尊师重道的古诗有哪些

1.尊师重道的古诗有哪些

爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。

天子章》 不师者,废学之渐也。 意思是:不向老师学习,这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。

出自《吕衡州文集•与族兄皋请学春秋书》。 国将兴,必贵师而重傅。

意思是:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。

古之学者必有师。 意思是:古来学习的人必须有老师教导。

出自韩愈《韩昌黎集•师说》。 疾学在于尊师。

意思是:要很快学得知识才干,首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋•劝学》。

君子隆师而亲友。 意思是:品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。

出自“《荀子•修身篇》。 君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

意思是:品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如酣讥丰客莶九奉循斧末何教导的,并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。

敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。 意思是:重视教育是建国的根本,培养人才是治理国家的首要任务。

出自《朱舜水集•劝兴》。 人不可以不就师矣。

意思是:人不能没有老师指导学习。出自(汉)王符《潜夫论•赞学》。

就:靠近。 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

意思是:人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢?有了疑问不向老师请教,最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。

人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。 意思是:人希望自己的子孙有作为,却不知道重视老师的作用,这就好比想保养自己的身体。

但又不穿衣,不吃饭似的。出自(清)王卓《今世说》卷一。

冀:希望。敬:重视;人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之。

意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子•性恶》。

辨:慧。 若要好,问三老。

意思是:要想把事情办好,要向有经验的老年人请教。见于(明)唐海《中山狼》第三出。

师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。

意思是:拜师解答疑难,交友辨析疑难,师、友对做学问很有帮助。出自(清)李惺《西沤外集•冰言补》。

师友贵隆亲,古学当自反。 意思是:师友之间贵在尊敬和亲热,考察古代文化应当反躬自问。

出自(宋)刘过《湖学别苏召叟》。 师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。

意思是:教师得到敬重,然后知识才有较高的地位,百姓才能重视学问。出自(汉)韩婴《韩词外传》。

师者,人之模范也。 意思是;当老师的人,是人们学习的榜样。

出自(汉)杨雄《法言•学行》。 师哉!师哉!桐子之命也。

意思是:老师呀老师,简直是儿童的生命,致力于求学,不如下功夫去找寻好的老师。出自(汉)杨雄《法言•学行》。

师道立则善人多。 意思是:形成尊师重教的风气,则具有良好行为的人就多。

出自《海瑞集•赠陈元山任古田司训序》。 三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。 意思是:三个人同路走,其中一定有可以当我师长的人。

我选择他们的优点加以学习,把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语•述而》。

善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。 意思是:善于学习的人,不用老师费大劲就能收到双倍的效果,并感谢老师的功劳;不善于学习的人,老师辛勤地教,结果却事倍功半,他不检查自己,反而埋怨老师。

出自《礼记•学记》。逸:安逸;轻松。

庸:功劳。 为学莫重于尊师。

意思是:学习最主要的是尊重老师。出自(清)谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。

务学不如务求师。 意思是:努力求学不如努力找位好老师。

出自(汉)杨雄《法言•学行篇》。 学贵得师,亦贵得友。

意思是;学习要有老师讲授,也要有朋友间的切磋。出自(明)唐甄《潜书•讲学》。

学莫便乎近其人。 意思是:为学之道,再没有比接近良师更便利的了。

出自《荀子•劝学》。 尊人共客语,侧立在傍听。

莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。 意思是:长辈同客人说话,应站在旁边听,不要跑到人前去嬉闹喧叫。

出自《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)。 择师,不可不慎也。

意思是:选择老师不可不慎重。出自《礼记•学记》 望采纳。

人与人互相尊重的诗句,朋友之间互相尊重的诗句,表示互相尊重的诗句

2.有关尊敬他人的名言警句或诗句并带意思!!

尊敬师长名言

教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——[捷克]夸美纽斯

教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——[美国]布鲁纳

你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——[德国]歌德

没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——[德国]黑格尔

为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基

只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。 ——[法国]卢梭

冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。 ——[美国]海明威

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——[中国]孔子

三人行,必有我师焉

希望对你有用

诗句,尊重

3.有关尊重的名言名句

礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。

——约翰·洛克 要尊重自己,首先要尊重别人。 ——箴言 尊老爱幼是人之美德。

——箴言 我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——列夫·托尔斯泰 如果希望赢得他人的尊重,首先尊重自己。

——谚语【西班牙】 自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源 ——屠格涅夫 无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。 ——毕达哥拉斯 自尊心是一个人品德的基础。

若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。 ——斯特 那夫人 人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。

——黑格尔 谁自重,谁就会得到尊重。 ——巴尔扎克。

4.关于尊重的名言名句

关于尊重的名言警句 1、如果希望赢得他人的尊重,首先尊重自己。

——谚语西班牙 2、己所不欲,勿施于人。 3、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

——弗洛姆 4、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

5、如果你自己做得不恰当,也就别怪人家想利用你。 6、无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。

——毕达哥拉斯 7、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫 8、不尊重别人的人,别人也不会尊重他。

——席勒 9、尊重别人,才能让人尊敬。——笛卡尔 10、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。

——蒙田 11、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! 12、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。 13、对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊重。

——陀思妥耶夫斯基 14、尊重人才,培养人才,是通用电器长久不败的法宝。——杰克·韦尔奇 15、别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人。

