“若教陶令见”的意思及全诗出处和翻译赏析
“若教陶令见”全诗
人间方夏热。
篱下自秋光。
便是重阳日,真成六月霜。
若教陶令见,应以醉为乡。
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作者简介(黄庚)
黄庚,字星甫,号天台山人,天台(今属浙江)人。出生宋末,早年习举子业。元初“科目不行,始得脱屣场屋,放浪湖海,发平生豪放之气为诗文”。以游幕和教馆为生,曾较长期客越中王英孙(竹所)、任月山家。与宋遗民林景熙、仇远等多有交往,释绍嵩《亚愚江浙纪行集句诗》亦摘录其句。卒年八十馀。晚年曾自编其诗为《月屋漫稿》。事见本集卷首自序及集中有关诗文。 黄庚诗,以原铁琴铜剑楼藏四卷抄本(今藏北京图书馆)为底本。校以影印文渊阁《四库全书》本(简称四库本)。两本卷次不同,文字亦各有错诲空缺,而底本多出校本诗十馀首。
《六月白菊》黄庚 翻译、赏析和诗意
《六月白菊》是宋代诗人黄庚的作品,它描绘了一个景象,通过花卉的变化表达了人生的无常和岁月的流逝。以下是《六月白菊》的中文译文、诗意和赏析。
《六月白菊》中文译文:
客人背负着时光,何必等到晚年才闻香。
人间已是盛夏的炎热,而篱笆下却依旧是秋意盎然。
即便是重阳节的时候,也真实地感受到了六月的寒霜。
如果要让陶令亲眼目睹,应该以酒醉为乐土。
诗意和赏析:
《六月白菊》以一种简洁而含蓄的语言,描绘了花卉在不同季节的变化,寓意着人生的无常和时光的飞逝。诗中的白菊象征着纯洁和坚韧,它在炎热的盛夏和秋意渐浓的时节依然绽放,展示了生命的顽强和美丽。
首句“客人背负着时光,何必等到晚年才闻香”,表达了人们不应该等到晚年才去珍惜生活中的美好事物,而是应该时刻保持敏感和感悟。第二句“人间已是盛夏的炎热,而篱笆下却依旧是秋意盎然”,通过对季节的对比,突出了花卉中的独特魅力和坚韧品质。第三句“即便是重阳节的时候,也真实地感受到了六月的寒霜”,以重阳节象征老年时期,表达了岁月的无情和人生的短暂。最后一句“如果要让陶令亲眼目睹,应该以酒醉为乐土”,以陶令作为象征,意味着在面对生命的无常和挫折时,应该以豪情和酒醉来享受人生,感受其中的美好。
《六月白菊》以简练的语言表达了复杂而深刻的人生哲理,通过花卉的意象描绘了人们应该如何对待生活和时光的流逝。它教导我们珍惜当下,坚韧不拔,以及在逆境中保持乐观和豪情。这首诗词以其含蓄的方式,给人以深思和启示,使人们对生命的意义和价值有了更深层次的思考。
“若教陶令见”全诗拼音读音对照参考
liù yuè bái jú
六月白菊
kè bèi shí fāng, hé xū wǎn jié xiāng.
□客背时芳,何须晚节香。
rén jiān fāng xià rè.
人间方夏热。
lí xià zì qiū guāng.
篱下自秋光。
biàn shì chóng yáng rì, zhēn chéng liù yuè shuāng.
便是重阳日,真成六月霜。
ruò jiào táo lìng jiàn, yīng yǐ zuì wèi xiāng.
若教陶令见,应以醉为乡。
“若教陶令见”平仄韵脚
平仄:仄仄平仄仄
韵脚:(仄韵) 上声十五潸 (仄韵) 去声十七霰 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。