- 研
- 幾
- 析
- 理
- 成语名称：
- 研幾析理
- 成语拼音：
- [yán jī xī lǐ]
- 成语解释：
- 幾：隐微，事物苗头。研究隐微的现象，分析精深的义理
- 成语出处：
- 唐·权德舆《齐成公神道碑铭序》：“凡所论著，皆研幾析理，弘雅夷远。”
- 成语例句：
- 是否常用：
- 感情褒贬：
- 中性成语
- 成语词性：
- 作谓语、定语、宾语；用于书面语
- 结构类型：
- 联合式成语
- 形成年代：
- 古代成语
- 标准拼音：
- 繁体字形：
- 研幾析理
- 英文翻译：
- Research and analysis
- 成语故事：
- 成语接龙：
- “研幾析理”成语接龙
- 成语分类：
- 四字成语 联合式成语 Y开头的成语
- 成语关注：
- 隐微 事物 苗头 研究 现象 分析 精深 义理
更新时间: 2024年
“研幾析理”的单字解释
【研】：[yán]研究：钻研。研习。[yàn]同“砚”。
【幾】：[jī]1.細微。見“幾希”、“幾微”等條。2.危殆、危險。《詩經•大雅•瞻卬》：“天之降罔，維其幾矣。”《漢書•卷一•高帝紀上》：“楚兵罷食盡，此天亡之時，不因其幾而遂取之，所謂養虎自遺患也。”3.將近、相去不遠：“幾及”、“庶幾”。《史記•卷五十五•留侯世家》：“漢王輟食吐哺，罵曰：‘豎儒！幾敗而公事！’”4.豈。《史記•卷九十一•黥布傳》：“人相我當刑而王，幾是乎？”5.預兆、細微的跡象。《易經•繫辭下》：“君子見幾而作，不俟終日。”明•方孝孺《深慮論》：“其於治亂存亡之幾，思之詳而備之審矣。”6.時期、機會。《詩經•小雅•楚茨》：“卜爾百福，如幾如式。”《左傳•定公元年》：“子家子不見叔孫，易幾而哭。”[jǐ]1.詢問數量的多少：“幾個人”、“幾點鐘”。唐•王翰《涼州詞二首之一》：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？”2.表示不定的數目：“少年十幾二十時”、“他才十幾歲。”3.何、哪，表時間的疑問詞。見“幾何”、“幾曾”等條。
【析】：1.分开；散开：析居。条分缕析。分崩离析。2.分析：剖析。解析几何。奇文共欣赏，疑义相与析。3.姓。
【理】：1.物质组织的条纹；纹理：木理。肌理。条理。2.道理；事理：合理。理屈。理当如此。3.自然科学，有时特指物理学：理科。数理化。4.管理；办理：处理。理财。当家理事。5.整理；使整齐：理发。理一理书籍。6.对别人的言语行动表示态度；表示意见（多用于否定式）：路上碰见了，谁也没理谁。置之不理。7.姓。
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