知识造句

“知识”的解释

知识[zhī shí] 知识 (词语解释)知识是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。知识,至今也没有一个统一而明确的界定。但知识的价值判断标准在于实用性,以能否让人类创造新物质,得到力量和权力等等为考量。有一个经典的定义来自于柏拉图:一条陈述能称得上是知识必须满足三个条件,它一定是被验证过的,正确的,而且是被人们相信的,这也是科学与非科学的区分标准。由此看来,知识属于文化,而文化是感性与知识上的升华,这就是知识与文化之间的关系。有关于知识的悖论是:知识如果不能改变行为,就没有用处;但是知识一旦改变了行为,知识本身就立刻失去意义——《未来简史》。
用“知识”造句 第6组

51、看着孩子一天天长大,知识一天天丰富,仿佛农民看见自己的庄稼日渐成熟,母亲的心里是充满幸福、喜悦的。

52、盘点自己三天的收获,发现快乐原来在生活中是无处不在的。“看海、戏水、拾贝,”仅仅是快乐的一部分。而接触新鲜事物,在远足中掌握新的知识,和朋友、同学融洽的相处,以积极向上的心态学习和生活才是快乐永恒的主题。

53、书就像是一盏灯照亮着我们前进的路,书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一场春雨滋润着我们的心田,书就像是一位老师细心地辅导着我们。希望对你有帮助,希望采纳!

54、不管掌握哪种知识,对智慧都是有帮助的,它能把无价值的东西扔掉而把有价值的保存。

55、书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。

56、哥哥今年十六岁,是广华中学高二的学生。他长着黝黑的皮肤,方脸大耳,剃了一个小平头。虽然他敦实健壮的身体比我高不了多少,但知识却比我丰富得多。

57、一闪,一闪,在我的心田里播种,播下知识,播下忠诚。

58、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达·芬奇 

59、知识哟!只要和你在一起,人甚至在枷锁下也是自由的。爱尔维修 

60、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。吉卜林 

用“知识”造句 第7组

61、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文 

62、知识、辨别力、正直、学问和良好的品行,是成功的主要条件,仅次于兴趣和机遇。

63、以知识的火炬,点燃求知的薪柴;以严谨细致的思维,教给处世的方法;以亲切温和的笑容,关怀的衣食住行。

64、只有知识……才能构成巨大财富的源泉,即让土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福,幸福的根源在于知识。

65、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

66、热爱书吧!这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动、哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基 

67、知识是成熟的果实,那自信就是坚实的根基;知识是富丽的殿堂,那自信就是一把打开殿门的金钥匙;知识是香醇的浓茶,那自信就是其茶叶。总之,知识的拥有,若没有了自信,那只是空空梦一场……

68、书籍是知识的泉源,知识才是最有用的,它能够使我们成为勇敢,真诚和智慧的人,成为热爱人类、尊重人类劳动、欣赏人类美好果实的人。

69、不要的把孩子限制在你的知识范围。夏多布里昂 

70、学习,可以开阔人的大脑;学习,可以使人的大脑拥有更多的知识;学习,是人生必备的科目。

用“知识”造句 第8组

71、您把你的知识教给了我,我一定回好好学习的,不会辜负您对我的辛苦的。

72、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。马克思 

73、结合知识、人脉、金钱的力量,无往不胜。

74、一个知识不完全的人可以用道德来弥补,而一个道德不完全的人,很难用知识去弥补。

75、查漏补缺,萃取知识精华;争分夺秒,成就三年梦想。

76、落叶,像一位孤独无助的老人,徐徐落下;落叶,像一片知识的海洋,带我们去遨游;落叶,像一座山,为我们挡住风沙雨雪。

77、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

78、校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你告诉我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。

79、成功者积累知识和人脉的质和量。

80、知识犹如一颗耀眼的珍珠,散发着它灿烂的光芒。

用“知识”造句 第9组

81、她应该增进知识。对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。茨威格 

82、具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。

83、知识从劳动中来,才能从斗争中来。

84、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁 

85、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

86、当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

87、熊熊的热忱,凭着切实有用的知识与坚忍不拔,是最常造就成功的品性。戴尔.卡耐基。

88、秋天是一位伟大的农业家,你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师,他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星,它的歌舞给我们带来欢乐。

89、我爱校园,爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸;盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛;有着严谨的教学态度,良好的校风,推行德智体美劳全面发展的素质教育。

90、我在大学里为自己定下目标:要做一个“知识痞子”而不是纯粹的“知识分子”。要成事,既要有知识,也要脸皮厚。知识渊博和心理素质过硬都是我们成功必备的素质。

用“知识”造句 第10组

91、眼睛是知悉现代进步与发展的专家。眼睛看齐了世界的狂飙,自己也是不会落后的。眼睛看齐了知识的飞越。自己的头脑也不会是一片空白与虚无。眼睛看齐了“山外有山,楼外有楼”的哲理,自己终究会成为一位令人眼亮的举足的人物。

92、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。徐特立 

93、我爱学校的教室,因为教室让我获得了丰富的知识;我爱学校的操场,因为操场让我拥有了健康的身体;我爱学校的老师,因为老师让我成为了优秀的学生;我爱学校,因为学校把我培养成了一个有用的人才!

94、投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。

95、有一个人,把无知的我们带进教室,教给我们丰富的知识,带领我们走向智慧的高峰,把我们培养成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师您。

96、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森 

97、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。左拉 

98、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口,时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。

99、书本是我的好老师,每天都会教授的很多新的知识

100、漫步在校园里,校园里的天空比任何的天空更蓝,笔直的白杨树站立在校园的路径上,他们就像是一个个严守纪律的哨兵,看守者校园的大门,正因为有了这些“哨兵”,我们这些学生才能在一个安宁的环境下学习知识

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