关于助学的诗句
1.关于助学的诗句
1.《书怀示子遹》年代： 宋 作者： 陆游 平生山林几緉屐，何意随人戴朝帻！口言报国直妄耳，断简围坐晨至夕。
道山堂东直庐冷，手种疏篁半窗碧。但虞风波起平地，岂有亮发能补益。
成书朝奏暮请老，入耳幸免烦言啧。东望故山百余里，父老欢忻来接迹，白羊绿酒争下担，长笛腰鼓纷如织，迢迢梅市过鲁墟，观者所至空巷陌。
尔来呻吟又春尽，周视室中惟四壁。但令粝饭麤撑拄，犹胜朱门常踧踖。
小儿助我理孤学，终岁伏几心如石。问看饮酒咏离骚，何似焚香对周易？2.《四和》年代： 宋 作者： 刘克庄 不复斗鸡随恶少，尚能叱犊慕良农。
来熏忆屡赓凉殿，出昼难重见雪宫。老伴辕南并輶北，小孙膝上或车中。
自怜孤学无人助，从汉诸儒与党同。3.《定慧相资歌》年代： 宋 作者： 释延寿 祖教宗中有二门，十度万地称为尊。
初名止观助新学，后成定慧菩提根。唯一法，似双分，法性寂然体真止，寂而常照妙观存。
定为父，慧为母，能孕吉圣之门户。增长根力养圣胎，念念出生成佛祖。
定为将，慧为相，能弼心王成无上。永作群生证道门，即是古菩提样。
定如月，光烁外道邪星灭。能挑智炬转分明，滋润道芽除爱结。
慧如日，照破无明之暗室。能令邪见愚夫禅，尽成般若波罗蜜。
少时默，刹地静，渐渐增修成正定。诸圣较量功不多，终见灵台之妙性。
瞥闻法，才历耳，能熏识藏觉种起。一念回光正智开，须臾成佛法如是。
禅定力，不思义，变凡为圣刹地时。无边生死根由断，积动寺劳巢穴堕。
湛心水，净意珠，光吞万象烁千途。抉开己眼无瑕翳，三界元无一法拘。
觉观贼，应时克，攀援病，倏然净。荡念垢兮洗惑尘，显法身兮坚慧命。
如断山，若停海，天翻地覆终无改。莹似琉璃含宝月，倏然无寄而无待。
般若慧，莫能量，自然随处现心光。万地门中为导首，一切时中称法王。
竭苦海，碎邪山，妄云卷尽片时间。贫女室中金顿现，壮士额上珠潜还。
斩痴网，截欲流，大雄威猛更无俦。能令铁床铜柱冷，顿使魔怨业果休。
和诤讼，成孝义，普现群生诸佛智，边邪恶慧尽朝宗，蝼蚁鲲鹏齐受记。偏修定，纯阴烂物刳正命。
若将正慧照禅那，自然亏法明如镜。偏修慧，纯阳枯物成迂滞。
须凭妙定助观门，如月分明除雾翳。劝等学，莫偏修，从来一体无二头。
似禽两翼飞空界，如车二轮乘白牛。即向凡途登觉岸，便於业海泛慈舟。
或事定，制之一处无不竟。或理定，唯当直下观心性。
或事观，明诸法相生筹算。或理观，顿了无一无那畔。
定即慧，非一非二非心计。慧即定，不同不别绝观听。
或双运，即寂而照通真训。或俱泯，非党员定非慧超常准。
一尘入定众尘起，般若门中成法尔。童子身中三昧时，老人分谈真轨。
能观一境万境同，近尘远刹我不通。真如路上论生死，无明海里演圆宗。
眼根能作鼻佛事，色尘入定香尘起。心境常同见自差，谁言不信波元水。
非寂非照绝言思，而寂而照功无比。权实双行阐正途，体用更资含妙旨。
劝诸子，勿虚弃，光阴如箭如流水。散乱全因缺定门，愚盲只为亏真智。
真实言，须入耳，千经万论同标记。定慧全功不暂忘，一念顿归真觉地。
定须羽，慧须闻，勿使灵台一点昏。合抱之树生毫末，积渐之功成宝尊。
猕猴学定生天界，女子才思入道门。自利利他因果备，若除定慧莫能论。
4.《和惠宰修县学韵》年代： 宋 作者： 袁甫 人爵非贵，天爵惟尊。贤哉惠侯，兴学祁门。
祁门之士，夙号有文。兑心久废，索居离群。
自侯来思，锐志兴复。士脱旧穴，迁于乔木。
人性本善，混混源泉。四端素具，若火始然。
谁其启之，君子德风。即修学宫，藏修其中，内养克充，外养亦备。
尔不吾负，吾宁尔弃。坛名舞雩，乐道无欲。
梁跨幽涧，潺潺潄玉。面此清致，皆学之助。
本心融明明，庶几寡过。滔滔世途，人而匪天。
儿童之戏，殆类纸鸢。5.《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓》年代： 宋 作者： 仇远 七十古所希，我今六十余。
