0
2024-01-16 09:501.行为举止包括哪些方面
行为举止包括如下方面：1、绅士举止绅士的言行举止是其所以成为绅士的重要标志。
英国绅士在这方面更是有著严谨的规范与久远的传统。就比如一个纯正的英国绅士每天早晨必须刮脸、洗浴、必须著装整齐，这样就不会有人看他第二眼；必须相信教会、陆军、海军、法津，除非她为非作歹而不值得尊敬。
2、正确举止（1）站姿：站的姿态式应该是自然、轻松、优美的。不论站立时摆何种姿势，只有脚的姿势及角度在变，而身体一定要保持绝对的挺直。
（2）坐姿：它的要求是舒适自然、大方端庄。在日常国际交往中，对入座和落座都有一定要求。
入座时，动作要轻盈和缓，自然从容。落座要轻，不能猛地坐下，发出响声，起座要端庄稳重。
（3）行走：行走的姿势极为重要，因为人行走总比站立的时候多，而且一般又都在公共场所进行的，人与人相互间自然地构成了审美对象。（4）手势：在国际交往中，手势作为一种交流符号，具有十分重要的意义。
了解和熟悉某些常见的手势，有助于更准确地相互理解和交流。（5）微笑：在国际交往中，如果遇到语言障碍无法交流，微笑则是迅速达到期交流的“润滑剂”。
3、不良举止（1）不当使用手机（2）随便吐痰（3）随手扔垃圾（4）当众嚼口香糖（5）当众挖鼻孔或掏耳朵（6）当众挠头皮（7）在公共场合抖腿4、应聘举止（1）如果是登门造访的不速之客，则应将右手握成半拳状，用中指轻轻敲门，得到许可后方可进入。（2）走进办公室时，应抬头、挺胸、面带微笑，目光注视考官，不瞻前顾后，不左顾右盼。
（3）当主考官示意坐下时，方可落座。（4）需递个人资料时，应站起身双手捧上，表现出大方、谦逊和尊敬。
5、英国举止一个个纯正的英国绅士每天早晨必须刮脸、洗浴，必须着装整齐；必须相信教会、陆军、海军、法律，坚定不移地保持自己的社会地位。必须加入一个上等人俱乐部，既不能酗酒，也不能滴酒不沾；不能撒谎，打牌时不能弄虚作假，当然也不能将法律文辞用在游戏中；应该竭尽全力保护女士们的声誉，即便她一无所有。
参考资料来源：百度百科-行为举止。
2.简述礼仪的四种表现形式并举例说
一、站姿 站姿是人们生活交往中的一种最基本的举止。
优美而典雅的站立姿态，是体现服务员自身素养的一个方面，是体现服务员仪表美的起点和基础。 二、坐姿 坐是举止的主要内容之一，生活中无论是伏案学习、参加会议、会客交谈、娱乐休息都离不开坐。
坐，作为一种举止，同样有美与丑、优雅与粗俗之分。正确的坐姿要求端正，舒展大方。
三、步态 步态属动态美，凡是协调稳健、轻松敏捷的步态都会给人以美感。正确的步态可以表现出一个人朝气蓬勃，积极向上的精神状态，呈现出一种健美的姿态，会给人留下美好的印象。
四、表情 表情是指人的面部神态，人的表情是复杂的。现代心理学家总结出一个公式： 感情的表达=言语（7%）+声音（38%）+表情（55%） 可见表情在人与人之间的沟通上占有相当重要的位置。
健康的表情留给人们的印象是深刻的，它是优雅风度的重要组成部分。 一个善于通过目光和笑容表达美好感情的人，可以使自己富于魅力，也会给他人以更多的美感。
人际交往中多一些敬重，多一些宽容和理解，表情就可以更美，交际形象也就会更美和更有风度。
3.幼儿教师的言谈举止是什么
一、仪容仪表
1、坐姿须端庄、站姿应挺拔、行姿宜稳健；走路要端庄，不要手插裤兜走路，不要左顾右盼。
2、着装都要体现职业特点：美观大方，有时代感，受孩子欢迎，符合教师身份；要端正、庄重、斯文、雅气。
3、不要穿高跟鞋，超短裙，妆容要端庄，不浓妆艳抹；不佩戴款式夸张的耳环、项链等；不染彩色指甲；不将头发染成怪异颜色；
二、课堂的礼仪：
1、进教室前准备好上课教材、教具，不携带通讯工具进课堂；
2、讲课时不坐着、不靠着，也不过多来回走动；
3、抬头、双目向前平视，面带微笑。多用敬语“请”字和尊敬手势；
4、目光关注每一个学生；不讽刺挖苦幼儿。
5、避免不良的站姿：缩脖、塌腰，手放在兜里、撸臂。
6、特别提示：星期一升国旗时，教师要做到“三点”：肃立，脱帽、行注目礼；致辞时严禁走动。
三、接待家长礼仪
1、强调“三声”：来有迎声，问有答声，去有送声。
2、接待家长和幼儿也就是早上和晚上两个时间段一点是保证自己能在门口，即使有事也需要交代一下。这样在保证幼儿安全基础上还能让家长觉得你这是关注注重了他的孩子。
3、家访前应写便条或打电话预约，把家访内容告诉家长。切忌“登门告状”。
四、与幼儿交谈礼仪
1、目光注视对方，不要躲闪或游移不定，要坦然亲切。
2、微笑是你的最大优点。对人微笑就是向人表明：“我喜欢你，你使我快乐，我愿意见到你。
3、与孩子说话要蹲下来，与家长交流要站起来。
4、与孩子说话语言要得体不能大声喧哗呵斥。
4.礼貌的举止,表现在哪些方面
在公共场合，要守秩序，说话文明；乘公共汽车时，如果有人起来让 座，一定要让孩子向让座者说谢谢。
如果下车时，让座者仍然站着，要打招 呼请人家回来坐。如果父母抱着孩子上车后，见到有人让座，不谢一声就坐 下，给孩子留下的印象会是上车后，应该有人站起来让座，如果没有人让， 孩子就会又哭又闹。
在公共场所要教育孩子不要大声喧哗，养成平静回答和表述自己意见的 习惯。礼貌的举止，表现在遵守各种社会公德，父母是孩子的第一任老师。
父 母对别人的态度和所作所为，会影响到孩子以后对别人的态度和行为举止。 父母对孩子的态度，也会影响孩子日后的行为，如果父母举止粗鲁，孩子就 不会文静，父母不尊重孩子，孩子也不会尊重别人。
为了孩子今后的幸福，教育孩子成为有教养、有礼貌的人十分重要。而 礼貌教养和文明举止，要在3岁之前就注意开始养成。
