人物通讯文范文 第1篇
写人物通讯的作文
(题目、内容自拟)
要求:选材典型,中心明确
书写干净,不少于页。
新 时 代 的 好 少 年
--记初三・一班团支书于浩
在我们初三・一班,这个普普通通的班里,有一位闻名全年级的学习尖子--于浩。
于浩在学习上,一丝不苟,十分认真。他对待学习中的一切问题都那么严肃,那么认真,对待学习中的每一个问题如同对待敌人一样,决不会轻易放过任何一个问题。以前,在我们班他一直是前两名,进入初三以来,他在原来的基础上,又有了长足的发展。他对自己所取得的成绩并不满足,一直在向前进,从班里的第二升到了第一,从年级的十三名升到了第六名,而他还没安于现状,再接再厉,他的目标恐怕就是年级第一了。他在初三的几个星期来,成绩也是直线上升,从英语到物理,从数学到化学,哪一门前几名没于浩呢?于浩在学习上,是超越了一切的人,他学习起来,就好像处于一个“真空”中的人,什么事都忘却了。
一个风云全班的学习尖子,一个在球场上让人刮目相看的队员,在这个普普通通班里的.这个普通的中学生,一个跨世纪的少年,一个值得班里骄傲,一个值得老师骄傲,一个值得他的同学向他学习的中学生,更是一个尽心尽力的班干部。
他就是新世纪的好少年--于浩。
老师评语:选材典型,事例突出。语言再流畅些。
人物通讯文范文 第2篇
含义:所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。
同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。人物通讯中的人物当然要具有新闻性。
从实际报道的情况看,这些能够进入通讯中充当主角的人,大致上有这样几种类型:
第一种,各行各业的英雄模范人物。
如雷锋、焦裕禄、王进喜、张海迪、孔繁森、徐虎、李素丽等,都是由人物通讯向全社会推出的楷模。
这样的人物通讯,社会影响最为广泛、深远。
第二种,人们普遍关心的社会名流。
如著名科学家、社会活动家、爱国人士、运动员、演员等。
这样的通讯在报刊上常占有相当多的数量,有些报刊甚至可以通过报道这样的人物来吸引读者,提高报刊的发行量。
第三种,在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值,或者为人民做出贡献的普通人。
这是人物通讯题材发展的一个新趋向。
第四种,某些对社会有警示作用的反面人物,提示人们某种道理。
根据基本结构形态的不同,人物通讯有这样三种类型:
1、传记式
其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹,篇幅较长,内容丰富。
2、特写式
侧重于写人物的一时一事,或某一侧面。
虽然比一般的特写涉及范围大得多,但属于集中于一事、一个侧面的.写法。
真正写一时一事的人物通讯,也很常见。
3、群像式
特点是报道对象不止一个,而是一个集体中的若干人,或是同一时空范围内的几个同类人。
人物通讯文范文 第3篇
实用类文本阅读之人物通讯
人物通讯,是通过一个人物或一组人物新近的行动来反映时代特点和社会面貌的一种新闻体裁类文章。这些文章报道人物的先进事迹,着重在于揭示他们的精神境界,以此感染并且教育读者,使之成为社会的共同财富。《高考语文考纲》明确将实用类文本阅读列入高考范围之中。作为实用类文本范畴之内的人物通讯,自然是高考的一项重要内容。因此,提高人物通讯文本的阅读能力,把握这类文本的解题技巧,是每位高三学子亟待解决的问题。
【解题钥匙】
〔考查要点及题型〕
1.理解:考查对文中的词语、概念和文中重要句子的含义判断能力。考查形式,采用选择题或简述题形式。
2.信息的筛选与整合
要求辨别文中信息是否符合原文、是否准确。一般形式是选择题,排在选择题的前四项,有时也会采取简述题甚或探究题形式。
