就在于用确凿生动的事实来感染、影响听众和读者,而不是靠理论、靠生动的情节和故事。我们说“事实的综合”,并非“情况的总结”。综合新闻是指那种全面概括地反映一个时期全国或某个地区某项工作的情况、动向、成就、问题的报道。它的特点是报道面广,气势浩大,点面结合,纵揽全局。它和情况总结的区别在于它着眼于写思想,很少写专业性、技术性的问题,“隔行不隔理”;而“情况总结”虽然也有概括,但它是总合意义上的概括,主要是总结某部门、某单位在工作、业务上的得与失。它和新闻报道有质的区别。但是,在新闻报道中,一些通讯员或记者往往分不清二者的关系,把新闻报道当成情况总结或工作总结来写,面面俱到,无轻无重。有的也有事实的综合,但材料雷同、堆砌,见物不见思想,就像办公会议上的汇总材料。

例如:……(导语略)

(这里我们同样不讨论该文语言等问题。)

①这段概括材料是必要的,反映了各地的共同特点。但这样写是不够的,因为林业_门每年都要开展清山清林活动,这是他们的正常工作,本身没什么新闻性。除了正常的清山清林活动以外,各地林业_门今年还做了些什么?应把今年的特点突出出来,以示和往年的区别。这种区别,就蕴含着新闻性。②这一层罗列了三个地区的护林成绩,像是从总结材料中摘录的,千篇 一律,没一点个性。清山清林工作基本是一样,但具体事实是千差万别的,每一件事,每一地区,既有其共性,又有其鲜明的个性。在这一层次,最好是抓住这个地区的个性来写,如何体现个性?必须从具体事实中、具体人的活动中去找。登封市的护林思想和做法同其他两地的护林思想和做法不可能一样,把这“不一样”写出来,也就突出了“个性”。这几个地区的“个性”加在一起,就是一篇有份量的综合报道,指导性是很大的。人们所关心的不是各地出动了多少人力物力,收缴了多少赃物,抓获了多少罪犯,而是他们的护林思想和经验。 ③这段文字总结全文,实际上是重复了导语的意思,可有可无,但最好是把它删去。再看一篇:

(标题略)

河南范县王楼乡派出所,在县公安局开展“争佳创优”活动中,狠抓防范工作,使所辖地段治安状况良好。

今年4月,地处冀鲁豫交界的王楼乡派出所,担负着_13个油井和32个企事业单位及5千余户1万7千余人及治安刑事案件的侦破和户口管理工作①。为了加强治安管理,王楼乡派出所组织全体干警认真分析本辖区发案特点,查原因,找漏洞,定措施②,从防范入手,整改修建值班室③,实行定点定人、专人负责④,同对,将5000余份致居民群众一封信转发给居民,向群众广泛宣传安全防范常识。发动群众,将房门明锁换暗锁,并用铁皮包门,安装铁拉门,保险卡等防范措施⑤。经实践证明,这是一项切实可行的方法,有效地堵塞了漏洞。7月份管区内案件明显降低,是豫东北地区发案较少的地区⑥。

综合消息新闻报道范文 第4篇

据介绍,河北省的建设监理工作1993年开始试点,目前全省已有50家企业取得建设监理资格,工程建设监理范围涉及一般工业与民用建筑、市政建设、人防工程、煤炭、电力、交通、冶金等行业。全省共试点监理工程235个,总投资145亿元,不仅防止了高估冒算造成的浪费,节约投资5000万元,而且竣工合格率达到100%,优良品率达到45%。从今年起,河北省对新开工的重点工程和重要的公用基础设施,住宅小区建设和政府投资的工程项目,将强力推行工程建设监理制。监理工作由以往的只限于施工阶段扩展到对整个工程实施全方位监理。实现投资控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理、组织协调一齐抓。同时结合建筑市场整顿,打击建筑行业各种违法乱纪行为。“九五”期间,全省监理覆盖率达应监理工程的70%,现场标准化管理达标率达到60%。    〈实例〉二    海口市加大打假力度    本报讯 (记者杨连成) 最近,海口市工商局焚烧了标值181万元的假冒伪劣商品。这批销毁的商品是海口市打假队今年春节以来查获没收的。由海口市技术监督局、工商、检查等部门组成的打假队去年以来出动了3500多人次,进行了近200次检查活动,查扣各类假冒酒4万多箱,假冒劣质奶粉、饮料6.5万瓶(袋);捣毁制造假冒商品窝点19个;有效地遏制了制、售假冒伪劣商品的行为。    为使假货无藏身之地,打假队深入全市各商业企业、批发市场、建立质量管理、监督和保证体系。在他们的帮助下,海口生生百货一次清退了108家不合格供货客户、清理销毁3900多万元假冒伪劣商品,特邀30多位顾客为质量监督员,对投诉商品实行退一赔一。打假队设立了若干个举报电话,经常在新闻媒体上公布举报情况,对制、售假冒伪劣商品者发现一个,查处一个,曝光一个。    为鼓励和动员消费者参与“打假”,近日,打假队在海口市16家主要商厦门前举办假冒伪劣商品鉴别展览、保护消费者权益成果展示和抵制假货万人签名活动。

综合消息新闻报道范文 第5篇

小学生新闻消息的写法技巧

一、消息的特点

1、短小精练:消息要短小精练,这是新闻写作的基本要求。就小采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小的采写能力;就读者阅读新闻来说,它便于阅读。

2、语言生动简洁:消息的语言只有生动、简洁,才能吸引读者

3、“倒金字塔”结构:消息的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的.,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。

二、消息导语的几种写作方法

1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。

2、描写式导语的写作:根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。

3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。

三、学会恰当运用新闻背景材料

背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。