风这首古诗表达了作者怎样的思想感情
1.风这首古诗表达了作者怎样的思想感情
风》 李峤（唐）
解落三秋叶， 能开二月花。
过江千尺浪， 入竹万竿斜。
表达了作者对风的喜爱
注释： 解落：散落。 三秋：秋季三个月，即指整个秋天。 二月：早春，农历二月。
翻译：风吹落了很多的秋叶，催开了早春二月的鲜花；吹过江，卷起千层高的大浪；吹入竹林，吹歪了万竿的竹子。
简析： 秋风一吹来，便会使枝叶零落，令人感到萧瑟、凄凉；但是一到了二月，和煦的春风一起，花朵绽放花蕾，大地又充满了生机。有时大风从江面上吹过，掀起千尺巨浪，有时微风吹入竹林，千万根竹子随著风东倒西斜，又是另一番景象。 这是一首歌咏风的诗。在诗人眼中，风是有生命、有感情的，会随著时间、地点的不同，而有各种不同的面貌，给人不一样的感受。诗中所描述的，便是作者平日的观察。 这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
2.有关风的诗句,表达了什么思想感情
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。 —— 纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》
夜来风雨声，花落知多少。 —— 孟浩然《春晓》
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。—— 李白《行路难·其一》
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 —— 马致远《天净沙·秋思》
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 —— 志南《绝句》
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 —— 崔护《题都城南庄》
春风又绿江南岸，明月何时照我还。 —— 王安石《泊船瓜洲》
相见时难别亦难，东风无力百花残。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》
随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 —— 李白《清平调·其一》
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 —— 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
3.关于风的诗句 带解释 赏析
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
翻译：
北风席卷大地，白草被刮得折断了，塞北的天空八月就飞撒大雪。忽然好像一夜春风吹来，千树万树洁白的梨花斗艳盛开。
赏析：
这首诗景色凄美。诗的起首四句特别是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”把人带入风雪弥漫、景物新奇的境地。冬天，百花藏形匿影，百虫声销迹灭，到处是一片荒凉的景色：衰败的枯草，凛冽的北风，天空中愁云密布，大地上冰天雪地。面对此景，人的心境应该是惆怅、凄苦的，然而诗人却能别出心裁，笔锋一转，把这令人凄清的雪花化为春日之梨花，给全诗增加一点亮丽的色彩。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
翻译：
春风拂过，又把江南岸的每一个角落吹的翠绿，明月什么时候才能照着我回到家乡呢？
赏析：
前一句为千古名句，点出了时令已经是春天，描绘了长江南岸的景色。“绿”字是吹绿的意思，是使动用法，用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次，从十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来，却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。结句“明月何时照我还”，诗人眺望已久，不觉皓月初上，用疑问句式表现出一幅“明月照我还”的画面，进一步表现思念家园的心情。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
翻译：
知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
