“小儿学把犁”的意思及全诗出处和翻译赏析
“小儿学把犁”全诗
薄言农务兴,力作无男女。
晨爨烟未起,驱牛理田圃。
兹时若宴嬉,争得好禾黍?清晓闻雨过,春流涨溪渚。
小儿学把犁,小女亦能杵。
生理勿嫌微,浮荣非我取。
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《田间杂咏(六首)》樊阜 翻译、赏析和诗意
《田间杂咏(六首)》是明代樊阜创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:
嘉树荫衡门,
鸣鸠遍村墅。
薄言农务兴,
力作无男女。
嘉树的阴影覆盖着衡门,
鸣鸠在村庄和宅院中叫着。
虽然话语简单,但农务兴旺,
大家都全力以赴,男女无异。
这首诗词以农村田园景象为背景,描绘了农民们勤劳努力的场景。诗中提到的“嘉树”指的是树木茂盛,为人们提供了遮荫之处,象征着丰收和富饶。鸣鸠在村庄和宅院中叫唤,反映了农村生活的宁静和繁荣。
作者以简洁的语言表达了农民们对农业的重视和努力,不论是男性还是女性都积极参与农务。这种无论男女都投入农田劳作的态度,展示了农民们的团结与勤劳,也反映了农村社会的稳定和繁荣。
晨爨烟未起,
驱牛理田圃。
兹时若宴嬉,
争得好禾黍?
清晓闻雨过,
春流涨溪渚。
小儿学把犁,
小女亦能杵。
生理勿嫌微,
浮荣非我取。
清晨火炉的烟尚未升起,
人们赶着牛,整理田地。
这个时候如果宴饮嬉戏,
又如何争得到好的庄稼?
天亮时听到雨过的声音,
春水涨满了溪流和湖泊。
小男孩学会了使用犁耕地,
小女孩也能用杵磨米。
作者在这些描写中强调了农民们对农田的细致管理和劳动的重要性。他以简短的语句表达了农村的生活景象,展现了农民们对自然的敬畏和对农业的热爱。
最后两句“生理勿嫌微,浮荣非我取”表达了作者对物质财富的淡泊态度。他告诫人们不要嫌弃微薄的生活,不追逐虚浮的荣华。这种思想体现了明代时期农民的朴实和对真正价值的追求。
这首诗词通过简洁而生动的描写,展现了农田劳动的艰辛和农民们对农业的热爱。作者以朴素的语言表达了对农业的赞美和对浮华的反思,体现了明代农村社会的风貌和价值观念。
“小儿学把犁”全诗拼音读音对照参考
tián jiàn zá yǒng liù shǒu
田间杂咏(六首)
jiā shù yīn héng mén, míng jiū biàn cūn shù.
嘉树荫衡门,鸣鸠遍村墅。
báo yán nóng wù xìng, lì zuò wú nán nǚ.
薄言农务兴,力作无男女。
chén cuàn yān wèi qǐ, qū niú lǐ tián pǔ.
晨爨烟未起,驱牛理田圃。
zī shí ruò yàn xī, zhēng de hǎo hé shǔ? qīng xiǎo wén yǔ guò, chūn liú zhǎng xī zhǔ.
兹时若宴嬉,争得好禾黍?清晓闻雨过,春流涨溪渚。
xiǎo ér xué bǎ lí, xiǎo nǚ yì néng chǔ.
小儿学把犁,小女亦能杵。
shēng lǐ wù xián wēi, fú róng fēi wǒ qǔ.
生理勿嫌微,浮荣非我取。
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“小儿学把犁”平仄韵脚
平仄:仄平平仄平
韵脚:(平韵) 上平八齐 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。