关于文明礼仪的短yu

0 2024-08-08 19:25 xswz 来源:xuanchuanyuan.com

1.关于文明礼仪的短文章

还是找一些故事给你去参考参考吧,对你应该有启发的哦! 文明礼仪小故事一、学校每天中午都有工作餐,教师都在一起吃。

但为了学生安全,每天都安排了两位教师送学生过马路,这就使得这两位教师要晚一些吃饭。一天中午,许多教师都和往常一样开始吃午餐了,只有陈校长一人坐在桌边没有动筷。

我们还以为他哪儿不舒服,没想到他给我们讲了一个故事。故事大概是讲“义门陈”的人都十分注重“义”和“礼”,使得当时皇帝都为之震惊。

其中有一个细节说:这儿的狗都知道“义”、“礼”,有“一犬不至,百犬不食”的传说。当大家听完这个故事之后,才记起还有两个老师为了送学生过马路还没来吃饭……从此以后,他们每次吃饭都会等到所有人到齐才开筷。

文明礼仪小故事二、几个低年级的同学,肩并肩有说有笑地走着,前面迎面走来一位老师,他们也不认识,但当这位老师走到这几名同学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬的鞠了一躬,说了声“老师好”。老师当然也很高兴的回答了一句“你好”,别的同学都没哼一声。

等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼,不认识的老师还给鞠躬,有的人说他根本是装样子,给别人看的。

那个同学没有反驳他们,只是说了一句:做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我正走在他们身后,听了这句话非常感动,感动那个同学的真诚,一个人懂礼貌,真的是很难得的品质。

文明礼仪小故事三、可以说只是一个动作,那天一位老师看见了一张棒冰包装纸,弯下腰拣起来扔到了垃圾桶。这是一个不起眼的动作,但是他的以身作则、师为表率的行为教导我们,他是老师。

如果有同学看见了这位老师的做法,又怎会不佩服这位老师呢?说不定下次他也会这么做,他也会明白乱扔废弃物是不文明的行为。 通过这几件小事,我更加认识到了“礼仪”的含义是从一件一件小事上表现出来的,是心灵美的一种表现,是一个人做人的标准。

我们应该让社会变成一个到处都是文明的,一个“没有污染的世外桃源”。还是那句真理:从我做起,只有你我他都“从我做起”才会到处充满礼仪的“味道”,才会使你我他成为一个真正的人。

2.关于文明礼仪的绕口令

关于文明礼仪的绕口令:

1、学做人,讲礼貌,礼仪之邦人知晓;有礼节,互尊重,礼貌待人好品行;坐立走,要端庄,举止文明有修养;常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪;同学间,邻里情,民族习惯要尊重;见外宾,要大方,彬彬有礼树形象;重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

2、讲文明,懂礼貌,从我做起最重要;尊老师,敬家长,同学之间要友好;不打架,不骂人,有了争执不要吵;遵纪律,守秩序,各项守则要记牢;爱树木,护花草,时时刻刻要环保;要爱幼,要尊老,残弱病孕须帮忙;

有外宾,有客人,见到客人要问好;要出行,乘公交,礼貌让座要做到;讲卫生,保健康,早早起床早睡觉;勤洗手,勤换衣,预防疾病身体好;五千年,文明史,细细品味细细嚼;好传统,要继承,发扬光大育新苗!

3、同学们,要记牢,上下车时队排好。上了车,不乱跑,准备零钱去买票。车厢里,不大叫,安安静静秩序好。有座位,不去抢,老人孩子照顾到。下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。都夸白兔有礼貌小白兔,过小桥,走到桥上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走来了,摇摇摆摆跨上桥。小白兔,往回跑,站在桥头把手招。“公公请您先过吧,一步一步要走好。”河水听了哗哗笑,鱼儿听了蹦蹦跳,都夸白兔有礼貌。

4、学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。

5、城市就是我的家,大家共同守护她;文明行走修养好,公共场所不喧哗;爱护公物和草木,不攀树枝不折花;自觉上街做卫生,广大市民一定夸;切莫不乱扔垃圾,发现纸屑拾起它;社交礼仪要记牢,交通安全心中挂;更不容许乱吐痰,千万记住这句话;做好城市守护者,争当文明学生娃。

扩展资料:

文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、更是国家的脸面。所以,我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,就更应该用文明的行为举止,合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

参考资料:搜狗百科-文明礼仪

3.关于文明礼仪的短信

文明礼仪,从你的身边做起,爱每一个人,点点滴滴,转载着你的品德。给长辈献上一份孝敬,给朋友送去一声关怀,给陌生人传递一种尊重。

快乐源于生活,生活处处有感恩的话,生活天天有美丽的笑。于是,生活中多了一份微妙的感动,就是因为举手投足间有你--礼貌。

道一声问候,留一个微笑,给一点帮助,一个动作一种表情一句话,文明从身边的点滴开始,我们托起文明的太阳。

中华文明恒久远,上下传承五千年,而今吾辈当自强,先烈遗志记心间,科学发展谋复兴,精神文明创和谐炎,黄子孙兴家国,先辈含笑在九泉。

我是文明礼仪的天使,举止端正,彬彬有礼,纯洁美丽,你知道我在这里等你吗?一种真诚友好的期待!