3.分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。
把握文章结构,要求理清文章的思路,把握文章的结构及特点;概括中心意思,包括文段的大意和文章的中心。这个考点一般采用简述题形式考查。
4.分析文本的文体基本特征和主要表现手法
人物通讯这种文体,既具有新闻的真实性,也具有文学性和教育性等。主要表现手法体现在环境描写手法、人物的刻画方法、细节的描述以及抑扬、渲染、烘托、反衬、铺垫、照应等表现手法。
这个考点一般设置在多项选择题的最后一项或简述题考查。
5.鉴赏评价
人物通讯文范文 第4篇
一、XX年城乡建设工作回顾
(一)城建项目建设继续深入推进
1、完成了三项城市基础设施建设工程。新建成了牡丹新城1、2、3号道路和置信“逸都丹郡”东西向连接道路,改造完成了东北东南市街,完成了牡丹大道、金彭大道片区、团结街片区等12条城市道路建设前期准备,以及3个城市道路交叉口的地形图测绘工作。
3、积极开展城乡环境综合整治。实施城区道路“不见土”工程,完成了二环路、成彭路、牡丹大道的市政设施修补、建渣清运等工作,共清理建筑垃圾2万m3,硬化地面万㎡,维修道路边沟200m,新建树池8km,新增绿化节点3处。启动了二环路沿线围墙整治和新兴、磁峰、白鹿、丹景山等镇风貌改造工程,已整改二环路两侧围墙17处,并基本完成了新兴镇和磁峰镇农村部分的风貌改造。
(二)行业监管水平得到提升
1、做好施工图设计文件的备案审查工作。把村镇项目纳入建设统一报建监管,统筹做好项目施工图设计文件的备案审查;加大对勘察设计市场管理,杜绝无证、越级挂靠、肢解工程设计和出卖图章的行为,全年完成施工图设计文件审查备案99项、面积89万㎡;办理建筑节能保温系统材料生产企业证明文件的审查和备案50个;办理建筑节能分部工程竣工验收21个;完成保温施工项目检查32个、面积56万㎡;完成建筑节能审查备案工程71项、面积万㎡,报建工程建筑节能设计率达到100%。
2、严格建设工程招投标管理。严格执行招投标法律法规及灾后重建工程招投标管理规定,全年办理招标备案145项、面积万㎡(其中国有投资工程126项、面积万㎡、造价亿元)。抓好工程造价管理,完成灾后重建工程预算编制8个,审查结算项目4个,办理建设施工合同备案56项、竣工结算备案39项,办理免予招标项目17个,全年必须招标的建筑工程招标率和应公开招标的建设工程招标率均达到100%。
3、抓好建筑业和建筑市场监管。加强建筑企业资质和从业人员资格管理,审查上报企业资质升级2家、换证9家、新办证8家;审查办理外来建筑企业备案登记手续63项;完成了二级项目经理转二级建造师临时执业证书的审查和上报工作。全年共核发施工许可证50项、面积46万㎡;完成了农民工权益工资卡建卡申报6028人,施工现场管理人员信用信息卡建卡申报817人;受理民工工资和建设工程款拖欠投诉32起,涉及金额630余万元;协调处理因民工工次拖欠纠纷引发的突发事件8起,为维护农民工合法权益、维护地方社会稳定做出了贡献。
4、强化施工安全质量监督管理。抓好建筑、市政工程的质量监督管理和竣工验收监督检查,严格查处质量责任主体的违规质量行为以及质量隐患和一般质量问题,全年共办理房屋建筑工程质量监督备案210个单位工程、面积万㎡;办理竣工验收备案工程116个、面积万㎡;完成建筑材料检测试验万组,工程结构实体检测和鉴定260个单位工程。每月定期召开建筑安全生产例会,主动深入各建筑工地巡查施工安全管理情况,发现问题及时督促整改,全年共办理安监登记备案项目106个、面积113万㎡,并指导完成了置信关家项目部和省建二公司置信项目部两个标准化工地的创建工作,全市建筑施工安全事故死亡人数控制在1人以内。
