“作官未减读书勤”的意思及全诗出处和翻译赏析
“作官未减读书勤”全诗
汗简韦编谁付予,传家应有下帷人。
分类:
作者简介(苏辙)
苏辙(1039—1112年),字子由,汉族,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐二年(1057)与其兄苏轼同登进士科。神宗朝,为制置三司条例司属官。因反对王安石变法,出为河南推官。哲宗时,召为秘书省校书郎。元祐元年为右司谏,历官御史中丞、尚书右丞、门下侍郎因事忤哲宗及元丰诸臣,出知汝州,贬筠州、再谪雷州安置,移循州。徽宗立,徙永州、岳州复太中大夫,又降居许州,致仕。自号颍滨遗老。卒,谥文定。唐宋八大家之一,与父洵、兄轼齐名,合称三苏。
《和萧刓察推贺族叔司理登科还乡四首》苏辙 翻译、赏析和诗意
《和萧刓察推贺族叔司理登科还乡四首》是宋代文学家苏辙创作的一首诗词。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
作官未减读书勤,
簿领从今日日新。
汗简韦编谁付予,
传家应有下帷人。
诗意:
这首诗词是苏辙送给他的朋友萧刓察推贺族叔司理登科还乡的四首诗。诗人表达了对萧刓察的祝贺和赞赏,同时也表达了对读书和家族传承的重视。
赏析:
诗的第一句“作官未减读书勤”,表达了诗人苏辙对萧刓察的赞许之情。虽然萧刓察已经成为一位官员,但他并没有因此减少对学问的勤奋追求。
第二句“簿领从今日日新”,诗人表达了对萧刓察在官职上能够不断进步的期望和祝愿。簿领指的是官吏的职位,诗人希望萧刓察能够在官职上不断有所进步,不断有所创新。
第三句“汗简韦编谁付予”,意味着诗人对萧刓察的推崇和认可。汗简和韦编都是古代文书的材料,代表了古代文人的学问和才华。诗人询问谁能够承担起这样的使命,将自己的学问和才华传承给后人。
最后一句“传家应有下帷人”,表达了诗人对家族传承的重视。帷人指的是家族中的有才华的人,传家则是指家族的传承。诗人希望萧刓察能够成为家族传承的人,将自己的学问和才华传承给后代,为家族争光。
整首诗词表达了诗人对萧刓察的美好祝愿和对读书、官职和家族传承的重视。它展示了宋代文人士人之间的情谊和对学问、品德的追求,同时也反映了当时社会对文化和家族的重视。
“作官未减读书勤”全诗拼音读音对照参考
hé xiāo wán chá tuī hè zú shū sī lǐ dēng kē huán xiāng sì shǒu
和萧刓察推贺族叔司理登科还乡四首
zuò guān wèi jiǎn dú shū qín, bù lǐng cóng jīn rì rì xīn.
作官未减读书勤,簿领从今日日新。
hàn jiǎn wéi biān shuí fù yǔ, chuán jiā yīng yǒu xià wéi rén.
汗简韦编谁付予,传家应有下帷人。
“作官未减读书勤”平仄韵脚
平仄:仄平仄仄平平平
韵脚:(平韵) 上平十二文 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。