形容“成年”的诗句有哪些?

1.形容“成年”的诗句有哪些?

1.《酬裴十二秀才孩子咏》

唐代：欧阳詹

算日未成年，英姿已褎然。王家千里后，荀氏八龙先。

葱蒨松犹嫩，清明月渐圆。将何一枝桂，容易赏名贤。

2.《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》

唐代：陆龟蒙

远窗浮槛亦成年，几伴杨公白昼筵。日暖烟花曾扑地，

气浮星象却归天。闲将水石侵军垒，醉引笙歌上钓船。

无限恩波犹在目，东风吹起细漪涟。

3.《成人歌》

先秦：佚名

蚕则绩而蟹有匡。

范则冠而蝉有绥。

兄则死而子皋为之衰。

4.《罗子》

唐代：白居易

有女名罗子，生来才两春。我今年已长，日夜二毛新。

顾念娇啼面，思量老病身。直应头似雪，始得见成人。

5.《六十六》

唐代：白居易

病知心力减，老觉光阴速。五十八归来，今年六十六。

鬓丝千万白，池草八九绿。童稚尽成人，园林半乔木。

看山倚高石，引水穿深竹。虽有潺湲声，至今听未足。

2.古人祝孩子成人的诗词

1、光生七岁，凛然如成人。

出自宋代诗人司马光的《破瓮救友》原诗 《破瓮救友》光生七岁，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。

自是书不释手，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。

光持石击瓮破之，水迸，儿得活。译文 司马光7岁时，已经像成人一样庄重。

听人讲《左氏春秋》，特别喜欢，了解其大意后回来以后讲给家人听。从那以后，他对《左氏春秋》喜欢得爱不释手，甚至忘记饥渴和寒暑。

司马光和一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。2、巢成雏长大， 相伴过年华。

出自宋代诗人葛天民的《迎燕》原诗 《迎燕》咫尺春三月， 寻常百姓家。为迎新燕入， 不下旧帘遮。

翅湿沾微雨， 泥香带落花。巢成雏长大， 相伴过年华。

译文 在近已咫尺的阳春三月，在一户普通的老百姓家中。为了迎接新一年里燕子的归来，不放下破旧的帘子把房屋遮蔽起来。

一场春雨后燕子的翅膀上沾着丝丝的雨滴， 土地里散发出一股淡淡的泥土香味，里面还混杂着雨滴砸落的花瓣。燕巢早已筑修好了，连小燕子都长大了 。

一人家一燕家两户家庭相伴着又度过了一个美丽的年华。3、能定能应，夫是之谓成人。

出自先秦诗人荀子的《劝学》原文节选 《劝学》君子知夫不全不粹之不足以为美也，故诵数以贯之，思索以通之，为其人以处之，除其害者以持养之。使目非是无欲见也，使耳非是无欲闻也，使口非是无欲言也，使心非是无欲虑也。

及至其致好之也，目好之五色，耳好之五声，口好之五味，心利之有天下。是故权利不能倾也，群众不能移也，天下不能荡也。

生乎由是，死乎由是，夫是之谓德操。德操然后能定，能定然后能应。

能定能应，夫是之谓成人。天见其明，地见其光，君子贵其全也。

译文 君子知道学得不全不精就不算是完美，所以诵读群书以求融会贯通，用思考和探索去理解，效仿良师益友来实践，去掉自己错误的习惯性情来保持养护。使眼不是正确的就不想看、耳不是正确的就不想听，嘴不是正确的就不想说，心不是正确的就不愿去思虑。

等达到完全醉心于学习的理想境地，就如同眼好五色，耳好五声，嘴好五味那样，心里贪图拥有天下一样。如果做到了这般地步，那么，在权利私欲面前就不会有邪念，人多势众也不会屈服的，天下万物都不能动摇信念。

