关于渴求人才的诗句

1.关于渴求人才的诗句

为伊消得人憔悴

（尊重人才、爱惜人才、科学使用人才。）

吹尽狂沙始到金

（人才的成长不是一蹴而就，而是需要经历千锤百炼的打磨）

千树万树梨花开（谁能汇聚更多的人才谁就能拥有主动权）

唯才是举

思贤若渴

青青子拎，悠悠我心

我有嘉宾，鼓瑟吹笙（曹操的千古佳句，网罗人才、建功立业的紧迫感，以及他感到人才难得、岁月磋论的苦闷，把自己对人才的渴望比作少女对意中情郎的追慕，又畅想“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”的人才济济一堂的情景）

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”（《己亥杂诗》），其对人才的渴求，毫无遮拦地表现在字里行间。

人能尽其才则百事兴。

——

孙中山

一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

——

管仲

长才靡入用，大厦失巨楹。

——

邵谒

古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。

——

欧阳修

国家用人，当以德为本，才艺为末。

——

康熙

致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。

——

胡瑗

人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。

——

孙中山

人才虽高，不务学问，不能致圣。

——

刘向

十日画一水，五日画一石。

——

杜甫

2.关于招聘的诗句有哪些

1、安得猛士兮守四方！——出自《大风歌》两汉：刘邦 释义：怎样才能得到勇士啊为国家镇守四方！ 2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

——出自《己亥杂诗·其二百二十》清代：龚自珍 释义：我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。 3、天生我材必有用，千金散尽还复来。

——出自《将进酒》唐代：李白 释义：每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来。 4、青青子衿，悠悠我心。

——出自《短歌行》两汉：曹操 释义：那穿着青领（周代学士的服装）的学子哟，你们令我朝夕思慕。 5、世之不显，厥犹翼翼。

思皇多士，生此王国。王国克生，维周之桢；济济多士，文王以宁。

——出自《文王》先秦：佚名 释义：累世都光荣尊显，深谋远虑恭谨辛勤。贤良优秀的众多人才，在这个王国降生。

王国得以成长发展，他们是周朝栋梁之臣。众多人才济济一堂，文王可以放心安宁。

6、剧辛方赵至，邹衍复齐来。——出自《古风·其十五》唐代：李白 释义：剧辛从赵国投奔燕国，后来邹衍也从齐国奔来。

7、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 ——出自《南陵别儿童入京》唐代：李白 释义：仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人？ 8、宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

——出自《贾生》唐代：李商隐 释义：汉文帝求贤，宣示召见被贬臣子。贾谊才能，确实高明无人能及。

9、请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？ ——出自《南园十三首·其五》唐代：李贺 释义：请你且登上那画有开国功臣的凌烟阁去看，又有哪一个书生曾被封为食邑万户的列侯？ 10、自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直！ ——出自《拟行路难·其六》南北朝：鲍照 释义：自古以来圣贤的人都生活得贫贱，更何况我这样的清高孤寒又正直的人呢？。

3.有关“招贤纳士”的诗句有哪些

1、《贾生》唐代：李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。译文：汉文帝求贤，宣示召见被贬臣子。

贾谊才能，确实高明无人能及。只是空谈半夜，令人扼腕叹息。

文帝尽问鬼神之事，只字不提国事民生。2、《木兰花慢·滁州送范倅》宋代：辛弃疾老来情味减，对别酒，怯流年。

况屈指中秋，十分好月，不照人圆。无情水都不管；共西风、只管送归船。

秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。征衫，便好去朝天，玉殿正思贤。

想夜半承明，留教视草，却遣筹边。长安故人问我，道愁肠殢酒只依然。

目断秋霄落雁，醉来时响空弦。译文：我感到人生衰老，早年的情怀、趣味全减，面对着送别酒，怯惧年华流变。

何况屈指指计算中秋佳节将至，那一轮美好的圆月，偏不照人的团圆。无情的流水全不管离人的眷恋，与西风推波助澜，只管将归舟送归。

祝愿你在这晚秋的江面，能将莼菜羹、鲈鱼脍品尝，回家后怀儿女团取在夜深的灯前。趁旅途的征衫未换，正好去朝见天子，而今朝廷正思贤访贤。

料想在深夜的承明庐，正留下来教你检视翰林院草拟的文件，还派遣筹划边防军备。说都故友倘若问到我，只说我依然是愁肠满腹借酒浇愁愁难遣。

遥望秋天的云霄里一只落雁消逝不见，我沉醉中听到有谁奏响了空弦！3、《蜀相》唐代：杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

译文：何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。碧草照映台阶自当显露春色，树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。

定夺天下先主曾三顾茅庐拜访，辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。可惜出师伐魏未捷而病亡军中，常使历代英雄们对此涕泪满裳！4、《重赠卢谌》魏晋：刘琨握中有悬璧，本自荆山璆。

