“但恨贫分学问功”的意思及全诗出处和翻译赏析
“但恨贫分学问功”全诗
不论病惰耕桑业,但恨贫分学问功。
马昔腾骧离冀北,鹤今憔悴返辽东。
六经未与秦灰冷,尚付余年断简中。
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作者简介(陆游)
陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。
《冬夜读书有感》陆游 翻译、赏析和诗意
《冬夜读书有感》是宋代文学家陆游所作的一首诗词。以下是该诗的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
落叶残芜又一冬,
老人光景易匆匆。
不论病惰耕桑业,
但恨贫分学问功。
马昔腾骧离冀北,
鹤今憔悴返辽东。
六经未与秦灰冷,
尚付余年断简中。
诗意:
这首诗词描绘了一个冬夜中老人读书的情景,表达了作者对时光流逝和贫困限制的忧虑,以及对学识和才华未能完全发挥的遗憾之情。通过对昔日英勇的马儿和如今衰老的鹤的比喻,诗人自省自身的衰老和时光的无情。尽管岁月已逝,但他仍然希望能在有限的余年中继续研读六经,以此传承文化。
赏析:
这首诗词通过对冬夜读书的场景描绘,表达了作者对自身光阴的流逝和时光的残酷的思考。落叶残芜的景象象征了岁月的流逝,老人的光景易匆匆,暗示了时间的短暂和有限。作者不论病弱或懒惰,也无法从事耕桑业务,但他内心却对贫穷限制了他追求学问和成就的渴望。通过马儿和鹤的比喻,作者对光阴流逝和衰老的感慨更加深刻。马儿昔日奔腾离开冀北,而如今鹤已经憔悴返辽东,这些都是时光无情的体现。然而,诗人仍然怀揣着对学识和才华的追求,他希望在有限的余年中继续研读六经,将文化传承下去。最后两句“六经未与秦灰冷,尚付余年断简中”表达了作者对学识的渴望,即使时光已逝,他仍然希望能在生命的尽头继续追求知识。
这首诗词通过对冬夜读书的一幕生动描绘,展现了作者对时光流逝、贫困限制和学识追求的思考和感慨。它深刻表达了人对时间的无奈和对知识的珍视,传递了一种追求知识不畏艰难的精神力量。同时,诗中所蕴含的对时光的思考和对自身价值的反思,也让人们在感叹岁月无情之余,对于珍惜当下、追求进取产生了共鸣。
“但恨贫分学问功”全诗拼音读音对照参考
dōng yè dú shū yǒu gǎn
冬夜读书有感
luò yè cán wú yòu yī dōng, lǎo rén guāng jǐng yì cōng cōng.
落叶残芜又一冬,老人光景易匆匆。
bù lùn bìng duò gēng sāng yè, dàn hèn pín fēn xué wèn gōng.
不论病惰耕桑业,但恨贫分学问功。
mǎ xī téng xiāng lí jì běi, hè jīn qiáo cuì fǎn liáo dōng.
马昔腾骧离冀北,鹤今憔悴返辽东。
liù jīng wèi yǔ qín huī lěng, shàng fù yú nián duàn jiǎn zhōng.
六经未与秦灰冷,尚付余年断简中。
“但恨贫分学问功”平仄韵脚
平仄:仄仄平平平仄平
韵脚:(平韵) 上平一东 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。