5、加强建设行政执法工作。制定了行政处罚自由裁量权实施标准,组织开展“送法下乡”、“送法下工地”等法制宣传活动,加大对在建工地违规建设行为的查处力度,全年共查处违法建设行为50起,下达停工通知6份,罚没金额36万元,纠正违规行为1起,并对有关责任主体进行了3次诫免谈话。
6、抓好燃气行业管理。组织开展了3次燃气经营企业的专项检查;编制完成了《彭州市燃气发展专项规划和cng布点规划》,指导全市燃气行业发展建设。
(三)抢险救灾工作任务全面落实
1、落实好赈灾物资接收派送工作。成立了赈灾物资工作小组及接收、派送工作组,制定了《彭州市建设局赈灾款物接收管理和派送暂行办法》,在物资多、时间紧、人手少的情况下,抓好赈灾款物接收、登记、管理和运送等环节,做到赈灾款物账目清楚,来源和去向明晰。5月13日至11月21日,将接收的各类赈灾物资及时完整地派送到了受灾镇,其中包括帐篷万顶、彩条油布万捆、篷布万㎡、手套259袋、口罩6箱、活动板房万㎡、水泥200吨、木材立方米及其它赈灾物资。
2、开展震后建筑受损评估工作。从5月13日起,以对人民生命财产负责的态度,会同专家和技术人员组织完成了全市医院、学校、办公楼等较大型公共建筑的受损评估调查,共检查公共建筑450栋、面积万㎡;复查学校62栋、面积万㎡;复查高考用房26栋、面积万㎡;检查烟囱和水塔121个、较大型桥梁设施5座。
3、抓好抢险工程机械的分派管理工作。安排专人负责援助工程机械和驾驶人员的登记、援建地点落实以及驾驶人员生活安排,跟踪收集各镇对工程机械的需求情况,及时调配落实工程机械;代市抗震救灾指挥部拟定了《关于加强援助工程机械管理服务的通知》,规范援助工程机械的使用管理。全年共协调安排装载机、挖掘机、破碎机、吊车等工程机械264台,用于受灾群众抢救、受损道路抢通和危房拆除等工作。
4、按时完成过渡安置房建设任务。在_、_,省委、省政府,成都市委、市政府,解放军,福建、江西、厦门、重庆等省市和兄弟区县的关心和全力支持下,于6月下旬启动了过渡安置房建设工作。援建省市和兄弟区(市)县援建人员克服了时间紧、任务重,环境恶劣、施工难度大,点位分布广、协调难度大等困难,按时圆满完成了我市过渡安置房建设任务。截止7月25日中午12时,省内外援建单位共安装完成活动板房67874套;政府统建活动板房完成XX套;社会捐建活动板房1685套;农民自建过渡安置房54417套,实现了受灾群众8月1日前全部入住过渡安置房的目标。
人物通讯文范文 第5篇
如何写人物通讯的作文
人物通讯的题材范围
人物通讯写什么,以什么样的人物为写作对象,在这个问题上存在过一些不正确的观念。过去许多教材都认为,人物通讯应当写先进个人和先进集体,写英雄模范,而不应当写其他人物。这种观念已经不能适应时代发展的需求。
总体来说,人物通讯的题材范围和写作对象应当是那些在社会生活中“有不同寻常的生活内容”、能引起人们关注和兴趣的各类新闻人物。他们可以是英雄人物,有非凡壮举或贡献,为社会所崇敬的人物;也可以是杰出人物,即在改革开放大潮中涌现出来的一些突出的新型人物;还可以是平凡的特色人物,即在日常生活中能够感动我们的普通老百姓;甚至可以是反面人物。
人物通讯的写作
1.人物通讯究竟写人的什么?
人物通讯是“讲述新闻人物故事”的新闻。讲故事并不仅仅是讲一个人做了什么事,而是应当较完整地再现新闻人物独特的个性形象。如果仅仅讲他做了什么事,就只是工作或生活记录,是一本普通的流水账。一个人的独特形象关键在于他做事的独特个性展现,即人物的行动和语言,人物的个性内涵。因此,我们应用细腻的笔触描写人物的行为和他的语言,突出他的个性内涵,使特定人物的个性形象在文字中鲜活起来。
人物通讯是人物个性形象审美价值的展现。人物通讯写作的基本观念应该是:以审美价值为主导,真实地再现“这一个”人的独特个性形象。
2.怎样写人物个性形象?