惟彼太公望，昔在渭滨叟。邓生何感激，千里来相求。

白登幸曲逆，鸿门赖留侯。重耳任五贤，小白相射钩。

苟能隆二伯，安问党与雠？中夜抚枕叹，想与数子游。吾衰久矣夫，何其不梦周？谁云圣达节，知命故不忧。

宣尼悲获麟，西狩涕孔丘。功业未及建，夕阳忽西流。

时哉不我与，去乎若云浮。朱实陨劲风，繁英落素秋。

狭路倾华盖，骇驷摧双辀。何意百炼刚，化为绕指柔。

译文：胸中的才德似悬黎玉璧，名门出身如荆山产的美玉。那个文王的知遇贤臣姜尚，从前不过是渭水边一个钓鱼的老人。

为什么邓禹不远千里奋起追随光武帝，知刘秀识贤才从南阳渡黄河直奔邺城投明主。白登山困高祖陈平用奇计解围，鸿门宴杀刘邦张良施筹谋脱险。

重耳流亡时多亏了五位贤臣相助，小白用管仲做丞相不计较射钩前嫌。假如能像晋文齐桓兴王室襄夷狄建功业，谁还会计较同党还是仇敌？半夜里拍着枕头感慨叹息，希望我们能像上述诸人一样建功立业。

也许是我早已衰老经不住打击，为什么久久地梦不见周公先贤。谁说是圣人通达不拘于小的礼节，乐天知命而不会忧郁？当西狩获麟时仲尼感伤不合时宜，对奇兽孔子摸着眼泪涕泣。

功业还没有来得及建立，人就像夕阳一样将要落下山去。时光不会停滞不前等待我们完成事业，它消失的如浮云飘过一样迅疾。

红熟的果子在凛冽的寒风中坠地，繁茂的花儿在霜降的秋天里飘落。世途险恶在狭路上翻了车辆，折断了车辕惊骇了驾车的宝马。

怎么也不会想到百炼的钢铁梁子，如今变成可以在指头上缠绕的柔丝。5、《短歌行》两汉：曹操对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。

契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

译文：一边喝酒一边高歌，人生短促日月如梭。好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。

靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。那穿着青领（周代学士的服装）的学子哟，你们令我朝夕思慕。

只是因为您的缘故，让我沉痛吟诵至今。阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。

一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。当空悬挂的皓月哟，什么时候才可以拾到；我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河。