活着是如此，到死也不变。这就叫做有德行、有操守。

有德行和操守，才能做到坚定不移，有坚定不移然后才有随机应对。能做到坚定不移和随机应对，那就是成熟完美的人了。

到那时天显现出它的光明，大地显现出它的广阔，君子的可贵则在于他德行的完美无缺。4、逮其父时，虽少年，已自成人，能取进士第，崭然见头角。

出自唐代诗人韩愈的《柳子厚墓志铭》原文节选 《柳子厚墓志铭》子厚少精敏，无不通达。逮其父时，虽少年，已自成人，能取进士第，崭然见头角。

众谓柳氏有子矣。其后以博学宏词，授集贤殿正字。

俊杰廉悍，议论证据今古，出入经史百子，踔厉风发，率常屈其座人。名声大振，一时皆慕与之交。

诸公要人，争欲令出我门下，交口荐誉之。译文 子厚少年时就很精明聪敏，没有不明白通晓的事。

赶上他父亲在世时，他虽然很年轻，但已经成才，能够考取为进士，突出地显露出才华，大家都说柳家有能扬名显姓的后人了。后来又通过博学宏词科的考试，被授为集贤殿的官职。

他才能出众，方正勇敢，发表议论时能引证今古事例为依据，精通经史诸子典籍，议论时才华横溢，滔滔不绝，常常使在座的人折服。因此名声轰动，一时之间人们都敬慕而希望与他交往。

那些公卿贵人争着想让他成为自己的门生，异口同声的推荐赞誉他。5、肆成人有德，小子有造。

出自先秦佚名的《大雅·思齐》原诗 《大雅·思齐》思齐大任，文王之母，思媚周姜，京室之妇。大姒嗣徽音，则百斯男。

惠于宗公，神罔时怨，神罔时恫。刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。

雍雍在宫，肃肃在庙。不显亦临，无射亦保肆戎疾不殄，烈假不瑕。

不闻亦式，不谏亦入。肆成人有德，小子有。

造。古之人无斁，誉髦斯士。

译文 雍容端庄是太任，周文王的好母亲。贤淑美好是太姜，王室之妇居周京。

太姒美誉能继承，多生男儿家门兴。文王孝敬顺祖宗，祖宗神灵无所怨，祖宗神灵无所痛。

示范嫡妻作典型，示范兄弟也相同，治理家国都亨通。在家庭中真和睦，在宗庙里真恭敬。

暗处亦有神监临，修身不倦保安宁。如今西戎不为患，病魔亦不害人民。

未闻之事亦合度，虽无谏者亦兼听。如今成人有德行，后生小子有造就。

文王育人勤不倦，士子载誉皆俊秀。

3.形容一转眼孩子就长大了的古诗词有哪些?

形容一转眼孩子就长大了的古诗词如下：

1、《回乡偶书》 二首

贺知章 （唐代）

其一：

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

译文：

我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。

家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？

其二：

离别家乡岁月多，近来人事半消磨。

惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。

译文：

我离别家乡的时间实在已经是很长久了，回家后才感觉到家乡的人事变迁实在是太大了。

只有门前那镜湖的碧水，在春风吹拂下泛起一圈一圈的波纹，还和五十多年前一模一样

2、《题都城南庄》

崔护（唐代）

去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

译文：

去年春天，就在这扇门里，姑娘脸庞，相映鲜艳桃花。

今日再来此地，姑娘不知去向何处，只有桃花依旧，含笑怒放春风之中

3、《田家》

郑獬（北宋）

昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

译文：

父亲在山上耕田，儿子在山下开荒。

六月的季节，田中稻谷还没有抽穗，

而官家收税仓库早已修好等待征敛。

4、《牧童》

吕岩（唐代）

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

译文：

辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。

晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。

牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。

他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。

5、《劝学》

颜真卿（唐代）

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

译文：

每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。

少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

参考资料：

搜狗百科—《回乡偶书》二首

搜狗百科—《题都城南庄》

搜狗百科—《田家》

搜狗百科—《牧童》

搜狗百科—《劝学》

4.描写农村孩子的诗描写乡村儿童的诗!