赏析：
“不知细叶谁载出，二月春风似剪刀。”是十分有名的诗句，在贺知章之前，有谁把春风比作剪刀？本句将乍暖还寒的二月春风由无形化为有形，显示了春风的神奇灵巧，使《咏柳》成为咏物诗的典范之作。
4.含风的诗句及作者
1、大风起兮云飞扬.——汉 刘邦《大风歌》
2、今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月.——宋 柳永《雨霖铃》
3、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风.——宋 志南《绝句》
4、风急天高猿啸哀——唐 杜甫《登高》
5、风吹草低见牛羊——北朝民歌《敕勒歌》
6、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关.——唐 王之涣《凉州词》
7、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返.——《史记·刺客列传》
8、忽如一夜春风来，千树万树梨花开.——唐 岑参《
9、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.——唐 贺知章《咏柳》
10、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路.——宋 晏殊《蝶恋花》
11、古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯.——宋 马致远《天净沙 秋思》
12、风乍起，吹皱一池春水.——冯延巳《谒金门》
13、东风恶，欢情薄，一怀愁绪几年离索.——宋 陆游《钗头凤》
14、人面不知何处去，桃花依旧笑春风.——唐 崔护《题都城南庄》
15、相见时难别亦难，东风无力百花残.——唐 李商隐《无题》
16、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢.——清 高鼎《村居》
17、夜来风雨声，花落知多少.——唐 孟浩然《春晓》
18、昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山.——唐 严武《军城早秋》
19、弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳.——唐 令狐楚《少年行》
20、却余人物淘难尽，又挟风雪作远游.——近代 梁启超《太平洋遇雨》
21、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷.——唐 高适《别董大》
22、津亭杨柳碧毵毵，人立东风酒半酣.——明 陆娟《代父写诗送行》
23、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云.——唐 杜甫《赠花卿》
24、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花.——唐 孟郊《登科后》
25、随风潜入夜，润物细无声.——唐 杜甫《春夜喜雨》
5.风这首诗表达了作者对什么的思想感情
伤春悲秋；5、痛苦生活的同情。
田园诗风格为恬淡宁谧： 1，由实到虚； 4，抓住其某些特征着意描摹、恬淡的隐居生活； 2; 2，唐代山水田园诗派代表人物是王维.思念亲友： 1.揭露统治者的昏庸腐朽。（一）边塞诗（建功报国类）唐诗多为。
（四）山水田园诗谢灵运开山水诗先河.闲适； 10、重阳登高。宋词常有、功名利禄。
（五）咏物诗内容上以某一物为描写对象.借古讽今的情怀.对国家民族前途命运的担忧、激愤； 2。写作上； 3.青春易逝的伤感、仰慕、主和派及小人当道的愤懑； 2，诗人自身的遭遇不在其中； 3; 4、昂扬勃发的精神状态.建功立业的渴望和保家卫国的豪情.揭露统治者的横征暴敛、酒； 2.托物传情（月。
（六）思乡怀人类诗歌 1。（九）即景（或即事）抒怀类诗歌 1、英勇善战的将领出现.怀念古代的人物和事迹； 7; 5，感慨个人遭遇（怀才不遇）、欢乐； 2诗歌的思想内容常见情感.重在劝勉； 5; 2; 3、烦闷。
送别诗中常用的意象。（八）思妇闺情诗 1: 1触景伤情、穷兵黩武的统治者； 3、杨柳.农村景物、壮志难酬的悲叹 8.对统治者苟且偷安不思收复失地的痛苦.塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈.告慰平生的喜悦。
常用比喻； 5。诗境隽永优美、象征，山水诗风格为清新优美.昔胜今衰的感慨； 8; 6。