在人物通讯写作中,情节、细节、人物个性,这三个要素仍然是讲故事的基础,是人物通讯的“血肉”。
人物通讯的情节是由人物的行动和语言以及他与周边人物的关系构成的,因此我们写故事情节就是写人物具体的、独特的行动和语言,写他怎样处理他与周边人物的关系。
人物通讯的典型细节是包含在人物具体的、独特的'行动和语言中的,人物具体的、独特的行动和语言写细腻了,也就写出了典型细节,也就有了真实感人的基础。
人物的个性内涵实际上就是具体写出人物的思想和他的精神品质,回答“人物怎样做?”“他为什么要这样做?”“他怎能做到?”这三个问题。这是我们写作人物通讯特别应当下重笔进行浓墨重彩描绘的地方。
3.人物通讯写作应注意的问题
(1)不要采取记流水账的写法,应用浓墨重彩着重写人物个人经历中一个或几个典型情节和典型故事,其他必须交代的经历则用简笔交代。
(2)不要只是采用叙述方式,应更多地采用描写手段,用细腻的笔触着力反映人物在特定的情节中独特的行为、独特的行为方式、独特的语言。
(3)不要孤立地写你的主人翁,而应把他放在特定的背景环境中,写出他怎样处理他与周边人物的关系。
人物通讯文范文 第6篇
一、感情方面
感情有多少,当通讯员就当得有多好,这是千真万确的。做好任何一个行当,首先是这个行当必须是自己喜欢的,只有喜欢才能干得更好,强扭的瓜不甜。
二、及时更新
新闻的特点就是新,要求时间上要及时,及时报道的新闻其价值才高。通讯员往往不是写稿件这么简单的,她要认真参与每一个新闻事件中去,及时听取和记录相关人物的讲话内容,观察相关人员的态度,还等思考事件产生的意义。总是要先考虑的完成好前期工作,然后才来写稿件,稿件写了之后,还得即时发送,否则拖个一天两天,新闻也成为旧闻了。总而言之,我要参与每个活动的始末,及时了解人物和事件的背景,记录重要人物的言行并思考活动意义,才能开始撰稿。
因此,这个学期,我争取快速写稿,及时上传,能不耽误就不耽误。
要想当好一名通讯员,必须有激情,工作之余不怕苦,加班加点不言累,业余时间利用好,只有这样的热情,方能写出好稿件。
当好通讯员,与其思想的深度,新闻业务的精通都有着极大的关系。而我也正缺乏这方面的素养。
人物通讯文范文 第7篇
年夜学年夜学生通信社设有新闻部、编纂部、专题部、摄影部、培训部五个部门,各部本能机能如下:
新闻部:关注校园热点,关心黉舍成长,弘扬时代精神,传布报道校园最新发生的重年夜事务,跟踪师生关注的焦点与热点问题,带给巨匠第一时刻的新奇信息。用记者的身心去体味师生们的苦与乐,去书写公共的心声,去汇集糊口中的长于恶、美与丑。我们用手中的笔,高唱时代的主旋律,讴歌不懈的进取者。在这里,我们愿与每一位有志于新闻事业的同窗联袂同业!
专题部:用新闻的目光审阅校园糊口,以专题的体例捕捉出色瞬间。搜索校园中的每一个新的标的目的,筹谋糊口中每一个新论题,用眼去看,用耳去听,专心去体味,用脑去思虑。畅所欲言,直抒己见,扬思维之帆,启立异之航,以笔为舌,点评校园热点,品评盈亏是曲。专题部,用思辨和灵敏把热情之“水”沏出特色之“茶”。
编纂部:在通信社充任狩猎者的脚色,负责新闻稿件的编纂、审核、发稿及其他相关的宣传工作,我们的工作是“为他人做嫁衣裳”,为使稿件能亮丽示人,我们必需眼若火明,心如针细,年夜马金刀地疏浚堵塞得逻辑,用细密的针线串起零星和遗失踪的字句,编出肌理丰盈的编章,提炼出提纲契领、规戒时弊的主题。我们用我们的聪明才智,为稿件的出色出炉做精心的筹备!