远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。

月光明亮星光稀疏，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。

我愿如周公一般礼贤下士，愿天下的英杰真心归顺与我。

4.招贤纳士的诗句

有关“招贤纳士”的诗句有：

1. 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。——《贾生》唐代：李商隐

译：汉文帝求贤，宣示召见被贬臣子。贾谊才能，确实高明无人能及。

2. 征衫，便好去朝天，玉殿正思贤。——《木兰花慢·滁州送范倅》宋代：辛弃疾

译：趁旅途的征衫未换，正好去朝见天子，而今朝廷正思贤访贤。

3. 重耳任五贤，小白相射钩。——《重赠卢谌》魏晋：刘琨

译：重耳流亡时多亏了五位贤臣相助，小白用管仲做丞相不计较射钩前嫌。

4. 巨海纳百川，麟阁多才贤。——《金门答苏秀才》唐代：李白

译：麟阁之广集才贤，犹巨海之受纳百川。

5. 海内贤豪青云客，就中与君心莫逆。——《忆旧游寄谯郡元参军》唐代：李白

译：天下多少贤士豪杰与立德立言高尚之人，我只与您是心心相印成莫逆之交。

6. 群贤无邪人，朗鉴穷情深。——《送杨少府赴选》唐代：李白

译：朝廷群贤聚集，没有邪心坏肠之人，明鉴民情，深入民心。

7. 但愿诸贤集廊庙，书生穷死胜侯封。——《二月二十四日作》宋代：陆游

译：只愿有众多的忠臣贤士云集在朝廷，我这书生便是穷困而死，也胜过侯王升封！

8. 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。——《蜀相》唐代：杜甫

译：定夺天下先主曾三顾茅庐拜访，辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。

9. 鱼水三顾合，风云四海生。——《读诸葛武侯传书怀赠长安崔少府叔封昆季》唐代：李白

译：刘备三顾诸葛亮于卧龙岗茅庐，如鱼之得水，叱咤风云于天下。

10. 天子重英豪，文章教尔曹——《神童诗》宋代：汪洙

译：皇上器重英雄豪杰，读书教你们如何博得皇上的欢心！

参考资料

古诗文网：http://www.gushiwen.org/

5.关于招聘的诗句有哪些

1、安得猛士兮守四方！——出自《大风歌》两汉：刘邦

释义：怎样才能得到勇士啊为国家镇守四方！

2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——出自《己亥杂诗·其二百二十》清代：龚自珍

释义：我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

3、天生我材必有用，千金散尽还复来。——出自《将进酒》唐代：李白

释义：每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来。

4、青青子衿，悠悠我心。——出自《短歌行》两汉：曹操

释义：那穿着青领（周代学士的服装）的学子哟，你们令我朝夕思慕。

5、世之不显，厥犹翼翼。思皇多士，生此王国。王国克生，维周之桢；济济多士，文王以宁。

——出自《文王》先秦：佚名

释义：累世都光荣尊显，深谋远虑恭谨辛勤。贤良优秀的众多人才，在这个王国降生。王国得以成长发展，他们是周朝栋梁之臣。众多人才济济一堂，文王可以放心安宁。

6、剧辛方赵至，邹衍复齐来。——出自《古风·其十五》唐代：李白

释义：剧辛从赵国投奔燕国，后来邹衍也从齐国奔来。

7、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 ——出自《南陵别儿童入京》唐代：李白

释义：仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人？

8、宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。 ——出自《贾生》唐代：李商隐

释义：汉文帝求贤，宣示召见被贬臣子。贾谊才能，确实高明无人能及。

9、请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？ ——出自《南园十三首·其五》唐代：李贺

释义：请你且登上那画有开国功臣的凌烟阁去看，又有哪一个书生曾被封为食邑万户的列侯？

10、自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直！ ——出自《拟行路难·其六》南北朝：鲍照

释义：自古以来圣贤的人都生活得贫贱，更何况我这样的清高孤寒又正直的人呢？

6.关于人才的诗句

天生我材必有用 千金散尽还复来

江山代有人才出 各领风骚数百年

已亥杂诗

龚自珍

九州生气恃风雷，

万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，

不拘一格降人才。

李白《上李邕》：

大鹏一日同风起，抟摇直上九万里。

假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。

世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。

宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。

李白《行路难》：

金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。

闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 收起

7.找一首描写不夸耀的古诗,再找一首吸收人才的古诗

不夸耀，即做人低调之意，

众人皆有余，而我独若遗。——《道德经》

立锥莫笑无余地，万里江山笔下生。 ——唐寅

如果取不夸耀的另一意义，谦虚，那就更多了：

满招损，谦受益。

谦虚使人进步，骄傲使人落后。

竹

清·郑板桥

未出土时先有节，已到凌云仍虚心。

竹

郑板桥

一节复一节，千枝攒万叶。

我自不开花，免撩蜂与蝶。

第二首也带做人低调之意。

“与有肝胆人共事，从无字句处读书。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”——（清）郑板桥

吸收人才的古诗龚自珍 清《己亥杂诗》

全诗是

九州生气恃风雷，

万马齐喑究可哀.

我劝天公重抖擞，

不拘一格降人才。

8.有关人才的诗句

逢著公卿，谁不道、人才难得。

须认取、天根一点，几曾休息。

未问人间多少士，一门男子头头立。

只其间、如许广文君，谁人识。

冠盖会，渔樵席。豪气度，清标格。

要安排稳当，讲帷词掖。

蜀泮堂堂元不恶，犹嫌偏惠天西壁。

嘱公卿、著眼看乾坤，搜人物。

论诗 赵翼

李杜诗篇万人传，至今已觉不新鲜。

江山代有才人出，各领风骚数百年。

杂诗 龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

出都留别诸公 康有为

天龙作骑万灵从，独立飞来缥缈峰。

怀抱芳馨兰一握，纵横宙合雾千重。

眼中战国成争鹿，海内人才孰卧龙？

抚剑长号归去也，千山风雨啸青锋。

与菽园论诗兼寄任公孺博曼宣 康有为

一代才人孰绣丝，万千作者亿千诗。

吟风弄月各自得，覆酱烧薪空尔悲。

正始如闻本风雅，丽葩无奈祖骚词。

汉唐格律周人意，悱恻雄奇亦可思。

《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》

我昔学诗未有得，残余未免从人乞。

力孱气馁心自知，妄取虚名有惭色。

四十从戎驻南郑，酣宴军中夜连日。

打球筑场一千步，阅马列厩三万匹。

华灯纵博声满楼，宝钗艳舞光照席。

琵琶弦急冰雹乱，羯鼓手匀风雨疾。

诗家三味忽见前，屈贾在眼元历历。

天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺。

世间才杰固不乏，秋毫未合天地隔。

放翁老死何足论？《广陵散》绝还堪惜。

这首《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》是诗人自述诗歌创作发展之路的诗，亦即是诗人成才过程的回顾总结。正是投军西北，参与军机，投入朝廷内外的政治斗争，丰富了他的生活，使他领悟到了诗中“三味”，成为有独特风格的杰出诗人。陆游这首诗所形象提示的，正是“实践出人才”这一人才成长的规律。

已亥杂诗

龚自珍

九州生气恃风雷，

万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，

不拘一格降人才。

[注释]

1.这是《已亥杂诗》中的第二百二十首。九州：中国。

2.生气：生气勃勃的局面。

3.恃（sh）：依靠。

4.喑（yīn）：哑。万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。究：终究、毕竟。

5.天公：造物主。重：重新。抖擞：振作精神。

6.降：降生。

[解说]

“万马齐喑究可哀”一句，深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满，因此他热情地呼唤社会变革，而且认为这种变革越大越好，大得该像惊天动地的春雷一样。他又认为实行社会变革最重要的因素是人才，所以他热情地呼唤：天公啊！请你抖擞精神，把各式各样的人才都赐给我们吧。