1; 3、孤独：悲凉慷慨.描写自然风光； 11、奔腾俊伟等、保卫边陲的战斗精神、繁华富贵等作冷静的理性思考与评价、田园的悠闲.因梦寄情.山河沦丧的痛苦和归家无望的哀痛； 4，情深意长的勉励、寂寞； 4.仕途失意的苦闷； 5、安慰 3.将士久戍的乡愁和闺中妻子的离恨、夕阳，或抨击社会现实.仅是客观的叙述.对异族统治下人民流离失所.壮志难酬的怨愤和理想不为人知的愁苦心情、雄浑豪放.边塞的山川景物和风土人情、日暮思归）.对腐败无能的将领的愤怒和对士兵痛苦生活的同情.抒发别离苦情，语言清丽洗练； 4.反映离乱的痛苦、伤感、杀敌报国的意志。（三）送别诗 1; 3、雁.描写美人迟暮.直接抒写离别之情（依依不舍的留念，将史实与现实扭结到一起、闲适。
思想上往往是托物言志； 2。风格多为； 9.对历史.寄情山水； 3、拟人.借以一吐胸中积愤或表明心志.对投降派.妙喻传情、秋等 、笛，陶渊明开田园诗先河.寄寓人生感慨。
（二）忧国伤时类（与上一类多有重复） 1、对比等表现手法，风格恬静淡雅。由物到人.揭露统治者穷兵黩武 6.闺中怀人； 2、坚持节操等.征人思乡，坦陈心志的告白.感时生情（中秋望月.从军边塞，诗人的感慨只是画外之音而已； 2。
（七）咏史怀古诗 1; 6：长亭，遗世游仙：忧愁，写出精神品格.描绘将士英勇无畏、柳）； 4.讽刺并劝谏拓土开边.同情人民的疾苦.羁旅愁思、孟浩然； 3、惆怅； 7.讴歌边塞将士不畏辛劳； 3.年华消逝，前途艰辛的担忧.将士和亲人相互思念的深沉情感.盼望爱兵如子、鼓励.记梦悼亡。
6.风这首诗表达了作者对什么的思想感情
伤春悲秋；5、痛苦生活的同情。
田园诗风格为恬淡宁谧： 1，由实到虚； 4，抓住其某些特征着意描摹、恬淡的隐居生活； 2; 2，唐代山水田园诗派代表人物是王维.思念亲友： 1.揭露统治者的昏庸腐朽。（一）边塞诗（建功报国类）唐诗多为。
（四）山水田园诗谢灵运开山水诗先河.闲适； 10、重阳登高。宋词常有、功名利禄。
（五）咏物诗内容上以某一物为描写对象.借古讽今的情怀.对国家民族前途命运的担忧、激愤； 2。写作上； 3.青春易逝的伤感、仰慕、主和派及小人当道的愤懑； 2，诗人自身的遭遇不在其中； 3; 4、昂扬勃发的精神状态.建功立业的渴望和保家卫国的豪情.揭露统治者的横征暴敛、酒； 2.托物传情（月。
（六）思乡怀人类诗歌 1。（九）即景（或即事）抒怀类诗歌 1、英勇善战的将领出现.怀念古代的人物和事迹； 7; 5，感慨个人遭遇（怀才不遇）、欢乐； 2诗歌的思想内容常见情感.重在劝勉； 5; 2; 3、烦闷。
送别诗中常用的意象。（八）思妇闺情诗 1: 1触景伤情、穷兵黩武的统治者； 3、杨柳.农村景物、壮志难酬的悲叹 8.对统治者苟且偷安不思收复失地的痛苦.塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈.告慰平生的喜悦。
常用比喻； 5。诗境隽永优美、象征，山水诗风格为清新优美.昔胜今衰的感慨； 8; 6。
1; 3、孤独：悲凉慷慨.描写自然风光； 11、奔腾俊伟等、保卫边陲的战斗精神、繁华富贵等作冷静的理性思考与评价、田园的悠闲.因梦寄情.山河沦丧的痛苦和归家无望的哀痛； 4，情深意长的勉励、寂寞； 4.仕途失意的苦闷； 5、安慰 3.将士久戍的乡愁和闺中妻子的离恨、夕阳，或抨击社会现实.仅是客观的叙述.对异族统治下人民流离失所.壮志难酬的怨愤和理想不为人知的愁苦心情、雄浑豪放.边塞的山川景物和风土人情、日暮思归）.对腐败无能的将领的愤怒和对士兵痛苦生活的同情.抒发别离苦情，语言清丽洗练； 4.反映离乱的痛苦、伤感、杀敌报国的意志。（三）送别诗 1; 3、雁.描写美人迟暮.直接抒写离别之情（依依不舍的留念，将史实与现实扭结到一起、闲适。
思想上往往是托物言志； 2。风格多为； 9.对历史.寄情山水； 3、拟人.借以一吐胸中积愤或表明心志.对投降派.妙喻传情、秋等 、笛，陶渊明开田园诗先河.寄寓人生感慨。
（二）忧国伤时类（与上一类多有重复） 1、对比等表现手法，风格恬静淡雅。由物到人.揭露统治者穷兵黩武 6.闺中怀人； 2、坚持节操等.征人思乡，坦陈心志的告白.感时生情（中秋望月.从军边塞，诗人的感慨只是画外之音而已； 2。
（七）咏史怀古诗 1; 6：长亭，遗世游仙：忧愁，写出精神品格.描绘将士英勇无畏、柳）； 4.讽刺并劝谏拓土开边.同情人民的疾苦.羁旅愁思、孟浩然； 3、惆怅； 7.讴歌边塞将士不畏辛劳； 3.年华消逝，前途艰辛的担忧.将士和亲人相互思念的深沉情感.盼望爱兵如子、鼓励.记梦悼亡。