干时本无策，谋生术尤疏。就食泮水宫，学辅乏薪蔬。
凛凛座无毡，踽踽出无驴。厌厌尊无酒，呥呥食无鱼。
官居古云冷，已矣当归欤。缅怀二女子，夫家住桐庐。
三年千里别，旷久不得书。日者遣一力，还家问何如。
江滨桐君山，土肥药堪锄。山根有闲地，或容房客居。
2.关于资助的诗歌
白方礼
籍贯河北省沧州市沧县白贾村，从1987年开始，白方礼连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，直到他将近90岁。2005年9月23日，93岁的白方礼老人安详地离开。 蹬三轮近20年，35万善款，圆了300个贫困孩子上学梦。
白老先生已经去了，但是正如鲁迅的诗写的一样：“有的人死了，他还活着。”
他永远活在我们每一个人的内心深处，尽管07<<；感动中国>>；忽略了这位可敬的老人，但我提倡所有有良知的人为他颁一个"感动世界"（高于<<；感动中国>>；）的奖，在此不管你文笔如何，不论俗雅，真诚的号召大家为白老先生写下自己发自内心的颁奖词，作为对他最真挚的怀念。
他用破旧的三轮车踏出了中国人的善良与无私
他用瘦弱的脊梁挑起了莘莘学子的希望
他用真诚无怨的笑脸绽放东方的明媚的未来！
爱的汗水，一如既往
魂的血泪，芳华绝代
心的浇灌，绵延万世 白爷爷，感动不了中央没关系，你却感动了每一个有良知的中国人
献给白爷爷的一首诗
《迟来的敬佩》
怎样感谢您，感谢您所做的一切
怎样报答您，报答您所付出的一切
怎么学习您，学习您所经历的一切
怎样让你感受到，天堂的路也一样美丽
这迟来的敬佩，是否天堂里的您也可以听到
您那伟大的爱，包容一颗颗热忱的心
您那无私的奉献，感动了一双双深亮的眼
是您在冰凌中，点燃一团热切的火
让那些失落的心找到了来时的路
是您在黑暗中，点燃了一盏希望的灯
让那些迷路的孩子找到回家的方向
谢谢您，我所敬爱的白爷爷
虽然您走了，却用您的真诚感染了我
虽然您走了，却用您的伟大与无私教会了我
虽然您健在的时候未能"感动中央"
但是我会记住这个永恒的名字——白爷爷
希望大家在看到每年的感动中国时，记住了新的感动人物，也不要忘了白爷爷
3.感恩资助诗歌
十年寒窗苦读，我考进了自己心仪的大学，但贫困的家庭情况不禁又让我陷入了长时间的沉默之中。在我还上高一的时候，父亲的突然离世让整个家庭陷入了绝境，这个家变的生活拮据，不再幸福美满，曾经一度充满朝气的自己，也因为贫困变得自卑和消极。
正当柔弱的母亲为我的上学费用奔波，我感到非常无助的情况下，我收到一份来自国家的助学金。这对一个贫困生来说不仅仅是帮助与支持，更是一份让我可以走进高等学府的的保证金。有了它，我不用看到妈妈每天去为钱的事情发愁，而我有更大精力去好好学习，为家庭幸福去打拼，我很感谢泛海集团对我的资助。
今天，我身为一名长春理工大学生命科学技术学院生物医学工程系的学生，我倍感荣幸，我不但实现了自己的大学梦，也实现了家庭希望的第一步。这一切都源于党和国家脱贫攻坚各项帮扶政策的实施，缘于像泛海集团一样富有社会公益心的企业的大力资助，让我有了更加坚定的信念去拼搏，也让我懂得了感恩，懂得了帮助别人的深刻含义。
我很感谢我们强大的祖国，感谢每个帮助过我的人。如果有机会，我希望用自己的微薄之力报答他们的恩情，我愿意用自己一颗感恩的心来回报社会。我希望可以去为泛海这样类似的中国产业奉献，因为他们不但有自身企业价值，更有一份为社会做贡献的高贵精神，让我看到了这个社会在扶贫道路上的坚定信念。
换句话说，感恩更是一份感悟。国家没有放弃任何一个人，"泛海助学行动"支持我们每个人去享受高等教育，这是中国特色社会主义独有的一份与支持。所以我们应该更加感悟这种精神的存在，应该更加努力学习做人做事，学习知识。虽然我背井离乡，离家千里，可我真切地感受到了来自家乡的关爱和温暖，感受到了国家社会对青年的寄托与希望。我将把感恩铭记于心，把感悟付诸于行动，把感受化为动力，通过不懈努力，实现自我价值，用自己的力量把这份爱心传递下去，努力报效祖国和社会。