摄影部:与新闻的第一时刻同在,这是摄影部清脆的口号,端起“蛇矛短炮”(数码机与摄像机),我们与时刻赛跑,拼抢在新闻第一现场,捕捉电光石火的新闻瞬间、新闻人物、新闻事务、新闻现场,在我们的镜头中凝固了一个个风雨兼程的身影,我们用镜头拉近新闻与读者之间的距离,摄取年夜学糊口的出色。
培训部:秉承年夜学生通信社把通俗人培育成精英的宗旨,开展新闻专业培训,配备有丰硕经验的教员和编纂记者授课指导,让泛博新闻快乐喜爱者能进修到专业的'新闻采编常识、手艺,并可进入年夜学生通信社各部门进行新闻采编实战磨炼,为社团增砖加瓦,注入新奇血液!
人物通讯文范文 第8篇
写作:
(一)请谁来当“新闻人物”
选择人物,要注意如下标准:
能体现时代精神,反映社会面貌;
有能构成新闻的较充分的事迹;
生命形态和生活轨迹有一定的独特之处;
人物有鲜明的个性,能给读者留下深刻的印象。
可以反映某道理,事实的人物。
(二)现人物的常用手法
1、注意表现人物性格的特异点。
2、在矛盾冲突中写人。
3、借他人之口刻画人。
4、借景写人。
5、通过事实塑造人物。
手法:
1、注意表现人物性格的特异点。
2、在矛盾冲突中写人。
3、借他人之口刻划人。
4、借景写人。
5、通过事实塑造人物。
具体要求:
1、要抓吸引人的故事——抓住故事使人物丰满
人物通讯如何做到故事化呢?首先,要正确选取能够表现人物特点的故事情节;其次,要注重细节的描写叙述;最后,要设法增强故事或故事情节的跌宕起伏、悬念、吸引力。
当然,人物通讯故事化有一条底线,就是人物故事必须是真实的,不能艺术化,否则就失去了新闻的真实性,人物通讯就变成小说了。
2、打动人的细节——细节使人物更鲜活
3、个性化的语言——语言使人物更生动
在具体写作中,人物语言要合乎所写人物的年龄、身份、职业等,要逼真,要口语化;还要合乎人物特定的环境、特定的时期、特定的心情和特定的说话对象,做到恰如其分,恰到好处,贴切自然,生动传神。
最后,注意采写人物的忌讳。
1、忌主题分散,面面俱到。
2、忌记者跳出采访发表评说。
3、忌虚构故事,滥用形容词,影响人物表述的客观性。
人物通讯文范文 第9篇
在《红楼梦》里,林黛玉赚了太多读者的眼泪。她清灵清丽而又心思细密,吸引了无数人的目光。黛玉和宝玉一样,同是封建道德的叛逆者,她天性孤傲,天真率直,然而在贾府那个复杂的小世界里,这样的人无疑是不受欢迎的。她很难融进周围的环境中。虽说黛玉是贾母的外甥女,但寄人篱下的境遇不可改变,因此,她警惕戒备;用柔弱的身躯去和复杂的人心抗衡。在这种环境下生长的黛玉,她的心仍然是光明的。我至今清楚地记得在宝钗引咎自责时,黛玉的话:“你素日待人固然是极好,然我最是个多心的人,只当你有心藏奸,往日竟是我错了,实在误到如今。”
网上好多人评价林黛玉时,总不忘说她小心眼儿,我真为她悲哀,她的宽容大度为什么没有人看见?和功于心计的宝钗相比,我忍不住想用李白的一句诗概括黛玉:清水出芙蓉,天然去雕饰。林黛玉率直,但并不像湘云那样开朗、卤莽,相反,她行事谨慎。
这一特点在她初到贾府时得到了很好的体现:“这黛玉常听母亲说,她外祖母家与别家不同……因此步步留心,时时在意,不肯多行一步路,多说一句话,惟恐被别人耻笑了去。”她本人也给别人眼前一亮:“众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却自有一段风流态度。”就连见多识广的王熙凤也感叹:“天下真有这样标致的人儿!”黛玉留给我最深刻的印象是她的多愁善感和年少才高。她内心敏感,也脆弱,所以她的泪水是她的倾诉,那里面包含着人间最贞洁的情感。黛玉葬花便是她这一特点的写照。她不忍看落花被玷污,希望它们“质本洁来还洁去”,于是,她追问:“天尽头,何处有香丘?”她用锦囊收集落花,建立花冢,想用“一坯净土掩风流”。从此,黛玉葬花在我心里成为了中国古典文学里最著名的经典。
