二年级春天的诗句

二年级春天的诗句

　　春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。小编精心为你整理了二年级春天的诗句，希望对你有所借鉴作用哟。

　　◆春日

　　朱熹（南宋）

　　胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

　　等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　◆游园不值

　　叶绍翁（南宋）

　　应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

　　春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

　　◆春雨

　　杜甫（唐）

　　好雨知时节，当春乃发生。

　　随风潜入夜，润物细无声。

　　◆春晓

　　孟浩然（唐）

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少？

　　◆静夜思

　　李白（唐）

　　床前明月光, 疑是地上霜。

　　举头望明月, 低头思故乡。

　　◆梅花

　　王安石（北宋）

　　墙角数枝梅，凌寒独自开。

　　遥知不是雪，为有暗香来。

　　◆王之焕（唐）

　　白日依山尽,黄河入海流。

　　欲穷千里目,更上一层楼。

　　◆暮江吟

　　白居易（唐）

　　一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

　　可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

　　◆李白（唐）

　　朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。

　　两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。

　　◆望庐山瀑布

　　李白（唐）

　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

　　飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　◆苏轼（北宋）

　　荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。

　　一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。

　　◆咏柳

　　贺知章（唐）

　　碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

　　注释

　　1．碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

　　2．妆：装饰，打扮。

　　3．丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。

　　赏析

　　这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了贺知章诗人对春天的无限热爱。诗的前三句都是描写柳树的`。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。

　　◆绝句

　　杜甫

　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　赏析

　　“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”两个黄鹂在鸣，这就有声音了。“一行白鹭上青天”，这就有一个行为、一个行动。一横一纵，“两”和“一”相对；一横一纵，就展开了一个很明媚的自然景色。那么接下来杜甫又讲到“窗含西岭千秋雪”，我的窗子里包含了岷山千万年累积的雪，西面的岷山，是千年的积雪的一个岷山。“门泊东吴万里船”我的门口停着长万里的船只。这样就形成了一迎一送，迎这个积雪的山头来进入你的视野，送这个船到下游去。

　　那么这个“万里船”能够通行，也说明这个“安史之乱”已经进入了尾声了，已经接近要平定了，这个时候那航船也可以通行了，做生意的人可以在这条江上来来往往了。 那么这么一首诗，它本身是很有修饰之美的，在加之它四句都是对仗的。从六朝开始就有绝句，到了唐代以后绝句就形成了很圆熟的一种艺术，我们很多著名的诗都用绝句。

　　绝句就是四句，四句往往或者四句都不对仗，或者四句前面两句写景对仗后面两句抒情不对仗，或者是前面两句不对仗后面两句对仗，那么现在他这首诗四句都对仗，可以说是一首很工整的、写得很认真的一首诗。杜甫有一个写诗的时候让人“语不惊人誓不休”，所以他就把这首诗千锤百炼。