4.关于“感恩资助”的名言有哪些
1、鞠躬尽瘁，死而后已。------《后出师表》
2、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。------《增广贤文》
3、滴水之恩，当涌泉相报。------《增广贤文》
4、谁言寸草心，报得三春晖。-----《游子吟》
5、此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。 —— 陆游《剑门道中遇微雨》
6、平生多感激，忠义非外奖。 —— 李白《酬裴侍御对雨感时见赠》
7、儿行千里路，亲心千里逐。 —— 徐熙《劝孝歌》
8、一生傲岸苦不谐，恩疏媒劳志多乖。 —— 李白《答王十二寒夜独酌有怀》
9、犹有报恩方寸在，不知通塞竟何如。 —— 皮日休《宏词下第感恩献兵部侍郎》
9、剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。 —— 李白《行路难三首》
10、未知天地恩何报，翻对江山思莫开。 —— 李建虎尝港妒蕃德歌泉攻沪勋《离阙下日感恩》
11、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。 —— 李洞《感恩书事寄上集义司徒相公》
12、剧辛、乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。 —— 李白《行路难·其二》
13、他日见张禄，绨袍怀旧恩。 —— 李白《送鲁郡刘长史迁弘农长史》
14、儿身将欲生，母身如在狱。 —— 徐熙《劝孝歌》
15、见此不记人，恩情绝云雨。 —— 李白《代赠远》
5.学生资助管理方面的名言警句
1、管理者，就必须卓有成效。
To be effective,is the job of the executive
2、“认识你的时间”，只要你肯，就是一条卓有成效之路.
“Know Thy Time” if he wants to, and be well on the road toward contribution and effectiveness.
3、卓有成效是可以学会的
Effectiveness can be learned.
4、卓有成效是一种习惯，是不断训练出来的综合体.
Effectiveness is a habit; that is a complex of practices.
5、一个重视贡献的人，为成果负责的人，不管他职位多卑微，他仍属于“高层管理者”.
The man who focuses on contribution and who takes responsibility for results, no matter how junior, is in the most literal sense of the phrase,“top management”.
6、谁必须利用我的产出，以使我的产出卓有成效？
Who has to use my output for it to become effective?
7、有效的管理者在用人所长的同时，必须容忍人之所短。
The effectiveness executive knows that to get strength one has to put up with weakness.
8、有效的管理者用人，是着眼于机会，而非着眼于问题。
They focus on opportunity in their staffing-not on problems.