《村居》 【清】 高 鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 【译文】 农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。 在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。

杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。

村居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。

古朗月行 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。

仙人垂两足，桂树何团圆。 白兔捣药成，问言与谁餐？ 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， 枝头花落末成阴。

儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 所见 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 村居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 与小女 见人初解语呕哑， 不肯归眠恋小车。

一夜娇啼缘底事， 为嫌衣少缕金华。 池上 幼女词 幼女才六岁， 小娃撑小艇， 未知巧与拙。

偷采白莲回。 向夜在堂前， 不解藏踪迹， 学人拜新月。

浮萍一道开。 我国古代有很多描写儿童的诗，它们语言精炼，形象生动，塑造了儿童的种种神态。

笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首，以飨读者。 唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来？”全诗仅二十八个字，却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地，重返家园，故乡的儿童们却不认识他，就笑着问他是哪里来的客人。

这些儿童稚气活泼，彬彬有礼，十分可爱。 同样是唐代的崔道融这么写：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客，急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。

篱外不知谁家的小船，忘了系缆绳，被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童，不知实情，误以为有客相访，便急忙放下手中鱼竿，慌忙跑向家门报信，想打开柴门相迎，忙乱中却把门关上了。

诗人把小童的一系列动作写入诗中，显得平易自然，却又栩栩如生，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。 乡村儿童不仅好客，还很勤劳。

宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民，“童孙”是儿童。

农村的儿童虽还不会耕田织布，但看到大人除草搓麻线，便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。

5.有关十八岁的诗有那些

有关十八岁的诗：

1、十八岁了，意味着我们成人了，要自立了。我们要独立了，脱离父母，我们不在伸手向父母要这要那，有什么需要就只有靠自己拼搏了。有些事是该考虑的时候了。如前程。

2、女朋友，宁缺毋滥。不要因为寂寞而恋爱，不要因为跟风而恋爱。过了十八岁了，学会对自己的人生负责。

3、十八岁，有一股春风的味道，带着清凉、柔和拂面而来，让人舒心、让人惬意、让人羡慕、让人嫉妒、让人憧憬。

4、十八岁的光阴已在我们挥手的瞬间悄然流逝，青春的脚步已向我们缓缓走来，仅剩十八岁的天空，独自欣赏其中的喜怒哀乐。

5、十八，多么美好的数字，它承载着梦想与信念，可以不假思索的说出自己的理想与追求，可以用热血挥洒自己的清春，也可以沉默千尺桃花潭水。

6、十八岁，曾经用浩瀚的热情晕染了我的世界，而今，我却不知怎么勉励自己，才能走出这黑洞一般深重的恐谎。

7、十八岁意味着我们已步入成年，十八岁也意味着我们要开始学会冷静地面对这个世界，努力的朝着梦想的方向前进，会去思考未来的事，也会去回忆曾经的生活，小心翼翼地掩藏内心的伤痛不想被发现，伪装成一个快乐的孩子，可是阿，谁没有过青春年少呢？

8、站在十八岁的门口青春是一串风铃，我看见它挂在十八岁的门口，随着风儿叮当作响，朝我招着手。我知道跨过这道门，我就要向青涩的少年作别了，迈向属于我的成熟人生。

9、十八岁使我想起努力顽强、坚强不屈的种子，使我想起不畏风雨、愕然屹立于风雪中的白杨，整个世界填满了十八岁男孩子的无畏和自强。

10、十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰，整个世界填满了十八岁男孩子的雄心和梦。

拓展资料：

十八岁（未成年人和成年人的法律界限）

未成年人和成年人的法律界限，18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。

法律上规定年龄满18周岁的中国中华人民共和国公民，也就是说在这个阶段人体的一切机能开始走向成熟，被社会定义为“成人”，不再享受未成年人保护法的呵护，但是可以享受成年人享有的任何权利，开始拥有选举权和被选举权。

