• néng
  • zhě
  • wéi
  • shī
成语名称:
能者为师
成语拼音:
[néng zhě wéi shī]
成语解释:
会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
成语出处:
《礼记·学记》:“能博喻,然后能为师。”
成语例句:
是否常用:
常用成语
感情褒贬:
中性成语
成语词性:
作宾语;指人谦虚
结构类型:
主谓式成语
形成年代:
古代成语
标准拼音:
繁体字形:
能者為師
英文翻译:
let those who can serve as teachers
成语故事:
成语接龙:
“能者为师”成语接龙
成语分类:
主谓式成语 四字成语 老师的成语 学习的成语 N开头的成语
成语关注:
老师 学习

更新时间: 2024年

“能者为师”的单字解释

】:[néng]1.能力;才干:技能。能耐。无能之辈。2.能量的简称。3.有能力的:能人。能手。能者多劳。这几个人就数他能。4.a)“能”表示具备某种能力或达到某种效率,“会”表示学得某种本领。初次学会某种动作用“会”,恢复某种能力用“能”:小弟弟会走路了。他病好了,能下床了。具备某种技能可以用“能”,也可以用“会”:能写会算。达到某种效率,用“能”,不用“会”:她一分钟能打一百五十个字。b)名词前面文言可以用“能”,白话只用“会”:能诗善画。会英文。会象棋。c)跟“不…不”组成双重否定,“不能不”表示必须,“不会不”表示一定:你不能不来啊!。他不会不来的。在疑问或揣测的句子里都表示可能:他不能(会)不答应吧?d)对于尚未实现的自然现象的推测,用“能(够)”,不用“可(以)”:这雨能下长么?e)用在跟某些动词结合表示被动的可能性时,用“可”,不用“能”:我们是不可战胜的。[nài]1.同“”。2.姓。
】:1.用在形容词、动词或形容词性词组、动词性词组后面,表示有此属性或做此动作的人或事物:强者。老者。作者。读者。胜利者。未渡者。卖柑者。符合标准者。2.用在某某工作、某某主义后面,表示从事某项工作或信仰某个主义的人:文艺工作者。共产主义者。3.用在“二、三”等数词和“前、后”等方位词后面,指上文所说的事物:前者。后者。二者必居其一。两者缺一不可。4.用在词、词组、分句后面表示停顿:风者,空气流动而成。5.用在句尾表示希望或命令的语气(多见于早期白话):路上小心在意者!6.姓。7.指示代词。义同“”(多见于早期白话):者番。者边。
】:[wéi]1.做:有为。事在人为。敢作敢为。大有可为。2.充当:选他为代表。3.变成;成:一分为二。化为乌有。变沙漠为良田。4.是:十寸为一尺。5.姓。6.被(跟“所”字合用):这种艺术形式为广大人民所喜闻乐见。7.常跟“何”相应,表示疑问或感叹:何以家为(要家干什么)?8.附于某些单音形容词后,构成表示程度、范围的副词:大为高兴。广为传播。深为感动。9.附于某些表示程度的单音副词后,加强语气:极为重要。甚为便利。颇为可观。尤为出色。[wèi]1.帮助;卫护:为吕氏者右袒,为刘氏者左袒。2.表示行为的对象;替:为你庆幸。为人民服务。为这本书写一篇序。3.表示原因、目的:大家都为这件事高兴。为建设伟大祖国而奋斗。4.对;向:不足为外人道。
】:1.传授知识、技术的人:教师。2.掌握某种专门知识、技术的人:工程师。理发师。3.效法:师法。4.榜样:前事不忘,后事之师。5.军队:出师。劳师动众。6.军队编制单位。在军之下,团之上。7.由师徒关系或师生关系产生的:师母。师兄。8.对和尚、尼姑的尊称:禅师。师太。

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“能者为师”造句

在学术研究问题上,不管年龄大小,能者为师

咱们互教互学,能者为师

三人行必有我师。以博者为师,长学识;以能者为师,增才干;以仁者为师,修德行;以善者为师,添爱心。教师节,祝所有的良师益友收获多多、快乐多多!

虽然赵尹看模样比他们大不了多少,但是能者为师,叫前辈也不为过。

正所谓能者为师,虽然厨师这一行资历很重要,但能力更重要。

这个方面,阿维蕾达是专家,能者为师

是啊,是老师,能者为师嘛,这和年龄大小无关。

副堂主的手段我们是见过的,这武功一途是能者为师,跟年龄没有关系。

能者为师,汪晟既然投身军旅,就对汪克凡愈发的尊重。

这有什么使不得的,能者为师嘛。

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