5.关于“尊重”的句子有哪些

1、尊重他人,是赢得他人尊重的开端。

2、人总有他不懂的事,正是凭着这个,人才能相处一起,相互保持尊重。

3、学着尊重每个人每个生物,就如向日葵喜欢面对太阳才会微笑。

4、尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是为了别人,学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加和谐。

5、学会了尊重他人,往往也会得到尊重。

6、尊重他人,其实并不难,有时一个友好的眼神,一个善意的笑容,一句真诚的祝愿,都会在他人心中产生美好的印象,改变他人对你的看法,让你收获意想不到的喜悦。

7、尊重是人格的体现,尊重是自我谦虚,尊重是社会和谐的基础,尊重是我们彼此的追求。

8、尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

9、一个企业要想兴旺发达,就必须尊重知识尊重人才,决不能傲贤慢士。

10、如果你不尊重别人不帮助别人,那别人也不会尊重你或帮助你。

11、尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。

12、尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。

13、懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。

14、尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。

15、尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。

6.有关尊重的名言警句

一、尊重的表示,对那些富于高尚思想和有荣誉感的人有很大的力量。

出自:〔古希腊〕德谟克利特:《著作残篇》

德谟克利特,出生在色雷斯海滨的阿布德拉的商业城市,古希腊伟大的唯物主义哲学家,原子唯物论学说的创始人之一(率先提出原子论(万物由原子构成))。

二、尊敬法律、官长和最贤明的人,是适宜的。

出自:〔古希腊〕德谟克利特:《著作钱篇》

三、要想受尊敬,就得从坚持严格的礼拜制度到小心翼翼地系结领带这样的小事做起。

出自:〔法国〕雨果:《海上劳工》

维克多·雨果,法国作家,19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家,人道主义的代表人物,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

四、尊敬的基础是有所选择。尊敬一切人等于谁也不尊敬。

出自:〔法国〕司汤达:《关于反对实业家的一个新阴谋》

司汤达。原名马里-亨利·贝尔“司汤达”(又译斯丹达尔)是他的笔名,19世纪法国批判现实主义作家。代表著作为《阿尔芒斯》、《红与黑》(1830年)、《帕尔马修道院》(1839年)。

五、敬重的基础是偏爱,一律敬重,等于一个人也不敬重。

出自:〔法国〕莫里哀:《愤世嫉俗》

莫里哀,原名让·巴蒂斯特·波克兰,法国喜剧作家、演员、戏剧活动家。法国芭蕾舞喜剧的创始人。

7.相互尊重关爱的名言

1、尊重的表示,对那些富于高尚思想和有荣誉感的人有很大的力量。——〔古希腊〕德谟克利特:《著作残篇》。

德谟克利特(希腊文:Δημόκριτος, 约公元前460~公元前370),出生在色雷斯海滨的阿布德拉的商业城市,古希腊伟大的唯物主义哲学家,原子唯物论学说的创始人之一(率先提出原子论(万物由原子构成))。

2、互相评价的表示一般称为尊重或轻视。高度评价一个人就是尊重,低度评价则为轻视。但这里所谓的高低,要以一个人对自己的估价来理解。——〔英国〕霍布斯:《利维坦》。

托马斯·霍布斯(Thomas Hobbes,1588年4月5日-1679年12月4日)英国政治家、哲学家。生于英国威尔特省一牧师家庭。早年就学于牛津大学,后做过贵族家庭教师,游历欧洲大陆。

3、要想受尊敬,就得从坚持严格的礼拜制度到小心翼翼地系结领带这样的小事做起。——〔法国〕雨果:《海上劳工》。

维克多·雨果(Victor Hugo,1802年2月26日—1885年5月22日),法国作家,19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家,人道主义的代表人物,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

4、尊重别人,尊重别人的命运和责任。——〔法国〕杜加尔:《蒂博一家》。

罗杰·马丁·杜·加尔(Roger Martindu Gard,1881—1958),一八八一年三月二十三日生于塞纳河畔的纳伊一个中产阶级的家庭。他的父亲是巴黎塞纳区法庭的诉讼代理人。

5、尊重别人的长处,在任何情况下都平等待人的人,才是道德高尚的人。——〔苏联〕苏霍姆林斯基:《青年一代的道德理想》。

瓦·阿·苏霍姆林斯基(1918-1970),全称瓦西里·亚历山德罗维奇·苏霍姆林斯基,前苏联著名教育实践家和教育理论家。

8.互相尊重的名人名言

1、别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人。

2、尊重他人就是尊重自己。3、不尊重别人的人,别人也不会尊重他。

--席勒4、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。--卢梭5、己所不欲,勿施于人。

6、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心--这是以块磨练细腻的感情的砺石。

--苏霍姆林斯基三联阅读配图7、人要想对自己的尊严有所觉悟,就必需谦虚。的确,人性是尊严的,但这样说还是不甚明确的,也是不完整的。

说人是尊严的,这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。--汤因比8、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。

自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。--伊·谢·科恩9、人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。

--《孟子》10、人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。--约翰·高而斯华馁11、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见的。

--蒙田12、尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。--陈家琪13、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。

--屠格涅夫14、自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。

--罗素15、在人之上时,要把别人当人;在人之下时,要把自己当人。16、要学会尊重他人,他人才会尊重你,一切从我做起。

有关于互相尊重的诗句

* ......