民法规定：十八岁的公民有完全行为能力，可以完全以自己的行为进行民事活动，只要不违法不违背公序良俗就是有效的。

参考资料：搜狗百科 十八岁

6.孩子成长的诗

你们渴求的目光呀，憧憬着远方；

你们年轻的心呀，渴望飞翔，

别着急，跨进初二的门槛，

我们回头望一望；

还记得军训场上你们的坚强；

还记得体操比赛时你们写下的荣光；

还记得学习时你追我赶时的紧张；

还记得你倦了累了时的苦闷和彷徨；

这是回忆，这是财富，这也是营养；

那串串脚印见证着我们的成长。

人生的小船又要起航，

我们的码头是-----理想；

沿途的风光美呀，却不是我想到达的地方

海上的风浪大呀，我也不想迷失自己的方向

我听到了远方的呼唤，而我正在路上；

我看到蓝天的胸怀，而我正在磨练翅膀；

泪水流过，我们的意志会像青松一样挺拔；

停留之后，我们会奔腾如草原上的骏马；

这是志气，这是责任，这也是成长；

我要用青春的画笔把我的未来描画！

（我打算开学前把这首诗歌献给我的学生们，请各位朋友帮忙改一

7.形容“女儿长大”的句子有哪些

1. 成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。

2. 成长，似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行；我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿；我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。

3. 其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐！

4. 成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

5. 不要在意别人在背后怎么看你说你，编造关于你的是非，甚至是攻击你。人贵在大气，要学会对自己说，如果这样说能让你们满足，我愿意接受。并请相信，真正懂你的人绝不会因为那些有的没的而否定你。

6. 有人说，如果今世一个愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与厮守。那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹

7. 成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。

8. 倾吐成长岁月之心声，展我之风采。把天真幼稚的童年和纯洁的少年时光，存入生命的档案，我们不必惋惜“美好时光”一去不复返，也不必叹惜“岁月如梭”梭梭催人老。我们应展开翅膀，为了理想的明天做好充分的准备，为童年而欢呼，为成长而喝彩！

9. 成长也是艰难的跋涉。穿越伤心地铁后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

10. 成长就像剥洋葱，剥掉一层就会留一次眼泪。

8.女子二十岁有关诗句

1、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。——唐代李白的《清平调·其一》

译文：见到云就联想到她华艳的衣裳，见到花就联想到她艳丽的容貌；春风吹拂栏杆，露珠润泽花色更浓。如此天姿国色，不是群玉山头所见的飘飘仙子，就是瑶台殿前月光照耀下的神女。

2、绰约多逸态，轻盈不自持。尝矜绝代色，复恃倾城姿。——唐代武平一的《杂曲歌辞·妾薄命》

译文：她风姿绰约体态飘逸，轻盈得仿佛不能自持。常常自怜绝代之色，又自恃倾城之姿。

3、春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——出自唐代杜牧的《赠别二首·其一》

译文：十里扬州路的春风骀荡，珠帘翠幕中的佳人姝丽没有比得上她。

4、逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。——《采莲曲》唐代：白居易

译文：采莲姑娘碰见自己的心上人，想跟他说话却低头羞涩微笑，哪想头上的玉簪掉落水中。

5、绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮。眼波才动被人猜。一面风情深有韵，半笺娇恨寄幽怀。月移花影约重来。——《浣溪沙·闺情》宋代：李清照

译文：贴花如绣的脸庞莞尔一笑，就像盛开的荷花。头上斜插的鸭形发饰就像真的要飞一样，衬托的脸颊更加美丽、更加生动。眼波流转，一下就让人猜到应是在思念着谁。

一脸的温情饱含着深韵，只能用这半张素笺把幽怨和思恋寄给心上人。月上阑干，花的影子不断移动，正是情人约会重聚的好时光。

6、桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。——诗经的《国风·周南·桃夭》

译文：桃花怒放千万朵，色彩鲜艳红似火。这位姑娘要出嫁，喜气洋洋归夫家。