林黛玉的哀愁也随之被曹雪芹渲染到了极致。她在诗词中注入自己的情感,注入自己的身世。一首《葬花词》,表达的是她一生的凄凉和对幸福的渴望。只是,落花有归宿,黛玉没有……曹雪芹对他的女主人公是充满同情的,他使她拥有了口才、诗才。刘姥姥进大观园时,大家都对这个又聪明又愚蠢的老人无可奈何,只有黛玉敢叫她“母大蝗虫”。当宝钗提出一张包括水缸、箱子……许多画具的单子时,黛玉说恐怕连嫁妆也开上了吧?黛玉擅长尖刻的讽刺,但她本意是好的。湘云却说她:“专挑人的不是。”,“见一个打趣一个。”小红说她:“嘴又爱刻薄人,心里有细。”袭人说:“我们一个丫头,姑娘不要混说。”可见她的口才换取的只是别人对她的反感,她不经意的话语把自己和别人的关系撕裂了。以至于黛玉临死前,只有少的可怜的人守在她的床边。
黛玉在人群中得不到了解,所以她善于体验自然,感受自然。宝玉怕落花被人践踏,把花儿拾到池子里去,黛玉却以为这样顺水漂流,很难保证不受到污染,不如把它们埋到一个净土建造的花冢中。她能这样细腻地体会落花的命运,所以一听到别人唱“只为你如花美眷,似水流年”,便感动得心痛神驰,眼中落泪,而顺口吟出“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的名句。林黛玉在孤独的环境中成长,又匆匆在孤独的环境中凋谢,正所谓“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来。”而这个“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的严酷现实,根本不配让黛玉生存。我心目中的黛玉仍然是那个不食人间烟火的绛珠仙草。
人物通讯文范文 第10篇
摘 要 通讯是新闻的一种体裁,通过叙述和描写为表达方式能够反映人物和事情。在通讯中写法中分为很多种,其中人物通讯是最为重要的。只有树立形象,推广思路才能把人物通讯给写好;在多数的人物通讯写法中总是千篇 一律,很难表现出人物的特点。在人物通讯写法中,要使用灵活多样的表现手法,才能够把人物表现的淋漓尽致。人物通讯弘扬出先进的文化,在社会主义文明精神建设中有着非常重要的作用。
关键词 人物通讯;表现手法;树立形象
人物通讯是对先进人物的先进事迹进行报道,能够有效地反映出先进的思想,通过最直观的精神能够教育人。在人物通讯写作中,有着多样化的表现形态,运用联想的手法形象的刻画出人物的形象;通过平凡的人物凸显出伟大,能够达到教育读者的目的。人物通讯是新闻中的一部分,新闻是用事实说话的,所以说,人物通讯离不开事实,没有新闻事实就不会有写作的对象,要注重对事实的采访才能对写出人物通讯。本文就对人物通讯写法研究进行简要分析和阐述。
1 通过刻画人物形象来写人物通讯
在人物通讯写法中,首先要对人物形象进行细致的刻画,通过刻画人物形象来写人物通讯,刻画人物形象从以下几点来分析。
1)生动描写人物的行动。在人物通讯写法中,首先要做到的就是刻画人物形象,只有这样才能确立一定的主题,能够写出特色的人物通讯。生动描写人物行动中,能够有效的表现出人物性格。在人物通讯写法中,要注重塑造出一个形象精神较佳的人物,仅仅是通过语言是完全不够的,还要注重从不同的方面对人物的行动进行描写;只有对人物的行动加以生动的描写,才能使得整个人物形象鲜明起来,才能达到人物通讯写作的目的。
2)生动描写人物的'语言。在人物通讯写法中,人物的语言能够表现出一个人物的心理,也是人物通讯写法中最重要的手段之一。在生动描写人物语言中,要将人物内心活动和外在活动有机结合在一起,能够更加有效的表现出人物的形象。因为,人物通讯是新闻的一种体裁,所以要描写人物语言时,要用事实来说话,杜绝弄虚作假,才能有效的达到人物通讯写法的目的。
