关于交流的诗词(1238首)

絮花弱。
吹满斜阳院落。
秋千外，无数小舟，绿水溶溶带城郭。
流光漫暗觉。

伤春

江空不渡，恨蘼芜杜若，零落无数。
还道荒寒，婉娩流年，望望美人迟暮。
风烟雨雪阴睛晚，更何须，春风千树。
尽城、落木萧萧，日夜江声流去。

绣帘深，刘郎一笑，风流胜前度。
戟香门户。
还别有祥云，檐外飞舞。
洞底烛下应低语。

宋词三百首咏物写景抒情贬谪

绣帘深，刘郎一笑，风流胜前度。
戟香门户。
还别有祥云，檐外飞舞。
洞底烛下应低语。

白蛇宵断，逐鹿人、交趁罾鱼群起。
赤帜雄张军缟素，龙种天生大器。
堪鄙猴冠，自为狼藉，楚帐多尘垒。
胆寒垓下，一鞭东窜休矣。

只道空烟，又疑流水，依依却是行云。
了然相对，又是梦纷纭。
半面春风图画，黄金在、难铸昭君。
溪桥断，梅花晴雪，端的白三分。

婉约思念歌妓

相送悲长别，还家惨独行。
流连简书札，次第念交情。
自有箧中作，何难身后名！
泉台应快意，未必似平生。
 

写景抒情爱情相思

天风肃肃衣裳飘，人声渐小滩声骄。
知是天台古石桥。
一龙独跨山之凹，高耸脊背横伸腰，其下嵌空走怒涛。

春游写景感叹时光

阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。

古诗三百首写景惜春

君子之学必好问。
问与学，相辅而行者也。
非学无以致疑，非问无以广识；好学而不勤问，非真能好学者也。
理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就有道而正”也。

小学文言文学习哲理

山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。

初中文言文书信写景

风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。

初中文言文书信写景山水

陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。

初中文言文咏史传记叙事

汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。
其家逼之，乃投水而死。
仲卿闻之，亦自缢于庭树。
时人伤之，为诗云尔。

高中文言文乐府民谣写人爱情

君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
虽有槁暴（pù），不复挺者，輮使之然也。

高中文言文议论学习勉励

上篇
秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。
当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯。
于是秦人拱手而取西河之外。

高中文言文古文观止议论

余家贫，耕植不足以自给。
幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。
亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。
会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。

高中文言文古文观止抒情向往归隐田园

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
五月江吴麦秀寒，移秧披絮尚衣单。
稻根科斗行如块，田水今年一尺宽。

田园写景劳动生活组诗

风送梅花过小桥，飘飘。
飘飘地乱舞琼瑶，水面上流将去了。
觑绝似落英无消耗，似那人水远山遥，怎不焦？今日明朝，今日明朝，又不见他来到！
佳人，佳人多命薄！今遭，难逃。

冬天思念

岁月不居，时节如流。
五十之年，忽焉已至。
公为始满，融又过二。
海内知识，零落殆尽，惟会稽盛孝章尚存。

哲理故事