一句粗话,让人伤心,永远痛心;一句良言,让人开心,永远温馨。请不要用无形的刀来伤人,请用真诚的礼来爱人。

文明礼仪,从你的身边做起,爱每一个人,点点滴滴,转载着你的品德。给长辈献上一份孝敬,给朋友送去一声关怀,给陌生人传递一种尊重。

4.文明礼仪内容简短

1.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作,语言,服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

2.礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

3.文明用语:1、您好! 2、请坐!3、请问…… 4、请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起,让您久等了。13、您请讲! 14、我会尽量帮助您。15、为您服务是我应该做的。16、有不懂的地方您尽管问。17、非常感谢您的合作18、再见。

4.大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起” 就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,要注意各种场合使用的礼貌用语。

5.生活中的文明礼仪短语

文明礼仪用语;

日常用语 ;

1、您好

2、请进(坐)

3、谢谢

4、对不起

5、没关系

6、别客气

7、很抱歉

8、再见

接待用语 ;

9、欢迎您(指导工作)!

10、请问您找那位?

11、您需要帮助吗?

12、请稍等,我(他、她)马上就来!

13、对不起,他(她)暂时不在,我能帮您吗?

14、请稍等,我帮您联系一下。

15、那好,待我们研究之后尽快答复您。

16、我还能为您做些什么?

17、今天开会(学习),请改天再来好吗?

18、请您先回去,待我办好(落实)后再通知您。

电话用语;

19、您好,请问是XX(单位)吗?XX同志在吗?(请帮我找一下XX同志)

20、您好,这里是水科院XX所(处),请问您找那位?(请问您有什么事?)

21、对不起,他(她)暂时不在,有事需要我转告吗?方便的话,请您留下联系方式。

22、对不起,我们这里没有这位同志,您是不是打错(电话)了?

其他;

23、对不起,可能是我没讲清楚。

24、对不起,让您久等了。

25、对不起,给您添麻烦了!

26、有作的不周到的地方,请您原谅!

27、请慢走。

28、请你多费心(帮助)!

29、不用谢,这是我(我们)应该做的。

30、祝您一切顺列,欢迎再来!

6.文明礼仪小短文

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。一、个人礼仪(一)仪表 仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。

一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。

因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。(二)言谈 言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。 2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。

如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教';麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。

要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。

这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。(三)仪态举止1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。

所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。

双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。

正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。

双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。

不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

4、起姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。

正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。二、见面礼仪1、握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。

与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人序是:先上级后下、级,先长辈后。

7.文明礼仪知识 简短

礼仪是敬人之道。

待人以礼,应成为现代公民的一个基本素养。 在社会文明进步、竞争日趋激烈的今天,礼仪越来越被人们重视,然而,社会上仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为,还有不少人不知道哪些是正确的礼仪规则。

概括地说,礼仪就是敬人之道,礼仪展示你的个人教养。创建文明城市,追求一种文明和谐的社会氛围,建立和谐的人际关系,礼仪应该成为先导,文明城市的市民,应为礼仪之民。

知书达礼,待人以礼,现代公民的一个基本素养。 礼仪讲究细节,讲究“可为”和“不可为' 文明社会的创建,需要我们每个公民从自身做起,从生活、工作的一点一滴做起,在言谈话语、举止行为、待人接物等方面,都遵照一定的礼仪规范。

8.关于文明礼仪的短文章和诗歌(急需)

文明礼仪诗歌

邻里之间的:

家庭是个小集体,

人人都要讲礼仪,

家庭和睦邻里好,

共同建设新社区。

为人父母要慈爱,

教育责任要担起,

以身作则育后代,

倾尽心血教子女。

教他们,树立完美的理想和品格,

教他们,心里播下无私和正义。

夫妻之间多恩爱,

相敬如宾,和睦共处莫猜疑,

孝敬双方父母,不偏也不倚。

事业上多支持,生活上,多体恤。

多宽容,多谅解, 做一对白头偕老的好夫妻。

兄弟姐妹要谦让, 互相帮助多联系。

兄要慈,弟要恭, 心胸博大,受点委屈别在意, 做事光明又磊落, 切莫薄情又寡意。

邻里之间多互助,宽以待人严律己。

长久相见要问候,热情谦恭不失礼。

千万不要揭人短,谈东道西不相宜。

公益之事抢在先,不为琐事伤和气。

不夸富,不攀比, 互相帮助,相互体谅是正理。

学礼仪,讲礼仪, 家庭和睦,邻里团结,

共同建设文明新社区。

中学生之间的:

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

初中生的:

轻轻地向你问声好,微笑着向你点点头,歉意地道声对不起,真诚地说句感谢你,礼貌地向你来请教,耐心地为你来解析,行走时礼让懂规矩,餐后的杂务不乱弃。

小学生的:

人人从我做起来

要让大地绿起来,

要让天空蓝起来,

要让江河清起来,

要让空气净起来,

要让花儿开起来,

要让鸟儿唱起来,

要让环境好起来,

人人从我做起来。

文明礼貌

学习争先虽重要,

文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,

树立新风我做到。

9.文明礼仪知识短短短

成人篇 前言 古代大教育家孔子云:“不学礼,无以立”,圣人的话影响了中华民族几千年,中国因此以“礼仪之邦”而著称于世。

礼仪是一种文化,它对人们的日常行为进行规范,以保证社会秩序的健康、有序、稳定。它是一个人内在修养和素质的外在表现,反映一个国家、地区和民族的文明程度,文化底蕴和风俗习惯。

为弘扬中华民族传统美德,市委市政府把“文明永康”建设确定为2005年一项重点工作,而礼仪教育是其中一项重要内容。市委市政府的决定表明市领导对精神文明建设的态度和决心,是一项得民心顺民意的重要举措。

“文明永康”建设的开展必将推进和谐社会的建设,为永康“三个文明”建设创造良好的环境。 为了便于大家学习掌握文明礼仪知识,市文明办选编了《文明礼仪基本知识(成人篇)》。

------------------------------------- 一 礼仪概论 (一)礼仪的定义 礼仪是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来,以建立社会和谐关系、维系人们正常生活为目的的行为准则或规范。它是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的集中反映,是一个人的个性气质、道德修养、审美情趣和文化品位的外在表现形式,是人际交往的通行证。

礼仪的核心是尊敬友善、互相谦让。 (二)礼仪的基本原则 礼仪有敬人、自律、适度、真诚、宽容、随俗、女士优先、遵时守约、遵纪守法等基本原则。

敬人就是人们在社会交往中,要敬人之心常存,处处不可失敬于人,不可伤害他人的个人尊严,更不能侮辱对方的人格。 自律就是礼仪的基础和出发点。

学习、应用礼仪,最重要的就是要自我要求、自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点。 适度就是应用礼仪时要注意做到把握分寸,认真得体。

真诚就是运用礼仪时,务必诚信无欺,言行一致,表里如一。 宽容就是人们在交际活动中运用礼仪时,即要严于律己,更要宽以待人。

随俗就是坚持入乡随俗,尊重国情、民族、文化背景,必须与绝大多数人的习惯做法保持一致,切勿目中无人,自以为是。 “女士优先”是国际社会公认“第一礼俗”。

在一切社交场合,每一名成年男子,都有义务主动自觉地以自己的实际行动去尊重女士,关心女士,保护女士,照顾女士,并且还要为女士排忧解难。国际社会公认,唯有这样的男子才具有绅士风度,才有教养。

遵时守约就是要惜时守信,一寸光阴一寸金,时间就是生命。不守时是小农观念的反映,是对他人的不尊重,并往往破坏社交活动的气氛,甚至造成意想不到的后果。

(三)学习礼仪的意义 礼仪是人际交往中沟通感情的桥梁,是协调社会关系、构建和谐社会的润滑剂。《公民道德建设实施纲要》把“明礼”作为社会主义道德规范的重要组成部分提出来,在当代社会具有重要的现实意义。

“不知礼,无以立”(《论语?季氏》)。在大力提倡社会主义精神文明,努力构建和谐社会的今天,讲礼仪,讲礼貌,讲文明,是每一个公民必须具备的社会公德。

在打造平安浙江,推动我省经济和社会协调发展,建设和谐社会的当今社会里,崇尚礼仪是社会对成员的基本要求,也是社会成员自己的精神追求。 加强道德实践,应该从礼仪做起。

通过礼仪教育实践,弘扬中华民族优良传统,使人们的行为符合道德规范,融洽社会关系,告别不文明行为,促进社会进步和提高文明程度,提升我国在国际化交往的软实力,为中华民族的复兴打好基础。

关于文明礼仪的短yu