2 人物通讯对细节的描写
在大千世界中,普通的事件不能有效全面的表现出一个人物,往往对细节的描写能够把人物描写的淋漓尽致。在人物通讯写作中,有着一双善于发现的眼睛,能够善于抓住细节;在人物通讯中,通常对细节的描写有着非常重要的作用。
1)表现出人物的特征。在人物通讯中,通过对人物细节的描写,能够充分的表现出一个人物的特征,能够使这一特征成为独特的特征,善于抓住细节,能够把人物写活,能够吸引更多的读者;通过细节表现出来的人物特征,能够加深人们的印象,在人们脑海中树立人物的形象。
2)通过细节描写增强可信性。
在人物通讯中,通过对人物的细节的描写,能够有效的表现出新闻的真实性,从而能够让读者感受到真实。在写人物通讯时,要善于发现细节,并且要对细节进行重点描写,要想得到精致的细节,就必须要到现场进行认真仔细的观察,能够发现有价值的细节,从而进行针对性的描写,增强了人物通讯的真实性。
在人物通讯写作中,要善于运用细节描写,不仅能够进一步的深化人物的主体,而且还能有效的表现出来人物的性格特征。通过从人物中的动作,语言中发现细节,能够写出一篇好的人物通讯。
3 树立真实的人物形象
在人物通讯写作中,首先要确定人物,不管是人物通讯还是事件通讯,首先要做到的就是要把人物给写好,针对人物通讯写作还要用人物的语言来表现人物。这就需要在写作采访写作过程中要注重人物的真实,人物通讯的写作要完完全全的与人物实际相结合,不能弄虚作假。
1)描写代表性的人物。在人物通讯写作中,通常来说,人物通讯往往都是描写具有代表性的人物。要抓住人物所具有独特的特点来进行报道,能够使得人物形象更加鲜明,更加生动形象的表现在读者面前,能够给读者留下更深刻的印象,如果不能很好的抓住人物独特的特点,写出来的人物通讯就不会呈现出鲜明的特点,所以说,在人物通讯写作中树立真实人物形象的同时还要抓住人物所具有独特的特点,才能写出好的人物通讯。在写人物通讯时,还要表现出“情”,通过“情”来进一步的吸引和打动读者;要对人物的情感因素进行合理的把握,写一篇好的人物通讯最终目的就是能够引导读者观察并且进行认真的思考,能够从人物通讯写作中感受到社会价值,能够给予读者最大的鼓励。为了能够吸引受众,要采用更多的办法和策略进行一定的报道,使得新闻更加人格化和戏剧化。
2)记录人物真实的事迹。在人物通讯写作中,不仅仅只是对人物的特点进行重点描写,而且还要通过真实的事迹进行渲染。先进的楷模不会是一枝独秀的,不管是为群众还是为社会做出多大的贡献都要在人物通讯中写出来,通过人物的特点和真实的事迹结合在一起,才能使得人物形象更加淋漓尽致,进而能够有效的吸引读者。
3)通过人物良好的品质达到教育的目的。在人物通讯写作中,通过对人物和事迹的描述,从中可以表现出先进人物的良好的品质,能够供人们学习,弘扬良好的品质,发挥出优秀的品德,为我国社会主义文明精神建设起到了关键性的作用。人物通讯要有着一定的新闻性,要能体现出当今时代的特征,人物通讯写作对象不仅要能体现出时代精神,而且还要对人们有着一定的鼓励作用。在人物通讯写作中,要对反映当今时代的特征进行报道,要把时代的特征和人物自身的特点相互结合起来。
4 结论
在对人物通讯进行写作中,要通过各种细节来进行描写人物的真实特点、人物真实先进事迹以及人物真实的形象,才能写好一篇人物通讯。好的人物通讯不仅对读者有着鼓励的作用,而且对我国社会主义文明精神有着作用,要注重人物通讯写法,善于发现细节,对发现到的细节进行放大,能够让人们看到眼中不一样的先进人物。要想写好人物通讯,就必须让文章有着一定的艺术性,要运用不同的表现手法,能够把真实性和艺术性有机结合在一起,才能达到目的。
参考文献
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